Spelling suggestions: "subject:"jantelag"" "subject:"antela""
1 |
Världen som lekplats : bortom myten om den gode entreprenörenNidefelt, Mark, Andersén, Carl Adam January 2009 (has links)
<p>I denna studie kommer vi att forska om entreprenörskap. Vi går igenom vad som kännetecknar en entreprenör och vad som skiljer en entreprenör från en vanlig företagare. Olika entreprenörer skapar olika produkter i olika branscher.</p><p> </p><p>Vi har avgränsat oss till de mest framgångsrika entreprenörerna för att se vad som krävs för att bli en framgångsrik entreprenör. Det är personligheten bakom företaget som har idéerna och driver företaget framåt. Vi kommer att studera denne framgångsrike entreprenörens drivkrafter, egenskaper och psykologi.</p><p> </p><p>Vidare kommer vi att använda teori om entreprenören och jämföra det med vår empiri. Empirin är framtagen för att få en verklighetsuppfattning av ämnet. Vi kommer att intervjua en framgångsrik entreprenör och göra direkta jämförelser till teorin. Vår entreprenör är Bert Karlsson. Vi har valt honom för att han passar in som entreprenör i vår studie. Bert är en framgångsrik entreprenör som har en speciell personlighet som ger honom mervärde i hans utövande som affärsman. Hans personlighet är även väldigt tvärtemot den jantelagsmentalitet som finns i Sverige och det innebär att det finns väldigt många olika uppfattningar om honom som person. Han är ett bra exempel på en person som lyckats utan att vara som jantelagen beskriver, därför blir han intressant.</p><p>Vi kommer även att använda färdiga intervjuer för att sammanställa en grund för vår empiri och även ett föra ett samtal med honom för att höra hans åsikter.</p><p> </p><p>Mot slutet kommer vi att diskutera lösningar till vår problemformulering. Vi kommenterar hur vi tänker och våra antaganden bygger på våra jämförelser mellan vår teori och empiri.</p>
|
2 |
Världen som lekplats : bortom myten om den gode entreprenörenNidefelt, Mark, Andersén, Carl Adam January 2009 (has links)
I denna studie kommer vi att forska om entreprenörskap. Vi går igenom vad som kännetecknar en entreprenör och vad som skiljer en entreprenör från en vanlig företagare. Olika entreprenörer skapar olika produkter i olika branscher. Vi har avgränsat oss till de mest framgångsrika entreprenörerna för att se vad som krävs för att bli en framgångsrik entreprenör. Det är personligheten bakom företaget som har idéerna och driver företaget framåt. Vi kommer att studera denne framgångsrike entreprenörens drivkrafter, egenskaper och psykologi. Vidare kommer vi att använda teori om entreprenören och jämföra det med vår empiri. Empirin är framtagen för att få en verklighetsuppfattning av ämnet. Vi kommer att intervjua en framgångsrik entreprenör och göra direkta jämförelser till teorin. Vår entreprenör är Bert Karlsson. Vi har valt honom för att han passar in som entreprenör i vår studie. Bert är en framgångsrik entreprenör som har en speciell personlighet som ger honom mervärde i hans utövande som affärsman. Hans personlighet är även väldigt tvärtemot den jantelagsmentalitet som finns i Sverige och det innebär att det finns väldigt många olika uppfattningar om honom som person. Han är ett bra exempel på en person som lyckats utan att vara som jantelagen beskriver, därför blir han intressant. Vi kommer även att använda färdiga intervjuer för att sammanställa en grund för vår empiri och även ett föra ett samtal med honom för att höra hans åsikter. Mot slutet kommer vi att diskutera lösningar till vår problemformulering. Vi kommenterar hur vi tänker och våra antaganden bygger på våra jämförelser mellan vår teori och empiri.
|
3 |
"Zlatanfenomenet" : En interkulturell studie om individualisters socialisering inom lagidrotten och skolans idrottsämne.Nixon, Emelie, Rojas Johansson, Alma January 2008 (has links)
<p>Our starting point has been to use the football player Zlatan Ibrahimovic as a model person for individualism that seams to break the ordinary socialization pattern in Sweden. The purpose of this study is to examine how the team leaders handle the socialization of more individualistic focused individuals/young persons into groups, since the Swedish School Curriculum is designed to meet each individual on his or hers former experiences. Is the socialization of individuals within team sports affected by their cultural background? And, in that case, should those facts have consequences for the sport subject at school? Those are the questions we want to explore. Besides a survey of documents, we have been seeking answers to our questions through interviews with the team leaders Roland Nilsson and Peter Bergander, the pedagogues/teachers Karin Jutterström and Håkan Jensgård and the professional football player Abgar Barson.</p><p>Our study shows that the leaders and teachers of today have begun to change their view about individualists. Further, our study shows that young persons with other ethnic origin/foreign background that choose their own ways can be disqualified by a national view that is different from the perception of the ethnic Swedish, when they break the unwritten and unspoken rules and standards.</p><p>Our conclusion is that a change seems to be happening in the mentality of the mainstream Swedish society. Zlatan Ibrahimovic has become an object of identification for many young people in Sweden during the last years. It´s our point of view that the concept of “being a Zlatan” stands for a person that dares to be an extreme individualist. We believe that we stand upon a change of paradigm on the notion of individualism in Sweden since the collective thinking in Swedish society seems to be developing towards a higher acceptance for an individualistic behaviour. This is, as we see it, a development within team sports as well as a development in the rest of Swedish society, for instance, within the educational system. </p>
|
4 |
"Zlatanfenomenet" : En interkulturell studie om individualisters socialisering inom lagidrotten och skolans idrottsämne.Nixon, Emelie, Rojas Johansson, Alma January 2008 (has links)
Our starting point has been to use the football player Zlatan Ibrahimovic as a model person for individualism that seams to break the ordinary socialization pattern in Sweden. The purpose of this study is to examine how the team leaders handle the socialization of more individualistic focused individuals/young persons into groups, since the Swedish School Curriculum is designed to meet each individual on his or hers former experiences. Is the socialization of individuals within team sports affected by their cultural background? And, in that case, should those facts have consequences for the sport subject at school? Those are the questions we want to explore. Besides a survey of documents, we have been seeking answers to our questions through interviews with the team leaders Roland Nilsson and Peter Bergander, the pedagogues/teachers Karin Jutterström and Håkan Jensgård and the professional football player Abgar Barson. Our study shows that the leaders and teachers of today have begun to change their view about individualists. Further, our study shows that young persons with other ethnic origin/foreign background that choose their own ways can be disqualified by a national view that is different from the perception of the ethnic Swedish, when they break the unwritten and unspoken rules and standards. Our conclusion is that a change seems to be happening in the mentality of the mainstream Swedish society. Zlatan Ibrahimovic has become an object of identification for many young people in Sweden during the last years. It´s our point of view that the concept of “being a Zlatan” stands for a person that dares to be an extreme individualist. We believe that we stand upon a change of paradigm on the notion of individualism in Sweden since the collective thinking in Swedish society seems to be developing towards a higher acceptance for an individualistic behaviour. This is, as we see it, a development within team sports as well as a development in the rest of Swedish society, for instance, within the educational system.
|
Page generated in 0.051 seconds