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Search results
Showing 61 to 70 of 150 (0.036 seconds)Spelling suggestions: "subject:"runge"" "subject:"junge""
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Das letzte Schaf (UA): nach einer wahren Geschichte, von Ulrich Hub, Schauspiel, Studiobühne13 March 2024 (has links)
Ulrich Hubs 2018 erschienenes Kinderbuch
„Das letzte Schaf“ brachte der Autor und Regisseur Ulrich Hub als Theaterfassung am tjg. theater junge generation
zur Uraufführung. Der Text beschäftigt sich – wie schon sein
häufig aufgeführtes Theaterstück und auch als Prosawerk
bekanntes „An der Arche um Acht“ – mit der komödiantischen
Bearbeitung eines biblischen Themas: Zwei Schafe erzählen
die Weihnachtsgeschichte aus ihrer Sicht und debattieren
dabei über Nächstenliebe und die Regeln ihres Zusammenlebens.
Premiere Sa 17. November 2018
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Däumelinchen (UA): nach Hans Christian Andersen, aus dem Dänischen von Julius Reuscher, in einer Fassung von Christoph Levermann und Christoph Macha, Puppentheater und Schauspiel, Kleine Bühne14 March 2024 (has links)
Mit seinem 1835 veröffentlichten Kunstmärchen „Tommelise“
gibt Hans Christian Andersen, wie in so vielen seiner Werke,
den Kindern eine Stimme. Einerseits beschreibt er Däumelinchen
als „lieblich“ und „niedlich“, andererseits lässt er sie
immer wieder hartnäckig die ihr begegnenden Figuren nach
deren Lebenskonzepten befragen. So ist Däumelinchen wie
fast alle Kinder auf der Suche – danach, welche Werte und
Normen ihr zentral sind und wie selbstbestimmt sie sich in der Welt behauptet.
Premiere Fr 29. November 2019
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Bessern und Verwahren : die Praxis der administrativen Versorgung von "Liederlichen" und "Arbeitsscheuen" in der thurgauischen Zwangsarbeitsanstalt Kalchrain (19. und frühes 20. Jahrhundert) /Lippuner, Sabine, January 2005 (has links)
Dissertation--Philosophische Fakultät--Universität Zürich, 2004-2005. / N° de : "Thurgauer Beiträge zur Geschichte", (2005)142. Bibliogr. p. 305-350.
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Und sie lesen doch!Palisch, Lucie 16 July 2015 (has links) (PDF)
Lesen ist in unserer heutigen von Informationen und Medien geprägten Gesellschaft nicht nur eine Notwendigkeit. Eine gut entwickelte Lesekompetenz ist auch die Voraussetzung für eine erfolgreiche Schul- und Ausbildungslaufbahn. Diese und ähnliche Aussagen sind das Ergebnis zahlreicher Studien der vergangenen 15 Jahre, die die Schulleistungen von Kindern und Jugendlichen untersucht haben. Vor allem die ernüchternden Ergebnisse der PISAStudie 2000, die die im internationalen Vergleich nur unterdurchschnittliche Fähigkeit der deutschen Teenager, Texten gezielt Informationen zu entnehmen und die Inhalte zu verstehen, aufzeigten, waren Anlass zum Aktionismus. Es wurde heftig diskutiert und man schritt in der Praxis zur Tat. So wurden über die Jahre zahlreiche Projekte zur Leseförderung ins Leben gerufen. Eines dieser Projekte ist die Ferienleseaktion der sächsischen Öffentlichen Bibliotheken „Buchsommer Sachsen“.
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Und sie lesen doch!: „Read it like Benny Kirsten“ animierte Jungen zum LesenPalisch, Lucie 16 July 2015 (has links)
Lesen ist in unserer heutigen von Informationen und Medien geprägten Gesellschaft nicht nur eine Notwendigkeit. Eine gut entwickelte Lesekompetenz ist auch die Voraussetzung für eine erfolgreiche Schul- und Ausbildungslaufbahn. Diese und ähnliche Aussagen sind das Ergebnis zahlreicher Studien der vergangenen 15 Jahre, die die Schulleistungen von Kindern und Jugendlichen untersucht haben. Vor allem die ernüchternden Ergebnisse der PISAStudie 2000, die die im internationalen Vergleich nur unterdurchschnittliche Fähigkeit der deutschen Teenager, Texten gezielt Informationen zu entnehmen und die Inhalte zu verstehen, aufzeigten, waren Anlass zum Aktionismus. Es wurde heftig diskutiert und man schritt in der Praxis zur Tat. So wurden über die Jahre zahlreiche Projekte zur Leseförderung ins Leben gerufen. Eines dieser Projekte ist die Ferienleseaktion der sächsischen Öffentlichen Bibliotheken „Buchsommer Sachsen“.
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Fabian oder Der Gang vor die Hunde: nach dem Roman von Erich Kästner, in einer Fassung von Nils Zapfe, Schauspiel und Puppentheater, 14+ : theaterpädagogisches Begleitmaterial03 April 2024 (has links)
Ein Theaterbesuch – egal ob im Klassenverbund, als Familie oder mit
Freund*innen: Wir möchten Sie und Euch mit diesem Material dazu einladen,
sich aufhorchend einen ersten Impuls zur Inszenierung zu holen, sich anpackend
in direkte thematische Auseinandersetzungen zu stürzen oder sich abschweifend
zu theoretischen Exkursen verführen zu lassen.
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Lahme Ente, blindes Huhn: von Ulrich Hub, Schauspiel, 8+ : theaterpädagogisches Begleitmaterial03 April 2024 (has links)
No description available.
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Momo: nach Michael Ende, in einer Fassung von Vita Huber, Schauspiel, Große Bühne, 8+ : theaterpädagogisches Begleitmaterial03 April 2024 (has links)
Ein Theaterbesuch – egal ob im Klassenverbund, als Familie oder mit
Freund*innen: Wir möchten Sie und Euch mit diesem Material dazu einladen,
sich aufhorchend einen ersten Impuls zur Inszenierung zu holen, sich anpackend
in direkte thematische Auseinandersetzungen zu stürzen oder sich abschweifend
zu theoretischen Exkursen verführen zu lassen.
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PAN – Lost in Neverland (UA): von Julia Fischer, Mitarbeit Matthias Köhler, Schauspiel, Studiobühne, 12+ : theaterpädagogisches Begleitmaterial03 April 2024 (has links)
Ein Theaterbesuch – egal ob im Klassenverbund, als Familie oder mit
Freund*innen – schafft Begegnungen und regt zum gemeinsamen Austausch
über das Erlebte an: Wir möchten Sie und Euch mit diesem Material dazu
einladen, sich aufhorchend einen ersten Impuls zur Inszenierung zu holen, sich
anpackend in direkte thematische Auseinandersetzungen zu stürzen oder sich
abschweifend zu theoretischen Exkursen verführen zu lassen.
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Däumelinchen (UA): nach Hans Christian Andersen, aus dem Dänischen von Julius Reuscher, in einer Fassung von Christoph Levermann und Christoph Macha, Puppentheater und Schauspiel, Kleine Bühne, 4+ : theaterpädagogisches Begleitmaterial03 April 2024 (has links)
Ein Theaterbesuch – egal ob im Klassenverbund, als Familie oder mit Freund*innen:
Wir möchten Sie und Euch mit diesem Material dazu einladen, sich aufhorchend
einen ersten Impuls zur Inszenierung zu holen, sich anpackend in direkte
thematische Auseinandersetzungen zu stürzen oder sich abschweifend zu theoretischen
Exkursen verführen zu lassen.
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