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Participantes políticos durante la Patria Vieja (1810-1814).Labarca Hurtado, Felipe January 2004 (has links)
Informe de Seminario para optar al grado de Licenciado en Historia. / La idea de este trabajo es identificar a los líderes del proceso revolucionario chileno en sus primeros años, dentro del período que conocemos como Patria Vieja que va desde los años 1810, con la instauración de la primera junta de gobierno, hasta 1814 cuando las tropas patriotas fueron derrotadas por las fuerzas realistas enviadas por el Virrey del Perú.
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El Liderazgo Político Local. Un estudio de casos de la provincia de Alicante (1979-2015)Molina Picazo, Miguel Antonio 15 September 2017 (has links)
Esta tesis doctoral se basa en los éxitos de diferentes políticos de la provincia de Alicante desde 1979 hasta 2015. En este trabajo de investigación se estudia la trayectoria de 5 líderes internacionales de la empresa y de la política, y a otros 25 de la provincia de Alicante, que han ocupado diferentes cargos en las Administraciones Públicas.
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A formação de líderes segundo a ontopsicologiaMontenegro, Ana Claudia Valentini 30 March 2012 (has links)
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Previous issue date: 2012-03-30 / Fundo Mackenzie de Pesquisa / Leadership has been in vogue nowadays, the features of a lider and their importance in order to the social and organizational context, however, in way to seek studies on the formation of leaders, very little is found and how states Banyai (2009), there is little agreement about what
in fact it is leadership and how to do it. Kegan and Lahey (2009) argue that leadership development should be more focused on personal development process of a leader rather than the teaching of knowledge and skills associated with leadership. Despite it, there are not too much knowledge in the field of management training that focuses on the leader's personal,there are a vast field to be searched. Thus, the present study had the objective to analyze how is the training of young leaders under the Ontopsychology Methodology and what results this training provides to leaders. The Ontopsychology Methodology aims the holistic formation of individuals and uses own techniques and tools, based on their specific discovering for the training of young people who will be future business leaders. To Meneghetti (2008), the leader is one by his own selfishness, it means, to hold and build the best for yourself, also conducts the public interest, social, stimulates society, revitalizes and imposes a dialectic of growth and progress. It is a creative in the sense that realizes evolution and future functionality, is able to propose new models of society, solutions, perspectives. The research was performed with 9 young people between 25 and 30 years in different stages of formation; with 2 leaders who performs in companies where young people works and also have been formed since young by the Ontopsychology Methodology, and with 4 business leaders also formed based on Ontopsychology Methodology, but on their own business. The 4 young people working in companies located in the International Project of Art an Humanistic Culture Recanto Maestro RS, district recognized by the United Nations (UN) in 2007 as a project model to be followed for the reach of the 8 Millennium Development Goals.This study reinforced the idea that the individual must know about himself, learn to manage him before the individual learns to manage the function itself, the organization. In this way, the administrator, the professional who does not build himself, does not know how to do things well for him, does not know for the company, and to another. The use of the Ontopsychology methodology, as revealed by the research, enables the individual self process, which reflects not only results in personal life, but also in professional life and in the company directly. / Muito se fala em liderança, em características do líder e na sua importância para o contexto organizacional e social, contudo, ao buscar estudos sobre a formação de lideres,
muito pouco é encontrado e como afirma Banyai (2009), existe pouco consentimento sobre o que de fato seja liderança e como formá-la. Kegan e Lahey (2009) defendem que o desenvolvimento de lideranças deveria ser mais centrado no processo de desenvolvimento pessoal do líder ao invés do ensinamento de conhecimentos e capacidades associados à liderança. No entanto, há muito pouco estudo no campo da Administração que foca na formação pessoal do líder, existindo vasto campo a ser pesquisado. Deste modo, a presente pesquisa teve como objetivo analisar como se dá a formação de jovens líderes segundo a metodologia ontopsicológica e quais resultados essa formação oferece aos líderes. A metodologia ontopsicológica tem como objetivo a formação holística dos indivíduos e utilizase de técnicas e instrumentos próprios, baseados em suas descobertas específicas, para a formação dos jovens que serão os futuros líderes empresariais. O líder, para Meneghetti
(2008), é aquele que por meio do próprio egoísmo, ou seja, ao realizar e construir o melhor para si mesmo, realiza também o interesse público, social, estimula a sociedade, a revitaliza e
impõe uma dialética de crescimento e progresso. É um criativo no sentido que produz evolução e funcionalidade futura, é capaz de propor novos modelos de sociedade, de soluções,
de perspectivas. A pesquisa foi realizada com 9 jovens entre 25 e 30 anos em diferentes etapas de formação; com 2 líderes que atuam nas empresas onde os jovens trabalham e que também foram formadas desde muito jovens pela metodologia ontopsicológica; e com 4 líderes
empresariais também formados com base na metodologia ontopsicológica, mas que são proprietários de empresas próprias. Os jovens trabalham em quatro empresas localizadas no Centro Internacional de Arte e Cultura Humanista Recanto Maestro-RS, distrito reconhecido pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2007 como um modelo de projeto a ser seguido para o atingimento dos 8 Objetivos de Desenvolvimento do Milênio. Este estudo reforçou a ideia de que o indivíduo deve conhecer a si mesmo, saber administrar a si antes de saber administrar a própria função, organização. Neste sentido, o administrador, o profissional
que não construir bem a si mesmo, que não souber fazer bem as coisas para si, não saberá fazer para a empresa, para o outro. A utilização da metodologia ontopsicológica, como
revelada pela pesquisa, possibilita o processo de autoconhecimento individual, que reflete em resultados não somente na vida pessoal, mas também na vida profissional e na empresa de modo direto.
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Religión y trabajo: cultura organizacional y subjetividad laboral en un grupo de líderes religiosos protestantesLlanco Gonzales, César Andrés 07 June 2018 (has links)
El objetivo de la presente investigación es estudiar la forma en que un grupo de
líderes religiosos protestantes, quienes son trabajadores asalariados dentro de su institución
religiosa, articulan en su experiencia laboral los conceptos de religión y trabajo. Para este fin
se utilizó una metodología de investigación cualitativa con un diseño de análisis temático,
mediante el cual se analizaron los conceptos de religión y trabajo, teniendo presente la forma
en que los participantes construyen significados de sus labores posicionándose como un tipo de
sujeto trabajador acorde con las características de la cultura de su iglesia como centro laboral.
Los resultados arrojaron que los participantes describen su trabajo como marcadamente
diferenciado de otros tipos de trabajo, por la presencia de un sentido de trascendencia y la
percepción de un llamado divino, lo que se ha denominado como: Trabajo Sagrado. Esta
articulación carga con significados y demandas percibidas por los participantes que se
constituyen como líderes religiosos escogidos, validados individual y socialmente, y sujetos de
servicio que tienen una función formativa sobre las personas que están bajo su cargo. La cultura
promueve el desarrollo de la percepción de familia (clan) y abarca prácticas como las visitas
que le dan sentido a sus autoridades. Los participantes se describen como agentes activos de su
propia zona de influencia, a la que dirigen en base a sus propias constituciones subjetivas. / The aim of this research is to study the way in which a group of Protestant religious
leaders, who are, at the same time, salaried workers within the religious institution, articulate,
in their work experience, the concepts of religion and work. In order to that, a qualitative
research methodology was used with a thematic analysis design, through which the concepts of
religion and work were analyzed, keeping in mind the way in which the participants construct
meanings of their work, positioning themselves as a kind of worker according to the
characteristics of church culture as a workplace. The results showed that the participants
describe their work as markedly differentiated from other types of work by the presence of a
sense of transcendence and the perception of a divine call, which has been denominated as:
Sacred Work. This articulation carries with meanings and demands perceived by the
participants that constitute themselves as chosen religious leaders, validated individually and
socially, and subjects of service that have a formative function on the people who are under
their charge. The culture promotes the development of family perception (clan) and includes
practices such as visits that give meaning to its authorities. The participants describe themselves
as active agents of their own zone of influence, which they direct based on their own subjective
constitutions. / Tesis
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SAÚDE DOS LÍDERES RELIGIOSOS: A VOCAÇÃO EM SINTONIA COM A SAÚDE PESSOAL. UM OLHAR DE CUIDADOS SOBRE A SAÚDE DOS LÍDERES RELIGIOSOS NO CONTEXTO ATUAL / Religious Leader s Health. The vocation in syntony with the personal health. A look of care at religious leader s health in the present-dayRocca, Mauricio Carlos 08 April 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-04-08 / This research occurs in the area of Religious Praxis and Society and concerns religious leader s health in the present-day, taking a care look at this group, in order to live their vocation in relation to their personal health, performing their vocation in secure health level. So, in the first chapter the health concept is developed through the history, to deal with at medical, theological, philosophical and psychological sphere, doing an evaluation of health s vision change with the society development until the present days. In the second chapter, from the concept of vocation on, establishes a link between health s conservation like vocation s conservation. At last, the third chapter deals with the care about religious leaders, proposing elements to improve spiritual, emotional and physical health of these leaders, in a way that their vocational work will be carried out in a full and integral way, comprising the religion leader in all his complexity. / Este trabalho de pesquisa ocorre na área de concentração de Práxis Religiosa e Sociedade, no campo de conhecimento das Ciências da Religião, e versa sobre a saúde dos líderes religiosos no contexto atual, lançando um olhar de cuidados sobre este grupo, de forma que eles vivam sua vocação em sintonia com a saúde pessoal, exercendo-a em patamares seguros de saúde. Assim, no primeiro capítulo o conceito de saúde é desenvolvido através da história, abordando-o na esfera médica, teológica, filosófica e psicológica, fazendo uma avaliação da mudança de visão da saúde com o desenvolvimento da sociedade até os dias atuais. No segundo capítulo, a partir do desenvolvimento do conceito vocação, estabelece-se uma vinculação entre a preservação da saúde como preservação da vocação. Por fim, o terceiro capítulo aborda o olhar de cuidados sobre os líderes religiosos, propondo elementos para a melhora da saúde espiritual, emocional e física destes líderes, de forma a que o seu exercício vocacional seja realizado de forma plena e integral, englobando o líder religioso em toda a complexidade de seu ser.
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El liderazgo en las comunidades de aprendizaje: voces y experiencias de los directores de centros educativosHernández-Amorós, María J. 20 February 2015 (has links)
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Impacto del network marketing en los líderes de la empresa Fuxion Biotech SAC, en la ciudad de Chiclayo - 2016Deville Cieza, Brenda Allison January 2019 (has links)
Según cifras del INEI, en la ciudad de Chiclayo, hasta el año 2017, el 40,9% de la población se dedicó a actividades servicios y un 22,2% a la actividad de comercio. Así, el Nework Marketing, se ha convertido en una alternativa de negocio a nivel nacional e internacional. Por ello, el objetivo de este trabajo fue analizar el impacto del Network Marketing en los líderes de la empresa Fuxion Biotech S.A.C, en la ciudad de Chiclayo – 2016. El tipo de investigación fue cuantitativa, con muestra censal, con metodología descriptiva y diseño no experimental transversal. Se empleó una encuesta debidamente validada por dos expertos. El cuestionario fue aplicado a los 15 líderes de la empresa Fuxion Biotech S.A.C. pertenecientes a la Ciudad de Chiclayo. Los resultados obtenidos fueron: El instrumento de recolección de datos que se empleó identificó si los resultados obtenidos contribuyeron con los objetivos planteados de, analizar el impacto de los líderes en la empresa Fuxion Biotech SAC. Después de aplicar dicho instrumento se obtuvo que: en la dimensión social, los líderes indican que ingresaron a Fuxion por ser una propuesta de trabajo diferente, y un 47% indica que le ha permitido desarrollar destrezas para trabajar en equipo. En la dimensión económica, un 33% indican que sus ingresos mensuales oscilaban entre 500 y 1000 soles y un 20% mencionó que tenía ingresos hasta 500 soles. Sim embargo, después de ingresar a Fuxion, un 47% señala que percibe más de 7000 soles mensuales. Por último, en cuanto al cumplimiento de expectativas, el 100% indica que Network Marketing le ha permitido lograr sus objetivos y los de la empresa. Por lo tanto se concluye que el Network Marketing tiene un impacto positivo en los líderes de la empresa indicada.
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Relações de liderança no mundo do trabalhoMonastersky, Roberto 13 May 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-05-13 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This dissertation aims to study the power relations within organizations, whose structure of hierarchical authority raises the managers, with the role of maintaining the power while controlling the workforce and seek subterfuges to increase productivity and profits. Unlike the leaders, these managers do not support the workers to develop an entrepreneurial behavior, either to meet their needs for self-esteem and self-actualization through work. This work is based on the studies of sociology of work and organizational psychology whereby the leadership relations promote personal and professional development of the employee, and therefore serve to increase productivity in business organizations. The case study was conducted at Enger Engenharia, a specialized business organization in project management and supervision for the construction industry, whose headquarter is located in Alphaville (Barueri SP). At the time of our contact with the ENGER were interviewed 127, which represents the majority of the staff of the company. On the other hand, aiming to build this case study, we interviewed in greater depth three workers, that is, a true leader and two direct reports to him. The answers provided by respondents prove the truth of the guiding hypothesis of the study that true leaders are vectors of personal and professional growth of the employee and consequently of business development / Esta dissertação tem por objetivo estudar as relações de poder no seio das organizações, cuja estrutura de autoridade hierárquica faz surgir os chefes com o papel de manter o poder ao controlar a força de trabalho e procurar subterfúgios para o aumento da produtividade e lucros. Ao contrário dos líderes, esses chefes não apoiam os trabalhadores a desenvolver um comportamento empreendedor, tampouco a satisfazer as suas necessidades de autoestima e autorrealização através do trabalho. Este trabalho se fundamenta nos estudos da sociologia do trabalho e da psicologia organizacional, segundo os quais as relações de liderança promovem o desenvolvimento pessoal e profissional do trabalhador e, por isso, atendem ao aumento da produtividade nas organizações empresariais. O estudo de caso foi realizado na Enger Engenharia, uma organização empresarial especializada no gerenciamento e fiscalização de projetos para a construção civil, com sede em Alphaville (Barueri SP). Na ocasião de nosso contato com a Enger, foram entrevistados 127 trabalhadores, representando a maioria do quadro funcional da empresa. Por outro lado, ainda, tendo como objetivo construir este estudo de caso, entrevistamos com maior profundidade três trabalhadores, ou seja, um verdadeiro líder e dois subordinados diretos a ele. As respostas fornecidas pelos entrevistados comprovam a veracidade da hipótese norteadora do estudo de que verdadeiros líderes são vetores do crescimento pessoal e profissional do trabalhador e consequentemente do desenvolvimento empresarial
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Elementos do ambiente organizacional que influenciam o processo de aprendizagem dos indivíduos: um estudo acerca de um programa de traineeCosta, Lucimara Amorim da 05 March 2007 (has links)
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Lucimara Amorim da Costa.pdf: 1297978 bytes, checksum: 4d78a6cb627ab899713d6db9065aa699 (MD5)
Previous issue date: 2007-03-05 / The purpose of this study is to comprehend how the elements of the organizational environment influence the learning of the individuals. The investigation, of qualitative nature, had as subjects, twelve individuals that act in the financial area and participate or participated of the trainee program known as FMP (Finance Management Program) of the General Electric Company of Brazil. The data collection was performed by semi-structured interviews and procedures of content analysis were used in the analytical process. The main results of the study indicate that the managing policies of people turned to the non-stopping development of the individuals with emphasis on the self-development influence the learning process of the subjects. Besides this, a culture that incentives the improvement issue and the leader formation turned to learning, allied to an organizational structure that gives opportunity to communication and to team work may contribute to ease the learning process of individuals in the organizations. The results also suggest a double importance of the time dimension role, as critical and easing element, in the phenomenon studied. / Este estudo objetiva compreender como elementos do ambiente organizacional influenciam a aprendizagem dos indivíduos. A investigação, de natureza qualitativa, teve por sujeitos, doze indivíduos que atuam na área financeira e participam ou participaram do programa de trainee conhecido como FMP (Finance Management Program) da empresa General Electric do Brasil. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas semi-estruturadas e no processo analítico foram utilizados procedimentos de análise de conteúdo. Os principais resultados do estudo indicam que as políticas de gestão de pessoas voltadas para o desenvolvimento contínuo dos indivíduos com ênfase no autodesenvolvimento influenciam o processo de aprendizagem dos sujeitos. Além disso, uma cultura que incentiva a questão de melhoria e a formação de líderes voltados para a aprendizagem, aliada a uma estrutura organizacional que oportuniza a comunicação e o trabalho em equipe podem contribuir para facilitar o processo de aprendizagem dos indivíduos nas organizações. Os resultados também sugerem uma dupla importância do papel da dimensão tempo, enquanto elemento crítico e facilitador, no fenômeno em estudo.
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Relações de liderança no mundo do trabalhoMonastersky, Roberto 13 May 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-05-13 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This dissertation aims to study the power relations within organizations, whose structure of hierarchical authority raises the managers, with the role of maintaining the power while controlling the workforce and seek subterfuges to increase productivity and profits. Unlike the leaders, these managers do not support the workers to develop an entrepreneurial behavior, either to meet their needs for self-esteem and self-actualization through work. This work is based on the studies of sociology of work and organizational psychology whereby the leadership relations promote personal and professional development of the employee, and therefore serve to increase productivity in business organizations. The case study was conducted at Enger Engenharia, a specialized business organization in project management and supervision for the construction industry, whose headquarter is located in Alphaville (Barueri SP). At the time of our contact with the ENGER were interviewed 127, which represents the majority of the staff of the company. On the other hand, aiming to build this case study, we interviewed in greater depth three workers, that is, a true leader and two direct reports to him. The answers provided by respondents prove the truth of the guiding hypothesis of the study that true leaders are vectors of personal and professional growth of the employee and consequently of business development / Esta dissertação tem por objetivo estudar as relações de poder no seio das organizações, cuja estrutura de autoridade hierárquica faz surgir os chefes com o papel de manter o poder ao controlar a força de trabalho e procurar subterfúgios para o aumento da produtividade e lucros. Ao contrário dos líderes, esses chefes não apoiam os trabalhadores a desenvolver um comportamento empreendedor, tampouco a satisfazer as suas necessidades de autoestima e autorrealização através do trabalho. Este trabalho se fundamenta nos estudos da sociologia do trabalho e da psicologia organizacional, segundo os quais as relações de liderança promovem o desenvolvimento pessoal e profissional do trabalhador e, por isso, atendem ao aumento da produtividade nas organizações empresariais. O estudo de caso foi realizado na Enger Engenharia, uma organização empresarial especializada no gerenciamento e fiscalização de projetos para a construção civil, com sede em Alphaville (Barueri SP). Na ocasião de nosso contato com a Enger, foram entrevistados 127 trabalhadores, representando a maioria do quadro funcional da empresa. Por outro lado, ainda, tendo como objetivo construir este estudo de caso, entrevistamos com maior profundidade três trabalhadores, ou seja, um verdadeiro líder e dois subordinados diretos a ele. As respostas fornecidas pelos entrevistados comprovam a veracidade da hipótese norteadora do estudo de que verdadeiros líderes são vetores do crescimento pessoal e profissional do trabalhador e consequentemente do desenvolvimento empresarial
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