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81	AIDS-Prävention und Schule : empirische Untersuchung über Einstellungen von Lehrerinnen und Lehrern Hadrys, Lothar January 2001 (has links) Hagen, Fernuniv., Diss., 2002
82	TU-Spektrum 4/1996, Magazin der Technischen Universität Chemnitz-Zwickau Steinebach, Mario, Gieß, Hubert J., Häckel-Riffler, Christine 06 December 2002 (has links) 4 mal im Jahr erscheinende Zeitschrift über aktuelle Themen der TU Chemnitz Stasi ddc:000 Immatrikulation Lehrer Kunststoff
83	TU-Spektrum 1/1997, Magazin der Technischen Universität Chemnitz-Zwickau Steinebach, Mario, Gieß, Hubert J., Häckel-Riffler, Christine 18 December 2002 (has links) 4 mal im Jahr erscheinende Zeitschrift über aktuelle Themen der TU Chemnitz Sparpläne CESAER ddc:000 Protest Lehrer
84	Die Rolle der Lehrperson bei der Aufgabenbearbeitung : unterrichtsbezogene Kognitionen von Lehrpersonen / Leuchter, Miriam. January 2009 (has links) Diss. phil. I Zürich, 2008. / Im Buchh.: Münster etc. : Waxmann. Literaturverz.
85	Klassenmanagement : situative Gegebenheiten und personale Faktoren in Lehrpersonen- und Schülerperspektive / Schönbächler, Marie-Theres. January 2008 (has links) Diss. Univ. Bern. / Diss. Univ. Bern, 2007. Literatuverz.
86	社會知識論: 從利華到戈德曼. / 從利華到戈德曼 / Social epistemology, from Keith Lehrer to Alvin I. Goldman / From Keith Lehrer to Alvin I. Goldman / Social epistemology from Keith Lehrer to Alvin I. Goldman (Chinese text) / CUHK electronic theses & dissertations collection / She hui zhi shi lun: cong Lihua dao Gedeman. / Cong Lihua dao Gedeman January 2005 (has links) 高基存. / 呈交日期: 2004年8月. / 論文(哲學博士)--香港中文大學, 2005. / 參考文獻 (p. 181-188). / Cheng jiao ri qi: 2004 nian 8 yue. / Electronic reproduction. Hong Kong : Chinese University of Hong Kong, [2012] System requirements: Adobe Acrobat Reader. Available via World Wide Web. / Mode of access: World Wide Web. / Abstracts also in English. / Gao Jicun. / Lun wen (Zhe xue bo shi)--Xianggang Zhong wen da xue, 2005. / Can kao wen xian (p. 181-188). Lehrer, Keith Goldman, Alvin I , 1938- Social epistemology
87	Internetnutzung in der Schule : Studie zur schulbezogenen Internetnutzung bei Gymnasiallehrerinnen und Gymnasiallehrern im Freistaat Sachsen Hokan, Nahla 13 January 2011 (has links) (PDF) Die vorliegende Arbeit gibt einen Überblick über die Häufigkeit und Qualität des Einsatzes des Internets in sächsischen Gymnasien aus der Sicht der Lehrerinnen und der Lehrer. In dieser Untersuchung wurde jedoch belegt, dass die Gymnasiallehrkräfte in Sachsen das Internet selten in ihrem Unterricht einbinden. Außerdem erstrecken sich die Nutzungsformen von der Recherche im WWW bis zur Nutzung der Übungs- und Lernprogramme sowie auf das Suchen nach aktuellen Arbeitsmaterialien. Mit der schulischen Internetnutzung verbinden die sächsischen Gymnasiallehrer verschiedene pädagogische sowie didaktische Ziele. Die Hinderungsgründe, die den Einsatz des Internets in der Schule hemmen, sind ganz unterschiedlich, von methodisch-didaktischen Problemen bis meistens, den technischen Problemen und Jugendschutzproblemen. Als soziodemographische Einfluss- faktoren spielen das Alter und das Geschlecht eine Rolle bei der schulischen Internetnutzung. Darüber hinaus üben die Eltern- und Schülererwartungen an einem Interneteinsatz in der Schule, die Einstellung der Lehrer zur Internetnutzung in der Schule, die Bedenken hinsichtlich der Internetnutzung im Unterricht sowie ihre jeweilige subjektive Einschätzung ihrer Internet-kompetenz einen Einfluss aus. Tatsächlich scheinen die sächsischen Gymnasiallehrer für die Integration der Neuen Medien (Computer und Internet) gut gerüstet. Schließlich reiht sich das neue Medium „Internet“ mit der Zeit in die Liga der klassischen Medien ein und wird seine Stellung in der Schule als Lehr- und Lernmedium für den Unterricht in Zukunft wohl noch weiter ausbauen. Schule Lehrer Web 2.0 ddc:370 Neue Medien Didaktik
88	Abstimmung vom Bildungs- und Beschäftigungssystem, dargetellt an einem Modellprojekt zur Integration arbeitsloser Geistes- und Sozialwissenschaftler in betriebliche Funktionsbereiche der Wirtschaft / Fuhr, Wolfgang. January 1991 (has links) Universiẗat-Gesamthochsch., Diss.--Kassel, 1991.
89	Teacher professionalism and motivation in a culture of teaching and learning / Lethoko, Mankolo Xaverine. January 2002 (has links) Thesis (Ph. D. (Education Management))--University of Pretoria, 2002. / Includes bibliographical references (leaf 264-282).
90	Subjektive Theorien von Lehrenden zu erlebten Konflikten im Unterricht und der Umgang damit / Mehring, Ludger. January 2009 (has links) Zugl.: Paderborn, Universiẗat, Diss., 2008.

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