Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:52Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-01-20Bitstream added on 2014-06-13T19:11:44Z : No. of bitstreams: 1 rocha_i_me_rcla.pdf: 1265819 bytes, checksum: f1baea6cc9353275bfab08d2ee53a13e (MD5) / A presente dissertação tem como objeto de estudo a Escola Liceu Cuiabano, primeira instituição de ensino público secundário de Mato Grosso, criada oficialmente em 1879 e inaugurada a 07 de março de 1880, com a junção de dois estabelecimentos num só, a recém criada instituição “o Liceu Cuiabano” e a já instalada Escola Normal. O objetivo desta pesquisa foi o de buscar, nas fontes históricas, informações precisas que nos possibilitassem constituir uma história do ensino da matemática na Escola Liceu Cuiabano entre 1880 e 1926. Para isso foi necessário selecionar e organizar um conjunto de documentos, sendo fontes primárias e secundárias do final do século XIX e início do século XX. Através desses documentos, conhecemos a estrutura e as condições da educação na província de Mato Grosso e os fatores que contribuíram para o surgimento de uma primeira escola pública secundária, o Liceu Cuiabano, com o propósito de preparar professores para o magistério do ensino primário e habilitar os aspirantes a matrícula nos cursos superiores do império, oferecidos pelas faculdades de Direito, Medicina e Engenharia Militar. Apresentamos aspectos da matemática escolar do Liceu Cuiabano, como: conteúdos escolares, livros adotados, matriz curricular, os professores e alunos. Verifica-se que o ensino de matemática passou por importantes mudanças no período estudado, tanto em termos quantitativos como em relação aos objetivos e aos conteúdos ensinados, fruto das reformas educacionais da época e das relações sociais, culturais e econômicas entre estado e sociedade / This dissertation aims to study the Lyceum Cuiabano School, the first public secondary education institution of Mato Grosso, created in 1879 and officially inaugurated on March 7, 1880, with the addition of two educational establishments in one, the newly established institution The Lyceum Cuiabano already installed Normal School. The objective of this research was to seek, in the historical sources, accurate information allowing us to provide a history of mathematics teaching in the Lyceum Cuiabano School between 1880 and 1926. This required selecting and organizing a set of documents, of primary and secondary sources of the late nineteenth and early twentieth century. Through these documents we know the structure and conditions of education in the province of Mato Grosso and the factors that contributed to the emergence of a first public high school, the Lyceum Cuiabano, with the purpose of preparing teachers for teaching in primary education and enable aspiring to higher education enrollment in the empire, offered by the Colleges of Law, Medicine and Military Engineering. We present aspects of the school mathematics Lyceum Cuiabano School, as school subjects, adopted books, curriculum, and teachers and students. It appears that the teaching of mathematics has undergone important changes over the period studied, both quantitatively and in relation to the objectives and content taught, as a the result of educational reforms of the time and social relations, cultural and economic relations between state and society

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:13Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2003Bitstream added on 2014-06-13T20:34:00Z : No. of bitstreams: 1 oliveiraneto_af_dr_prud.pdf: 7157750 bytes, checksum: 78e37e0c0463459c796dd0b82b48f9e6 (MD5) / Campo Grande, capital do Estado de Mato Grosso do Sul, constitui-se hoje numa das mais importantes cidades da região Centro-Oeste do Brasil. Ao longo da história da cidade, a rua 14 de Julho tornou-se o seu mais importante logradouro público. Durante muitas décadas, nessa rua comercializou-se a maior parte do volume de mercadorias que abasteciam toda a cidade e todo o sul do imenso Estado de Mato Grosso, ainda uno. Em função disso, a rua 14 de Julho tornou-se um importante elemento que influenciou, de maneira definitiva, a estruturação e a reestruturação do espaço urbano de Campo Grande. O objetivo desta tese é analisar a produção do espaço urbano de Campo Grande, enfocando-se a importância da rua 14 de Julho na estruturação e reestruturação desse espaço, assim como a situação atual da rua, típica do centro das grandes cidades brasileiras. Para tanto, os estudos foram realizados a partir das relações estabelecidas entre a sociedade campo-grandense e o espaço em que ela está inserida, enfatizando o papel desenvolvido por essa rua, segundo três recortes analíticos principais: Cotidiano Social, Estrutura Urbana e Economia. / Campo Grande, capital of Mato Grosso do Sul’ state, consists today in one of the most important cities of Brazil’s Center-West area. Along the history of the city, the 14th July street became the most important public thoroughfare. During many decades, this street commercialized the biggest part of the volume of merchandises that supplied all the city and the entirety south of the immense state of Mato Grosso, still unite. Because of that, the 14th July street became an important element that influenced, in definitive way, the structuralization and restructuralization of the urban area of Campo Grande. The purpose of this thesis is to analyze the production of Campo Grande’s urban area, focusing the importance of 14th July street in the structuralization and restructuralization of it space, such as the real situation of the estreet, typical of the center of brazilians big cities. For that, the studies were realized from the relations established between the society of Campo Grande and the space where it is inserted, emphasizing the function developed for this street, according to three main analytical clippings: Social Quotidian, Urban Structure and Economy.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:39Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2008-12-08Bitstream added on 2014-06-13T19:34:11Z : No. of bitstreams: 1 rodrigues_maz_me_assis.pdf: 752131 bytes, checksum: 2b6c164a2aa5815482249ba6de330f1b (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / O presente estudo buscou analisar as práticas criminosas e as relações de poder em Mato Grosso, no período de 1870 a 1910. Observando que a consolidação da autonomia do Judiciário, enquanto instituição pública esteve condicionada as lutas travadas pelo poder de ação e decisão na dimensão jurídica e política com as outras instituições representativas do poder do Estado, central e local. Fundamentando-se no principio de neutralidade e universalidade das leis o aparato jurídico ampliou seu poder resolutivo nas questões sobre a violência e os conflitos envolvendo homens e mulheres que viviam em terras matogrossenses, logo após o fim da Guerra com o Paraguai. Ao adaptarem os procedimentos judiciais as praticas de controle dos comportamentos sociais, os responsáveis pela justiça empregaram com margens de segurança os mecanismos legais e também ações coercitivas e repressivas para com aqueles menos privilegiados na hierarquia social. Nessa perspectiva, verificou-se que nem sempre os Códigos e as leis vigentes a época serviram para coibir a violência desencadeada entre indivíduos e grupos, em muitas situações, foram utilizados como instrumento de regulação das oportunidades e ascensão social. Tal atitude deixou brechas no judiciário, as quais foram utilizadas pelos grandes proprietários de terras, escravos e comércio na manutenção de seus privilégios e interesses. A análise qualitativa e quantitativa dos processos crimes, envolvendo homens e mulheres nos crimes contra a vida, a propriedade e a honra permitiram desvelar as relações entre os supostos criminosos e a justiça, entre os indivíduos de uma mesma categoria social e as com os membros de outros grupos, assim como as influências do poder... / The present study searches to analyze the criminal practices and the power relations in Mato Grosso, at period of 1870 to 1910. Observing that the consolidation of the autonomy of the Judiciary, how public institution, has been conditioned at conflicts engaged for the power of action and decision in the juridical and political dimension with the others representative institutions of the power of State, central and local. Basing in the neutrality principle and universality of the laws, the juridical ostentation amplified your resolute power in the questions about the violence and the conflicts involving men and women that lived in matogrossenses lands, after the end of war with Paraguay. To the they adapt the judicial procedures practice them of control of the social behaviors, the responsible for the justice used with margins of safety the legal mechanisms and also coercive and repressive actions to those less privileged ones in the social hierarchy. In that perspective, it was verified that not always the Codes and the effective laws the time was to restraint the violence unchained between individuals and groups, in a lot of situations, they were used as instrument of regulation of the opportunities and social ascension. Such attitude left breaches in the judiciary, which were used by the great proprietors of lands, slaves and trade in the maintenance of their privileges and interests. The qualitative and quantitative analysis of the processes crimes involving men and women in the crimes against the life the property and the honor allowed to reveal the relationships between... (Complete abstract click electronic access below)

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:31:40Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-03-08Bitstream added on 2014-06-13T20:02:41Z : No. of bitstreams: 1 mianutti_j_dr_bauru.pdf: 724258 bytes, checksum: dd2f72493ac715a050ee7d7c1cb69542 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / A evolução biológica é uma teoria unificadora nas ciências biológicas, sendo postulada, nos Parâmetros Curriculares Nacionais, como um dos eixos para se organizar o currículo de biologia no ensino médio. Apesar de existir um consenso entre os biólogos sobre a sua importância para compreensão da diversidade biológica, pesquisas desenvolvidas na área de ensino de ciências tem destacado que estudantes e professores tem dificuldades para o entendimento de conceitos basilares do pensamento evolutivo. Nesta perspectiva, tendo como referencial teórico a ciência da história, o principal objetivo deste estudo é contribuir para a melhoria do ensino de evolução biológica na escola básica. Para tanto, no presente trabalho buscou-se analisar o alcance de um processo de formação continuada centrado em uma temática única -evolução biológica - e no estudo de obras clássicas do pensamento evolutivo. Esta alternativa está pautada na hipótese que propostas centradas no domínio específico podem se constituir numa estratégia fecunda para aprofundar conhecimentos da área de formação inicial e, também, para tratar outros conhecimentos essenciais para o trabalho docente. Para a obtenção de dados empíricos foi desenvolvido o curso de extensão Subsídios teóricos e metodológicos para o ensino de evolução biológica na educação básica, com professores da rede pública estadual de Mato Grosso do Sul. Tendo como orientação a abordagem qualitativa, durante o curso vários instrumentos foram utilizados para coleta de dados. Pela análise, constatou-se que dois aspectos, diretamente relacionados, dificultaram a leitura dos textos selecionados: a organização do trabalho didático vigente na escola e a exaustiva rotina de trabalho dos professores. Dentre as contribuições da pesquisa, destacam-se: os professores foram muito receptivos a proposta de formação centrada... / Biological evolution is a unifer theory in the biological sciences, according to the National Curricular Parameters, as one of the axes to organize the biology curriculum in high school. Despite a consensus among biologists about the importance of the comprehension of biological diversity, researches conducted in the area of science teaching have highlighted that teachers and students have difficulties in understanding basic concepts of the evolutionary thinking. Under such assumption and based on the theoretical guidelines of science of history, the main objective of the current study is to contribute to enhance the biological evolution teaching in elementary and secondary school. In order to accomplish that, the current study analyzed the outcomes fo a process of ongoing teacher development focused on an only theme - biological evolution - and in the study of classical theories of evolutionary thinking. This choice relies on the hypothesis that proposals centered on specific domains might build a strategy to deep knowledge in pre-service teacher development and also to treat other essential knowledge to the teaching career. Empirical data gathering was obtain in a community course, theoretical and methodological subsides to the teaching of evolution in elementary and high school addressed to public school teachers in the State of Mato Grosso do Sul, under a qualitative approach several data gathering instruments. Analysis shows that two related aspects contributed to participants have difficulties in reading selected texts: didactic work organization in schools and teachers workload. Research demonstrated some contributions such as: teachers were very receptive in relation to the teacher development centered in an only theme of specific domain; the group of teachers chose as an assessment propose, the elaboration of a didactic project to deal with the topic in high school... (Complete abstract click electronic access below)

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:32:44Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013-11-08Bitstream added on 2014-06-13T19:22:16Z : No. of bitstreams: 1 000756090.pdf: 1924126 bytes, checksum: c0bc3cc1367a83e8d3cc017a7b021d50 (MD5) / A radiação solar é fonte de energia nos processos físicos, químicos e biológicos que ocorrem na superfície terrestre e é o principal elemento climático que interfere na evapotranspiração das culturas, pois interfere no processo fotossintético destas. Por isso quando não se dispõe de dados medidos de evapotranspiração de referência, pode-se usar métodos de estimativa para tal quantificação. Este trabalho foi dividido em três capítulos e teve por objetivo geral avaliar o desempenho de modelos simplificados de estimativa da radiação solar e evapotranspiração para 28 cidades do estado de Mato Grosso. O primeiro capítulo objetivou a calibração regional e a avaliação do desempenho estatístico de quinze modelos simplificados de estimativa da radiação global baseados na temperatura do ar. Os dados foram fornecidos pelo Instituto Nacional de Meteorologia (INMET), coletados por estações meteorológicas automáticas (EMA’s) localizadas nas cidades de Água Boa, Alta Floresta, Apiacás, Campo Novo do Parecis, Campo Verde, Carlinda, Comodoro, Confresa, Cotriguaçu, Cuiabá, Gaúcha do Norte, Guarantã, Guiratinga, Itiquira, Juara, Juína, Nova Maringá, Nova Ubiratã, Novo Mundo, Pontes e Lacerda, Porto Estrela, Rondonópolis, Salto do Céu, Santo Antônio do Leste, São Félix do Araguaia, Sinop, Sorriso e Vila Bela da Santíssima Trindade. Os modelos calibradas foram: Abraha e Savage; Abraha e Savage Weiss; Almorox; Annandele; Bristow e Campbell; Chen; De Jong e Stewart; Donatelli e Campbell; Goodin; Hargreaves; Hunt (dois coeficientes); Hunt (quatro coeficientes); Mahmood e Hubbard; Meza e Varas e Thorton e Running. Os índices de desempenho utilizados foram o coeficiente de determinação da regressão linear (R2), o Erro Médio Relativo (EMR), a Raiz Quadrada do Quadrado Médio do Erro (RQME) e o índice d de Willmott. Os valores de R2 variaram de 0,40 a 0,70 e a RQME foi, em... / A radiação solar é fonte de energia nos processos físicos, químicos e biológicos que ocorrem na superfície terrestre e é o principal elemento climático que interfere na evapotranspiração das culturas, pois interfere no processo fotossintético destas. Por isso quando não se dispõe de dados medidos de evapotranspiração de referência, pode-se usar métodos de estimativa para tal quantificação. Este trabalho foi dividido em três capítulos e teve por objetivo geral avaliar o desempenho de modelos simplificados de estimativa da radiação solar e evapotranspiração para 28 cidades do estado de Mato Grosso. O primeiro capítulo objetivou a calibração regional e a avaliação do desempenho estatístico de quinze modelos simplificados de estimativa da radiação global baseados na temperatura do ar. Os dados foram fornecidos pelo Instituto Nacional de Meteorologia (INMET), coletados por estações meteorológicas automáticas (EMA’s) localizadas nas cidades de Água Boa, Alta Floresta, Apiacás, Campo Novo do Parecis, Campo Verde, Carlinda, Comodoro, Confresa, Cotriguaçu, Cuiabá, Gaúcha do Norte, Guarantã, Guiratinga, Itiquira, Juara, Juína, Nova Maringá, Nova Ubiratã, Novo Mundo, Pontes e Lacerda, Porto Estrela, Rondonópolis, Salto do Céu, Santo Antônio do Leste, São Félix do Araguaia, Sinop, Sorriso e Vila Bela da Santíssima Trindade. Os modelos calibradas foram: Abraha e Savage; Abraha e Savage Weiss; Almorox; Annandele; Bristow e Campbell; Chen; De Jong e Stewart; Donatelli e Campbell; Goodin; Hargreaves; Hunt (dois coeficientes); Hunt (quatro coeficientes); Mahmood e Hubbard; Meza e Varas e Thorton e Running. Os índices de desempenho utilizados foram o coeficiente de determinação da regressão linear (R2), o Erro Médio Relativo (EMR), a Raiz Quadrada do Quadrado Médio do Erro (RQME) e o índice d de Willmott. Os valores de R2 variaram de 0,40 a 0,70 e ...

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:33:35Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-08-30Bitstream added on 2014-06-13T19:04:42Z : No. of bitstreams: 1 silva_mhs_dr_prud.pdf: 5027788 bytes, checksum: 66a317bf33b44380203152932e0bfbae (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / O presente estudo objetivou realizar a análise da paisagem do Pantanal da Nhecolândia, localizado no Estado do Mato Grosso do Sul, compreendendo, sobretudo, os processos de formação e evolução dos sistemas lacustres denominados “lagoas salitradas”, na referida região. Tal pesquisa foi realizada sob a perspectiva do modelo GTP, sendo este uma proposta de organização teórica metodológica que permite uma análise ambiental pautada em uma tríade conceitual geográfica possibilitando assim aprofundar as reflexões e correlações entre os aspectos físicos-naturias (Geossitema – G), sócio-econômicos (Território – T) e culturais (Paisagem – P). Sob essa base conceitual foram selecionados os seguintes procedimentos: a seleção de uma lagoa que detivesse as características suficientes para considera-la uma lagoa Salitrada, a coleta e análise físico-química dos solos da lagoa Salitrada, levantamento topográfico da área da lagoa, coleta e análise fitosociológica da vegetação da cordilheira da lagoa, análise de imagens de satélites para compreender a evolução do processo de uso e ocupação... / La présente étude a pour objectif de réaliser une analyse du paysage du Pantanal Nhecolândia, situé dans l'Etat du Mato Grosso do Sul, principalement afin de comprendre les processus de formation et l'évolution des systèmes lagunaires appelé lagunes salitradas. La recherche a été réalisé dans la perspective du modèle GTP, qui est une proposition d'organisation théorico-méthodologique pour une analyse environnementale doublée d’une triade de concepts géographiques permettant ainsi d’approfondir les réflexions et corrélations entre les aspects physiques-naturels (Géosystème - G) socio-économiques (Territoire - T) et culturels (Paysage - P). A partir de cette base conceptuelle, fut déterminée les procédures suivantes: la sélection d'une lagune qui possède les caractéristiques suffisantes pour pouvoir être considérée comme une lagune salitrada; la collecte et l'analyse physico-chimique des sols de cette lagune; un relevé topographique de l’aire de la lagune; la collecte et l'analyse phytosociologique de la végétation de la cordilheira de la lagune... (Complete abstract click electronic access below)

Made available in DSpace on 2015-09-17T15:23:56Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2000. Added 1 bitstream(s) on 2015-09-17T15:48:30Z : No. of bitstreams: 1 000167326.pdf: 30044037 bytes, checksum: ffbe3c2220cd69a34156cccf8253248d (MD5) / A preocupação norteadora desse trabalho foi a de conhecer as condições específicas em que se deram a incorporação e consolidação econômica-política de Mato Grosso do Sul ao espaço nacional, durante a evolução cíclica do sistema capitalista, assim como papel de Campo Grande nesse processo. A origem e evolução de Campo Grande foram analisadas no conjunto das considerações, buscando-se possíveis relações entre urbanização, desenvolvimento regional e integração do Estado ao espaço nacional. Na abordagem, levaram-se em conta diversas formulações teóricas compatíveis no que tange à visão sistêmica da realidade, do ponto de vista de sua complexidade e dinamicidade. Implica num raciocínio multiescalar, associando-se a dimensãoespacial à histórica, num esforço teórico-metodológico de apreensão dialética entre o geral e o particular. Foi possível verificar na dinâmica do processo analisado desde o período colonial, particularidades que couberam a Mato Grosso do Sul nas leis gerais do sistema capitalista, capazes de explicar os efeitos locais da intervenção da economia industrial, assim como o papel que coube a Campo Grande nesse processo, especialmente com relação à integração econômica do território do Estado ao espaço nacional. / The framework of this study was to comprehend the specific conditions surrounding the incorporation and political-economical consolidation of the state of Mato Grosso Sul to the national scenario, during the cyclic evolution of the capitalistic system as well as the role of Campo Grande in this process. The origin and evolution of Campo Grande were analyzed in the context of possible relations between urbanization, regional development and the integration of the state in the national scope. In this approach, several theoretical compatible formulations were considered as to systemic view of reality, from the complex and dynamic point of view. This implies a multi scale reasoning, associating spatial dimension to the historical one, in a theoretical- methodological effort of comprehend the logic between the general and the specific. It was possible to verity peculiarities attributed to Mato Grosso do Sul in the general laws of the capitalistic system, and instances capable of explaning the local effects of the intervention of industrial economy in the dynamic of the process analysed since colonial times, as well as the role of Campo Grande in this process, especially in relation to the economical integration of the state territory to the rest of the nation.

Made available in DSpace on 2014-11-10T11:09:49Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-07-28Bitstream added on 2014-11-10T11:57:56Z : No. of bitstreams: 1 000790958_20150728.pdf: 100608 bytes, checksum: eec81b5d42c5c6beb85a17698fbe431d (MD5) Bitstreams deleted on 2015-08-03T12:20:56Z: 000790958_20150728.pdf,. Added 1 bitstream(s) on 2015-08-03T12:22:17Z : No. of bitstreams: 1 000790958.pdf: 1896368 bytes, checksum: d365f341b715bc63e91e94c8d5c89011 (MD5) / Esta pesquisa tem como objetivo mais amplo elaborar uma proposta de formato de dicionário enciclopédico toponímico e, para isso, utilizamos como corpus o repertório das unidades léxicas que designam o nome dos elementos geográficos referentes à água, ou seja, os hidrônimos. Os hidrônimos que fazem parte de nossa pesquisa se referem aos elementos hidrográficos arroio, baía, cabeceira, cabo, cachoeira, canal, catarata, corixão, corixo, córrego, foz, lago, lagoa, nascente, represa, riacho, ribeira, ribeirão, rio, riozinho, salto, sanga, vazante, volta. Esses hidrônimos foram obtidos no banco de dados do projeto Atlas Toponímico do Estado de Mato Grosso do Sul – ATEMS. Para alcançar o objetivo principal da nossa pesquisa refletimos sobre o estatuto do mapa como texto fonte de pesquisa toponímica e como nele estão registrados os sintagmas toponímicos; analisamos alguns dicionários toponímicos brasileiros publicados para entender como funcionam e quais os objetivos de obras como essas; organizamos um sistema conceptual dos hidrônimos de Mato Grosso do Sul com base no amparo teórico da Terminologia, considerando as relações hierárquicas e não hierárquicas existentes entre as unidades léxicas que fazem parte de nosso corpus; propomos três modelos de microestrutura de verbetes: dois principais, um para verbetes cujas entradas designam conceitos relativos a elementos hidrográficos e a conceitos-chave do conjunto terminológico, outra para a constituição dos verbetes que têm como entradas os sintagmas toponímicos e uma terceira remissiva; organizamos um sistema de remissivas prevendo a presença de sintagmas toponímicos variantes e indicando ao consulente qual verbete deve procurar para encontrar a informação que deseja. Por fim, organizamos uma amostragem de verbetes como demonstrativo do que poderá vir a ser o dicionário. Desenvolvemos essas ações para chegar ao objetivo principal de apresentar uma proposta ... / This research has broader objective to elaborate a propose of format of toponymic encyclopedic dictionary and for that we use as corpus the repertoire of the lexical units that designate the names of the geographical features related to water, i.e. hydronym. The hydronyms that are part of our research refer to elements hydrographic stream, bay, marsh, head, cape, waterfall, canal, cataracts, corixão, corixo, stream, estuary, lake, pond, spring, dam, creek, river, stream river, little river, jump, sanga, ebb back. These hydronyms were obtained at database toponymic of the State of Mato Grosso do Sul project – ATEMS. To achieve the main objective of our research we reflect on the status of the map as text source toponymic research and how in it is recorded the toponymic syntagma; we analyze some Brazilian toponymic dictionaries already published to understand how they work and what the goals of a work like this; we organize a conceptual system of hydronym of Mato Grosso do Sul based on theoretical support of Terminology considering the hierarchical and non-hierarchical relationships between the lexical units that are part of our corpus; we propose three microstructure models of headwords: two main, one for headwords whose entries describe concepts related to hydrographic elements and key concepts of terminology and another set for the establishment of the headword that have as inputs the toponymic syntagmas, and a third remitting; we organize a system of reference foreseeing the presence of the variant toponymic syntagmas and indicating to person who is consulting the dictionary which headword he/she should look for to find the information who wants. Finally, we organize a sampling of entries as demonstration of what it could come to be the dictionary. We develop these actions to reach the main goal of presenting a proposal of model of dictionary to toponymic syntagmas, as regards the superstructure, the macrostructure and microstructure ...

Este trabalho pretende contribuir para lançar luz sobre a política de colonização implantada no Norte de Mato Grosso, em especial, sobre a política educacional embutida nos projetos de colonização de Reforma Agrária. Política pensada pelo Governo Federal no sentido de “resolver” os conflitos pela posse da terra nas regiões de ocupação antiga, mas, que, na verdade, escondia todo um conjunto de intenções e práticas que vinham a atender tão somente aos interesses do grande capital. Ao migrante, colocado nos projetos como “protagonista” dessa política, não restou outro espaço a não ser o de fornecedor de mão-de-obra barata ao grande proprietário, ou seja, o de tornar-se um proletário rural, um excluído do processo produtivo, quando não vítima da violência e dos desmandos das colonizadoras. A pesquisa resgata as políticas de colonização tendo por referência histórica dois períodos, a ditadura Vargas (1930 – 45), principalmente a política adotada a partir do Estado Novo (1937), e a ditadura militar (1964 – 85) com destaque para os projetos de colonização implantados na década de 70. Nesta pesquisa interessa-me, sobremaneira, a análise das políticas educacionais implantadas nos projetos de colonização, tendo, como estudo de caso, o Assentamento Projeto Casulo, no município de Santa Carmem/MT, onde a coleta de informações deu-se através de entrevistas semi-estruturadas e da observação participante O analfabetismo vem-se mostrando como um dos grandes problemas ainda existentes entre os trabalhadores rurais em todo o país, o que não é diferente no caso dos pequenos agricultores que vieram para povoar Mato Grosso. Uma realidade que pode ser verificada nos mais diferentes projetos de colonização de Reforma Agrária implantados neste estado. São frutos de uma política econômica e educacional adotada ao longo de nossa história e que, como resultado, deixam um saldo de milhões de trabalhadores rurais que carregam a marca do analfabetismo, do preconceito e da não valorização d seu trabalho.

Este trabalho trata do estudo da permanência das diversas formas de violência policial nas práticas de controle social e da criminalidade, mesmo depois de profundas mudanças políticas, econômicas e sociais em Mato Grosso, que terminaram por comprometer os direitos humanos e o Estado Democrático de Direito. Sem desconsiderar as influências econômicas, políticas e sócio-culturais, verificamos que tal permanência está relacionada a determinadas práticas institucionais herdadas de um passado marcado pelo autoritarismo, pelo emprego da força, de forma ilegítima, pelo direito criminal positivista e pela influência do militarismo nas organizações policiais. A formação obtida nas Academias e no Centro de Formação Profissional, fortemente influenciada pelo legalismo jurídico, não é suficiente para regular e controlar o alto grau de discricionariedade no ofício de polícia, que pode resultar em abusos, violência ou corrupção policial. Os mecanismos e as práticas de controle social e de investigação, feitos pelas polícias militar e judiciária civil, decorrem de um passado onde as forças policiais eram caracterizadas pelo emprego da força como uma forma de castigo e de fazer “justiça”. As mudanças políticas, econômicas e sociais não são, necessariamente, acompanhadas de mecanismos de controle da violência policial. A conquista do Estado de Direito, em 1988, não representou o fim dos abusos e excessos cometidos por policiais. Os suplícios do corpo (bater, torturar, ou até eliminar criminosos e pessoas consideradas suspeitas) são atitudes ainda consideradas necessárias para a proteção e defesa da ordem social e política. As organizações policiais são parte de uma estrutura de dominação política e representam o aparato repressivo legal do Estado. Com as mudanças operadas no plano político e social, o desafio que está posto para a sociedade civil é elaborar políticas de segurança pública e de controle da criminalidade que não comprometam os avanços conquistados depois da redemocratização do país. O controle da violência policial passa pelas conquistas da sociedade civil, no sentido de impedir que a violência ilegítima permaneça no ofício de polícia. Nesse sentido, a participação das organizações que lutam pela promoção dos direitos humanos e da cidadania constitui uma forma de pressão legítima e necessária. Na busca da construção de uma segurança e de uma polícia cidadã, as formas de controle social interno, realizado pelas Corregedorias e Ouvidorias, e externo, com a participação da sociedade civil, são fundamentais. Argumento, ainda, que as Academias de Polícias e a Universidade devem ser parceiras na quebra do paradigma da violência, dentro e fora do ofício de polícia. A formação profissional continuada, enquanto processo, é considerada um pré-requisito para desconstruir as práticas violentas e ilegais. Da mesma forma, aposta-se na viabilidade de experiências consideradas civilizatórias, como é o caso da filosofia de polícia comunitária. / This assignment is about the study of the several forms of police violence that continue unchanged in the practice (exercise) of social control and criminal control , even after deep political, economic and social changes in Mato Grosso, this remain violence ended in compromise the human rights and the Democratic State of Right.Taking notice of the economic, political and socio-cultural influence, it was verified that the remain of the police violence is related with certain institutional practices inherited from a past marked by autocracy, by the use of force in an illegal way, by the positivist criminal law and by the influence of the militarism in the police force. The instruction obtained in the police Academies and in the Center of Professional Formation are strongly influenced by the juridical legalism, but are not sufficient to regulate and control the high degree of discretionary in the police works, which can result in abuses, violence and police corruption. The mechanisms and practice of social control and investigation, made by the military police and civil juridical police, come from a past where the police forces were characterized by the application of the force as a form of punishment and to make justice.The political,economic and social changes are not, necessarily, followed by mechanisms to control the police violence. The State of Right conquest, in 1988, does not represent the end of the abuses and excesses committed by police officers. The torture or even the elimination of criminals or people considered suspects are attitudes still considered a necessity to protect and defend the social and politic order. The police organizations are part of a political domination structure and represent the legal State repressive apparatus. With the political and social changes that happened after the democratic state returns to the country the challenge to the civil society is elaborate politics of public security and criminality control that does not compromise the improvement conquered by the democratic state. The police violence control must be a civil society conquer, it means that the civil society has to block the illegal violence in the police force. The participation of the organizations that fight for human rights and citizenship constitute a legal and necessary way of pressure. Looking for the construction of a security and a police force that we could call a “citizen police”, is fundamental that the ways to the inner social control been carried out by the Magistrate Office and the Auditor Office, and the outer been carried out by the civil society participation. And, in my opinion, the police academies and the university must be partners in the violence paradigm break, inside and outside the police force. The continual professional improvement is consider extremely important to destroy the illegal practice of violence . In the same way we bet in experiences well considered, as in the case of the community police philosophy.