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Homens, mulheres e escola : relações de gênero, memória e subjetividades na educação e na sociedade mariliense da década de 1990 /

Lopes, Daniel Henrique. January 2013 (has links)
Orientador: Lídia Maria Vianna Possas / Banca: Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo / Banca: Cláudia Moraes de Souza / Banca: Cláudio Travassos Delicato / Banca: Constantina Xavier Filha / Resumo: O objetivo do presente trabalho é analisar as relações de gênero estabelecidas entre homens, mulheres e escola, na cidade de Marília/SP, nos anos de 1990. O contexto das investigações é o das transformações ocorridas ao longo do processo de redemocratização do país nas duas últimas décadas do século XX, um cenário marcado por discursos igualitários, mas, em contrapartida, por conjunturas significativamente permeadas por assimetrias de gênero. Por meio do resgate da memória, busca (re)construir as vivências e relatos, formas de identidades e subjetividades, tendo em vista as práticas e experiências desempenhadas pelas pessoas. Desta forma, a partir da identificação da condição masculina e feminina no âmbito local, ressalta, apesar dos enunciados democratizantes constantemente proferidos, a permanência das desigualdades entre homens e mulheres. Assim, discute os mecanismos por intermédio dos quais ocorre a (re)produção das relações desiguais de gênero e problematiza as práticas culturais como constituintes de tais processos. Dentre essas práticas, destaca que a escola do período se estabeleceu como espaço da continuidade da organização dos papéis masculinos e femininos e da garantia da permanência da ordem e das relações de poder existentes / Abstract: The aim of this study is to analyze gender relationships established among men, women and school in the city of Marilia/SP, in the 1990's. The context of the investigation is the transformations that occurred during the process of democratization of the country in the last two decades of the twentieth century, a scenario marked not only by egalitarian speeches, but also by conjunctures significantly permeated by gender asymmetries. By rescuing the memory, we try to (re) construct the experiences and stories, forms of identities and subjectivities, in view of the practices and experiences carried out by people. Thus, from the identification of male and female condition at the local level, it highlights the persistence of inequalities between men and women, despite the constantly delivered democratizing statements. Thus, it discusses the mechanisms through which occurs the (re) production of unequal gender relations and discusses cultural practices as constituents of such processes. Among these practices, it can be pointed out that the school has established itself as the period of the continuity of space organization of male and female roles and ensuring the permanence of order and existing power relations / Doutor
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Distúrbios vocais, estresse e condições de trabalho e associação entre o tempo máximode fonação e a regulação autonômica cardíaca em professores de educação física do ensino fundamental de escolas públicas de Marília (SP)

Cunha, Denise de Souza [UNESP] January 2013 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:15Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013Bitstream added on 2014-06-13T20:51:47Z : No. of bitstreams: 1 cunha_ds_me_mar.pdf: 2194709 bytes, checksum: 98260c7747eb89948d6a22aac466c4e1 (MD5) / Objetivo: Verificar a associação entre as condições de trabalho, distúrbios vocais e a modulação autonômica cardíaca em professores de Educação Física. Método: Os professores responderam aos questionários Condição de Produção Vocal do Professor (CPV-P), Job Stress Scale (JSS), Índice de Desvantagem Vocal (IDV) e foram submetidos à análise perceptivo-auditiva pela escala GRBASI (G= grau de alteração da voz ouvida; R= rugosidade; B= soprosidade; A= astenia; S= tensão; I= instabilidade). Para análise da variabilidade da frequência cardíaca (VFC) foram avaliados os índices do domínio do tempo e da frequência, os índices geométricos e os exponentes fractais. Resultados: Os achados mostram que as condições de trabalho e estresse no trabalho dos professores de educação física, têm interferido diretamente em sua saúde vocal. Fatores como gritar, falar em ambientes abertos, realizando atividade física, sobrecarregam o trabalho e predispõe a população aos distúrbios vocais. Em relação à VFC, observou-se que os professores que tiveram maior tempo de fonação apresentaram uma menor VFC. Conclusão: As condições de trabalho e o estresse no trabalho estão interferindo diretamente na saúde vocal e geral dos professores de educação física. Houve associação negativa dos índices parassimpáticos da VFC com o tempo máximo de fonação (TMF) e com os domínios do IDV e JSS / Objective: To investigate the association between working conditions, voice disorders and cardiac autonomic modulation in Physical Education teachers. Method: Teachers responded to the questionnaires Condition Production Vocal Teacher (CPV-P), Job Stress Scale (JSS), Voice Handicap Index (VHI) and were analyzed by perceptual GRBASI scale (G = degree of change the voice heard; R = roughness, B = breathy, A = asthenia, S = tension; I = instability). For analysis of heart rate variability (HRV), the indices were evaluated in the time and frequency domains, the geometric indexes and exponents fractals were also evaluated. Results: The findings showed that working conditions and job stress of physical education teachers influenced directly on their vocal health. Factors such as shouting, speaking in open environments, performing physical activity, work overload and predisposes the population to voice disorders. Regarding HRV, it was found that teachers who had higher phonation time had lower HRV. Conclusion: The working conditions and job stress are directly interfering vocal health and overall physical education teachers. There was a negative association of parasympathetic indices of HRV with the maximum phonation time (MPT) and the areas of IDV and JSS
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Participação da mulher na vida econômica e social do município de Marília/SP e sua situação de saúde

Rojas, Silvia Helena Cerqueira César [UNESP] January 2001 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:29:36Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2001Bitstream added on 2014-06-13T18:39:16Z : No. of bitstreams: 1 rojas_shcc_me_botfm.pdf: 1039607 bytes, checksum: 03a6caacad8a446e4a4d342f7f218551 (MD5) / A partir de dados de fontes secundárias, foi possível caracterizar a participação da mulher na vida econômica e social do município de Marília/SP, no período 1970-1991 e estudar a sua situação de saúde considerando a mortalidade na década de 80 (1980-1991). As mulheres incorporaram-se no mercado de trabalho pelo setor secundário da economia, indústria de transformação, com um crescimento igual a 257,4%, uma renda média mensal de um a dois salários mínimos e, apesar de as mulheres sem escolaridade predominarem, houve um incremento significativo na escolaridade delas. A participação da mulher como chefe de família cresceu no período estudado. As mulheres, com 60 anos e mais, apresentaram a maior concentração de óbito. As principais causas foram: doenças do aparelho circulatório; neoplasmas; sinais, sintomas e afecções mal definidas; doenças do aparelho respiratório; causas externas; doenças das glândulas endócrinas, da nutrição e do metabolismo e transtornos imunitários. O coeficiente padronizado de mortalidade de mulheres com 10 anos e mais de idade, reduziu- se, passando de 6,2 para 5,4 óbitos/mil mulheres, no entanto observamos que o risco de morrer das mulheres “sem instrução” foi ao redor de 25 vezes maior que o do grupo de “maior escolaridade”, o que traduz a imensa desigualdade de saúde e sobrevida resultante da desigualdade social. Mas, as mulheres com “1o. grau” ou “média escolaridade” apresentaram, na década em estudo, maior aumento do risco de morrer, provavelmente, pela “tríplice jornada” que assumiram, sem contar com um equipamento social de apoio que pudesse atender às suas necessidades familiares (cuidado dos filhos) e pessoais (cuidado da saúde) / From data of secondary sources, it was possible to characterize the participation of the woman in the economy and social life of the city of Marilia- SP, in period 1970 - 1991 and to study its situation of health considering the mortality on the 80´s decade (1980 – 1991). The women had incorporated themselves in the market of work for the secondary sector of the economy, hashing industry, with a growth of 257,4%, a monthly average income of one or two minimum wages and, although the women without scholarship predominate, had a significant increment in the their scholarship. The participation of the woman as a family head grew in the studied period. The women, with 60 years and more, had presented the biggest concentration of death. The main causes had been: illnesses of the circulatory device, neoplasm’s, signs and badly definite afecções, external illnesses of the respiratory device, causes, illnesses of the endocrine glands, the nutrition and the immune metabolism and upheavals. The standardized coefficient of mortality of women with 10 years and more than age, was scrum bled passing of 6.2 to 5.4 death/thousand women, however observes that the risk to die of the women “without instruction” was around of 25 times bigger that of the group of “bigger scholarship”, what it translates the immense unequality of resultant supervened health and of the social unequality. But, the women with “1º degree” or “average scholarship” had presented, in the decade of study, greater increase of the risk to die, probably, for the “triple journey” that had assumed, without counting on a social equipment of bracket that could take care to its familiar necessities (well taken-care of the children) and staffs (well taken-care of the health)
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Municipalização das ações de vigilância sanitária em Marília - SP

Beloni, Margarete [UNESP] January 2002 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:29:36Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2002Bitstream added on 2014-06-13T20:38:57Z : No. of bitstreams: 1 beloni_m_me_botfm.pdf: 324540 bytes, checksum: ae85720c816c810a667225d6a2a9dbcc (MD5) / O estudo descreve a municipalização das ações de vigilância sanitária, em Marília, São Paulo, e identifica determinantes políticos, técnicos e administrativos que conformaram o processo, segundo a percepção dos sujeitos envolvidos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, sendo a entrevista escolhida como técnica para coleta dos dados. A entrevista foi orientada por um roteiro composto por questões específicas, previamente formuladas. Foram entrevistados doze sujeitos oriundos do serviço de vigilância sanitária do município de Marília, da divisão de vigilância sanitária da DIR-XIV-Marília e da direção do sistema de saúde local e regional. Para a análise dos dados, foi adotada a técnica de análise de conteúdo que possibilitou a construção de cinco categorias empíricas: a) movimento de mudança; b) qualificação dos recursos humanos; c) perda de espaço e poder na municipalização; d) conflito nas relações de trabalho; e) organização gradativa do serviço de vigilância sanitária municipal. A análise permitiu compreender que as determinações legais não foram suficientes para garantir a municipalização, de fato, da vigilância sanitária, e ainda, que o processo foi gradativo e pontuado de conflitos e indefinições. O processo de municipalização das ações de vigilância sanitária se deu sem que estivessem claramente definidas atribuições, fluxos, responsabilidades, coordenação, regulamentação. Como conseqüências surgiram entre os servidores da área, reações negativas de perda, desinteresse pelo trabalho, rejeição, inferioridade, insegurança e revolta. As conseqüências das mudanças, ocasionadas pela municipalização, foram evidenciadas nas falas dos sujeitos como: conflitos nas relações de trabalho, insegurança, resistência, falta de qualificação para o trabalho, perda do poder, divisão... / The study describes the municipalization of the actions of the health surveillance in Marília, SP, and identifies political determinants, technicians and administrators who have set up the process, according to the perception of the health professionals involved. It is a qualitative research, being the interview chosen as a technique for the collection of data. The interview was guided by a set made up of specific questions previously formulated. Twelve health professionals from the health surveillance of the municipality of Marília, the division of health surveillance of the DIR-XIV-Marília and the management of the local and regional health care system were interviewed. For data analyses, the technique of content analyses used brought about a construction of five empirical categories: a) movement of change; b) qualification of the human resources; c) loss of influence and power of the municipalization; d) work related conflicts; e) gradual organization of the municipal services of the health surveillance. The analyses permitted a comprehension that the legal determinations were not enough to guarantee the municipalization, in fact, of the health surveillance, and yet, the process was gradual and full of conflicts and uncertainties. The process of municipalization of the health surveillance happened without clear definite attributions, flows, responsibilities, coordination, regulations. As a consequence, among the workers of the area, there was a negative reaction of loss, lack of work-related interest, rejection, inferiority, lack of work-related security and revolt. The consequences of the changes caused by municipalization were evidenced in the words of the health professionals involved, such as: work-related conflicts, lack of security, resistance, lack of qualification for the job, loss of power, sharing workplace, gradual rise of... (Complete abstract click electronica access below)
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Avaliação das salas de vacina na rede básica do município de Marília /

Koti, Kelly Cristina Encide de Vasconcelos. January 2010 (has links)
Orientador: Jairo Aparecido Ayres / Banca: Ilda de Godoy / Banca: Helena Keico Sato / Resumo: O objetivo deste estudo foi avaliar as salas de vacinas na rede básica do município de Marília quanto a suas estruturas e processos. Trata-se de um estudo exploratório, observacional, transversal, descritivo com abordagem quantitativa. Foram avaliadas 41 salas de vacinas, sendo 12 unidades básicas de saúde e 29 unidades de saúde da família. Para coleta de dados utilizou-se o instrumento de supervisão em sala de vacinação padronizado pelo Ministério da Saúde, e, foram analisados pelo Programa de Avaliação do Instrumento de Supervisão em Sala de Vacinação disponibilizado pelo Programa Nacional de Imunização (PNI). Vários pontos críticos foram apontados nesta avaliação, estando estes relacionados principalmente com os aspectos gerais da sala de vacina que recebeu conceito regular. Foi atribuído conceito bom ao sistema de rede de frio, vigilância epidemiológica e educação em saúde. O conceito ideal foi atribuído aos procedimentos técnicos, sistema de informação, eventos adversos e imunobiológicos especiais. Em relação aos dados é importante esclarecer que mesmo conceituados dessa forma, pontos críticos foram identificados e merecem atenção especial. Porém, estes não foram suficientemente relevantes para alterar o determinado conceito. Pelos resultados encontrados enfatiza-se que a supervisão proposta pelo PNI visa identificar itens necessários a serem contemplados de acordo com normas propostas. Concluiu-se, pelos dados analisados que há necessidade de se implantar de forma sistemática a atividade de supervisão, monitoramento e avaliação nas salas de vacinas. Além disso, organizar estratégias de educação permanente que provavelmente proporcionarão o desenvolvimento técnico e científico dos profissionais, facilitando assim, a implementação de atividades de promoção à saúde junto à comunidade, com... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The aim of this study was to assess the vaccination rooms in the basic healthcare units from Marília city concerning their facilities and procedures. It's an investigative, observational, transversal and descriptive study with quantitative approach. 41 vaccination rooms were assessed, from which 12 were basic healthcare units and 29 family healthcare units. The standardized instrument of inspection of the Health Ministry was used to collect the data and they were analysed by the Assessmennt Program of the Inspection Instrumeent in Vaccination Room dispensed by the Immunization National Program (PNI). Several weak points were pointed out at this assessment, mostly issues related to the general aspects of the vaccination rooms, which were assessed as regular. The cold chain, the epidemiologic vigilance and the education on health were assessed as good. Eventually, the technical procedures, the information system, adverse events and special imonobiologics were assessed as ideal. It's important to clear out that these data, even assessed this way, have weak points and deserve special attention. However, the weak points were not relevant enough to alter the assessment granted. The results found emphasize that the inspection proposed by the PNI aims to identify items which require to be contemplated according to the proposed norms. From the analysed data, it was concluded that it's necessary to systematically carry out inspection, monitoring and assessment activities in the vaccination rooms. In addition, there's a need to organize strategies of permanent education which will probably provide the technical and scientifical development of the professionals, thus, making it easier to carry out activities to promote health inside the community with the goal of causing individual changes, aiming the maintenance of the control of imunopredictable diseases in all the society. / Mestre
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Paleossolos da formação Marília = subsídios para a interpretação paleogeográfica na área de Duartina-SP / Marília formation paleosols : subsidies for the paleogeographic interpretation in the area of Duartina-SP

Pavia Junior, Alexandre, 1982- 17 August 2018 (has links)
Orientador: Francisco Sérgio Bernardes Ladeira / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências / Made available in DSpace on 2018-08-17T17:08:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PaviaJunior_Alexandre_M.pdf: 16328754 bytes, checksum: b892c6cf5e1d588b161b2bd2a28a8f81 (MD5) Previous issue date: 2011 / Resumo: O estudo de paleossolos tem se mostrado como uma importante ferramenta interdisciplinar na interpretação paleoambiental. Neste sentido, a interpretação de evidências paleopedológicas em paleossolos da Formação Marília (Maastrichtiano), membro litoestratigráfico superior do Grupo Bauru, se mostra de grande valia para a interpretação paleogeográfica do momento de sedimentação e posterior pedogênese dos depósitos arenosos. Os paleossolos da Formação Marília, na região de Duartina/SP, são constituídos por arenitos finos e médios, que se distribuem por horizontes pouco profundos e que demonstram uma paleosuperfície bastante aplainada, com estrutura de solo, predominantemente, composta por blocos nos horizontes B e ausente nos horizontes C, são paleossolos ricos em cimentação carbonática, nódulos carbonáticos, bioturbações e rizoconcreções. Dessa forma, este trabalho objetiva a análise de dados macro e micromorfológicos, químicos e paleontológicos para a interpretação paleogeográfica vigente, especialmente, durante os processos pedogenéticos. Tal análise se sustenta em atividades de campo e coleta de material, correlações bibliográficas e análises laboratoriais compostas por espectrometria de fluorescência de raios X e análises micromorfológicas. Os resultados obtidos corroboram com aqueles apresentados por diversos autores que analizaram os aspectos paleontológicos, químicos, macro e micromorfológicos e apresentam aspectos de pedogênese desenvolvida sob condições de semi-aridez e aridez. A geoquímica e a mineralogia das amostras, associadas aos aspectos paleontológicos, reforçam a idéia de ambientes de baixo grau de intemperismo na maioria dos horizontes analisados, mas também apontam para maior oferta de água aparentemente relacionada à variações topográficas. / Abstract: The study of paleosols has proven to be an important tool in interdisciplinary palaeoenvironmental interpretation. In this sense, the interpretation of evidence palaeopedogenic paleosols in the Marília Formation (Maastrichtian), upper lithostratigraphic member of the Bauru Group, is proving invaluable for the palaeogeographic interpretation of the moment of sedimentation and subsequent pedogenesis of sandy deposits. The paleosols of the Marilia Formation in the region of Duartina / SP are composed of fine sandstones and medium spread over the shallow horizons and demonstrate a paleosurfaces quite flattened, with soil structure predominantly composed of blocks in B horizons and absent in C horizons, are rich in paleosol carbonate cementation, carbonate nodules, bioturbations and rhizoliths. This study aims to analyze data macro and micromorphological, chemical and paleontological for interpreting paleogeographic force, especially during pedogenic processes. This analysis is based on field activities and sample collection, laboratory analysis and correlations bibliography composed by fluorescence spectrometry X-ray and micromorphological analysis. The results are consistent with those presented by several authors who analyzed the paleontological aspects, chemical, micro and macro aspects of pedogenesis have developed under conditions of semi-arid and arid. The geochemistry and mineralogy of samples associated with the paleontological aspects, reinforce the idea of environments with low degree of weathering in most horizons analyzed, but also point to increased supply of water apparently related to topographic variations. / Mestrado / Análise Ambiental e Dinâmica Territorial / Mestre em Geografia
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Caracterização de paleossolos da formação Marilia : Serra de Echaporã - SP / Caracterization of paleosols in the Marilia formation : Serra de Echaporã - SP

Brienza, Amalio Coelho 12 August 2018 (has links)
Orientador: Francisco Sergio Bernardes Ladeira / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-12T05:40:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Brienza_AmalioCoelho_M.pdf: 1927179 bytes, checksum: e2172728452dfed63eeae28f6b104739 (MD5) Previous issue date: 2008 / Resumo: Esta pesquisa foi realizada em um afloramento na rodovia SP - 421, no sentido Marília - Echaporã. O objetivo foi identificar e caracterizar os paleossolos que ocorrem neste ponto na Formação Marília, utilizando técnicas da pedologia, micromorfologia e macromorfologia. Através das técnicas empregadas, foi possível identificar três tipos de paleossolos; os Entisóis, os Vertisóis e os Aridisóis. Os Entisóis são indicadores de solos pouco desenvolvidos, sugerindo condições de soterramento ou de erosão. Os Vertísóis indicam áreas com canais de drenagem, enquanto que os Aridisóis sugerem um clima mais seco, uma vez que são formados onde a evapotranspiração é maior que a precipitação. A partir dos dados apresentados, é possível afirmar que ao menos no afloramento analisado, existiram dois períodos distintos; um mais seco, com grande concentração de nódulos nos perfis descritos e outro período com maior umidade, onde a concentração de CaCO3. Na parte superior do afloramento nota-se que os intervalos de deposição eram menores e na base mais longos, devido ao maior grau de desenvolvimento dos paleossolos situados na base do perfil / Abstract: The following research consists in a outcrop analysis, collected in 421/SP higway surroundings, between Marília and Echaporã cities. The target was to indetify and classify the paleosols found the Marília Formation with techniques of pedology: micromorphology and macromorphology. It was possible, with those techniques mentioned, to classify three types of plaeosols: the entisols, vertisols and aridisols. The entisols type is indicative of poorly developed soils, appointing to erosive and burried phenomenons. The vertisols type indicates drainage areas, while the aridisols type suggests a drier weather since it is formed by evapotranspiration and precipitation. From the data presented, it can be said that at least in the outcrop examined, there were two distinct periods: a more dry, with great concentration of nodules in the profiles described and another with higher humidity, where there are concentration of CaCO3. It can se noticed shorter deposition interval on the upper section and longer in the base, degree of development of the paleosols located at the base of the studied profile. / Mestrado / Análise Ambiental e Dinâmica Territorial / Mestre em Geografia
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Neoliberalismo e política de saúde na cidade de Marília-SP de 2005 a 2016 /

Pereira, Ana Carolina do Carmo. January 2019 (has links)
Orientador: Jair Pinheiro / Banca: Leandro de Oliveira Galastri / Banca: Ilse Gomes Silva / Resumo: A Constituição Federal de 1988 inaugurou o período 'democrático' mais recente da história do Brasil. Nela foram contemplados os direitos sociais frutos das reivindicações dos movimentos sociais que estiveram em luta organizada - armada ou não - durante o período da ditadura militar (1964-85). Dentre eles, o direito à saúde, através da criação do Sistema Único de Saúde - SUS. No entanto, com a crise do Estado de Bem-Estar nos países centrais, a derrocada da URSS - simbolicamente representada pela queda do Muro de Berlim - e a crise do modelo desenvolvimentista vigente na América Latina até a década de 70, tomou força a ideologia neoliberal. Assim, a última década do século XX foi marcada pelo estabelecimento políticas públicas conforme essa doutrina no Brasil, o que causou efeitos negativos às políticas sociais, já que a ideologia neoliberal refuta energicamente a ação do Estado enquanto produtor de bens e serviços. Assim, seguiu-se um quadro de decomposição dos serviços de saúde graças às políticas de redução de gastos empreendidas pelos governos neoliberais. O presente trabalho tem o intuito de analisar a medida desses efeitos e o caráter dessa política neoliberal através da investigação de um caso específico que é a cidade de Marília-SP. / Abstract: The Federal Constitution of 1988 started de "democratic" period of Brazil's recent history. It contains social rights that are the outcome of claims of the social movements that were in organized struggle - armed or not - during the military dictatorship period (1964-85). Among them, the right to Health, through the creation of the "Unified Health System" (SUS, in the Brazilian abbreviation). However, with the crisis of the Social Welfare in the developed countries, the downfall of URSS - the fall of the Berlin Wall being its symbolical representation - and the crisis in the developmental model present in Latin America until the 1970s, the neo-liberalist ideology gained strength. Thus, the last decade of the 20th century was marked by the establishment of public policies that followed this doctrine, which came with negative social effects, since it is against the action of State as supplier of goods and services. A picture of decomposition of health services succeeded the policies of cost saving implemented by the neoliberals. The present work aims to examine the proportions of these effects and the issues of these policies through the investigation of a specific case: the city of Marília, SP. / Mestre
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Formação de professores em educação especial: a experiência da UNESP - Campus de Marília

Silva, Eliana [UNESP] 02 September 2009 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:56Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-09-02Bitstream added on 2014-06-13T20:52:53Z : No. of bitstreams: 1 silva_e_me_mar.pdf: 277680 bytes, checksum: 7080e4bbd8f9322e6f81d16b0f9c2f4b (MD5) / O presente trabalho caracteriza-se por um estudo de caso que envolve investigação documental e tem como objetivo analisar o Projeto Político Pedagógico (1994) e o Plano de Ensino (1999) do curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP – campus de Marília, levantando dados históricos para a constatação do que se perde em termos de formação de professores, com a extinção da Habilitação em Educação Especial oferecida pela referida universidade. Para tal, trazemos um breve histórico sobre o curso de Pedagogia e a Educação Especial no Brasil, tendo como foco a formação docente e o perfil do profissional a ser formado. Apresentamos uma abordagem teórica sobre a importância dos documentos consultados e analisamos as disciplinas oferecidas pela Habilitação em Educação Especial (no período de 1999-2006). Os resultados apontam uma possível queda de qualidade na formação do professor especializado ao substituir a Habilitação em Educação Especial exclusiva do curso de Pedagogia, por cursos de especialização Lato Sensu, oferecidos de modo reducionista, a qualquer tipo de licenciados. Perde-se a figura do professor alfabetizador, com conhecimentos específicos nas séries iniciais do ensino fundamental, para introduzir o professor de outras áreas para atuar junto aos alunos com deficiência nas diferentes modalidades de atendimento educacional especializado. O estudo contribui para a retomada de questões referentes à extinção da Habilitação em Educação Especial do curso de Pedagogia, a partir de 2007, por meio da Resolução nº 01/06 que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Pedagogia / This work reports a case study comprising documental investigation. It aims to analyze the Political-Pedagogic Project (1994), and the Teaching Planning (1999) of the Pedagogy course of the Philosophy and Science University, UNESP Marilia campus. It surveyed historical data to notice what has been losing in the issue of teachers´ training from the extinction of the Special Education Qualification provided by this university. For this, we reported a brief history of both the Pedagogy course and the Special Education in Brazil, highlighting the teacher´s training and the professional profile to be trained. We present a theoretical approach on the importance of the surveyed documents, and analyzed the subjects provided by the Special Education Qualification (in the period from1999 to 2006). The results pointed out a possible failure regarding the quality of the specialized teacher´s training when replacing the exclusive Special Education Qualification of the Pedagogy course by the Lato Sensu specialization courses which were offered in a reductionist way to any licentiated kind. The picture of the literacy teacher with specialized knowledge in the initial grades of the elementary education is being lost to introduce the teacher from other areas to perform besides the students with some impairment in different modalities of specialized educational care . The study has contributed to retake questions related to the extinction of the Special Education Qualification of the Pedagogy course from 2007, by means of the Resolution nº 01/06 which prescribes the Diretrizes Curriculares Nacionais to the Pedagogy course
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As cidades médias e suas múltiplas particularidades : produção e consumo do espaço urbano em Marília - SP e Mossoró - RN /

Amorin, Edna Maria Jucá Couto. January 2016 (has links)
Orientador: Everaldo Santos Melazzo / Banca: Maria Encarnação Beltrão Sposito / Banca: Marcio José Catelan / Banca: Denise de Souza Elias / Banca: Doralice Sátyro Maia / Resumo: Na Tese analisamos a produção e o consumo do espaço urbano das cidades de Marília-SP e Mossoró-RN por meio de uma análise comparativa que considerou dinâmicas e processos engendrados pela expansão da acumulação capitalista, relacionados à produção e consumo no/do espaço. Partindo do estudo destas duas cidades, estabelecemos objetivos específicos que, articulados ao objetivo principal, nos possibilitaram analisar e diferenciar os processos de expansão e diversificação do consumo e de produção do espaço urbano em cada cidade, reconhecendo que existem generalidades e particularidades no que tange a determinados processos. Buscamos apreendê-los através do estudo da origem e estruturação das cidades, da expansão e diversificação do consumo, da expansão imobiliária, dos novos agentes econômicos e da redefinição das cidades de Marília e Mossoró, o que nos permitiu identificar continuidades, descontinuidades e rupturas nos processos. Diante da combinação singular das condicionantes históricas da formação e estruturação das cidades e da articulação e combinação de processos, agentes e escalas geográficas de diversas dimensões e importâncias, concluímos que processos ocorridos em escala global associados a processos de reestruturação urbana e da cidade, ganham particularidades e singularidades nas cidades médias em virtude das diferenças entre as formações socioespaciais e suas temporalidades. / Abstract: The thesis analyzed the production and consumption of urban space in the cities of Marília-SP and Mossoro-RN through a comparative analysis that considered dynamics and processes engendered by the expansion of capitalist accumulation, related to production and consumption in space. From the study of these two cities, set specific goals articulated the main goal, allowed us to analyze and differentiate the processes of expansion and diversification of consumption and production of urban space in each city, recognizing that there are generalities and particularities with respect to certain processes. We seek to apprehend them through the study of the origin and structure of cities, the expansion and diversification of consumption, real estate expansion, new economic agents and the redefinition of the cities of Marilia and Mossoro, which allowed us to identify continuities, discontinuities and disruptions in processes. Given the unique combination of historical conditions of formation and structure of cities and the coordination and combination of processes, agents and geographic scales of various sizes and amounts, we conclude that processes occurring on a global scale associated with urban restructuring and the city restructuring, gain characteristics and singularities in medium-sized cities because of the differences between the socio-spatial formations and their temporality. / Doutor

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