O Brasil foi o pioneiro em termos da consolidação de uma escola de arquitetura moderna que disseminou um estilo, através de um grupo de arquitetos, entre eles Jorge Machado Moreira, que se apropriou dos conceitos modernistas de Le Corbusier, traduzindo-os em obras e buscando a síntese entre o moderno e as condições locais. Campi Universitários constituem uma categoria de projetos modernistas, que através da sua análise pode-se verificar o momento social de uma determinada época. A pesquisa discute o desdobramento do tema em um contexto específico dentro da cidade. É a cidade dentro da cidade, constituindo um microcosmo urbano. Este microcosmo urbano trata-se da Cidade Universitária da Universidade do Brasil, atual UFRJ, localizada na Ilha do Fundão, cujo plano urbano e projeto de alguns edifícios foi concebido pelo arquiteto Jorge Machado Moreira na década de 50. Embora a primeira parte do trabalho seja voltada ao conhecimento histórico de “campi universitários” e sua evolução, o foco do estudo centra-se no Plano inicial da Cidade Universitária da Universidade do Brasil (1949-1952), tido como o mais corbusiano, a Primeira versão (1954) e também na análise dos edifícios concebidos pelo arquiteto. A partir dessa análise, parte-se para as referências utilizadas por Jorge Machado Moreira para a concepção da Cidade Universitária. Por fim, aprofunda-se em três estudos de caso projetados por Jorge Machado Moreira na ilha: o Estádio Universitário (não executado), o Hospital Universitário e o Centro de Tecnologia. Devido a atualidade do tema, o estudo da Cidade Universitária da Universidade do Brasil representa um precedente exemplar no contexto latinoamericano, juntamente com as Cidades Universitárias da Venezuela e México. Desta forma, abre-se caminho para a investigação que segue, tendo em vista o ideal de “campus” como síntese e experimentação do urbanismo moderno. / Brazil was the pioneer in the consolidation of a school of modern architecture a style that that spread through a group of architects, among them Jorge Machado Moreira, who has appropriated the concepts of modernist Le Corbusier, translating them into work and seeking synthesis between the modern and local conditions. College campuses are a category of modernist projects, through its analysis that can verify the timing of a particular social season. The research discusses the unfolding of the topic in a specific context within the city. It is a city within a city, constituting an urban microcosm. This urban microcosm is to the University City University of Brazil, currently UFRJ, located on Fundão Island, whose urban plan and design of some buildings designed by arquitect Jorge Machado Moreira in the 50s. While the first part of the work is focused on the historical knowledge of "campuses" and its evolution, the focus of the study focuses on the initial plan of the University City University of Brazil (1949-1952), considered the most corbusian, the first version (1954) and also the analysis, we proceed to the references used by Jorge Machado Moreira for the design of University City. Finally, delves into three case studies designed by Jorge Machado Moreira on the island: the University Stadium (not running), the University Hospital and Center for Technology. Due to today’s topic, the study of University City University of Brazil represents an exemplary precedent in the latin american context, along with the City University of Venezuela and Mexico. This opens up the way for the research that follows, in view of the ideal “campus as synthesis and “testing of modern urbanism.

Made available in DSpace on 2016-03-15T19:23:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marcus Venicius Pinto de Lima.pdf: 10405357 bytes, checksum: 5e47ffa0638731a1ffd70883aae88f4b (MD5) Previous issue date: 2015-02-05 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The architect Ivan Britto, whose trajectory and architectural production of this research is the object of study, has a contribution to the subject still little explored. The architect has a very fruitful production in the initial period, but it was being reduced as the deepening of the teaching profession and institutional participation, at IAB-CE and CREA-CE. Nevertheless, some of its projects are very significant in the context of modern architecture in Fortaleza, and the University Residence of the Federal University of Ceará (1966) on the campus of Benfica, is a landmark virtually intact, testimony faithful of the period and its formal and spatial concepts. In its production for several residential projects, many have broken down, and still others are references in local memory, as the Clube de Regatas of Barra do Ceará (1962) and the original version of Placido Castelo Stadium (1973), the Castellan, projected in partnership. Although it has a relevant participation in the setting of Ceará Architecture, Britto is usually not recognized by young professionals, students and society in general. Perhaps of its reserved spirit, perhaps because he prematurely taken in the academic life at the expense of marketing participation, the architect has been relegated to the background when it comes to recognizing the role of architecture pioneers in the state. A goal to be achieved by the survey is revealing its technical and institutional assistance, rescue its importance in the process of implementation of the Modern Architecture in Fortaleza and record its architectural production. / O arquiteto Ivan Britto, cuja trajetória e produção arquitetônica são objeto de estudo dessa pesquisa, tem uma contribuição ao tema ainda muito pouca explorada. O arquiteto possui uma produção muito profícua no período inicial, mas que foi sendo reduzida na medida do seu aprofundamento da carreira docente e na participação institucional, no IAB-CE e no CREA-CE. Apesar disso, alguns de seus projetos são bastante significativos no âmbito da Arquitetura Moderna em Fortaleza, sendo que a Residência Universitária da Universidade Federal do Ceará (1966) no Campus do Benfica é um marco praticamente intacto, testemunho fiel do período e de suas concepções formais e espaciais. Na sua produção há vários projetos residenciais, vários deles já demolidos, e outros ainda são referências na memória local, como o Clube de Regatas da Barra do Ceará (1962) e a versão original do Estádio Plácido Castelo (1973), o Castelão, projetado em equipe. Muito embora tenha uma participação relevante no cenário da Arquitetura cearense, Britto normalmente não é reconhecido pelos jovens profissionais, estudantes e a sociedade em geral. Talvez pelo seu espírito reservado, talvez por ter se recolhido prematuramente a vida acadêmica em detrimento de uma participação mercadológica, o arquiteto tem sido relegado a um segundo plano quando se trata de reconhecer o protagonismo dos pioneiros da Arquitetura no Estado. Uma meta a ser atingida pela pesquisa é revelar a sua contribuição técnica e institucional, resgatar a sua importância no processo da implantação da Arquitetura Moderna em Fortaleza e registrar a sua produção arquitetônica.

Made available in DSpace on 2016-03-15T19:24:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Flavio Marcondes.pdf: 15075866 bytes, checksum: ddab9de491748db1425752b503bfbbb4 (MD5) Previous issue date: 2012-03-15 / Fundo Mackenzie de Pesquisa / This work aims to study the relations between the architecture produced in the years 1960 to 1985, where the modern period dominated and the period of the year 1985 to today, the primacy of contemporary architecture in the city of Sao Paulo. To do so is presented an overview of modern architecture produced in Brazil in Chapter 3: The Modern Architecture in Brazil, in the periods 1930 to 1950, from 1950 to 1960 and from 1960 to 1985, and also of contemporary architecture of the years 1985 to today in Chapter 4: The Contemporary Architecture in Brazil. For reflection on modern and contemporary architecture deployed in the city of São Paulo was considered the direct experience of the author and the dialogue between shape and look. Works were chosen in the period studied and the analysis are presented in accordance with fundamentals for modern architecture in Chapter 5: Modern Architecture, and in Chapter 6: Contemporary Architecture. In the end, in Chapter 7: Concluding Remarks is presented the conclusion of this thesis. / Este trabalho procura estudar as relações entre a arquitetura produzida nos anos 1960 a 1985, período onde predominava o moderno, e o período dos anos 1985 aos dias de hoje, com a primazia da arquitetura contemporânea, na cidade de São Paulo. Para tanto é apresentado um panorama geral da arquitetura moderna produzida no Brasil no capítulo 3: A Arquitetura Moderna no Brasil, nos períodos de 1930 a 1950, 1950 a 1960 e 1960 a 1985, e também da arquitetura contemporânea dos anos 1985 aos dias de hoje no capítulo 4: A Arquitetura Contemporânea no Brasil. Para a reflexão sobre a arquitetura moderna e contemporânea paulistana implantada na cidade de São Paulo foi muito considerada a experiência direta da arquitetura deste autor quanto ao diálogo entre a forma e o olhar. Foram escolhidas obras no período estudado e apresentadas as análises segundo fundamentos relativos para a arquitetura moderna no capítulo 5: Arquitetura Moderna, e para a arquitetura contemporânea no capítulo 6: Arquitetura Contemporânea. Finalizando, no capítulo 7: Considerações Finais é apresentada a conclusão desta tese.

Luanda é a capital de Angola. Situada no litoral norte, é considerada a mais desenvolvida cidade do país. Já no início do século XX, há registros de seu crescimento, porém, seu maior avanço aconteceu entre os anos de 1950 e 1975, isto porque nesse período surge um novo modelo de urbanismo. No contexto dessas mudanças, estavam as novas intenções de Portugal dirigidas para Angola, que incluíram a abolição do degredo e a substituição dos degredados por uma população portuguesa com vontade de trabalhar numa terra que lhes foi oferecida. À época, na província de Angola, foi criado um novo modo de vida com a adaptação daquilo que se fazia de melhor na Europa e na América. Eram novas edificações e novos hábitos. Nesse novo modo de vida, a habitação, o trabalho e o lazer estavam juntos e se viu o surgimento dos cinemas ao ar livre. Nesse cenário destacam-se as realizações dos arquitetos brasileiros modernos. Eles foram precursores de um urbanismo e de uma arquitetura adaptados aos trópicos. Nesse ponto, a África do Sul se evidencia como uma das pioneiras nesse tipo de arquitetura. Aos portugueses só chegou esse interesse depois dos resultados na África do Sul, o que os levou a uma tomada de consciência de que para projetar no continente africano seria necessário conhecer o território e viver nele, pois só conhecendo os problemas seria possível a sua solução e desenvolvimento. Sob essa perspectiva, vieram os profissionais formados em instituições francesas e inglesas destinados a introduzir uma arquitetura moderna, contrariando o regime de Salazar. Como o regime sempre conseguiu se impor, existiram diferenças na arquitetura produzida para os edifícios públicos e para o tipo de habitação que atenderia negros e brancos, assim como a imposição de regras aos profissionais que nem sempre conseguiram cumprir o estabelecido na Carta de Atenas. Passados 46 anos após a independência de Angola, se reconhece a qualidade dessa arquitetura e, por essa razão se apela pela sua preservação. / Angola\'s capital city Luanda, located in the north coast, is considered the most developed city of the country. There are records of its growth in the beginning of the twentieth century, however, the city\'s greatest advance is recorded between the years 1950 and 1975, the reason being the emergence of a new urbanism model. In the context of these changes were Portugal\'s new intentions for Angola, which included the abolition of deportation and the replacement of those deported by a Portuguese population who wanted to work in a land that had been offered to them. At the time, in the province of Angola, a new way of life was created with the adaptation of best things Europe and America had to offer. They brought with them new architectural structures, and new habits. With their new way of life, housing and work ethics, they also brought; the at the time extremely popular open-air theaters to Luanda. In this scenario, the achievements of modern Brazilian architects stand out. They were precursors to urbanism and architecture adapted to the tropics. At this point, South Africa stood out as one of the pioneers in this type of architecture. The Portuguese only found themselves interested in this after the results in South Africa, which led them to the awareness that to build on the African continent it was be essential to know the territory and live in it, because only after knowing the problems, would it be possible to solve them and continue the development. With this knowledge, professionals trained in French and English institutions were sent to introduce a modern architecture, contrary to the Salazar regime. As the regime always managed to impose itself, there were differences in the architecture produced for public buildings and the type of housing that would serve blacks and whites, as well as the imposition of rules on professionals who were not always able to comply with the Charter of Athens. 46th years after Angola\'s independence, the quality of the architecture continues to be recognizer, and for this reason, efforts should be taken to continue it\'s preservation.

O objetivo dessa dissertação é analisar três edifícios da cidade de Presidente Prudente numa perspectiva de ampliar o conhecimento sobre a arquitetura produzida em regiões fora dos chamados grandes centros além de analisá-los com referência à arquitetura moderna em São Paulo. As obras escolhidas são o Tênis Clube, a Prefeitura Municipal e o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC). Elas compartilham da mesma linguagem tectônica e foram projetadas por arquitetos de fora da cidade. Um inventário e posteriormente uma análise crítica da obra foi feito, situando-as no contexto de formação e desenvolvimento da cidade de Presidente Prudente, além de procurar entender algumas conseqüentes inter-relações com outras obras no mesmo período. Para as considerações, a pesquisa propôs um recorte metodológico que se construiu por meio de elementos de composição da arquitetura moderna. / The objective of this dissertation is to analyse three buildings in the city of Presidente Prudente in the hopes of expanding knowledge concerning the architecture employed in zoning far from the so-called downtown areas as well as analyze them compared to modern architecture in São Paulo. The chosen structures are the Tênis Clube, the Prefeitura Municipal and Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC). They share the same tectonic characteristics and were designed by architects from out of town. An inventory was done and later a critical analysis of these structures was completed, placing them within the context of Presidente Prudente\'s formation and development, as well as attempting to understand some consequent interrelations with other structures of the same period. For these considerations, the research proposed a methodical cross section built with elements of modern architecture.

Neste trabalho pretendeu-se identificar nos discursos arquitetônicos dos periódicos de Arquitetura publicados no Rio de Janeiro e em São Paulo, entre 1920 e 1940, a presença de um pensamento tecnológico relacionado aos processos construtivos, ao estudo dos materiais, à recepção das concepções modernas, à problematização da habitação econômica, às possibilidades de uma arquitetura nacional e à propugnação das novas possibilidades construtivas, articuladas a um contexto propício à conformação da arquitetura moderna brasileira. Verificou-se que houve desenvolvimento tecnológico e introdução de indústrias de materiais de construção nacionais e que a consolidação da arquitetura moderna brasileira ocorreu de forma paralela, articulada, mas não dependente, ora se apropriando dos recursos tecnológicos já disponíveis, ora demandando novas soluções que respondessem às preocupações de linguagem, ora também operando no interior das dificuldades técnico-construtivas e, apesar destas, sendo realizada. Nesse processo, a questão habitacional se manteve à margem dos debates presentes nos periódicos do período, não conformando um novo programa vinculado ao novo estatuto da nova arquitetura. / This work aims at identifying, in the architectonical speeches of Architecture magazines published in Rio de Janeiro and São Paulo between 1920 and 1940, the presence of a technological thinking related to the constructive processes, as well as to the material study, reception of modern conceptions, problematization of the economic dwellings, possibilities of a national architecture and to the propagation of new constructive possibilities, articulated to a propitious context for the conformation of the Brazilian modern architecture. It was verified that there was a technological development and the introduction of national building material industries, and that the consolidation of the Brazilian modern architecture occurred in a parallel and articulated way, but not in a dependent one, sometimes taking hold of the already existent technological resources, sometimes demanding new solutions that would fulfill the language worries, sometimes operating in the inner of the technical-constructive difficulties, and despite them, being successfully performed. In this process, the housing matter stayed outside of the debates present in the periodical of the researched time, not conforming to a new program bounded to the new statute of the new architecture.

A trajetória pessoal de Abrahão Velvu Sanovicz, sua obra de arquitetura e sua atuação como professor, permite identificar em seus projetos, aquela que foi sua principal tese: o projeto como pesquisa. Abrahão, nascido em Santos SP, em 1933, formou-se arquiteto, em 1958, pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, onde foi professor de 1962 a 1999, atividade que exerceu até os últimos dias de sua vida. Ao estabelecer as determinações que orientaram o arquiteto a cada obra analisada; ao explicitar as condições e reflexões que o levaram à realização das propostas; ao investigar o que há de comum, permanente ou essencial na postura de Abrahão Sanovicz quando elabora seus projetos; e, ainda, ao investigar como ocorreu a síntese dos conhecimentos na invenção do objeto - a arquitetura; busca-se a compreensão da totalidade do processo de elaboração do projeto. / The personal life path of Abrahão Velvu Sanovicz, his work in architecture and his performance as professor, allow us to identify among his projects the one that was his main proposition: the project as a research. Abrahão was born in Santos (SP) in 1933, he graduated as bachelor in Architecture in 1958 by the Faculdade de Arquitetura e Urbanismo in the Universidade de São Paulo, where he worked as professor from 1962 until 1999, work he performed untill the very last days of his life. Through the establishment of the procedures that would guide the architect for each work analysed; clarifying the conditions and reflections that conducted to the accomplishment his proposals; investigating the common grounds, enduring or essential in Abrahão Sanovicz´s attitude when creating his projects; and moreover, through the investigation of how the synthesis of all knowledge in the creation of the object - the Archictecture; we will search a wide understanding of the whole elaboration process of the project.

A tese documenta e analisa a arquitetura das escolas paulistas dos três S, SENAI (Serviço Nacional da Aprendizagem Industrial), SESC (Serviço Social do Comércio) e SENAC (Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial), concebidas de 1952 a 1968. Tem o propósito de ampliar a perspectiva de análise da arquitetura moderna brasileira, especialmente projetada para a formação do trabalhador. Consciente da atuação de âmbito nacional dos S, criados na década de 1940, a pesquisa abrange as escolas projetadas em todo o estado de São Paulo, a região mais industrializada do Brasil. Para melhor compreender a história social das obras analisadas, houve pesquisa documental e bibliográfica, aprofundando a leitura projetual das escolas investigadas. Durante as décadas de 1950 e 1960, há um processo de aceleração da industrialização brasileira, não por acaso, acompanhada por uma era de ouro da construção de escolas dos três serviços. Tanto na pedagogia quanto na arquitetura, buscava-se a modernização. O trabalho evidencia a atualização dos profissionais brasileiros quanto aos requisitos colocados pelo paradigma técnico-econômico (americanização) que então se difundia por todo o mundo, assim como, as possibilidades de democratização que foram exploradas no campo pedagógico (Progressive School). No entanto, o modo de fazer o edifício-escola revela os conceitos de seus idealizadores brasileiros. O trabalho identificou um momento de mudança na arquitetura das escolas para formação do trabalhador tanto nos Estados Unidos, quanto no Brasil. Da escola tradicional para a moderna, a pesquisa explora as diferentes premissas envolvidas em sua construção e revela o quanto se buscou, no caso da última, casar pedagogia e arquitetura moderna na escola industrial e comercial brasileira. / The present thesis documents and analyses the architecture of the three S schools in São Paulo State, Brazil, the National Service for the Industrial Learning, the Commercial Social Service, and the National Service for the Commercial Learning - SENAI, SESC and SENAC, conceived from 1952 to 1968. It aims to amplify the perspective of analyses of the Brazilian Modern Architecture, specially projected towards the education for labor. Being conscious that the S Services reach the entire Brazilian labor education, created in the 1940s, the research focuses the projected schools in the whole State of São Paulo, the most industrialized region in Brazil. For better comprehension about the social history of the analyzed works, a documental and bibliographical research was accomplished, going deep into the understanding of the investigated schools. During the 1950s and the 60s, there was a speed up process in the Brazilian industrialization, not at random, followed by a golden age when the three services schools were constructed. A wind of modernization swept pedagogy and architecture as well. The work evidences that Brazilian professionals were updating as far as the requirements of the technical economic paradigma (americanization) which were then spread all over the world, as well as the possibilities of democratization then opened in the pedagogical range (Progressive School). However, the way of conceiving the school-building reveals the minds of their Brazilian creators. This work identified a changing moment in the architecture of the schools for labor education, not only in the United States of America, but also and specially in Brazil. From traditional to modern schools, the research explores the different principles according to which their construction is related and it shows, in the latest, how very closely pedagogy and modern architecture can work together for the workers in the Brazilian industrial and commercial schools.

As found in modern art and architecture during the 1950’s and 1960’s, North Americans were conditioned through advertising and media to adopt modernism as a new and better way of life. Modernist styles such as Abstract Expressionism were promoted as leading edge ways to make art that defined American culture. In architecture, modernism infiltrated the development of suburbs and represented a way of life that promoted consumerism, leisure and the nuclear family. Much of the urban and suburban spaces we live in have been influenced by modernism. I am interested in exploring the vocabulary of modernist abstraction through the language of contemporary figuration. I am influenced by late modernist Formalism, colour field painting, gestural mark making and Abstract Expressionism.

As found in modern art and architecture during the 1950’s and 1960’s, North Americans were conditioned through advertising and media to adopt modernism as a new and better way of life. Modernist styles such as Abstract Expressionism were promoted as leading edge ways to make art that defined American culture. In architecture, modernism infiltrated the development of suburbs and represented a way of life that promoted consumerism, leisure and the nuclear family. Much of the urban and suburban spaces we live in have been influenced by modernism. I am interested in exploring the vocabulary of modernist abstraction through the language of contemporary figuration. I am influenced by late modernist Formalism, colour field painting, gestural mark making and Abstract Expressionism.