Pas de résumé / Metallic nano-particles or nano-antennas (NAs) provide a strong spatial confinement down to the sub wavelength regime. However, a key challenge is to address and collect light from those nano-scale systems. The tiny active area of the NA is both an advantage for its miniaturization, and a real limit for the level of the collected signal. Therefore, one needs to reconsider how to drive efficiently such NA. Here, we propose to tackle this important issue by designing and realizing a novel nano-optical device based on the use of a photonic crystal cavity (PC cavity) to generate an efficient coupling between the external source and a NA. In this thesis, we design and realize a novel nano-optical device based on the coupling engineering of a photonic crystal (PC) cavity and a nanoantenna (NA). The research work includes nanodevice design, fabrication and characterization. The PC structures are formed in an InP-based membrane with four InAsP quantum wells are in the centre of the membrane to act as an optical gain material of laser mode. The PC structures include defect mode PC structures and Bloch mode PC structures. The bowtie NAs are placed on the backbone of the PC structures. The fabrication of the PC is done by electron beam lithography. Reactive ion beam etching (RIBE) is used to transmit the patterns of PC structures into the InP layer. The NAs are then deterministically positioned on the PC structures by a second e-beam exposure followed by a lift-off process. Overlay measurements showed that the deviation in the alignment error could be as small as 20nm.Optical properties of the hybrid structure are investigated in both far-field and near-field. The far-field measurement shows that the NA increases the lasing threshold of the PC cavity. The wavelength of the laser is also impacted. Near-field scanning optical microscopy (SNOM) has employed to investigate the near-field optical field distribution. The measurement results show that the NA modifies the mode of the structure and localizes the optical field under it. The modification depends on the position and orientation of the NA.

Thesis (M.A.), English Composition and Rhetoric--University of Central Oklahoma, 2010. / Includes bibliographical references (leaves 42-46).

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. / Made available in DSpace on 2012-10-17T17:58:18Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T16:08:39Z : No. of bitstreams: 1 174716.pdf: 2833613 bytes, checksum: c3fdbd1e2161d15789a15902b111655e (MD5) / O orçamento empresarial é uma técnica de gestão que requer uma reorganização da realização das atividades na empresa, através do estabelecimento de objetivos que contemplem o resultado global da empresa, bem como um constante acompanhamento para aferir o programado com o realizado. Assim, este trabalho objetivou analisar a influência do planejamento, execução e controle do orçamento de despesas operacionais no desempenho dos gestores e no resultado de uma empresa comercial. A pesquisa é do tipo exploratória, tendo como método o estudo de caso, com cortes longitudinais, em caráter não experimental, e uma abordagem qualitativa. O nível de análise é organizacional e a empresa pesquisada está inserida no segmento do processo comercial. A população consistiu dos gerentes das unidades de negócios da Agrofel Comércio de Produtos Agrícolas Ferrarin Ltda., e o tipo de amostragem é intencional. Os dados foram coletados através de questionário com perguntas abertas e levantamento documental. O tratamento dos dados fez-se de forma descritiva. Observou-se pela análise dos dados que, após a implantação do orçamento de despesas operacionais, houve uma modificação significativa nos resultados operacionais da empresa. Quanto ao desempenho dos gestores, nos períodos analisados, verificou-se mudanças de comportamento no que concerne ao planejamento, execução e controle das atividades que estão sob sua responsabilidade. Destaca-se que agregou maior responsabilidade e comprometimento dos gestores para com sua equipe e a empresa como um todo.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2010 / Made available in DSpace on 2012-10-25T13:17:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 279009.pdf: 1113225 bytes, checksum: 0009b523b65213eb14536d6f8a801f1c (MD5) / A organização pode vista como um ambiente de cooperação entre seus participantes, para a consecução de seus objetivos. Essa cooperação se dá conforme um modelo mental, que configura as relações e os padrões de trabalho. A construção daquele modelo se dá através da comunicação orientada para o compartilhamento dos valores e objetivos organizacionais. A comunicação organizacional se estabelece como facilitadora de idéias e objetivos organizacionais. A gestão da organização utiliza as funções administrativas inicialmente descritas por Fayol (1977) e, posteriormente descritas pelas quatro funções básicas da Administração: planejamento, organização, direção e controle. No ambiente organizacional atual, registra-se o aumento da importância do capital intelectual, para o qual os padrões de controle clássicos revelam-se insuficientes. A comunicação organizacional tem seu papel reforçado como elo de compartilhamento de objetivos e valores. No presente trabalho, buscou-se identificar o papel da comunicação organizacional no apoio à função administrativa Controle. Para tanto, utilizou-se a Diretoria Regional de Santa Catarina, da Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos, como ambiente de pesquisa. A metodologia baseou-se numa pesquisa qualitativa entre os gestores da organização, para identificar os valores organizacionais preconizados pela alta administração. A seguir, realizou-se uma pesquisa quantitativa, para identificar o grau de reconhecimento e de adesão dos não gestores àqueles valores, bem como grau de apoio desses valores à função Controle. Com base no resultado das pesquisas e na literatura consultada, pode-se constatar que há, na empresa pesquisada, uma atividade consistente e organizada de comunicação organizacional, através da qual o corpo funcional reconhece a existência de valores organizacionais e padrões de trabalho. Identificou-se na força de trabalho uma postura coerente com os valores e objetivos preconizados pela administração, o que reforça o controle. Apesar disso, constatou-se também uma divergência de visões entre o topo e a base da organização, que foi considerada aceitável, dada a natureza humana de seus participantes.

Submitted by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2012-04-24T11:25:26Z No. of bitstreams: 1 000055552.pdf: 7508106 bytes, checksum: ce7520967abea951aa4546fe17855098 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-04-24T11:26:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000055552.pdf: 7508106 bytes, checksum: ce7520967abea951aa4546fe17855098 (MD5) Previous issue date: 1990 / This research aims to comprehend how is biult the feminine identity of the women who take part within the Auxiliary Corp Feminine Reserve from of Brazilian Navy, through their biographical reports, allied to direct observation. These reports made clear that the Navy structure has a deep impact on many other social structures, these women's daily life, bringing to surface a big contradiction between a life meaning out and in the Navy Force. Implying a constant alive of ambiguit and marginality. One of the work's hypothesis, in this research, is that the building of military identity would occur through the rituals of passage, the basic focus of their live's story, what is confirmed by their reports. However, the majorit of these women experience the building the identity as a secreto To propose aneself that is due to Navy Force mechanism control and/or their internal need to preserve their illusions imaginations. It its to be assumed that if by any chance loose these illusions they wornel probably have face selves as stigmatized and they them-In fact, despite the ordinary characteristics given to us as a condition to inter the world, the lives' stories of all group members analysed, showed that each of them has an exclusive, different and unique world view; it is to believe that one could be mistaken if he thinks that the military women would be totally different from another one from another Institutions. / O objetivo desta pesquisa é compreender como se constrói a identidade feminina das mulheres que compõem o Corpo Auxiliar Feminino da Reserva da Marinha, através de relatos biográficos dessas mulheres e da observação direta. Esses relatos tornaram claro que a estrutura militar de Marinha teve um profundo impacto em outras estruturas sociais, da vida cotidiana dessas mulheres, fazendo emergir grande contradição entre o significado da vivência dentro da Marinha e fora da Marinha, o que implica urna vivência constante de ser ambíguo e marginal. Um dos pressupostos deste estudo é que a construção da identidade militar dá-se através dos ritos de passagem, foco básico das histórias de vidas das mulheres da Marinha, o que foi ratificado por meio dos relatos. No entanto, a maioria dessas mulheres experiência a construção da identidade como segredo, evitando assim, o confronto direto com seu Ser estigmatizado. Foi postulado que esse efeito talvez seja devido aos mecanismos de controle usados pela Marinha e/ou pelo desejo das mulheres de não verem destruídas suas ilusões e fantasias. Com efeito, não obstante as características comuns que nos são dadas ao ingressarmos no mundo, as histórias de vida dessas mulheres, demonstraram que o mundo de cada uma delas e diferente, exclusivo e único; e que cometeríamos um equívoco se as excluíssemos do grupo de outras mulheres, em outras Instituições Totais.

Submitted by Beatriz_ Estagiaria (marcianb@ig.com.br) on 2012-02-08T16:53:16Z No. of bitstreams: 1 000007411.pdf: 5559848 bytes, checksum: 4d9c74770c4e36e21b8d950215ccf052 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-02-08T16:53:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000007411.pdf: 5559848 bytes, checksum: 4d9c74770c4e36e21b8d950215ccf052 (MD5) / O objetivo desta pesquisa foi a identificação de diferenças no desenvolvimento da capacidade criativa de crianças, de ambos os sexos e de diferentes níveis sócio-econômicos, alfabetizados pelos métodos analítico e sintético, nas primeiras series do 1º grau, nos Estabelecimentos de Ensino da Rede Oficial de Uberlândia. Os sujeitos foram sorteados entre os alunos matriculados na 1ª série do 1º grau, havendo apenas a condição de que ainda não houvessem sido alfabetizados. Os sujeitos foram divididos em dois grupos, segundo o método pelo qual seríam alfabetizados. A medida de criatividade utilizada foi o teste de Wallach & Kogan, aplicado em duas sessões: a primeira, quando da entrada dos sujeitos na escola e a segunda, ao final do semestre. A criatividade foi avaliada através das três dimensões: fluência, originalidade e flexibilidade das respostas. A análise estatística revelou diferenças significativas apenas no que se referia à dimensão 'flexibilidade', cujo índice se mostrou mais elevado no grupo sintético, quando comparado com o do grupo analítico. Não foram encontradas diferenças entre os grupos feminino e masculino e, nem também, entre os grupos de diferentes níveis sócio-econômicos. / The aim of this research was the identification of differences in the development of children's creative capacity. The children, from both sexes and socio-economical levels, learned how to read and write by two different methods, analytic and synthetic, in the first grade in the official schools of Uberlandia. The subjects were chosen randomly among the pupils registered in the first grade. The only condition was that the subjects did not know how to read and write. The subjects were shared 1n two different groups, according to the methods used for their literacy. To measure the creativity it was utilized the Wallach & Kogan's test, given in two sections: the first at the very beginning of the semester and the second at the very ending of the semester. In availing, the creativity three dimensions were chosen: fluency, originality and flexibility of the replies. The statistical analysis revealed meaningful differences only in relation to dimension flexibility whose index for synthetic group was higher than that one for analytic group. There were not found any differences between the male and female groups neither between the different socio-economical groups.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Contabilidade, Florianópolis, 2017. / Made available in DSpace on 2018-01-16T03:19:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 349240.pdf: 1969960 bytes, checksum: 5eb0436ea9e1eabe83064154f17e8286 (MD5) Previous issue date: 2017 / O presente estudo teve por objetivo analisar as características da institucionalização das práticas de orçamento em uma Concessionária de Veículos após um período de tempo desde sua implantação. Foi utilizada a Teoria Institucional e as abordagens da Velha Economia Institucional e da Nova Sociologia Institucional, com os modelos de Burns e Scapens (2000) e Tolbert e Zucker (1999). Para isso desenvolveu-se uma pesquisa exploratória através de um estudo de caso e abordagem qualitativa. Os dados foram coletados por meio de entrevistas junto ao Controller da empresa e também aos Gerentes Gerais de Vendas, Pós-Vendas e Administrativo/Financeiro, além de um questionário obtido junto aos gerentes das unidades operacionais da entidade. Posteriormente os dados foram submetidos a análise de conteúdo, com o auxílio do Software Atlas TI 8.0®. A empresa em estudo trata-se de uma concessionária de veículos com mais de 60 anos de atuação e que a partir de 2002 implantou um novo sistema de orçamento. O resultado da pesquisa mostrou que a empresa possui um processo estruturado de orçamento e que pela análise do modelo de Burns e Scapens (2000) apresentou de forma clara o processo de institucionalização do orçamento através da codificação, incorporação e reprodução dos princípios institucionais. Identificou-se que as pressões institucionais encontram-se presente e que tem influência direta no processo de institucionalização do orçamento. As pressões externas, exercidas pela montadora influenciaram diretamente no processo de difusão do orçamento, bem como as pressões internas, exercida principalmente por poder e pela confiança na ferramenta. O orçamento possui significado e valor aos envolvidos no processo orçamentário o que torna a ferramenta sedimentada e apresenta baixa resistência dos atores envolvidos no orçamento. O orçamento apresentou impactos positivos sentidos por toda a organização, provando que a ferramenta trouxe benefícios e ajudou no processo de tomada de decisão. Os resultados apresentaram semelhanças com pesquisas anteriores que indicam que o processo de institucionalização tende a ser influenciado por fatores externos e internos à organização. A utilização conjunta das abordagens da Velha Economia Institucional e da Nova Sociologia Institucional mostra ser útil para pesquisas que buscam o entendimento das características do processo de institucionalização na Contabilidade Gerencial, porque avalia em conjunto os fatores externos e internos que afetam diretamente a institucionalização de prática de orçamento. Como pesquisas futuras verifica-se a oportunidade de aprofundar os estudos sobre a integração das abordagens da Velha Economia Institucional e da Nova Sociologia Institucional, bem como avaliar aspectos de Instituições Externas e Internas, baseados nas pressões institucionais existentes nas organizações. / Abstract : The present study aimed to analyze the characteristics of the institutionalization of budget practices in a car dealership after a period of time since its implementation. Institutional Theory and approaches to the Old Institutional Economy and New Institutional Sociology were used, with the models of Burns and Scapens (2000) and Tolbert and Zucker (1999). For this, an exploratory research was developed through a case study and qualitative approach. The data were collected through interviews with the Controller of the company and also the General Managers of Sales, Post-Sales and Administrative / Financial, as well as a questionnaire obtained from the managers of the entity's operating units. Subsequently the data were submitted to content analysis, with the aid of theSoftware Atlas TI 8.0®. The company under study it is a car dealership with over 60 years of experience and since 2002 implemented a new budget system. The results of the research showed that the company has a structured budget process and that by analyzing the Burns and Scapens model (2000) clearly presented the process of institutionalizing the budget through the codification, incorporation and reproduction of institutional principles. It was identified that institutional pressures are present and that have direct influence in the process of institutionalization of the budget. The external pressures exerted by the automaker directly influenced the process of diffusion of the budget, as well as the internal pressures, exerted mainly by power and confidence in the tool. The budget has meaning and value to those involved in the budget process which makes the tool sedimented and presents low resistance of the actors involved in the budget. The research showed that the budget had positive impacts felt throughout the organization, showing that the tool brought benefits and helped in the decision-making process. The presented results showed similarities with previous researches that indicate that the process of institutionalization tends to be influenced by external and internal factors to the organization. The joint use of the approaches of the Old Institutional Economics and New Sociology Institutional shown to be useful for studies that seek to understand the characteristics of the institutionalization process in Management Accounting, because evaluates together external and internal factors that directly affect the institutionalization of practice budget. As future research there is an opportunity to deepen the studies on the integration of the approaches of the Old Institutional Economy and the New Institutional Sociology, as well as to evaluate aspects of External and Internal Institutions, based on the institutional pressures existing in the organizations..

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação, 2013. / Submitted by Tania Milca Carvalho Malheiros (tania@bce.unb.br) on 2013-04-17T12:04:16Z No. of bitstreams: 1 2013_TâniaLúcia Nunes Nascimento_Parcial.pdf: 4048387 bytes, checksum: e6e5c0eea731c5158cf585d2bbed8362 (MD5) / Approved for entry into archive by Jaqueline Ferreira de Souza(jaquefs.braz@gmail.com) on 2013-04-24T13:52:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_TâniaLúcia Nunes Nascimento_Parcial.pdf: 4048387 bytes, checksum: e6e5c0eea731c5158cf585d2bbed8362 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-04-24T13:52:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013_TâniaLúcia Nunes Nascimento_Parcial.pdf: 4048387 bytes, checksum: e6e5c0eea731c5158cf585d2bbed8362 (MD5) / Nos últimos anos, o bullying tem sido objeto de estudo em todo o mundo por muitos pesquisadores preocupados com a extensão de sua propagação rápida e abrangente. De forma velada de violência entre os muros da escola para as muitas exposições na rede global da Internet, esse tipo de violência tem sido identificado como uma causa de mortes afetando cada vez mais jovens de todo o mundo. Com o objetivo de investigar a percepção de estudantes do ensino médio a respeito do bullying, utilizando vídeos como suporte para reflexão, reavaliação e elaboração, buscando possibilidades de mediações socioculturais decorrentes desta experiência, esta pesquisa se pautou nas visões de cento e quarenta e dois jovens matriculados em uma escola pública no Distrito Federal, Brasil, que, com respostas extraídas de suas realidades socioeducacionais, expuseram uma vivência real deste tipo de violência, suas percepções e suas ponderações, expressando-se em ideias e conceitos próprios de quem se percebe inserido em um ambiente frágil, porém portando expressões e conscientização inconformistas e renovadoras. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / In the last years, bullying has been the subject of study throughout the world by many researchers concerned about the extent of its quickly and comprehensively spreading. From the veiled form of violence among the school walls to the many exposures in the global Internet network, such kind of violence has been identified as a cause of fatalities increasingly affecting young people around the world. Aiming to investigate the perception of high school students about bullying, with the support of videos as a way of reflection, reassessment and development, and also seeking mediation opportunities from this social and cultural experience, this research is guided by the viewpoint of a hundred and forty-two young students enrolled in a public school in Distrito Federal, Brazil. Their answers, drawn from their social and educational realities, exposed a close experience of such violence, as their perceptions and thoughts, expressed in ideas and concepts of whom, despite the insertion in a fragile environment, can carry expressions of nonconformist and renovating awareness.

Orientador: Marilisa Mantovani Guerreiro / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas / Made available in DSpace on 2018-07-22T11:20:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_AnnaElisaScotoniMendesda_M.pdf: 1762660 bytes, checksum: a4a75a507e058cde6ebe55c1fcad211d (MD5) Previous issue date: 1996 / Resumo: As variáveis: idade, sexo, tipo e etiologia da crise epiléptica, estado de sono, antecedente de convulsão febril (CF), antecedente de crise não provocada nos familiares próximos (pais e irmãos) (AF), eletrencefalograma (EEG) e tomografia computadorizada (TC) foram estudadas em população de crianças que fteqüentou o Ambulatório de Epilepsia Infantil (AEI) de setembro de 1989 a julho de 1996, com a queixa principal de crise única. Nosso objetivo foi o de avaliar o risco de recorrência para cada uma das variáveis e em seu conjunto. No estudo retrospectivo foram incluídos, para análise, os pacientes cujas crises foram "não provocadas", e que o tempo transcorrido, do evento epiléptico até a primeira consulta, não ultrapassasse 75 dias (2,5 meses). Foram diferenciados dois grupos de pacientes conforme a etiologia da crise: (a) Grupo com Crise Idiopática (G-CI) e (b) Grupo com Crise Sintomática Remota- (G-CSR). O G-CSR apresentou-se com casuística baixa nesta amostragem (2) em virtude dos desvios no encaminhamento desse tipo de paciente ao AEI. Prosseguiu-se o estudo analisando-se as variáveis como fatores de risco de recorrência apenas no G - CI (86 pacientes). O sexo masculino predominou (1,6/1), e, nos pacientes em que foi pÇ>ssível obter a informação sobre o início da crise (69) , a parcial foi mais ftequente (66%). As crises ocorreram em vigília em 70 (81%) pacientes e, durante o sono, nos 16 restantes (19%). Encontrou-se apenas 2 com CF'prévia e, portanto, esta variável não pôde ser analisada. O AF esteve presente em 16 (18%) de 85 pacientes (em uma criança esse dado era desconhecido). O tempo máximo para realização do EEG foi de 189 dias, com média de 70 dias. Apresentou-se anormal em 19 (22%) pacientes. As anormalidades epileptiformes específicas foram observadas em 14 (16%) e as não específicas, em 5 (6%) indivíduos. Das 86 crianças, 65 (76%) realizaram a TC de crânio e dez (15%), tiveram este exame alterado. As anormalidades mais comuns constituíram-se no achado de calcificação nodular e (ou) cisto parenquimatoso. O número de pacientes que apresentou recidiva da crise foi de 29 (33%), ao longo de segmento médio de 2,4 anos para todo o G-CI. Em análise univariada, a idade, o EEG e o AF tiveram importância como fatores prognósticos de recorrência (p < 0,05, P < 0,05 e p < 0,01, respectivamente). Finalmente, através de método estatístico que utilizou o Modelo de Riscos Proporcionados para uma análise multivariada, observou-se que apenas os pacientes com EEG alterado e aqueles com AF positivos para críse não provo cada, tiveram maior rísco de recidiva (p = 0.0029 e p = 0.0022, respectivamente). A idade, aI1a1iAAna no conjunto com as outras variáveis, não expressou o mesmo valor que quando avaliada isoladamente. Observando-se a curva de sobrevivência, estimou-se rísco de recorrência, após a primeira críse, de 18% no primeiro semestre, 27% no primeiro ano, 35% no segundo ano e 38% no terceiro ano. As variáveis sexo, tipo de críse, estado de sono e TC não foram fatores de predição para nova críse. A etiologia da críse e CF foram variáveis que não puderam ser estudadas, devido ao reduzido número que constituiu a amostra / Abstract: Not informed. / Mestrado / Neurologia / Mestre em Neurociencias

Orientadores: Marilisa Mantovani Guerreiro, Maria Luiza Giraldes de Manreza / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas / Made available in DSpace on 2018-07-25T22:54:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_AnnaElisaScotoniMendesda_D.pdf: 4976120 bytes, checksum: 4dfbb1bfdc479afc23c6bc2aec59e6e9 (MD5) Previous issue date: 1999 / Resumo: As variáveis: idade, sexo, tipo e etiologia da crise epiléptica, número de crises epilépticas em 24 horas, estado de sono (ES), estado de mal epiléptico (EME), paralisia de Todd (PT), antecedente de convulsão febril (CF), antecedente de crise (ou crises) não provocada nos familiares próximos (pais e irmãos) (AF), eletrencefalograma (EEG) e tomografia computadorizada (TC) foram estudadas em população de crianças que fTeqüentaram os Ambulatórios de Epilepsia Infantil (AEI) dos Hospitais de Clínicas da UNICAMP (HC-UNICAMP) e USP (HC-USP), desde setembro de 1989 a agosto de 1998, com a queixa principal de crise única. Nosso objetivo foi o de avaliar o risco de recorrência e identificar os fatores prognósticos associados. No estudo prospectivo foram incluídos, para análise, os pacientes cujas crises foram "não provocadas", e que o tempo transcorrido, do evento epiléptico até a primeira consulta, não ultrapassasse 90 dias (3 meses). Foram diferenciados dois grupos de pacientes conforme.a etiologia da crise: (a) Grupo com Crise Criptogênica (G-CC) e (b) Grupo com Crise Sintomática Remota (G-CSR). O G-CSR apresentou-se com casuística baixa nesta amostragem (15) em virtude dos desvios no encaminhamento desse tipo de paciente aos AEI. Prosseguiu-se o estudo analisando-se apenas os resultados no G-CC (228 pacientes). O sexo masculino predominou (1,2/1) e a crise parcial foi encontrada em 72% dos 163 pacientes que apresentavam esta informação. As crises ocorreram em vigília em 165 pacientes (77%) e, durante o sono, nos restantes 48 (23%). Encontraram-se 14 crianças com CF prévia (7%), 12 com EME (6%) e 6 com paralisia de Todd (3%). O AF esteve presente em 45 crianças (21,5%). O tempo médio de realização dos exames eletrencefalográficos foi de 88 dias, sendo que 197. pacientes (92,5%) o fizeram dentro do 10 semestre após a crise inicial. Apresentou-se anormal em 47 pacientes (22%). As anormalidades epileptiformes foram observadas em 38 indivíduos (18%) e as não epileptiformes, em 9 (4%). Das 213 crianças, 182 (85%) realizaram a TC de crânio e 17 (9,5%), tiveram este exame alterado. As anormalidades mais comuns constituíram-se no achado de calcificação nodular e (ou) cisto parenquimatoso. O número de pacientes que apresentou recidiva da crise foi de 73 (34%), ao longo de seguimento médio de 2,1 anos. Em análise univariada, o estado de sono durante a crise e o EEG tiveram importância como fatores prognósticos de recorrência (p= 0,0065 e p= 0,0001, respectivamente). Finalmente, através de método estatístico que utilizou o Modelo de Riscos Proporcionados para uma análise multivariada, oBservou-se que apenas os pacientes com EEG alterado, tiveram maior risco de recidiva (p = 0,0001). A variável estado de sono, analisada no conjunto com as outras variáveis, não expressou o mesmo valor que qUFLI1do avaliada isoladamente. Observando-se a curva. de sobrevivência, estimou-se risco de recorrência, após a primeira crise, de 15% no primeiro semestre, 25% no primeiro ano, 37% no segundo ano e 41% no terceiro ano. As variáveis sexo, idade, tipo de crise, número de crise em 24 horas, EME, paralisia de T odd, CF, AF e TC não foram fatores de predição para nova crise. A etiologia da crise foi variável que não pôde ser estudada, devido ao reduzido número que constituiu a amostra (15) / Abstract: We studied children who presented with a first seizure and carne to the outpatient clinic for childhood epilepsy from september/1989 to august/1998. The following risk factors were assessed: age, sex, type and etiology of the seizure, number of seizures in 24 hours, sleep state at time of seizure, status epilepticus (SE), Todd's paresis, prior febrile convulsions (FC), farnily history ofunprovoked seizures (FH), electroencephalogram (EEG) and computerized tomography (CT). Our purpose was to assess the risk factors in univariable and multivariable analisys. We included the patients who presented with a first unprovoked seizure and had an appointment no longer than 90 days after the seizure. We found two groups of patients according to the etiology: (a) cryptogenic cases (C C) and (b) remote syntomatic cases (RSC). This last group had only 15 patients and was excluded from the analysis. We studied only the CC with 213 patients. The study group included 124 boys and 89 girls. Partialseizure ocurred in 72% of 163 patients who could give the information about the beginning of the seizure. Seizures occurred during awake state in 165 (77 %) of the patients and during sleep in 48 (23%). Fourteen children had previous FC (7%), 12,with status epilepticus (6%),6 with Todd Paresis. Family history of US ocurred in 45 (21,5%) of 209 patients (we did not obtain this information in four children). The mean period for obtaining an EEG was 88 days. EEG was abnormal in 47 (22%) of the patients. One hundred eigthy two children (85%) had a CT examination that was abnormal in 17 (9,5%). Seizure recurrence was observed in 73 children (34%), during mean follow-up 2,1 years. The utilization of statistical method of Cox model, demonstrated that only patients with abnornal EEG for unprovoked seizures had a higher risk of recurrence (p =0,0001). After the first unprovoked seizure, estimate of recurrence by survival curves was 15% at first semester, 25% at first year, 37% at second year and 41% at third year. Variables like age, sex, type of seizure, number of seizures in 24 hours, sleep state at time of seizure, status epilepticus (SE), Todd's paresis, prior febrile convulsions (FC), family history of unprovoked seizures (FH), and computerized tomography (CT) did not correlated as recurrence factors. Sintomatic remote seizure group were not considered in this study due a small number of patients present. in the study / Doutorado / Doutor em Ciências Médicas