Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde, 2015. / Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2015-11-19T17:18:56Z No. of bitstreams: 1 2015_LauraVanessaMourãoGulart.pdf: 1266298 bytes, checksum: cfa73ee576ff7b692bad82afcbbcaa82 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2015-12-30T14:37:24Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_LauraVanessaMourãoGulart.pdf: 1266298 bytes, checksum: cfa73ee576ff7b692bad82afcbbcaa82 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-12-30T14:37:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2015_LauraVanessaMourãoGulart.pdf: 1266298 bytes, checksum: cfa73ee576ff7b692bad82afcbbcaa82 (MD5) / A produção de embriões in vitro é uma biotécnica importante para a reprodução e constitui-se como ferramenta valiosa para estudos de interações de gametas e/ou embriões e, com isso, torna-se cada vez mais excelente modelo não somente para averiguações sobre aspectos sanitários, como também relacionados a processos tóxicos e interações presentes no ambiente in vitro. O objetivo deste estudo foi testar e analisar o efeito dos diferentes meios de maturação oocitária in vitro (MEMB e MEMO) associados ou não FSH em concentrações de 1 e 10ng/ml, sobre a produção de blastocistos bovinos e a expressão de genes relacionados a competência e metabolismo embrionário (GLUT1, GLUT4, PDH, G6PDH, GAPDH, COX2, CDX, HSP70, BAX e BCL2). Em todos os experimentos, oócitos foram obtidos de abatedouro, coletados de vacas adultas e maturados em meio controle (TCM199) e meios testes (MEMO, MEMO+1FSH, MEMO+10FSH, MEMB, MEMB+1FSH, MEMB+10FSH). No Experimento 1, os oócitos foram fertilizados e cultivados até o estágio de blastocisto, avaliando e correlacionando a adição de FSH com 1ng/mL ou 10ng/mL nos meios MEMB e MEMO. No experimento 2, avaliou-se a expressão dos genes GLUT1, GLUT4, PDH, G6PDH, GAPDH, COX2, CDX, HSP70, BAX e BCL2 em embriões oriundos da maturação em meios diferentes suplementados ou não com FSH (1 ou 10ng/mL). No experimento 1, os resultados demonstraram que a dose de FSH 10ng/mL no meio MEMO+10FSH diminui a produção de embriões; e nos meios MEMO e MEMO+1FSH a produção de embriões é a mesma. Nos meios MEMB com 1FSH e 10FSH não houve diferença na produção de embriões. Já no meio MEMB sem FSH a produção de embriões foi igual ao do grupo controle TCM199. A expressão de GLUT4, GLUT1, PDH, COX2 e BAX em embriões maturados em meios de maturação controle e nos grupos de meios definidos não foi diferente. O gene G6PDH foi expresso em baixa abundância nos meios TCM199, MEMB+FSH e MEMO. Nos meios MEMB e MEMO+FSH ocorre um aumento do gene G6PDH, sendo estes semelhantes. A abundância de GAPDH nos meios TCM199 e MEMB+FSH é menor; e nos meios MEMB, MEMO e MEMO+FSH é maior. Nos genes HSP70 não há significância entre MEMB e MEMB+FSH, e sim entre MEMO e MEMO+FSH. Nos genes CDX apenas o MEMB esta elevado, o MEMO não é detectado, e no MEMO+FSH foi pouco expresso. Em relação ao BCL2 o TCM199 foi o mais abundantemente expresso e semelhante aos meios MEMO e MEMO+FSH. Já com os meios MEMB e MEMB+FSH são poucos expressos. Concluiu-se que a produção de embriões no meio MEMO foi menor que nos outros tratamentos; e o meio MEMB produz a mesma taxa de embriões que o grupo controle. A adição de FSH aos meios de maturação diminui a produção de embriões no MEMB, e leva, na maioria das vezes baixa expressão de marcadores de competência. / The production of in vitro embryos is an important biotechnical technique for reproduction and it constitutes a valuable tool for studies of interactions of gametes and / or embryos and, therefore, it becomes increasingly an excellent model not only for check ups concerning sanitary aspects, but also when it is related to toxic processes and actual interactions in the in vitro environment. The objective of this study was to test and analyze the effect of different oocyte maturation mediums in vitro (MEMB and MEMO) either associated or not FSH at concentrations of 1 and 10 ng / ml, on the production of bovine blastocysts and the expression of genes related to competence and embryonic metabolism (GLUT1, GLUT4, PDH, G6PDH, GAPDH, COX2, CDX, HSP70, BAX and BCL2). In all experiments, oocytes were obtained from a slaughterhouse, collected from adult cows and matured in control medium (TCM199) and medium tests (MEMO MEMO + 1FSH, MEMO + 10FSH, MEMB, MEMB + 1FSH, MEMB + 10FSH). In Experiment 1, the oocytes were fertilized and cultured up to the blastocyst stage, assessing and correlating the addition of FSH with 1 ng / ml or 10 ng / mL in MEMB and MEMO mediums. In experiment 2, the expression of GLUT1 gene, GLUT4, PDH, G6PDH, GAPDH, COX2, CDX, HSP70, BAX and BCL2 was evaluated in embryos from maturation in different medium either supplemented or not with FSH (1 or 10 ng / mL) . In experiment 1, the results demonstrated that the FSH dose of 10 ng / ml in the medium MEMO + 10FSH decreases the production of embryos; and in the mediums MEMO and MEMO + 1FSH the production of embryos is the same. In the MEMB medium with 1FSH and 10FSH there was no difference in embryo production. But in the MEMB medium without FSH, the embryo production was the same as the one in the TCM199 control group. The expression of GLUT4, GLUT1, PDH, COX2 and BAX in embryos matured in control maturation medium and defined medium groups was no different. The G6PDH gene was expressed in low abundance in TCM199 MB + FSH and MEMO mediums. In the MEMB and MEM + FSH mediums, an increase of the G6PDH gene happens, and they are similar. The abundance of GAPDH in TCM199 and MEMB + FSH mediums is lower; and in the MEMB, MEMO and MEMO + FSH mediums is higher. In the HSP70 genes there is no significance between MEMB and MEMB + FSH, but there is some difference between MEMO and MEMO + FSH. In the CDX genes, only the MEMB is high, MEMO is not detected, and the MEMO + FSH was little expressed. Concerning the BCL2, the TCM199 was the most expressed and it was similar to the MEMO and MEMO + FSH mediums. But with the MEMB and MEMB + FSH mediums, they are little expressed. It was concluded that the production of embryos in the MEM medium was lower than the other treatments; and the MEMB medium produces the same rate of embryos than that of the control group. The addition of FSH to the maturation mediums decreases the production of embryos in the MEMB and leads in most cases to low expression of competence markers.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Programa de Pós-Graduação em Administração, 2016. / Submitted by Fernanda Percia França (fernandafranca@bce.unb.br) on 2016-03-31T20:52:20Z No. of bitstreams: 1 2016_PabloFernandoPessoadeFreitas.pdf: 3950034 bytes, checksum: 9a0154b5790a1dbba672b04aeb8ac5e6 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2016-04-01T17:24:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2016_PabloFernandoPessoadeFreitas.pdf: 3950034 bytes, checksum: 9a0154b5790a1dbba672b04aeb8ac5e6 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-01T17:24:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016_PabloFernandoPessoadeFreitas.pdf: 3950034 bytes, checksum: 9a0154b5790a1dbba672b04aeb8ac5e6 (MD5) / Líderes de grupos de pesquisa exercem competências gerenciais, que repercutem nos resultados alcançados. Com o objetivo de identificar as relações entre competências gerenciais de líderes e resultados de grupos de pesquisa brasileiros, este estudo recorreu a revisão bibliográfica, pesquisa documental, avaliação de juízes e pré-teste, para aprimorar versões preliminares de instrumentos não-validados sobre competências gerenciais e resultados no contexto grupos de pesquisa. Por meio de pesquisa de levantamento, foi aplicado um questionário eletrônico a uma amostra de 528 participantes de grupos de pesquisa, sendo 374 líderes. Com base em Análise Fatorial Exploratória pôde-se apresentar indícios de validade de duas escalas: Domínio de competências gerenciais em grupos de pesquisa (com 50 itens e 2 fatores); e Resultados alcançados por grupos de pesquisa (com 28 itens e 3 fatores). Mediante testes não-paramétricos, mostraram-se estatisticamente significativas as diferenças encontradas nas competências gerenciais ou nos resultados em grupos de pesquisa, com relação às variáveis sociodemográficas e funcionais (sexo, idade, experiência com pesquisa, tempo de vínculo do líder ao grupo, bolsa de produtividade do CNPq, realização de pós-doutorado pelo líder e grande área do conhecimento); e também com relação ao grau de domínio de competências gerenciais e ao nível de concordância com o alcance de resultados pelo grupo. Por fim, dentre os resultados decorrentes da análise de correlação, alguns merecem destaque: competências para a captação de recursos e de pessoas precisam ser fomentadas, uma vez que estão mais correlacionadas com a consecução de resultados do grupo do que os demais competências para gestão de pessoas e de resultados de pesquisa; as gestoras consideram dominar mais competências de gestão de pessoas e de resultados; a realização de pós-doutorado proporciona maior percepção de domínio para a captação de recursos e pessoas; os grupos com líderes mais experientes consideram alcançar resultados de maior visibilidade e repercussão externa; os líderes de grupos vinculados a instituições públicas de ensino e pesquisa consideram alcançar maiores resultados diretos de pesquisa, tais como a produção de conhecimento e o desenvolvimento de competências técnicas e sociais; os grupos das Ciências Agrárias e das Ciências Exatas e da Terra são os que consideram produzir mais resultados concretos de pesquisa, tais como protótipos, artefatos, patentes, livros, etc. Após as análises, conclui-se que as principais contribuições desta pesquisa foram (a) apresentar indícios de validade de duas escalas no contexto de grupos de pesquisa e (b) identificar relações entre os fatores de competências gerenciais e de resultados de grupos de pesquisa, bem como entre estes e algumas variáveis sociodemográficas/funcionais. _______________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / Leaders of research groups exert managerial skills, which affect the results achieved. In order to identify the relations between managerial skills of leaders and results of Brazilian research groups, this study referred to literature review, documentary research, evaluation of judges and pre-test, to improve preliminary versions of non-validated instruments about managerial skills and results in the context of research groups. By means of survey research, an electronic questionnaire was applied to a sample of 528 participants of research groups, 374 of them being leaders. Based on Exploratory Factor Analysis, it was possible to present evidences of validity of two scales: Mastery of managerial skills in research groups (with 50 items and 2 factors); and Results achieved by research groups (with 28 items and 3 factors). By the aid of the non-parametric tests, were statistically significant the differences found in managerial skills or in results of research groups, concerning sociodemographic and functional variables (sex, age, experience with research, leader’s bonding time with the group, CNPq’s productivity grant, postdoctoral accomplished by the leader and wide-ranging area of knowledge); and also concerning the level of mastery of managerial skills and the level of agreement with the achievement of results by the group. Lastly, among the results of the correlation analysis, some deserve to be highlighted: resource and people attraction competencies need to be fostered, once they are more correlated to achieving group results than to the other competencies related to people and research results management; female managers consider to master people and results competencies the most; earning a post-doctoral degree provides a better perception of mastery to attract resources and people; groups with more experient leaders consider to reach results of greater visibility and external repercussion; leaders of groups linked to public institutes of education and research consider to reach greater direct research results such as the production of knowledge and development of technical and social competencies; groups from Agricultural Sciences and Exact and Earth Sciences consider to product concrete research results the most such as prototypes, artifacts, patents, books, etc. After the analyses, it is concluded that the major contributions of this research are (a) presenting evidences of validity of two scales in the context of research groups and (b) identifying relations between the factors of managerial skills and of results of research groups, as well as between each another and some sociodemographic and functional variables.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Planaltina, Programa de Pós-Graduação em Gestão Pública, 2015. / Submitted by Tania Milca Carvalho Malheiros (tania@bce.unb.br) on 2016-04-05T17:21:12Z No. of bitstreams: 1 2015_PriscillaKettilynRosade FrançaSousa.pdf: 2669046 bytes, checksum: e39d537d5e8d33e877d567b4442d9f7c (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva(patricia@bce.unb.br) on 2016-04-06T11:05:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_PriscillaKettilynRosade FrançaSousa.pdf: 2669046 bytes, checksum: e39d537d5e8d33e877d567b4442d9f7c (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-06T11:05:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2015_PriscillaKettilynRosade FrançaSousa.pdf: 2669046 bytes, checksum: e39d537d5e8d33e877d567b4442d9f7c (MD5) / A ética se apresenta como um importante instrumento, capaz de influenciar e promover um melhor ambiente laboral, e contribuir com a melhoria nas relações interpessoais, agindo,dessa forma, diretamente na cultura organizacional da instituição. Pesquisar sobre a importância de uma gestão ética, bem como de mecanismos que auxiliem à sua implementação favorece a aplicação de trabalhos que contribuam para uma gestão democrática. Nesta pesquisa,utilizam-se a Universidade de Brasília e sua Comissão de Ética como objeto de estudo. Trata-se de um estudo que objetiva avaliar a Comissão de Ética como prática educativa para o exercício da gestão ética e democrática na comunidade universitária da UnB. Nele, realizou-se um estudo de caso de natureza qualitativa, exploratória e descritiva, em que os dados foram coletados por meio de entrevistas e documentos. Na análise dos dados utilizaram-seos princípios da análise de conteúdo (BARDIN, 1977). Os resultados, provenientes de categorias ex post, apontaram para uma necessária mudança de concepção da própria Comissão de Ética da UnB, partindo para a criação de um modelo aplicável à sua realidade, retratando que a organização deve priorizar as relações humanas que ocorrem no contexto da Universidade de Brasília, e, assim, promover um ambiente ético e continuado, posto que a função educativa não tem alcançado o devido desenvolvimento para a educação ética dos servidores da universidade. Constatou-se, ainda, que os normativos das Comissões de Ética ressaltam mais o processo de apuração ética, dando maior visibilidade à função punitiva, ao invés de, como apontam os resultados,ressaltarem uma maior conscientização ética nacional advinda de leis, órgãos de controle, bem como do próprio Sistema de Gestão da Ética, no qual a Comissão de Ética da UnB está inserida. / Ethic is shown as an important instrument, capable of influence and promote a better working environment, and contribute with improving interpersonal relations, acting, therefore, straight on the organizational culture of the institution. To search about the importance of an ethical management, as well as of mechanisms that assist the implementation of that management, favour the application of studies that contribute with a democratic management. In this research, the University of Brasilia and its ethic committee were taken as object of study. It consists of a study that aims to evaluate the ethic committee as an educative practice for the exercise of an ethic and democratic management at UnB`s university community. In in, it was made a qualitative, exploratory and descriptive case study, which data was collected through interviews and documents. The analysing data was based in the perspective of Bardin content analysis (BARDIN, 1977). The results, obtained from ex post categories, pointed to a necessary change of conception of the UnB’s Ethics Commission itself, which starts from the creation of a model that could be applied to their reality, depicting that the organization should prioritize the human relationships that occur in the context of the University of Brasilia, and, thus, promote an ethical and continued environment since the educational function has not achieved the expected development of ethical education of university workers. It was also found that the regulations of the Ethics Committees emphasize more the ethical determination process, prioritizing more the punitive function, rather than, as the results indicate, highlight a greater national ethical awareness arising from laws, regulatory agencies, as the Ethical Management System itself, in which the UnB’s Ethics Committee is inserted.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações, 2018. / Submitted by Fabiana Santos (fabianacamargo@bce.unb.br) on 2018-09-10T23:00:44Z No. of bitstreams: 1 2018_VictorVasconcelosdeSouza.pdf: 799964 bytes, checksum: 9e9f3bf5bd2aa5eeb3975ee56aeaa4f6 (MD5) / Approved for entry into archive by Fabiana Santos (fabianacamargo@bce.unb.br) on 2018-09-11T20:38:32Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2018_VictorVasconcelosdeSouza.pdf: 799964 bytes, checksum: 9e9f3bf5bd2aa5eeb3975ee56aeaa4f6 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-11T20:38:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2018_VictorVasconcelosdeSouza.pdf: 799964 bytes, checksum: 9e9f3bf5bd2aa5eeb3975ee56aeaa4f6 (MD5) Previous issue date: 2018-09-10 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). / O objetivo geral desta dissertação foi a construção de uma bateria de testes de inteligência com base na teoria Cattell-Horn-Carroll. No estudo 1, foi realizada uma avaliação crítica da literatura brasileira a partir de um modelo teórico de maturação da literatura proposto por Kamphaus. Foram analisados 91 artigos publicados em periódicos brasileiros. Uma quantidade significativa (22,9%) utilizarem testes medindo apenas o fator geral de inteligência, apesar de a teoria CHC ter sido a mais utilizada (28,9%). Também foi frequente a utilização de testes sem o uso destas interpretações, como o WISC-III e o BPR-5 (ambos com 18,5% cada). No geral, os artigos encontrados não discutiram seus achados à luz desta teoria de destaque, não alcançando completamente as tendências mais recentes de produção segundo Kamphaus. Parte do motivo pode ser a pequena quantidade de testes que permitem a interpretação com base nas habilidades previstas no modelo CHC. Neste sentido, no estudo 2, uma bateria com cinco testes de inteligência (Informação Geral Verbal, Raciocínio Geral Sequencial, Memória Visual, Velocidade Perceptiva e Visualização) foi construída com base em habilidades desta teoria. Todos os testes foram aprovados por especialistas após pequenas alterações. Os testes foram aplicados em 104 agentes de segurança pública, sendo que o teste Visualização também foi aplicado em 38 estudantes de universidade pública. Os escores foram analisados com base na teoria de resposta ao item com dois parâmetros, e revelaram dificuldade média de -0,64, e discriminação média de 1,32. No entanto, ainda não havia evidências de validade com base na relação com variáveis externas. No estudo 3, foram analisados os escores da bateria aqui construída juntamente com os escores dos testes RA, RV e RE da BPR-5, o teste de Atenção Alternada do BPA e o TMR. As relações hipotetizadas entre os testes foram confirmadas na matriz de correlações em magnitude e direção. Por fim, um modelo de equações estruturais foi construído com base no modelo teórico da CHC, e obteve coeficientes adequados. / The general objective of this dissertation was the construction of a battery of intelligence tests based on the Cattell-Horn-Carroll theory. In the first study, the Brazilian literature was critically reviewed based on a theoretical model proposed by Kamphaus. We analyzed 91 articles published on Brazilian periodicals. Although the most widely used theory was CHC (28,9%), a significant amount, 22,9%, used tests measuring only the general intelligence factor. In any case, the use of tests without a CHC interpretation, such as WISC-III and BPR-5, was frequent (each accounted for 18,5% of the tests used). In general, the articles found did not discuss their findings in light of this prominent theory, failing to fulfill the most recent tendencies according to Kamphaus. Part of the reason might have been the small number of instruments based on CHC theory with validity evidence for Brazilian samples. In this sense, in study 2, a battery of five intelligence tests (General Verbal Information, General Sequential Reasoning, Visual Memory, Perceptual Speed and Visualization) was built based on the abilities from this theory. All tests were approved by specialists after small modifications. The tests were administered to 104 public security agents. The scores were analyzed using a 2-parameter item response theory model and revealed overall mean difficulty -0.64 and mean discrimination 1.32. However, there hadn’t been analyzed validity evidence based on the relationship with external variables. In study 3, the scores were analyzed along with the RA, RV, and RE tests of BPR-5, as well as the Alternating Attention test from BPA and the visual memory test TMR. The hypothesized relationships were confirmed in the table of correlations, both in magnitude and direction. Finally, a structural equation model was built based on CHC theoretical model, and presented adequate coefficients.

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação. / A relação entre pesquisa e ensino tem sido palco de discussões e objeto de pesquisa, pois há um entendimento geral de que a pesquisa qualifica o ensino de graduação. Nesse sentido, o presente estudo teve como principal objetivo compreender a relação entre a pesquisa e o seu impacto no ensino do curso de Direito da UNESC, a partir dos Núcleos de Pesquisa, na percepção de estudantes e professores pesquisadores. Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, descritiva que utilizou a entrevista, o questionário e análise documental como técnicas de coleta de dados. Os sujeitos pesquisados foram professores pesquisadores, integrantes dos Núcleos de Pesquisa e estudantes concluintes do curso de Direito da UNESC. Foram analisados planos de ensino, Projeto Pedagógico do Curso e relatório dos Núcleos de Pesquisa. O estudo demonstrou que os professores que integram os Núcleos tem uma trajetória com a pesquisa desde a graduação, porém como bolsistas de iniciação científica, o que talvez possa justificar uma compreensão da pesquisa desvinculada do espaço da sala de aula, sendo seu desenvolvimento restrito a espaços próprios. O estudo apontou que há pouca relação entre a pesquisa e o ensino no Curso, embora na percepção dos professores pesquisadores e dos estudantes essa relação existe. Os resultados das pesquisas realizadas nos Núcleos quase não chegam às salas de aula, e quando chegam, estão limitadas à socialização parcial de resultados pelo professor pesquisador. Os professores pesquisadores e os estudantes percebem a importância da pesquisa e a consideram como forma de ampliar o conhecimento, embora a contribuição da pesquisa no ensino do Curso de Direito enquanto princípio educativo e metodológico ainda não seja uma realidade.

Orientador: Chung Man Chin / Banca: Leoberto Costa Tavares / Banca: Horácio Faig Leite / Resumo: A Saúde bucal da população mundial apresentou grandes melhoras nos últimos anos, mas certas doenças como as cáries e as periodontopatias ainda consistem em sérios problemas, apresentando altas incidências em muitos países, levando à perda prematura de dentes. A Organização Mundial de Saúde considera a Saúde bucal como parte integrante da Saúde geral, apresentando um forte impacto psicossocial, afetando a qualidade de vida dos pacientes. O controle da placa bacteriana é o ponto principal da prevenção das doenças periodontais, no entanto, uma eficaz remoção mecânica da placa exige certa habilidade, e nem sempre é feita corretamente. Daí a importância do desenvolvimento de agentes químicos para o tratamento e a profilaxia destas doenças. O digluconato de clorexidina é o agente mais amplamente utilizado e de boa eficácia, mas que apresenta dificuldades na aceitação pelos pacientes dado seu sabor desagradável de difícil mascaramento farmacotécnico. Quando esta tentativa não é eficiente, a modificação química, através de técnicas de latenciação, pode suprimir esta propriedade organoléptica indesejável, aumentando a adesão dos pacientes ao tratamento. O presente trabalho propõe a diminuição do sabor amargo da clorexidina através da síntese de pró-fármaco, obtendo um derivado palmítico. / Abstract: Despite great improvements in the oral health of populations across the world, problems still persist. Some diseases like caries and periodontitis have high incidence in most countries, causing premature lost of teeth. The World Health Organization (WHO) consider the oral health integral to general health and essential to well-being, moreover, the psychosocial impact of these diseases often significantly diminishes quality of life. The control of bacterial plaque is the key of periodontal diseases prevention, but the degree of motivation and skill required for an effective mechanical remove of the plaque may be beyond the ability of the majority of patients. By this way, the development of chemical agents for the treatment and prophylaxis of these diseases makes important. The most widely used chemical agent to control of plaque is chlorhexidine digluconate, but the patients compliance is very hard because of its bitter taste that is not easily to be masked by the use of flavours and flavour modifiers. When this approach is ineffective, chemical modifications, like latentiation process, have to be consider to suppress this undesirable organoleptic property, increasing the patients' compliance. With this aim, the purpose of this work was to suppress the bitter taste of the chlorhexidine by the means of prodrug synthesis, to give a palmitic derivative. / Mestre

Título original: A justiça ambiental nas pesquisas em educação ambiental: uma análise a partir de teses e dissertações brasileiras / Orientador: Luiz Marcelo de Carvalho / Banca: Rosa Maria Feiteiro Cavalari / Banca: Angélica Cosenza Rodrigues / Resumo: O presente trabalho, que se insere no âmbito do Projeto Educação Ambiental no Brasil: análise da produção acadêmica - teses e dissertações (Projeto EArte), tem como objetivos de investigação: 1) caracterizar o contexto de produção das teses e dissertações de educação ambiental (EA) que problematizam o conceito de justiça ambiental, concluídas no Brasil no período de 1981 a 2014 e catalogadas no Banco de Teses e Dissertações do Projeto EArte e 2) explorar possíveis significados e sentidos sobre as relações entre educação ambiental e justiça ambiental, passíveis de serem construídos a partir de diálogos com esses textos. Trata-se de uma pesquisa documental, do tipo "estado da arte", que apresenta caráter qualitativo e é orientada pela abordagem histórico-cultural, compreendendo o ato da pesquisa como uma relação dialógica entre sujeitos, possibilitada pela linguagem. O corpus documental da investigação é constituído por 23 teses e dissertações de EA nas quais questões relativas à justiça ambiental são problematizadas. Em relação ao contexto de produção dessas pesquisas, observamos que o primeiro trabalho de EA que problematiza o conceito de justiça ambiental foi publicado no ano de 2004 e que, a partir dessa data, a distribuição temporal dos trabalhos se manteve relativamente estável, com um máximo de quatro trabalhos publicados em 2011. Também é possível perceber que as regiões Sudeste, Sul e Centro-Oeste destacam-se na produção acadêmica em EA que estabelece relações com a ju... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The present work, which is part of the Project Environmental Education in Brazil: analysis of academic production - theses and dissertations (EArte Project), has the following research objectives: to characterize the context of production of theses and dissertations of environmental education (EE) that problematize the concept of environmental justice, concluded in Brazil from 1981 to 2014 and cataloged in the Bank of Thesis and Dissertations of EArte Project and 2) to identify the significance and explore possible meanings on the relationships between environmental education and environmental justice, which can be constructed from dialogues with these texts. This is a state-of-the-art documentary research that is qualitative and oriented by the historical-cultural approach, including the act of research as a dialogical relationship between subjects, made possible by the language. The documentary corpus of the investigation is constituted by 23 theses and dissertations of EA in which questions related to environmental justice are problematized. Regarding the year by year distribution of these researches, we noticed that the first EE work that addresses the idea of environmental justice was published in 2004 and, from that year, the temporal distribution remained relatively stable, with a peak of works observed in the year of 2011. It can also be noticed that the Southeast, South and Center-West regions stand out in the academic production in EE that establishes relations with... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

Resumo: O apoio ao desenvolvimento de novos negócios baseados em tecnologia é um grande desafio no Brasil. Um dos motivos é a mudança do paradigma de uma economia baseada no fornecimento de commodities para uma economia de desenvolvimento e oferta de tecnologia. Neste ambiente, incubadoras de empresas apresentam-se como um importante ator neste processo. Contudo, as incubadoras carecem de infraestrutura disponível para o desenvolvimento tecnológico de produtos, pois os empreendedores passam a demandar algo além da infraestrutura básica como sala, mesa, cadeira, tecnologia da informação e comunicação, entre outros. Assim, este trabalho de pesquisa tem como objetivo classificar modelos de infraestrutura de pesquisa e desenvolvimento, com base no grau de importância auferido pelos empreendedores pertencentes a incubadoras de empresas de base tecnológica no estado do Paraná. Tomando como referências publicações científicas, foram identificados sete modelos de infraestrutura de pesquisa e desenvolvimento de produtos de manufatura discreta. Estes modelos foram então analisados para o levantamento de suas características e práticas, a fim de possibilitar a construção de uma hierarquia a qual permita a aplicação do Método de Análise Hierárquica (AHP). Com base nesta hierarquia, foi elaborado um questionário eletrônico, o qual foi aplicado a 115 empreendedores pertencentes a 15 incubadoras de empresa de base tecnológica, todas localizadas no estado do Paraná. As respostas foram utilizadas para construção dos pesos dos critérios baseados nas características e práticas analisadas. Por fim, os sete modelos foram classificados segundo o método AHP, oferecendo aos gestores de incubadoras as melhores opções de modelos de laboratório segundo a opinião dos empreendedores e as características e práticas dos modelos analisados.

Orientador : Prof. Dr. José Manoel Gonçalves Gândara / Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Terra, Programa de Pós-Graduação em Geografia. Defesa: Curitiba, 15/10/2015 / Inclui referências : f. 257-281 / Área de concentração : Espaço, sociedade e ambiente / Resumo: A Geografia do Turismo é uma subdisciplina em desenvolvimento, conjuga pesquisadores de diversas áreas, e vem apresentando contribuições importantes ao estudo do fenômeno turístico levando em consideração suas dimensões espaciais. Compreender as características do que é pesquisado e difundido sobre a temática permite avanços. O acesso online free e a crescente difusão da informação científica mudou a forma de fazer pesquisa. Esta investigação não visou compreender a Geografia do Turismo como um todo, mas sim aquela difundida por meio de artigos científicos disponíveis em determinadas bases de dados. O objetivo geral desta tese foi reconhecer a difusão da pesquisa em Geografia do Turismo na Ibero-América traçando seu panorama. Como paradigma metodológico tem-se as análises da Geografia contemporânea, do Turismo e do campo da Ciência da Informação com viés estruturalista. Caracteriza-se como uma investigação exploratória, intra e interdisciplinar, que torna o problema de pesquisa mais explícito. Utiliza-se de técnicas como a bibliometria, a revisão bibliográfica sistemática e a revisão integrativa de literatura com abordagem quantitativa e qualitativa. Neste contexto, com estudo bibliométrico, foi possível chegar a 177 artigos científicos produzidos entre 1990 e início de 2014, para verificação de sua relevância acadêmica, produtividade e aspectos estruturais. Sobre as palavras-chave mais utilizadas foram classificados seis aspectos da Geografia do Turismo: os geográficos, os de pesquisa e ensino, os socioambientais, os socioculturais, os socioeconômicos e os de planejamento e gestão. Essa classificação forneceu a estrutura para uma revisão bibliográfica sistemática que apresentou as principais discussões dos autores da amostra sobre os aspectos classificados. A revisão integrativa serviu para encontrar evidências entre a bibliografia e a empiria, neste caso foram analisadas as características dos países ibero-americanos sobre a pesquisa em Geografia do Turismo. Entende-se que a bibliometria, a revisão sistemática e a integrativa, quando utilizadas em conjunto, oferecem evidências suficientes para compreensão das informações sobre a difusão da pesquisa em Geografia do Turismo na Ibero-América. A difusão da pesquisa em Geografia do Turismo é baixa dentro da região e internacionalmente, mas existe corpo teórico e de pesquisadores para ampliação. Os países que se destacaram foram: o Brasil, principalmente com relação às categorias de análise geográfica e o fenômeno turístico; a Espanha, com destaque para aspectos de planejamento e gestão para o turismo nos territórios, além de aspectos socioculturais; e o México, principalmente em estudos socioeconômicos e socioambientais. A pesquisa sobre Geografia do Turismo na Ibero-América iniciou-se tardiamente e, apesar dos avanços, desenvolve poucos temas que refletem os processos de globalização e o turismo, como, por exemplo, a mobilidade e o impacto de novas tecnologias. Palavras-chave: Geografia do Turismo. Difusão da pesquisa. Bibliometria. Revisão Bibliográfica Sistemática. Revisão Integrativa de Literatura. Ibero-América. / Abstract: The Geography of Tourism is a sub-discipline, currently under development, consisting of researchers from several fields, and it has shown important contributions to the study of the tourism phenomenon regarding its spatial dimensions. Understanding the characteristics of what is researched and disseminated on the subject allows further progress to be made. Free online access and the increasing dissemination of scientific information has changed the ways of doing research. This investigation did not aim to understand the Geography of Tourism as a whole, but that disseminated throughout scientific articles available in certain databases. The overall goal of this thesis was to analyze the diffusion of research in Geography of Tourism in Ibero-America, tracing its panorama. As methodological paradigm, there are the analysis of contemporary Geography, Tourism and field of Information Science with structuralist bias. It is characterized as an exploratory, intra- and interdisciplinary, investigation, which makes the research problem more explicit. It uses techniques such as bibliometrics, systematic literature review and integrative literature review with quantitative and qualitative approach. In this context, along with bibliometrics study, it was possible to reach 177 scientific papers between 1990 and early 2014, in order to verify its academic relevance, productivity and structural aspects. On the most used keywords there were six classified aspects of Geography of Tourism: geographical, research and education, environmental, socio-cultural, socio-economic and planning and management. This classification provided the framework for a systematic literature review that pointed to the main discussions of the authors of the sample on the classified issues. The integrative review helped to find evidence between bibliographical and empirical, in this case were analyzed the characteristics of Ibero-American countries about the research on Geography of Tourism. It is understood that Bibliometrics, the systematic and integrative review, when used together, provide enough evidence for understanding the information on dissemination of research on Geography of Tourism in Ibero-America. The dissemination of research of Geography of Tourism is low within the region and internationally, but there is theoretical body and researchers for expansion. The countries that stood out were: Brazil, especially regarding the categories of geographic analysis and tourism phenomenon; Spain, highlighting aspects of planning and management for tourism in the territories, as well as socio-cultural aspects; and Mexico, mainly in socio-economic and environmental studies. Research on Geography of Tourism in Ibero-America got off to a belated start and, despite advances, develops few themes reflecting the processes of globalization and tourism, such as, mobility and the impact of new technologies. Keywords: Geography of Tourism; Dissemination of research; Bibliometrics; Systematic literature review; Integrative literature review; Ibero-America. / Resumen: La Geografía del Turismo es una subdisciplina en desarrollo, compuesta por investigadores de diversas áreas, y está presentando contribuciones importantes al estudio del fenómeno turístico llevando en consideración sus dimensiones espaciales. Comprender las características de lo que es investigado y difundido sobre la temática permite que sean realizados avances. El acceso online free y la creciente difusión de la información científica mudó la forma de realizar investigación. Esta investigación no buscó comprender la Geografía del Turismo como un todo, y sí aquella difundida por medio de artículos científicos disponibles en determinadas bases de datos. El objetivo general de esta tesis fue analizar la difusión de la investigación en Geografía del Turismo en Ibero-América trazando su panorama. Como paradigma metodológico se cuenta con el análisis de la geografía contemporánea, Turismo y campo de la Ciencia Información con sesgo estructuralista. Se caracteriza como una investigación exploratoria, intra e interdisciplinar, que deja el problema de pesquisa más explícito. Se utilizan técnicas como la bibliometría, la revisión bibliográfica sistemática y la revisión integrativa de literatura con abordaje cuantitativo y cualitativo. En este contexto, con estudio bibliométrico, fue posible alcanzar 177 artículos científicos, entre 1990 e inicio de 2014, para verificación de su relevancia académica, productividad y aspectos estructurales. Sobre las palabras-clave más utilizadas fueron clasificados seis aspectos de la Geografía del Turismo: los geográficos, los de investigación y enseñanza, los socioambientales, los socioculturales, los socioeconómicos y los de planificación y gestión. Esa clasificación proporcionó la estructura para una revisión bibliográfica sistemática que presentó las principales discusiones de los autores de la muestra sobre los aspectos clasificados. La revisión integrativa sirvió para encontrar evidencias entre la bibliografía y la empiría, en este caso fueron analizadas las características de los países ibero-americanos sobre la investigación en Geografía del Turismo. Comprende la bibliometría, la revisión sistemática e integrativa cuando utilizadas en conjunto, ofrecen evidencias suficientes para comprensión de la información sobre la difusión de la investigación en Geografía del Turismo en Ibero-América. La difusión de la investigación en Geografía del Turismo es baja dentro de la región e internacionalmente, sin embargo existe cuerpo teórico y de investigadores para ampliación. Los países que se destacaron fueron: Brasil, principalmente en relación a las categorías de análisis geográfica y el fenómeno turístico; España con destaque para aspectos de planificación y gestión para el turismo en los territorios, además de aspectos socioculturales; y México principalmente en estudios socioeconómicos y socioambientales. La investigación sobre Geografía del Turismo en Ibero-América se inició tardíamente y, a pesar de los avances, desarrolla pocos temas que reflejan los procesos de globalización y el turismo, como por ejemplo, la movilidad y el impacto de nuevas tecnologías. Palabras-clave: Geografía del Turismo; Difusión de la Investigación; Bibliometría; Revisión Bibliográfica Sistemática; Revisión Integrativa de Literatura; Ibero-América.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:27:57Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2001Bitstream added on 2014-06-13T18:56:50Z : No. of bitstreams: 1 mantovanineto_f_me_botfm.pdf: 1481420 bytes, checksum: 1b888bb63cac554aeea6a214944c0cf2 (MD5) / Pesquisas envolvendo seres humanos têm sido realizadas há muito tempo. Com o passar dos anos, regulamentações foram sendo instituídas com o objetivo de proteger os direitos e integridade dos participantes e de assegurar que os dados e resultados dos estudos fossem dignos de credibilidade. Hoje, além de regulamentações locais, os estudos clínicos devem ser conduzidos de acordo com normas internacionais (Good Clinical Practice - GCP) de pesquisa clínica. Neste trabalho, tentamos avaliar, através de questionários, o crescimento da pesquisa clínica no Brasil, nos últimos cinco anos. Fizemos contato com 61 indústrias farmacêuticas situadas na cidade de São Paulo e 200 investigadores brasileiros, envolvidos em estudos clínicos. 44% das indústrias comprometeram-se a responder um questionário. Desses 44%, obtivemos retorno de 59% delas. A taxa de resposta por parte dos investigadores foi de 23%. Comparações de dados em dois períodos distintos (há cinco anos e atualmente) demonstraram aumento, estatisticamente significativo, de número de pessoas nos departamentos de pesquisa, número de protocolos, número de pacientes envolvidos em estudos clínicos, número de centros habilitados e estados onde as pesquisas são conduzidas. Houve ainda, diminuição de protocolos fase IV, aumento de protocolos fase II e III, e mais investimentos financeiros por parte das indústrias farmacêuticas. Através de respostas abertas e subjetivas, concluímos que, além do crescimento quantitativo, houve crescimento qualitativo da pesquisa clínica no Brasil. Hoje, o país é considerado emergente e com grande potencial para desenvolvimento de novos produtos... / Clinical research has been conducted for a long time. Along the years, resolutions have been implemented to assure that the rights and integrity of trial subjects are protected, and that the data and reported results are credible. Nowadays, besides local resolutions, clinical trials must be conducted according to international guidelines (Good Clinical Practices – GCP). In this study we tried to evaluate, through questionnaires, the growth of clinical research in Brazil in the last five years. Sixty-one pharmaceutical industries located in São Paulo city and 200 Brazilian investigators involved with clinical trials were contacted. Forty-four percent of the industries committed to answer a questionnaire. Results were obtained from 59% of them. The rate of response from the investigators was 23%. Comparing data from two different points in time (five years ago and nowadays) there was significant difference in the number of members working in clinical research departments, number of protocols, number of trial patients, number of qualified sites, and number of states where the trials have been conducted. It was also observed a decrease in phase IV trials, increase of phase II and III trials, and more financial investments from industries in this area. Opened and spontaneous responses allowed us to conclude that clinical research in Brazil has not only increased, but has also improved its quality. Today, Brazil is considered to be an emergent country and presents with high potential to develop new products. Although clinical research has grown, one of the biggest concerns to conduct clinical trials in the country is the lack of trained and qualified human resources to... (Complete abstract, click electronic access below)