El estudio que realizaremos pretende dar una mirada analítica-reflexiva sobre los aspectos más trascendentales en cuanto a la generación y construcción de una sociedad participativa, es decir, examinaremos los aspectos que llevan a la construcción de poder popular como alternativa revolucionaria. Así, se problematizara sobre el concepto “Poder Popular” en los discursos públicos, dando principal interés a la atingencia discursiva, en cuanto a la lectura del contexto realizada por los partidos políticos de izquierda con la llegada de la Unidad Popular al poder.

Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / Autor no autoriza el acceso a texto completo de su documento / La presente investigación tiene por objeto estudiar la historia de la ciudadanía y representación política en nuestro país desde 1810 hasta 1860, década esta última en que se cierra un período político autoritario iniciado hacia 1829, así como los sistemas político electorales y las prácticas electorales del período. Este estudio histórico y jurídico apunta a conocer la mixtura de concepciones hispanas y francesas en cuanto a ciudadanía y representación que convivieron en los primeros años de vida republicana en nuestro país (idea de ciudadano como vecino, voto imperativo, provincialismo, importancia de las corporaciones junto con la legitimidad vía Congreso nacional, discurso republicano); como también los actores políticos que participaron en la construcción de la república a partir del sistema electoral (la elite hasta 1823 y posteriormente, con la apertura del sistema político electoral, pequeños y medianos comerciantes, mineros, propietarios y artesanos). Se resalta también, el que hasta 1828 (con ciertas interrupciones) existió un intento por una parte de la elite de construir republicanamente el estado a partir de un sistema político electoral deliberativo e inclusivo; y que este intento fue socavado y destruido por una multiplicidad de grupos al interior de la misma elite, constituyendo un sistema político electoral instrumental y autoritario en el que la participación política y legitimación de elecciones dio paso a la idea de orden y participación ficticia vía control de las elecciones por el ejecutivo

Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / En los últimos años, el nombramiento de parlamentarios como ministros de Estado y la posterior designación de sus reemplazantes por los partidos políticos han sido calificados como poco democráticos por diversos sectores del país, fundándose tales críticas en que, tanto al momento del nombramiento como en la designación hecha en conformidad al mecanismo de reemplazo consagrado actualmente en el artículo 51 de la Constitución Política de la República de 1980, se afectaría la voluntad soberana. Cabe destacar que esta última sólo se manifiesta de forma directa en ocasiones más bien acotadas (por medio de la participación, particularmente, electoral), y en la mayoría de los casos de forma indirecta, mediante las autoridades elegidas democráticamente (por medio de la representación política), de lo cual se desprende la existencia de una tensión entre tales formas de ejercicio democrático. La presente Memoria de Prueba pretende dilucidar –teniendo a la vista la tensión antedicha– si existe algún mecanismo de provisión de la vacancia parlamentaria que sea verdaderamente democrático. Para tal efecto, se analizan los conceptos de soberanía, democracia, participación y representación política, los que luego son utilizados para examinar las distintas fórmulas adoptadas a lo largo de la historia institucional chilena. Finalmente, en base a los resultados evidenciados, se concluye que no existe una fórmula que, en términos absolutos o abstractos, sea totalmente democrática, pues cada una de ellas ha sido reflejo de la situación en que tal tensión se ha hallado en un momento dado. Por ello, si bien el mecanismo de provisión de la vacancia parlamentaria vigente a la presente legislatura resulta legítimo y razonable, la superación del sistema electoral binominal hace necesaria su reforma.

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Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / La presente investigación tiene por objetivo principal entregar un estudio pormenorizado de la evolución de la participación ciudadana en el Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental y las posibilidades de reclamar judicialmente la privación o vulneración de este derecho en nuestro país. Este examen parte por determinar el concepto y elementos del acceso a la justicia en materia ambiental, primero en el contexto del Derecho Internacional, a través de los diversos tratados internacionales referidos a esta materia, para luego comprobar la aplicación de los principios consagrados en dichos instrumentos en nuestra legislación nacional a través de la historia. El análisis cronológico del acceso a la justicia en nuestro país se encuentra dividido en antigua y nueva institucionalidad ambiental, en razón de las modificaciones legales que se han realizado en esta materia, y comprende tanto las instancias administrativas como judiciales para el ejercicio de los derechos de acceso que lo componen. Nuestra presentación argumenta finalmente que, a pesar de los esfuerzos y la clara intención del legislador por equiparar la regulación ambiental chilena a los estándares internacionales, específicamente en lo que dice relación con mejorar el derecho de acceso a la participación ciudadana en la toma de decisiones medio ambientales y la reclamación judicial de su vulneración, la implementación de las reformas llevadas a cabo no han logrado dicho objetivo

Orientador: Evelina Dagnino / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-22T02:28:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cury_MarciaCarolinadeOliveira_D.pdf: 6183718 bytes, checksum: 2443d51248ce9e7e0d804e1293084f83 (MD5) Previous issue date: 2013 / Resumo: Depois da vitória da Unidade Popular (UP), em setembro de 1970, a "experiência chilena" despertou grande interesse de estudiosos do país e da América Latina, o qual se justifica por consistir numa experiência singular que expressou a possibilidade de edificar uma sociedade socialista sem romper com os mecanismos institucionais. Diferentes autores analisaram características desse processo, especialmente o conflito político institucional entre os partidos atuantes no período, as disputas ideológicas internas da UP, e a articulação do golpe militar. Em pesquisas mais recentes é possível visualizar uma nova tendência analítica voltada para as manifestações da classe trabalhadora chilena durante o governo da Unidade Popular. Inserido neste quadro, a presente tese busca realizar uma análise da atuação da classe trabalhadora chilena que valorize as múltiplas experiências no cotidiano dos bairros operários, no ambiente de trabalho, nas entidades de classe, além das relações entre os movimentos sociais envolvidos naquele processo político e os partidos de esquerda, elementos fundamentais para a formação de uma identidade de classe centrada no compartilhamento de interesses. Por meio do cruzamento de diferentes fontes, como documentos partidários, sindicais, registros do Ministério do Trabalho, panfletos, jornais e fontes orais, visamos compreender como os trabalhadores atuaram naquele processo político, participação que entendemos como uma das principais expressões de identidade da classe trabalhadora daquela sociedade e como a faceta mais criativa do socialismo chileno. Além disso, analisar as tensões que configuravam as relações entre trabalhadores e governo consiste em um dos nossos objetivos. Acreditamos que a atuação da classe trabalhadora, que ultrapassou os canais institucionais de representação, assentava-se numa longa tradição política, e que os trabalhadores se reapropriaram do projeto político apresentado pela esquerda a partir das suas próprias experiências e concepções de mundo / Abstract: Since the victory of the coalition Popular Unity (UP) in September of 1970, the "Chilean Experience" has aroused great interest of scholars in the country and in Latin America as a whole, much of which is justified, as it constitutes a singular experience that expressed the possibility of building a socialist society without breaking the institutional mechanisms. Different authors have analyzed this process, specifically the political institutional conflict between the active parties at that time, the internal ideological disputes within UP, and the composition of the military coup. In the most recent studies it is possible to detect a new analytical tendency focusing on inherent manifestations of the Chilean working class during the UP government. Within this context, this thesis aims to analyze the role of the Chilean working class that values the multiplicity of daily experiences in blue-collar neighborhoods, in the working environment, in labor unions, apart from the relations among the social movements involved in that political process and the left parties, essential elements for the making of a class identity centered on shared interests. From the wealth of different sources, such as party documents, unions, records of the Ministry of Labor, pamphlets, newspapers, we seek to understand the involvement of the workers in the political process, and the participation we understand as one of the main expressions of identity of the working class in that society, and the most creative aspect of Chilean socialism. Moreover, analyzing the tensions that were present between workers and the government is at the heart of our objectives. We believe that the role of the working class that went beyond the institutional representative channels, was built on a long political tradition, and that the workers redefined the political project presented by the left wing, based on their own experiences and worldviews / Doutorado / Política Contemporânea / Doutora em Ciência Política