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Political Skills in virtuellen NetzwerkenCurtaz, Kimjana, Dunkel, Barbara, Jack, Ann-Katrin, Jacob, Davina, Joseph, Timmo, Sach, Katrin, Staar, Henning, Verfürth, Caroline, Janneck, Monique 30 May 2014 (has links) (PDF)
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Political Skills in virtuellen NetzwerkenCurtaz, Kimjana, Dunkel, Barbara, Jack, Ann-Katrin, Jacob, Davina, Joseph, Timmo, Sach, Katrin, Staar, Henning, Verfürth, Caroline, Janneck, Monique January 2011 (has links)
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L’apport respectif des habiletés politiques et du sentiment d’efficacité personnelle en regard de la santé psychologique en emploi des directions d’établissement scolaireBergeron Bonnelly, Laura 03 1900 (has links)
La santé psychologique en emploi s’avère un sujet d’intérêt au Québec vu ses nombreuses retombées importantes sur les travailleurs et les organisations. Parmi les différents secteurs d’activités, les travailleurs du milieu de l’éducation, plus spécifiquement les directions d’établissement scolaire, présentent un état de santé psychologique moindre que la population générale. Des responsabilités professionnelles composées de conflits relationnels et d’une surcharge de travail engendrent un coût psychologique pour ces travailleurs. Il s’avère donc important d’identifier les moyens qui permettront d’améliorer et de maintenir une bonne santé psychologique. Le modèle des demandes ressources de l’emploi avance que les ressources interagissent avec les demandes de manière à réduire l’effet négatif de ces dernières sur la santé psychologique en emploi. La thèse aura pour objectif de valider l’effet protecteur de certaines ressources en fonction des principales causes de mauvaise santé des directions d’établissement scolaire. En effet, certaines ressources seraient plus appropriées en fonction des caractéristiques de l’emploi. En considérant que leur état de santé psychologique est principalement engendré par les conflits relationnels et la surcharge de travail vécue en emploi, les habiletés politiques et le sentiment d’efficacité personnel ont été retenus comme ressource. En effet, les études antérieures montrent que posséder un niveau élevé d’habiletés politiques protégerait des difficultés relationnelles, alors que le sentiment d’efficacité personnelle s’avérait utile face à une grande charge de travail.
Sous cette perspective, le premier article vise à étudier la structure factorielle des dimensions de l’inventaire des habiletés politiques auprès d’un poste de gestion et plus particulièrement de directions d’établissement scolaire. Une étude antérieure réalisée auprès de gestionnaires montre que l’outil se déploie en cinq facteurs chez cette population. Les constats indiquent que l’outil se déploie en quatre facteurs pour une population de directions d’établissement scolaire, tel que l’outil original validé auprès d’une population non-cadre.
Le deuxième article valide le rôle des habiletés politiques comme ressources personnelles pour minimiser l’effet néfaste des conflits interpersonnels sur la santé psychologique en emploi, en concordance avec le modèle demande ressource de l’emploi. Le sentiment d’efficacité personnelle sera également considéré comme étant une ressource personnelle pour contrer l’effet des demandes de l’emploi sur la santé psychologique en emploi. Les résultats constatent que seulement la dimension des habiletés politiques, astuce sociale, modère la relation entre l’anxiété et les demandes de l’emploi. / Psychological health at work is a subject of interest in Quebec because of is many important repercussions on workers and organizations. Among the different sectors of activity, workers in the education sector, more specifically school principals, have a lower level of psychological health than the general population. Professional responsibilities composed of relational conflicts and overwork, generate a psychological cost for these workers. It is therefore important to identify ways to improve and maintain good psychological health. The Employment Resource Requests model suggests that resources interact with demands to reduce the negative impact of demands on psychological health in employment. The aim of the thesis will be to validate the protective effect of certain resources according to the main causes of poor health of school management. Indeed, some resources would be more appropriate depending on the characteristics of the job. Considering that their psychological state of health is mainly caused by relational conflicts and the overload of work experienced in employment, political skills and the feeling of personal efficiency were retained as resources. Indeed, previous studies show that having a high level of political skills would protect relational difficulties, while the feeling of self-efficacy proved useful in the face of a large workload.
From this perspective, the first article aims to study the factorial structure of the dimensions of the inventory of political skills in a management position and more specifically school management. An earlier study of managers shows that the tool is deployed in five factors in this population. The findings indicate that the tool is deployed in four factors for a population of principals, such as the original tool validated with a non-executive population.
The second article validates the role of political skills as a personal resource to minimize the adverse effect of interpersonal conflict on psychological health in employment, in line with the employment demand model. Self-efficacy will also be considered as a personal resource to counter the effect of job demands on psychological health in employment. The results find that only the dimension of political skills, social trick, moderates the relationship between anxiety and job demands.
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Démystification de la résilience et des liens avec la santé psychologique en contexte organisationnelLe Boeuf, Élodie 04 1900 (has links)
Thèse de doctorat présentée en vue de l'obtention du doctorat en psychologie - recherche (Ph.D) / La santé psychologique est une composante essentielle au bon
fonctionnement quotidien des individus. Celle-ci est influencée par plusieurs
facteurs, dont leur emploi. Un employé possédant une bonne santé psychologique
n’est pas seulement fondamental pour son propre bien-être, mais également pour
les objectifs de l’organisation qui l’emploie. Effectivement, un employé qui vit
beaucoup de bien-être psychologique au travail est plus satisfait de son emploi et
est plus productif et efficace à la tâche. A contrario, un employé en détresse
psychologique à son travail est à risque de développer plusieurs troubles
psychologiques, dont la dépression, le burnout et l’anxiété, menant à plusieurs
comportements indésirables et à un roulement du personnel accru. La résilience est
un phénomène permettant aux employés de mieux gérer les conséquences toxiques
des adversités caractéristiques du milieu organisationnel sur leur santé
psychologique en protégeant leur bien-être et en limitant les impacts négatifs sur
leur détresse psychologique. Les objectifs de cette thèse sont donc de rapporter les
principales lacunes de la littérature scientifique au sujet des liens entre la résilience
et la santé psychologique en milieu organisationnel et de proposer un modèle
prédictif de la santé psychologique chez les directions et directions adjointes des
établissements scolaires francophones.
Le premier article est une revue de portée qui cartographie la connaissance
scientifique sur les liens statistiques directs et indirects entre la résilience et deux
facteurs de santé psychologique : le bien-être et la détresse psychologique. Cet
article recueille les résultats d’études sur un large éventail d’emplois et de pays
d’origine. Plusieurs biais et lacunes en lien avec la validité externe sont observés. La
majorité des études proviennent des pays catégorisés WEIRD, étudient les emplois
du secteur de la santé et sont motivées par l’arrivée d’une catastrophe telle que la
pandémie au COVID-19.
Le deuxième article propose un modèle prédictif du bien-être et de la
détresse psychologique chez les directions et directions adjointes d’établissements
ii
scolaires francophones ontariennes et québécoises. Le modèle stipule que le climat
de travail, la résilience et les habiletés politiques sont des inducteurs directs du
bien-être et de la détresse. Le modèle proposé est également comparé à un modèle
alternatif basé sur la théorie de conservation des ressources. Selon l’analyse
acheminatoire, le modèle proposé représente le mieux les données et le climat de
travail et la résilience prédisent statistiquement le bien-être et la détresse
psychologique. La résilience est également le meilleur prédicteur de la santé
psychologique. / Psychological health is an essential component for the proper daily
functioning of individuals. This is influenced by several factors, including their work.
An employee with good psychological health is not only fundamental for their own
well-being, but also for the objectives of the organization that employs them. Indeed,
an employee who experiences a lot of psychological well-being at work is more
satisfied with their job and is more productive and efficient at work. Conversely, an
employee in psychological distress is at risk of developing several psychological
disorders, including depression, burnout, and anxiety, leading to several undesirable
behaviors and increased staff turnover. Resilience is a phenomenon that allows
employees to better manage the toxic consequences of the adversities characteristic
of the organizational setting on their psychological health by protecting their well being and limiting the negative impacts on their psychological distress. The
objectives of this thesis are therefore to report the gaps in the scientific literature on
the links between resilience and psychological health in an organizational setting
and to propose a predictive model of psychological health among principals and
vice-principals of French-speaking schools.
The first article is a scoping review that maps scientific knowledge on the
direct and indirect statistical links between resilience and the two factors of
psychological health: well-being and psychological distress. This article collects the
results of studies on a wide range of jobs and countries of origin. Several
shortcomings and biases are observed. The majority of studies come from countries
categorized as WEIRD, study jobs in the health sector and are motivated by the
arrival of a disaster such as the COVID-19 pandemic.
The second article proposes a predictive model of well-being and
psychological distress among principals and vice-principals of French-speaking
schools from Ontario and Québec. The model states that work climate, resilience and
political skills are direct drivers of well-being and distress. The proposed model is
also compared to an alternative model based on the resource conservation theory.
According to the path analysis, the proposed model best fits the data, and work
climate and resilience statistically predict well-being and psychological distress.
Resilience is also the best predictor of psychological health.
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