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Three essays on metamorphoses of social capital and associational culture in Eastern EuropeValkov, Nikolay 08 1900 (has links)
Ce triptyque d’essais présente le caractère versatile et évasif du concept
moderne de capital social à plusieurs niveaux – global, national et régional,
ainsi que dans le présent et dans le passé.
Le premier article conteste l’hypothèse prédominante selon laquelle il y
a une cohabitation entre l’engagement civique et la démocratie. Malgré sa
validité au niveau général, la relation n’est pas confirmée si les catégories
hétérogènes sont désagrégées. Pour les pays post-communistes de l'Europe, la
relation entre le type de régime et la tendance de s'associer ressemble à celle
des démocraties latines consolidées si la participation dans les associations
volontaires est choisie comme mesure de la vitalité du capital social. Par
conséquent, la vie civique moins intense ne prédit pas de difficultés pour la
démocratie.
Le deuxième article est une compilation originale de plus de 100
organisations classifiées selon les standards contemporains et une collection de
présentations d'une douzaine d'organisations bulgares, les plus populaires
depuis le XIXème siècle. Cette contribution importante à l’historiographie de la
vie associative bulgare jusqu’à 1944 est le résultat d'un travail qui combine des
entrevues avec des historiens et une recherche dans les archives. Le panoptique
organisationnel sert de réfutation empirique de l’hypothèse qui attribue la
faiblesse organisationnelle présente du poste-communisme à la pénurie de vie
organisationnelle développée par le passé.
ii
Les mérites du troisième article sont doubles. Au niveau empirique on
démontre que l’organisation culturelle la plus importante en Bulgarie a apparu
comme une institution nationaliste imitant les organisations similaires des
autres pays Européens. Elle s’est développée graduellement par une adaptation
des expériences étrangères aux conditions locales. La collection des références
bulgares est unique et représente le produit d’un travail méticuleux sur les
documents et les entrevues. Au niveau abstrait, on confirme l’applicabilité de la
théorie du transfert de la politique publique à un cas historique existant avant la
théorie elle-même. Finalement, l’analyse détaillée des précurseurs du cabinet de
lecture bulgare représente une contribution à la sociologie politique de l’histoire
de la lecture.
Mots clés: Europe de l’Est, poste-communisme, démocratie, société
civile, engagement civique, organisations volontaires, troisième secteur,
affiliation, transfert d'idées, apprentissage organisationnel. / A triptych of essays presents the versatility and the evasiveness of the
trendy concept of social capital on several planes – global, national, and
regional, as well as in the present and in the past.
The first article challenges the influential hypothesis that there is
cohabitation between civic engagement and democracy. While valid at a
general level, the relationship is not confirmed once heterogeneous categories
are disaggregated. For the European post-Communist countries, the pattern of
the relationship between the regime type and the propensity to associate closely
resembles the one in Latin mature democracies, provided that membership in
voluntary associations is chosen as a measurement of social capital. Less
intensive civic life does not bode for predicaments in democracy.
The second article is an original compilation of more than 100
organizations classified according to contemporary standards and a collection
of narratives about a dozen of the most popular organizations in Bulgaria since
the 19th century. This invaluable contribution to the historiography of Bulgarian
associational life until 1944 is the result of field work which combined personal
interviews with historians of the organizations and archival research of original
documents. The organizational panopticon serves as an empirical refutation of
the hypothesis inferring that present organizational weakness of post-
Communism is due to the lack of developed organizational life in the past.
The merits of the third article are twofold. On empirical level it is
demonstrated that the most important cultural organization in Bulgaria emerged
iv
as a nation-building institution modeled initially by imitating similar ones in
other European countries and later by adapting foreign experiences to the local
specific conditions. The collection of original Bulgarian references is unique
and it is again a product of meticulous work with documents and personal
interviews. On a more abstract level it confirms the applicability of the
voluminous and unstructured theory on policy transfer to a historical case
existing before the appearance of the theory itself. Last, but not least, the
overview of the major European precursors of the Bulgarian reading club
represents a modest tribute to the less known field of political sociology of
history of reading.
Keywords: Eastern Europe, post-Communism, democracy, civil society,
civic engagement, voluntary organizations, Third sector, membership, transfer
of ideas, lesson-drawing.
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Three essays on metamorphoses of social capital and associational culture in Eastern EuropeValkov, Nikolay 08 1900 (has links)
Ce triptyque d’essais présente le caractère versatile et évasif du concept
moderne de capital social à plusieurs niveaux – global, national et régional,
ainsi que dans le présent et dans le passé.
Le premier article conteste l’hypothèse prédominante selon laquelle il y
a une cohabitation entre l’engagement civique et la démocratie. Malgré sa
validité au niveau général, la relation n’est pas confirmée si les catégories
hétérogènes sont désagrégées. Pour les pays post-communistes de l'Europe, la
relation entre le type de régime et la tendance de s'associer ressemble à celle
des démocraties latines consolidées si la participation dans les associations
volontaires est choisie comme mesure de la vitalité du capital social. Par
conséquent, la vie civique moins intense ne prédit pas de difficultés pour la
démocratie.
Le deuxième article est une compilation originale de plus de 100
organisations classifiées selon les standards contemporains et une collection de
présentations d'une douzaine d'organisations bulgares, les plus populaires
depuis le XIXème siècle. Cette contribution importante à l’historiographie de la
vie associative bulgare jusqu’à 1944 est le résultat d'un travail qui combine des
entrevues avec des historiens et une recherche dans les archives. Le panoptique
organisationnel sert de réfutation empirique de l’hypothèse qui attribue la
faiblesse organisationnelle présente du poste-communisme à la pénurie de vie
organisationnelle développée par le passé.
ii
Les mérites du troisième article sont doubles. Au niveau empirique on
démontre que l’organisation culturelle la plus importante en Bulgarie a apparu
comme une institution nationaliste imitant les organisations similaires des
autres pays Européens. Elle s’est développée graduellement par une adaptation
des expériences étrangères aux conditions locales. La collection des références
bulgares est unique et représente le produit d’un travail méticuleux sur les
documents et les entrevues. Au niveau abstrait, on confirme l’applicabilité de la
théorie du transfert de la politique publique à un cas historique existant avant la
théorie elle-même. Finalement, l’analyse détaillée des précurseurs du cabinet de
lecture bulgare représente une contribution à la sociologie politique de l’histoire
de la lecture.
Mots clés: Europe de l’Est, poste-communisme, démocratie, société
civile, engagement civique, organisations volontaires, troisième secteur,
affiliation, transfert d'idées, apprentissage organisationnel. / A triptych of essays presents the versatility and the evasiveness of the
trendy concept of social capital on several planes – global, national, and
regional, as well as in the present and in the past.
The first article challenges the influential hypothesis that there is
cohabitation between civic engagement and democracy. While valid at a
general level, the relationship is not confirmed once heterogeneous categories
are disaggregated. For the European post-Communist countries, the pattern of
the relationship between the regime type and the propensity to associate closely
resembles the one in Latin mature democracies, provided that membership in
voluntary associations is chosen as a measurement of social capital. Less
intensive civic life does not bode for predicaments in democracy.
The second article is an original compilation of more than 100
organizations classified according to contemporary standards and a collection
of narratives about a dozen of the most popular organizations in Bulgaria since
the 19th century. This invaluable contribution to the historiography of Bulgarian
associational life until 1944 is the result of field work which combined personal
interviews with historians of the organizations and archival research of original
documents. The organizational panopticon serves as an empirical refutation of
the hypothesis inferring that present organizational weakness of post-
Communism is due to the lack of developed organizational life in the past.
The merits of the third article are twofold. On empirical level it is
demonstrated that the most important cultural organization in Bulgaria emerged
iv
as a nation-building institution modeled initially by imitating similar ones in
other European countries and later by adapting foreign experiences to the local
specific conditions. The collection of original Bulgarian references is unique
and it is again a product of meticulous work with documents and personal
interviews. On a more abstract level it confirms the applicability of the
voluminous and unstructured theory on policy transfer to a historical case
existing before the appearance of the theory itself. Last, but not least, the
overview of the major European precursors of the Bulgarian reading club
represents a modest tribute to the less known field of political sociology of
history of reading.
Keywords: Eastern Europe, post-Communism, democracy, civil society,
civic engagement, voluntary organizations, Third sector, membership, transfer
of ideas, lesson-drawing.
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