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Sociologia, Modernidade e questão socialIVO, Anete Brito Leal 31 January 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008 / A tese objetiva analisar a constituição da questão social como uma grande invenção
social da modernidade, na qual as forças sociais e políticas, o projeto sociológico
e a formação dos Estados nacionais estavam diretamente imbricados. Ela busca
responder a duas grandes questões: Como a questão social emerge no contexto da modernidade,
em torno da organização do trabalho, nas sociedades urbano-industriais,
mas também como problema sociológico? Como as novas mudanças institucionais e
no mundo do trabalho, no período de 1980 a 2000, condicionam o encaminhamento da
questão social no Brasil contemporâneo? A tese se estrutura em duas grandes partes,
constituídas, cada uma, de quatro capítulos. A primeira parte trata da grande inovação
social do Estado social, analisando as forças sociais em embate (liberalismo e socialismo).
Desdobra a contribuição de autores clássicos (Tocqueville, Marx, Engels e
Simmel) sobre o fenômeno da pauperização e as implicações da sociologia para a
construção de categorias da ação prática que permitam intervir sobre a sociedade. Conclui
resgatando a formação histórica do fenômeno da desocupação no Brasil e as teses
críticas da modernização periférica, como elementos centrais para a compreensão das
transformações contemporâneas. A segunda parte A reconversão da questão social
no Brasil entrecruza tempo e lugar. Analisa os dilemas da questão social brasileira,
no período entre 1980 e 2000, como um problema público, situado na história particular
desse país e numa conjuntura determinada. Prioriza a análise das políticas de assistência
por transferência de renda, observando seus efeitos sobre a segmentação social e
sobre novas zonas de exclusão social. Através de processos de construção e desconstrução
das políticas sociais, busca-se apreender a questão social em construção. As
políticas sociais são compreendidas, então, como objetos dinâmicos e campos de controvérsias.
Elas envolvem embates e deslocamentos de atores sociais no campo da ação
prática e da política, e são submetidas a categorias cognitivas, na formulação dos problemas
do desemprego, da pobreza e da exclusão social. Essas categorias retornam sobre
a realidade social, reconfigurando-a, num movimento de mútua determinação entre
a sociologia e a sociedade. As operações circulares, inerentes à focalização das políticas
o que inclui uns e exclui outros , acabam restringindo o conflito redistributivo
na base, entre pobres e quase pobres, criando uma circularidade do social, um fechamento
do social sobre si mesmo, incapaz de forjar vínculos civilizatórios que gerem
cumplicidades mais amplas, voltadas para ressocializar a economia e a política. Esse é
o grande desafio da imaginação sociológica hoje
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Ensaios sobre políticas públicas para o desenvolvimento infantil brasileiroLautharte Junior, Ildo José January 2013 (has links)
Esta dissertação foi estruturada em três artigos. O artigo O Benefício do Bolsa Família é mais investido nos meninos? avalia os diferentes impactos do programa Bolsa Família sobre os indicadores antropométricos dos meninos e meninas entre 1 e 4 anos. A literatura corrente aponta que famílias com rendas baixas possuem a tendência de privilegiar os meninos na alocação de seus recursos e políticas sociais como o Bolsa Família têm o potencial intensificar ou mitigar este processo. Estimou se com os dados da Pesquisa de Orçamentos Familiares de 2008 os efeitos de participar do Bolsa Família sobre as meninas e meninos considerando primeiramente as características não observáveis como equivalentes, posteriormente esta hipótese foi relaxada aplicando se Matching por propensity score. Os resultados sugerem que o programa Bolsa Família não está beneficiando da mesma forma meninos e meninas. Tanto comparadas às não recebedoras quanto no caso contra factual de não recebê-lo as meninas apresentam resultados negativos para os indicadores antropométricos de bem estar de curto prazo. Este resultado não é observado para os meninos. No entanto, para indicadores de bem estar de longo prazo, os meninos obtêm resultados positivos enquanto que as meninas não sofrem mudança alguma. Assim é possível concluir que os meninos são privilegiados no longo prazo e as meninas são prejudicadas já no curto prazo ao receber Bolsa família. Já o artigo Nutrição, condições de saúde e seus efeitos sobre o bem estar infantil: Onde intervir quando a mãe estudou pouco? utilizou dados da Pesquisa Orçamentária Familiar (PoF) de 2008 foram utilizados para analisar os efeitos dos recursos nutricionais e condições de saúde sobre o bem estar das crianças entre 1 e 4 anos quando a educação materna é deficiente. A literatura aponta que os anos de estudo da mãe intensificam os efeitos dos recursos do domicílio e sua escassez gera barreiras ao desenvolvimento do bem estar das crianças. Considerando fatores antropométricos como proxies de bem estar, abordagens paramétricas, semiparamétricas e não paramétricas possibilitaram inferir que a escolaridade materna tem relação positiva com o bem estar infantil. Observa se também que as condições de saúde são bens substitutos à educação materna, assim os benefícios sobre o bem estar infantil de aumentos marginais nas condições de saúde são maiores nas crianças de mães com pouca escolaridade e menores para crianças com educação materna elevada. Os resultados sugerem que os nutrientes são complementares à educação materna, indicando que mães mais educadas derivam os maiores benefícios desta variável. No entanto, estimações não paramétricas apontam que os efeitos marginais calóricos superam os benefícios às crianças apenas para níveis muito altos de escolaridade da mãe. Na amostra estudada, nenhuma mãe possui tantos anos de escolaridade. Conclui se que é possível compensar baixas escolaridades maternas com melhores condições de saúde disponíveis às crianças, e que a complementaridade entre calorias e educação materna só é mais vantajosa quando as mães possuem níveis excepcionais de educação, do contrário o efeito é pequeno sobre o bem estar infantil de curto e longo prazo. E por m o artigo O impacto do Bolsa Família sobre a qualidade e quantidade das crianças: Um analise utilizando Matching Este trabalho estima o efeito do Programa Brasileiro Bolsa Família sobre a qualidade e a quantidade das crianças. Trabalhos anteriores sobre os impactos do Bolsa Família apenas avaliam metade do problema ao considerar somente os impactos sobre a quantidade de crianças e não sobre a qualidade. A literatura indica que existe dependência de fatores não observáveis e do grupo de controle escolhido sobre a magnitude dos resultados dos efeitos do tratamento, assim supera-se esta dificuldade com Matching. Consequentemente, estimou-se; Average Treatment effect (ATE) e Average Treatment effect for Treat (ATT) controlando por duas Propensities Scores distintas com os dados da Pesquisa Nacional de Orçamentos Familiares (POF) de 2008. Enquanto para crianças entre 7 e 13 anos a distorção série-idade diminui, melhorando a qualidade das crianças, esta relação se inverte para os adolescentes de 14 a 18 anos visto que a distorção série-idade é ampliada. Para as crianças o gap escolar diminui, para os adolescentes ele aumenta. Para as crianças a distribuição do índice de massa corporal não possui alterações, já para as adolescentes ele piora, da mesma forma que a distribuição de Altura por idade. Como conclusão geral, os resultados indicam que, mesmo com a quantidade de crianças não aumentando, o Bolsa Família não parece melhorar a qualidade das crianças sobre indicadores antropométricos e inclusive piorar os impactos sobre a qualidade. / This thesis is structured in three articles. The article: The Benefit of Bolsa Família is more invested in boys? evaluates the different impacts of Bolsa Família on anthropometric indicators of boys and girls between 1 and 4 years. Current literature indicates that families with low incomes have a tendency to favor the boys in the allocation of resources and social policies like Bolsa Família have the potential to intensify or mitigate this process. Estimated with data from the Household Budget Survey of 2008 on the effects of participating in the Bolsa Família about girls and boys considering first the unobservable characteristics as equivalent, this assumption was later relaxed by applying Matching by propensity score. The results suggest that the Bolsa Família is not benefiting in the same way boys and girls. Both compared to non-recipients as in the case of counterfactual not receive it girls present negative results for anthropometric indicators of well-being short term. This result is not observed for boys. However, indicators of wellbeing for the long term, the boys get positive results while girls do not suffer any change. Thus it can be concluded that boys are favored in the long term and girls are affected in the short term while receiving family allowance. And Article Nutrition, health conditions and their effects on child well-being: Where intervene when his mother studied little? Used data from the Family Budget Survey (PoF) 2008 were used to analyze the effects of nutritional resources and health on the welfare of children between 1 and 4 years old when maternal education is deficient. The literature suggests that the years of study of the mother intensify the effects of household resources and their scarcity creates barriers to the development of the welfare of children. Considering anthropometric factors as proxies for welfare, approaches parametric and nonparametric semi parametrics possible to infer that maternal education has a positive relationship with the child welfare. Notes also that health conditions are substitute goods for maternal education, and the benefits of the child welfare of marginal increases in health are higher among children of mothers with low education and lower for children with high maternal education. The results suggest that the nutrients are complementary to maternal education, indicating that more educated mothers derive the greatest benefits of this variable. However, non-parametric estimates suggest that the marginal effects caloric outweigh the benefits to children only to very high levels of maternal education. In this sample, no mother has many years of schooling. Concludes that it is possible to compensate low maternal schooling to better health available to children, and that the complementarity between calories and maternal education is only advantageous when mothers have exceptional levels of education, otherwise the effect is small on the welfare children's short and long term. Finally the article: The impact of Bolsa Familia on the quality and quantity of children: An analysis using matching. This paper estimates the effect of the Brazilian Bolsa Família on the quality and quantity of children. Previous work on the impacts of the Bolsa Família evaluates only half the problem by considering only the impacts on the amount of children and not on quality. The literature indicates that there is dependence on unobservable factors and the control group chosen on the magnitude of the results of treatment effects, and excels with this difficulties Matching. Consequently, it was estimated; Average Treatment effect (ATE) and Average Treatment effect for Treat (ATT) controlling two different propensities Scores with data from the National Survey (POF) 2008. As for children between 7 and 13 years of age-grade distortion decreases, improving the quality of children, this relationship is reversed for teens 14-18 years whereas the age-grade distortion is magnified. For school children the gap decreases, it increases for teens. For children the distribution of body mass index has no changes, since it worsens for adolescents in the same way that the distribution of height for age. As a general conclusion, the results indicate that even with the number of children not increasing, the family allowance does not seem to improve the quality of children on anthropometric and even worsen the impacts on the quality.
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Transferência de renda nas famílias: o Programa Bolsa Família (PBF) e o impacto no rendimento escolar / Transferencia de la renta de las familias: el Programa Bolsa Familia (PBF) y el impacto en el rendimiento escolarSilva, Maria José Santos da 10 November 2014 (has links)
Este trabajo analizó el impacto causado por el Programa Bolsa Família (PBF) en el rendimiento escolar de los alumnos provenientes de las familias contempladas por la política de transferencia de renta condicionada del Gobierno Federal. Caracterizado como un programa de transferencia directa de renta, el PBF está constituido por condiciones que deben ser cumplidas por las familias beneficiadas. Con el objetivo de beneficiar a familias de bajos ingresos, que viven en situación de pobreza, de extrema pobreza y vulnerabilidad social, presenta la posibilidad de hacer viables oportunidades para romper con el ciclo vicioso de la pobreza, transmitido de generación en generación a lo largo del contexto histórico de la desigualdad social en el Brasil (BRASIL, 2004). Estructurada en cuatro capítulos, la presente investigación hace referencia en primer término, al contexto histórico, a la estructura organizativa y al funcionamiento del PBF. A continuación, se orienta hacia la discusión teórica referida al análisis de la propuesta del PBF ya su efectividad en el salón de clase, enfocando el rendimiento escolar, la relación familia-escuela y la política de transferencia de la renta y la educación brasileña. Dado su carácter cualitativo, la investigación adoptó como fundamento metodológico el sondeo y el análisis del contenido, desde el punto de vista de Flick (2009) y de Bardin (2011), respectivamente. Los datos obtenidos se confirmaron a partir de indicadores sociales, tales como la desigualdad social, la pobreza, la asistencia y el rendimiento escolar; y a través del conocimiento acerca del PBF, transmitido por los grupos de sujetos investigados. Esta pesquisa revela, en líneas generales, que para las familias beneficiarias del PBF, mantener la asistencia escolar es fundamental, mientras que el rendimiento escolar no aparece como elemento principal de preocupación, pese a que reciba influencia derivada del mejoramiento de la alimentación de los estudiantes y de la concurrencia a la escuela. Los resultados de este estudio revelan que la investigación orientada hacia la influencia del rendimiento escolar de los estudiantes beneficiados con la ruptura del ciclo intergeneracional de la pobreza, requiere que se efectúen más pesquisas que focalícenla relación del Programa Bolsa Familia con el rendimiento escolar. / Este trabalho analisou o impacto causado pelo Programa Bolsa Família (PBF) no rendimento escolar dos alunos oriundos das famílias contempladas pela política de transferência de renda condicionada do Governo Federal. Caracterizado como um programa de transferência direta de renda, o PBF é constituído de condicionalidades que devem ser cumpridas pelas famílias beneficiárias. Com o objetivo de beneficiar famílias de baixa renda, que vivem em situação de pobreza, de extrema pobreza e vulnerabilidade social, apresenta a possibilidade de viabilizar oportunidades para romper com o ciclo vicioso da pobreza, passado de geração em geração ao longo do contexto histórico da desigualdade social no Brasil (BRASIL, 2004). Estruturada em quatro capítulos, a presente pesquisa discorre, em primeiro plano, sobre o contexto histórico, a estrutura organizacional e a funcionalidade do PBF. Em seguida, direciona-se para a discussão teórica que envolve a análise da proposta do PBF e sua efetividade em sala de aula, com foco no rendimento escolar, na relação família e escola e política de transferência de renda e educação brasileira. De caráter qualitativo, a pesquisa adotou como fundamentação metodológica a exploração e análise de conteúdo, na perspectiva de Flick (2009) e Bardin (2011), respectivamente. Os dados obtidos se consolidaram a partir de indicadores sociais, como desigualdade social, pobreza, frequência escolar e rendimento escolar; e através do conhecimento acerca do PBF, transmitido pelos grupos de sujeitos investigados. Esta pesquisa revela, em linhas gerais, que para as famílias beneficiárias do PBF, manter a freqüência escolar é fundamental, no entanto o rendimento escolar não aparece como elemento principal de preocupação, embora receba influência derivada da melhoria na alimentação dos estudantes e assiduidade na escola. Os resultados deste estudo constatam que a investigação direcionada à influência do rendimento escolar dos estudantes beneficiários na quebra do ciclo intergeracional da pobreza, requer que mais pesquisas sejam desenvolvidas focalizando a relação do Programa Bolsa Família com o rendimento escolar.
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Entre o elaborar e o implementar de uma política pública de combate à pobreza: limites do Programa Bolsa Família no combate ao trabalho infantilSOUSA, Marcus Santos de 04 April 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-04-04 / CAPES, CNPQ / O presente trabalho discute a atuação das políticas públicas de transferência de renda no Brasil,
especificamente, o Programa Bolsa Família (PBF), em sua intenção de interromper o ciclo
intergeracional da pobreza. Para isso, compreende-se pobreza como fenômeno
multidimensional. O objetivo geral é compreender até que ponto as condicionalidades do PBF,
enquanto política pública para o enfrentamento à pobreza, se relacionam com o trabalho
infantil, em um bairro do município de Cabo de Santo Agostinho-PE. Trata-se de pesquisa
qualitativa, definida como estudo qualitativo básico. Tendo, a coleta de dados, sido
operacionalizada por meio de pesquisa documental, formulário, entrevista semiestruturada e
observação afim de descrever os propósitos do PBF; identificar e descrever as
condicionalidades do PBF que implicam no trabalho infantil; identificar famílias beneficiadas
do PBF em uma comunidade no município de Cabo de Santo Agostinho que tenham ou tiveram
crianças em situação de exploração de trabalho; e identificar e compreender as transformações
relativas à interrupção do ciclo da pobreza em famílias beneficiárias. Os principais resultados
encontrados nessa pesquisa são: a) O Programa Bolsa Família é um programa de transferência
de renda condicionada para aliviar e superar a pobreza; b) existem controvérsias entre as visões
dos elaboradores da política pública com a da literatura; c) a condicionalidade de educação é
limitada a um índice de vulnerabilidade; d) existe fragilidade na fiscalização para o recebimento
do benefício; e) os burocratas de nível de rua, na comunidade visitada, desconhecem a lei do
PBF; e f) o desenho do PBF não enfrenta os determinantes do trabalho infantil. A partir desses
resultados conclui-se que o propósito do PBF é de alívio e interrupção do ciclo da pobreza, que
as ações de assistência social possuem potencial para o combate ao trabalho infantil, que as
transformações ocorridas na vida dos beneficiários estão limitadas a liberdade de renda das
famílias e que o seu atual desenho não atende expectativas qualitativas para a interrupção da
pobreza quando analisado seu potencial para combater o trabalho infantil. Sendo este um limite
para os objetivos do Programa. / This work discuss the actuation of public policies of transferences of incomes in Brazil,
specifically, Bolsa Família Program (PBF) which intends to interrupt the cycle of generational
poverty. Therefore, poverty is understood as a multidimensional phenomenon. The general goal
is to comprehend, in which aspects, the conditions of PBF as a public policy for dealing with
poverty are related with child labor in a neighborhood from Cabo de Santo Agostinho City,
located in Pernambuco. It is a qualitative research, defined as a basic qualitative study. The data
was operated through a documental research, questionnaire, semi-structured interview and
observation in order to describe the purposes of PBF, identifying and describing the conditions
of PBF which imply the child labor, the families who are benefited with PBF in that
neighborhood whose children were involved in child labor, comprehending the changes related
to interruption of the cycle of poverty in these families. The results indicate that the purpose of
PBF is the relief and the interruption of the cycle of poverty, and also, that the action of social
assistance has a potential in the combat of child labor and the changes in the beneficiaries’ lives
are limited to the freedom of income. Therefore it is concluded that PBF, nowadays, does not
answer the qualitative expectations for interruption of poverty when it is analyzed its potential
to combat child labor. This is a limit for the goals of the program and this also indicates that the
actuation of bureaucrats of streets, as implementers of this policy is a factor that may be related
to this result.
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Segurança Alimentar e Nutricional: o Programa Bolsa Família na realidade de um município da zona da mata pernambucanaCristina de Lima Pinto, Fernanda January 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / A implementação de políticas públicas na área de alimentação e nutrição ganhou
espaço importante na pauta federal a partir do governo Vargas, fomentado em especial
pelas idéias e estudos de Josué de Castro. Atualmente, muitas de suas concepções
fundamentam as propostas da Segurança Alimentar e Nutricional (SAN), temática
chave que visa conduzir as políticas sociais do país, e que tem sido implementada
através do Programa Fome Zero, lançado no início de 2003, no primeiro mandato do
Presidente Luiz Inácio Lula da Silva. No eixo de ação do programa que visa aumentar o
acesso de famílias pobres aos alimentos foi criado o Programa Bolsa Família (PBF),
originado da união de antigos programas de transferência de renda e propondo
avanços no desenho operacional dos programas de renda mínima do país. O presente
estudo tem por finalidade avaliar a implementação do PBF no município de Gameleira,
localidade da Zona da Mata de Pernambuco, uma das regiões mais pobres e
desassistidas do país. A pesquisa inclui um componente quantitativo, a partir de dados
coletados de 502 famílias residentes em setores de maior vulnerabilidade social no
município, e um componente qualitativo, obtido pela aplicação de entrevistas semiestruturadas
aos gestores do PBF e das Secretarias de Saúde e Educação, e um
representante do Conselho Municipal de Assistência Social, responsável pelo controle
social do PBF no município. Os resultados foram obtidos a partir da comparação das
famílias inscritas com as não inscritas no programa e mostram que, de forma geral,
ambas se encontram em situação de baixas condições de vida, sendo que algumas
evidências apontam maior vulnerabilidade social entre as inscritas no PBF. O programa
foi considerado bom pela maioria dos beneficiários e mostrou um possível incremento
na diversidade da dieta destes, embora esteja aquém do recomendado. A
operacionalização do Cadastro Único mostrou desempenho satisfatório, entretanto, a
oferta de serviços e o acompanhamento das condicionalidades, principalmente as de
saúde, colocam-se como desafios importantes ao bom funcionamento do programa.
Observou-se também a fragilidade do município quanto à proposta de gestão
intersetorial do PBF, no seu controle social, e em relação à implementação de ações
complementares ao programa e de SAN. A avaliação de programas como o PBF
possibilita identificar suas potencialidades e entraves, permitindo fundamentar as
necessárias ações para o aperfeiçoamento das políticas públicas
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Programa Bolsa-Família e o trabalho de crianças e adolescentes : limites e alcancesAraújo, Guilherme Silva 31 August 2009 (has links)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The aim of this dissertation is to investigate if the Bolsa-Família Program has contributed to
make lower the incidence of labor between child with 5 to 12 years old and young persons
with 13 to 15 years old. The Bolsa-Família Program is an initiative of federal government
who consist in cease cash benefits to poor families who, in exchange, have to keep your
children with school attend. The program can indirectly contributes to reduce child and young
labor because the amount of cash ceases to families who participates can help in the
subsistence of families membership without the necessity of work of your children. To attend
the proposal objective, we use the Propensity Score Matching method, which permits the use
of information about non participants families like a counterfactual result without the
incidence of selection bias. These procedure is necessary because we don t have any
information about participants families before your joint to program and because the
participation in the Bolsa-Família Program is not random. The results suggests that the
proportion of child and adolescents who only work in the family and the proportion of
inactive child and young people diminish, while the proportion of child and adolescents who
only study rises in the presence of the program to families with per capita yields minus
transfers lower than R$100,00 and to families with per capita yields lower than R$300,00.
Only for the latter group of families the proportion of child and adolescents who work and
study rises in significantly amount in response of the program. These results appoint the
benefits and boundaries of the program. On the one hand, the cease of cash benefits raises the
child and young school enrollment and reduces your idleness, result who indicates about the
capacities of the program in change the reality of the assisted families. On the other hand, the
fact about the proportion of child and adolescents who work and study in the same time don t
differ about poor families or, even, raises with response of the program, families with per
capita earns about R$300,00 case, make clear the boundaries of the Bolsa-Família Program
because the work done simultaneously school enrollment damages your scholar performance
and reduces the ready time to the exercise of other activities related to the childhood and
adolescence who also contributes to your development. These boundaries can be lessen if the
program establish articulated actions with other initiatives who fit other determinants to the
child and young labor, as well as raises the disposal of economic, social and cultural resources
and benefit the development of an preservation sense about children and adolescents in the
families, crucial to eradicate the work of child and young people. / O objetivo desta dissertação é investigar se o Programa Bolsa-Família contribuiu para reduzir
a incidência de trabalho entre as crianças de 5 a 12 anos e entre os adolescentes de 13 a 15
anos de idade. O Programa Bolsa-Família é uma iniciativa do governo federal e que consiste
na concessão de benefícios monetários às famílias pobres que possuam filhos em idade
escolar e que, em contrapartida, mantenham seus filhos matriculados na escola. O programa
pode contribuir indiretamente para reduzir o trabalho de crianças e adolescentes porque a
soma em dinheiro concedida às famílias participantes pode auxiliar na subsistência de seus
membros sem a necessidade de que seus filhos trabalhem para tanto. A fim de alcançar o
objetivo proposto, utilizamos o Pareamento pelo Escore de Propensão, método que permite o
uso das informações relativas às famílias não participantes do Programa Bolsa-Família como
resultado contrafactual para as famílias participantes sem os efeitos provocados pelo viés de
seleção. Tal procedimento se faz necessário porque não possuímos qualquer informação sobre
as famílias participantes antes do ingresso ao programa e porque a participação no Programa
Bolsa-Família não é aleatória. Os resultados indicam que a proporção de crianças e
adolescentes que apenas trabalham na família e a proporção de crianças e adolescentes
inativos diminuem, enquanto a proporção de crianças e adolescentes que apenas estudam na
família se eleva em resposta ao programa tanto para as famílias cuja renda per capita líquida
das transferências não passa de R$100,00 e para as famílias com renda per capita de até
R$300,00. Apenas para o último grupo de famílias, a proporção de crianças e adolescentes
que trabalham e estudam na família se altera de modo significativo, crescendo em resposta ao
programa. Estes resultados apontam os limites e alcances do Programa Bolsa-Família. Por um
lado, a concessão de benefícios eleva a presença das crianças e adolescentes na escola e reduz
sua ociosidade, resultado este que indica a capacidade de o programa em transformar a
realidade das famílias envolvidas. Por outro lado, o fato de a proporção de crianças e
adolescentes que estudam e trabalham na família não se alterar de modo significativo para as
famílias menos abastadas e, até mesmo, se elevar em resposta ao programa, caso das famílias
com renda per capita de até R$300,00, evidencia os limites do Programa Bolsa-Família
porque o trabalho conjugado à escola pode vir a prejudicar o desempenho escolar das crianças
e adolescentes, além de reduzir o tempo disponível para que elas desempenhem outras
atividades relacionadas aos estágios da infância e da adolescência e que também contribuem
para seu desenvolvimento. Estas limitações podem ser atenuadas caso o programa estabeleça
ações articuladas com outras iniciativas capazes de atacar a outros importantes determinantes
para o trabalho infanto-juvenil, bem como elevar a disposição de recursos econômicos, sociais
e culturais e que favoreçam o desenvolvimento nas famílias de um sentido de preservação
para com as crianças e adolescentes, crucial para erradicar o trabalho infanto-juvenil. / Mestre em Economia
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Impacts of Bolsa Família Program on infant healthBonomo, Tiago Pucheu 26 March 2018 (has links)
Submitted by Tiago Bonomo (tiagobonomo@gmail.com) on 2018-07-17T17:34:29Z
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Previous issue date: 2018-03-26 / The objective of this dissertation is to evaluate the impacts of the introduction of a cash transfer for pregnant women in the design of the Bolsa Família Program (BFP) on infant health. In particular, I focus on the effects on birth weight and on the incidence of low birth weight, but I also assess the impacts on pregnancy outcomes such as the incidence of preterm births and prenatal care. The new benefit consists of nine monthly transfers which start to be paid when the woman is identified as pregnant by the health management system of the BFP, regardless of the stage of pregnancy at the moment of the identification. The empiracal strategy explores the fact that when the transfer was implemented eligible women at different stages of pregnancy were exposed to different income shocks before giving birth. Using administrative data from the BFP and from the Brazilian Ministry of Health, I create links between benficiary women and their children's natality outcomes. The main results show that the transfer had a positive impact on birth weight and reduced significantly the likelihood of low birth weight. I also find that higher exposures to the transfer during pregnancy reduced the incidence of preterm births. While I don't find significant impacts on the number of prenatal visits, the results show that the transfer reduced the likelihood of delayed prenatal care.
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O impacto do Programa Bolsa Família na posse de bens duráveis / The impact of Bolsa Família Program in the possession of durable goodsRavaioli, Patrícia Franco 09 November 2018 (has links)
Essa dissertação avalia o impacto do Programa Bolsa Família (PBF) na quantidade e qualidade do estoque domiciliar de bens duráveis. Para tanto, utilizou-se o estimador de diferenças em diferenças combinado com propensity score matching para comparar os domicílios ao longo do tempo. A partir das informações disponibilizadas pela pesquisa AIBF sobre os domicílios que não faziam parte do PBF em 2005, criou-se dois grupos de comparação: o grupo de tratamento, domicílios que recebiam o benefício em 2009, e o grupo de controle, aqueles que estavam listados no Cadastro Único no mesmo período, mas que não faziam parte do programa. As variáveis de impacto utilizadas foram: quantidade de bens duráveis, televisão em cores, geladeira, bens da categoria time saving e time using. Os resultados encontrados indicam que o recebimento do benefício teve impacto positivo e significativo na quantidade de bens duráveis, não só ao analisar tais bens de forma agrupada, mas também ao observá-los isoladamente. É possível afirmar, também, que o aumento de bens duráveis nos domicílios é sustentado pela categoria time saving, indicando que os domicílios beneficiários priorizam bens duráveis que facilitam o trabalho doméstico à aqueles de entretenimento/cultura. / This work evaluates the impact of Bolsa Família Program (PBF) on the quantity and quality of the household inventory of durable goods. In order to do so, we used the difference-indifferences estimator combined with propensity score matching to compare the households over time. From the information provided by the AIBF survey about the households that were not part of the PBF in 2005, two comparison groups were created: the treatment group, households that received the benefit in 2009, and the control group, those that were listed in the Cadastro Único at the same period but were not part of the program. The impact variables used were: quantity of durable goods, color television, refrigerator, goods from time saving and time using category. The results show that the granting of the benefit was positive and significant for the quantity of durable goods, not only when analyzing these goods in a grouped way, but also when observing them in isolation. It is also possible to affirm that the increase of durable goods in the homes is supported by the time saving category, indicating that the beneficiary households prioritize durable goods that facilitate the domestic work to those of entertainment/culture.
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Efeito da ampliação do Programa Bolsa Família sobre a alocação de tempo dos jovens / Effects of the expansion of Bolsa Família Program on the youth\'s time allocationChitolina, Lía Santos 23 November 2012 (has links)
Essa dissertação avalia o impacto da ampliação do Programa Bolsa Família, o qual passou a considerar as famílias com jovens de 16 e 17 anos como elegíveis ao recebimento do benefício, na frequência escolar destes jovens e na oferta de trabalho dos membros do domicílio. Utiliza-se o estimador de diferenças em diferenças para comparar os domicílios com jovens de 16 anos, que estejam entre os 20% mais pobres segundo a renda familiar per capita (grupo de tratamento), com domicílios compostos por jovens de 15 anos, também entre os 20% mais pobres (grupo de controle), comparando a situação desses domicílios em 2006, antes da criação do Benefício Variável Jovem, com 2009, apos a concessão do novo benefício. Os efeitos do programa são estimados para a frequência escolar e oferta de trabalho dos jovens, dos pais e das mães, tanto em termos de taxa de participação, quanto de jornada de trabalho semanal. Os resultados encontrados mostram que a concessão do benefício teve impactos positivos e significativos para a frequência escolar dos jovens e para a decisão dos jovens de estudar e trabalhar ao mesmo tempo. Os efeitos sobre a frequência escolar são maiores para jovens do sexo masculino e para jovens que são os filhos mais novos naquele domicílio. Em relação a oferta de trabalho dos pais e das mães, encontrou-se um impacto positivo sobre a probabilidade de as mães estarem empregadas. / This work evaluates the impact of the expansion of Bolsa Família program, which has considered families with teenagers aged 16 to 17 years old to be eligible to receive the benefit, in school attendance of young people and labor supply of household members. We use the differences-in-differences estimator to compare households with youth aged 16 years old, who are between 20% poorest according to family income per capita (treatment group) with households compound of young aged 15 years old, also between the 20% poorest (control group), comparing the situation of these households in 2006, before the implementation of Benefício Variável Jovem, and 2009, after the granting of the new benefit. The effects are estimated for school attendance and labor supply of young people, fathers and mothers, both in terms of probability of working and the number of weekly hours worked. The results show that the granting of the benefit was positive and significant for the attendance of young people and the decision of work and study at the same time. The effects on school attendance are greater for young males and those who are the youngest children at home. Regarding labor supply of fathers and mothers, we found a positive impact on the probability of working for mothers.
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A eficiência do Programa Bolsa Família para o avanço no cumprimento dos objetivos de desenvolvimento do milênio: uma Análise Envoltória de Dados (DEA) das unidades federativas brasileiras / The efficiency of Bolsa Família programme to advance the achievement of the millennium development goals: a data envelopment analysis of the Brazilian federative unitsCampoli, Jessica Suárez 06 March 2018 (has links)
O enfrentamento da pobreza e a promoção do desenvolvimento humano são desafios muito persistentes e arraigados em nossa sociedade, cujas consequências afetam a vida de milhões de pessoas. Diante desse cenário, derivados das discussões da Cúpula do Milênio de 2000, realizada pela Organização das Nações Unidas (ONU), foram elaborados os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM). Nesse percurso, um dos grandes esforços do Brasil para combater a pobreza e a desigualdade social, foi a implementação do Programa Bolsa Família (PBF) em 2003. Presente em todos os municípios brasileiros, o Bolsa Família é considerado o maior programa de transferência de renda com acompanhamento na área de saúde, educação e assistência social do mundo em desenvolvimento. Em, 2016, com um custo de 0,45% do Produto Interno Bruto (PIB), o programa, atendeu mais de 13,5 milhões de famílias, ou seja, mais de 46,5 milhões de brasileiros, que representaram aproximadamente 23% da população total do país. Devido sua relevância social, o objetivo desse trabalho foi mensurar a eficiência das Unidades Federativas brasileiras em converter investimentos no Programa Bolsa Família e PIB per capita, em avanços no cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, assim como identificar os determinantes da eficiência. Para isso, foram elaborados 6 modelos de eficiência, adequados ao contexto brasileiro, correspondentes aos propósitos dos seis primeiros Objetivos de Desenvolvimento do Milênio: 1) erradicar a extrema pobreza e fome, 2) atingir o ensino primário universal, 3) promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres, 4) reduzir a mortalidade infantil, 5) melhorar a saúde materna, 6) combater HIV/AIDS, malária e outras doenças. Além disso, elaborou-se um modelo geral de eficiência para a avaliação do desenvolvimento humano. Aplicou-se a Análise Envoltória de Dados (DEA) – modelo Slack-Based Measure (SBM) com retornos variáveis de escala, orientado ao output, para o período de 2004-2009 a 2011-2014. As variáveis inputs utilizadas para todos os modelos foram as Transferências de Recursos do Governo Federal destinados ao Programa Bolsa Família e o PIB per capita. De forma geral, os resultados demonstraram que o Brasil avançou no cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio. Os escores de eficiência foram elevados, evidenciando o desempenho satisfatório e a contribuição do Bolsa Família para a promoção do desenvolvimento humano no país. Por outro lado, identifica-se a necessidade de ampliação de investimentos destinados ao PBF, uma vez que se os níveis de eficiência estão elevados, existe pouca margem para expandir sua performance, sem alterar os inputs. Além disso, para promover o desenvolvimento humano é importante a combinação de políticas públicas a médio e longo prazo, além de ampliação de gastos sociais para construção de uma estrutura sólida que promova o desenvolvimento humano e melhora da qualidade de vida dos brasileiros. / Confronting poverty and promoting human development are very persistent and deeply rooted challenges in our society, what consequences affect the lives of millions of people. In the face of this scenario, the Millennium Development Goals (MDGs) have been elaborated in the discussions of the 2000 Millennium Summit, held by the United Nations. Along these lines, one of Brazil\'s great efforts to combat poverty and social inequality was the implementation of the Bolsa Família Program (PBF) in 2003. Present in all Brazilian municipalities, Bolsa Família is considered the largest income transfer program with accompaniment in the area of health, education and social assistance of the developing world. In 2016, at a cost of 0.45% of the Gross Domestic Product (GDP), the program served more than 13.5 million families, or more than 46.5 million Brazilians, who accounted for approximately 23% of the country\'s total population. Due to its social relevance, the objective of this study was to measure the efficiency of the Brazilian Federative Units in converting investments in the Bolsa Família Program and GDP per capita, in advancing the achievement of the Millennium Development Goals, as well as identifying the determinants of efficiency. To this purpose, 6 efficiency models were developed, adapted to the Brazilian context, corresponding to the first six Millennium Development Goals: 1) eradicate extreme poverty and hunger, 2) achieve universal primary education, 3) promote equality between gender, and women\'s empowerment, (4) reducing child mortality, (5) improving maternal health, (6) combating HIV/AIDS, malaria and other diseases. In addition, a general efficiency model for the assessment of human development was developed. We applied the Data Envelopment Analysis (DEA) - Slack-Based Measure (SBM) model with variable returns of scale, oriented to the output, for the period from 2004-2009 to 2011-2014. The input variables used for all models were the Federal Government Resource Transfers destined to the Bolsa Família Program and the GDP per capita. Overall, the results demonstrated that Brazil has made progress in achieving the Millennium Development Goals. The efficiency scores were high, evidencing the satisfactory performance and the contribution of the Bolsa Família to the promotion of human development in the country. On the other hand, it is identified the need to increase investments destined to the PBF, since if the levels of efficiency are high, there is little scope to expand its performance, without changing the inputs. In addition, to promote human development, it is important to combine public policies in the medium and long term, as well as to increase social spending to build a solid structure that promotes human development and improves the quality of life of Brazilians.
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