Autorizada por el autor,pero con restricción para ser publicada a texto completo hasta el año 2014 / Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / El cine y la literatura han recreado más de una vez historias de asesinos que al final no lo han sido, u otros hechos con pérdida de vidas humanas cuyo laberinto pericial ha conducido a verdades inimaginables. Sospechas, juicios y conclusiones preliminares conducen en algunos casos a opiniones equivocadas sobre una acción criminal o suicida. Pero más allá de las pruebas evidentes, ¿qué se esconde tras esa muerte accidental, o a causa de un suicidio, homicidio o asesinato?, ¿qué móviles condujeron a atentar contra su propia vida, o a otras personas a hacerlo? La denominada Autopsia Psicológica proporciona herramientas para desentrañar misterios de una verdad que no siempre se encuentra a flote. Dentro del terreno de las evaluaciones psicológicas reconstructivas, se designa con el nombre de AUTOPSIA PSICOLOGICA al procedimiento, utilizado principalmente en el ámbito de la psicología jurídica y forense, que tiene por objeto proponer, desde el punto de vista de la salud mental, una hipótesis acerca del modo o forma de un deceso cuya naturaleza resulta equivoca o su causa desconocida, aun después de haberse practicado la autopsia médico legal. De esta manera, se trata de un estudio acerca de las características de personalidad de un fallecido y su estilo de vida, que persigue reflejar de la mejor forma posible dichas cualidades y su eventual incidencia en el propio deceso, de manera que su conclusión permita sugerir si se trató de alguno de los tipos de muerte, esto es, una natural, accidental, suicida u homicida (NASH) y establecer, por tanto, las consecuencias jurídico penales que ello conlleva

Psicólogo / La presente investigación tuvo como objetivo general describir las teorías y técnicas utilizadas por peritos en Chile para la evaluación psicológica forense de imputados por delitos sexuales, para lo cual se entrevistó a tres peritos psicólogos del Servicio Médico Legal. Sobre la base del marco teórico, los resultados del análisis de contenido cualitativo indican una perspectiva criminológica que releva factores psicológicos en la comprensión del delito, con el uso de teorías de nivel intermedio en el peritaje y preponderancia de instrumentos de evaluación clínica. Se discute la necesidad de estructuración del juicio clínico mediante la articulación de constructos teóricos de relevancia psicolegal y las implicancias para el desarrollo de la psicología forense

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Memoria (licenciado en ciencias jurídicas y sociales) / El autor identifica las falencias que exhibe la valoración judicial de la prueba pericial psicológica al interior del proceso penal, concretamente en los delitos de abuso sexual infantil cometidos contra menores de edad entre 4 y 7 años, los cuales de acuerdo a las estadísticas detalladas en su investigación, exhiben una mayor tasa de victimización. Lo anterior tiene una relevancia trascendental, al constatar que el éxito de la investigación de un delito de ésta naturaleza, en orden a acreditar fehacientemente ante el Tribunal Oral en lo Penal los hechos que lo configuran, dependerá esencialmente del nivel de credibilidad que muestre la víctima, así como también de la consistencia y coherencia de su relato. Así las cosas, el autor se pone como tarea hacer frente a la problemática que identifica, proponiendo un catálogo de criterios específicos de valoración de las pruebas periciales psicológicas, comprobando además su idoneidad para sortear todas las complejidades que pueden presentarse al interior de un juicio cuyo objeto es la supuesta comisión de un abuso sexual contra un menor; y su eficacia como una herramienta del órgano jurisdiccional para poder lograr una certera valoración del medio probatorio en comento.

Existe un aumento de requerimientos de intervención de los psicólogos forenses en procedimientos de familia y es reconocida la existencia de numerosas denuncias ante las comisiones deontológicas derivadas de dichas intervenciones (Del Río, 2000; Cayuela, Jarne y Molina, 2.005). No obstante, la investigación hasta el momento sobre la práctica profesional ética en este área concreta de la psicología es escasa. Este trabajo tiene como objetivo principal el análisis del nivel de conocimiento de los principios y normas éticas y deontológicas de que disponen los psicólogos forenses que trabajan en el ámbito de los procedimientos de familia, incluyendo el análisis de la posible relación entre la frecuencia con que los psicólogos forenses expertos en familia se enfrentan a las situaciones planteadas, el nivel de adecuación de su postura ética a los estándares éticos y la valoración que dan a los diferentes tipos de recursos o estrategias que se pueden utilizar ante los dilemas éticos de la práctica diaria. La muestra de psicólogos forenses expertos en procedimientos de familia está compuesta por 81 profesionales del estado español, que han cumplimentado un cuestionario desarrollado partiendo del utilizado por Pope, Tabachnick y Keith-Spiegel (1987), adaptado al español por Del Río, Borda y Torres (2003), complementado con aspectos recogidos en el código ético del psicólogo español (COP, 1987), en las directrices para la evaluación de custodia infantil en procedimientos de divorcio (APA, 1994; 2009) y en el estudio desarrollado por Urra (2007). De los resultados obtenidos en la investigación empírica destaca que todas las situaciones planteadas han sido experimentadas en mayor o menor medida por los participantes en algún momento de su práctica profesional y que su postura ética no se adapta de forma unánime a los estándares éticos en ninguna de las situaciones planteadas. Solo en un tercio de las mismas más de tres cuartas partes de los participantes muestran una postura ética acorde con el código deontológico (COP, 1987). Respecto a las situaciones planteadas, las valoraciones éticas que llevan a cabo de manera más acorde con la norma ética son las relacionadas básicamente con temas de objetividad, informar y consentimiento informado, mientras que las relacionadas con temas de praxis, aspectos legales, honorarios, confidencialidad/secreto profesional y roles duales son las valoradas de manera más en desacorde con la normativa ética de referencia (COP, 1987). En cuanto a las fuentes de información, diez de las catorce presentadas son valoradas “positivamente” respecto a su nivel de eficacia en la promoción de la práctica ética por más del setenta por ciento de la muestra, siendo los recursos americanos y europeos los mejor valorados. Las cuatro restantes, la Comisión Deontológica del Colegio, las leyes estatales vigentes, las sentencias judiciales y el programa de licenciatura son valoradas como “más negativamente” por un mínimo del cuarenta por ciento de los participantes. Las valoraciones éticas de los psicólogos forenses expertos en los procedimientos de familia dejan entrever la necesidad de un conocimiento más profundo del código deontológico actual y un nivel de conocimientos legales insuficientes. / DOCTORAL DISSERTATION "Knowledge and application of ethical principles by forensic psychologists expert in family procedures". SUMMARY: There is an increasing requirement for forensic psychologists to act in family proceedings and the existence of numerous complaints to the ethics commissions arising from such interventions is recognized (Del Rio, 2000; Cayuela, Jarne and Molina, 2005). However, research of ethical professional practice by forensic psychologists expert in family procedures is limited. The main objective of the presented work is to study the knowledge of ethics and professional standards by forensic psychologists expert in family procedures. The secondary objectives are the analysis of the relationship between the frequency of forensic psychologists in these situations and their ethical posture, and assessment of the different types of resources that can be used in the ethical dilemmas of practice. The sample of expert forensic psychologists in family procedures is composed of 81 Spanish professionals, who have completed a questionnaire developed from the one used by Pope, Tabachnick and Keith-Spiegel (1987), a Spanish version by Del Rio, Bordas and Torres (2003), and complemented by the Spanish code of ethics for psychologists (COP, 1987), the guidelines for child custody evaluations (APA, 1994, 2009) and the study by Urra (2007). The results obtained in the empirical investigation show that all these situations have been experienced by the participants in their professional practice and their ethical posture does not fit unanimously with the ethical standards. Only one third of the participants show an ethical posture in line with the code of practice (COP, 1987). The ethical values that are held more consistently with the ethical standard are basically related to objectivity, reporting obligations and informed consent, while those related to issues of practice, legal, fees, confidentiality and dual roles disagree with the ethical standards. Ten of the fourteen information sources are assessed as "positive" about their effectiveness in promoting ethical practice for more than 70% of the sample, and American and European resources are top rated. The Practice Committee of the College, state laws, court decisions and the degree program, are rated as "more negative" for a minimum of 40% of the participants. The evaluation of the ethics held by forensic psychologists expert in family procedures shows the need for a deeper understanding of the current code of ethics and an insufficient level of legal knowledge.

Submitted by Maria Aparecida (cidazen@gmail.com) on 2017-04-12T14:03:28Z No. of bitstreams: 1 Moara de Oliveira.pdf: 849483 bytes, checksum: 2a3bd9be7e15527fec396524c05fcab0 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-12T14:03:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Moara de Oliveira.pdf: 849483 bytes, checksum: 2a3bd9be7e15527fec396524c05fcab0 (MD5) Previous issue date: 2015-05-05 / In addition to the various theoretical schools Psychology that are with different views of man and world we also find various fields of activity of the psychologist. Such fields has been expanding and specializing from the dialogue with other knowledge. In this job highlight one of the insertion of this professional areas on the rise in Brazil, the Forensic Psychology, specifically, the work of the psychologist in the psychological expertise with child victims of sexual violence. The main purpose of this study, therefore, is to meet the practice of Psychological Expertise involving child victims of sexual violence in State of Maranhão from the perception of professionals of psychology, identifying still the insertion of the psychologist and the dialogue between law and Psychology in this context. It is a historical documentary research in the 1990-2014 period with unstructured interviews analyzed from the method phenomenological Psychology research proposed by Giorgi (2008). To achieve the goals outlined, the research was based on studies of the history of psychology, Forensic Psychology in Brazil, brazilian legislation and criminal law. Among the main results in the analysis of the narratives we highlight the procedures adopted by the psychological expertise, recognized as pioneers in Brazil, the need of expansion of number of professionals and qualification of the same and the criticism of the "Testimony without damage. Thus the considerations presented are relevant to the emergence of new studies and reflections on the subject. / Además de las distintas escuelas teóricas psicología con diferentes puntos de vista de hombre y mundo también encontramos varios campos de la actividad del psicólogo. Los campos de ha sido ampliando y especializando en el diálogo con otros conocimientos. En este punto culminante del trabajo de la inserción de esta áreas profesionales en aumento en Brasil, la Psicología forense, específicamente, el trabajo del psicólogo en los conocimientos psicológicos con niños víctimas de violencia sexual. El objetivo principal de este estudio, por lo tanto, es cumplir con la práctica de la pericia psicológica en niños víctimas de violencia sexual en Estado de Maranhão desde la percepción de los profesionales de la psicología, identificar todavía la inserción de la psicología y el diálogo entre el derecho y la psicología en este contexto. Es una investigación documental histórica en el periodo 1990-2014 con entrevistas no estructuradas analizan por el método investigación fenomenológica de la psicología propuesta por Giorgi (2008). Para lograr la objetivos descritos, la investigación se basó en estudios de la historia de la psicología, Psicología forense en Brasil, la legislación brasileña y derecho penal. Entre las principales resultados en el análisis de las narrativas se destacan los procedimientos adoptados por la conocimientos psicológicos, reconocidos como pioneros en el Brasil, la necesidad de expansión de número de profesionales y calificación de los mismos y la crítica del "testimonio sin daño. Así las consideraciones que se presentan son relevantes a la aparición de nuevos estudios y reflexiones sobre el tema. / Na Psicologia além das diversas escolas teóricas que a constituem com diferentes visões de homem e mundo encontramos também vários campos de atuação do psicólogo. Tais campos vem se expandindo e se especializando a partir do diálogo com outros saberes. No presente trabalho destacaremos uma das áreas de inserção deste profissional em ascensão no Brasil, a Psicologia Jurídica, especificamente, o trabalho do psicólogo na perícia psicológica com crianças vítimas de violência sexual. O objetivo principal deste trabalho, portanto, é o de conhecer a prática da Perícia Psicológica envolvendo crianças vítimas de violência sexual no Estado do Maranhão a partir da percepção dos profissionais da Psicologia, identificando ainda o percurso de inserção do psicólogo e as interlocuções entre o Direito e a Psicologia nesse contexto. Trata-se de uma pesquisa histórico-documental realizada no período de 1990-2014 com a realização de entrevistas não estruturadas analisadas a partir do método fenomenológico de pesquisa em Psicologia proposto por Giorgi (2008). Para atingir os objetivos delineados, a pesquisa se fundamentou em estudos sobre a história da psicologia, psicologia jurídica no Brasil, na legislação brasileira e no direito penal. Dentre os principais resultados encontrados na análise das narrativas destacamos os procedimentos adotados pela perícia psicológica, reconhecidos como pioneiros no Brasil, a necessidade de ampliação do número de profissionais e qualificação dos mesmos e as críticas ao “Depoimento sem Dano”. Sendo assim as considerações apresentadas são relevantes para o surgimento de novos estudos e reflexões sobre o tema.