Submitted by admin tede (tede@pucgoias.edu.br) on 2018-05-03T12:32:36Z No. of bitstreams: 1 ROGEH ALVES BUENO.pdf: 2060089 bytes, checksum: b95a8f16fbe9061239d5d8e626397f1e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-03T12:32:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ROGEH ALVES BUENO.pdf: 2060089 bytes, checksum: b95a8f16fbe9061239d5d8e626397f1e (MD5) Previous issue date: 2018-02-20 / The present research deals with the process of institutionalization of the Pentecostal and Neo- Pentecostal churches and deals with their new configuration as religious entrepreneurship. Through a critical look at current society and culture, it was possible to examine the transformations that significantly alter the interaction and the relationship between individuals. In the context of social and cultural changes, religion is also affected. For Weber's classical theory, there is a process of institutionalization of religion that goes through three phases: religious experience, the sect is in turn the church, with the charismatic presence. However, today in a liquid, transparent and spectacular society, surrounded by the culture of consumption, the individual and marked by technological advances and the media, the religious field becomes dynamic and unstable. Different religious groups arise and disappear constantly. In this capitalist world, which has the value of competition, religions are given the option of adapting to this new reality; and for this, churches seek resources in business management. Churches are now using modern management techniques, such as: Planning, Management and Marketing. The guiding hypothesis of this research concerns the understanding that churches are born as such and evolve into a religious enterprise, that is, they are born as churches and become companies that manage other companies (Holding). Some neo-Pentecostal churches incorporate management techniques and assume, in all probability, a new format, entrepreneurship as a form of institutionalization of religion. To achieve the desired results, the research methods include theoretical elements and field research. The information serves as a basis for sustaining the object of study. For this, in addition to the bibliographic research from the available records, digital and printed documents, news, information contained in websites and social networks, among others, were. / A presente pesquisa aborda o processo de institucionalização das igrejas pentecostais e neopentecostais, e trata da sua nova configuração como empresarização religiosa. Através de um olhar crítico sobre a sociedade e cultura atual, foi possível examinar as transformações que alteram de forma significativa a interação e a relação entre os indivíduos. No contexto das mudanças sociais e culturais, a religião também é afetada. Para a teoria clássica de Weber, existe um processo de institucionalização da religião que percorre três fases: a experiência religiosa, a seita é por sua vez a igreja, com a presença marcante do carismático. No entanto, hoje em uma sociedade líquida, transparente e espetacularizada, envolvida pela cultura de consumo, do indivíduo e marcada pelos avanços tecnológicos e dos meios de comunicação, o campo religioso torna-se dinâmico e instável. Diferentes grupos religiosos surgem e desaparecem constantemente. Nesse mundo capitalista, que tem como valor a competição, é posto às religiões a opção de se adaptar a essa nova realidade; e para isso, as igrejas buscam recursos na gestão empresarial. As igrejas passam a fazer uso das técnicas modernas da administração, como: Planejamento, Gestão e Marketing. A hipótese orientadora dessa pesquisa diz respeito ao entendimento de que as igrejas nascem como tal e evoluem para um empreendimento religioso, ou seja, elas já nascem como igrejas e se tornam empresas que gerenciam outras empresas (Holding). Algumas igrejas neopentecostais incorporam as técnicas de administração e assumem, ao que tudo indica um novo formato, a empresarização como forma de institucionalização da religião. Para alcançar os resultados desejados, os métodos de pesquisa contemplam elementos teóricos e pesquisa de campo. As informações servem como base de sustentação do objeto de estudo. Para tanto, além da pesquisa bibliográfica a partir dos registros disponíveis, foram usados no decorrer da pesquisa documentos digitais e impressos, notícias, informações contidas em sites e redes sociais, entre outros.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Sociologia, 2007. / Submitted by Larissa Ferreira dos Angelos (ferreirangelos@gmail.com) on 2010-01-05T17:24:49Z No. of bitstreams: 1 2007_MoacirCarvalhoOliveira.PDF: 1553391 bytes, checksum: f8422db179fa74c41ef8194d5c2afe7f (MD5) / Approved for entry into archive by Carolina Campos(carolinacamposmaia@gmail.com) on 2010-01-05T20:01:13Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2007_MoacirCarvalhoOliveira.PDF: 1553391 bytes, checksum: f8422db179fa74c41ef8194d5c2afe7f (MD5) / Made available in DSpace on 2010-01-05T20:01:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2007_MoacirCarvalhoOliveira.PDF: 1553391 bytes, checksum: f8422db179fa74c41ef8194d5c2afe7f (MD5) Previous issue date: 2007-04-16 / Pretende-se descrever e analisar certas relações entre práticas religiosas da Igreja Universal do Reino de Deus (IURD) e a experiência cotidiana dos seus freqüentadores, enfatizando, para tanto, performances consumistas. Aqui, as opções religiosas foram entendidas como que se coordenando através dos movimentos dos vários agentes no interior de um espaço de disputas – o campo religioso -, onde estratégias distintas visando angariar legitimidade confrontavam-se constantemente. Entre tais estratégias, a sensibilidade da IURD ao cotidiano e as práticas de consumo revelou-se componente fundamental a motivar as escolhas dos seus freqüentadores. Assim, buscou-se rastrear possíveis correlações entre, por um lado, a experiência religiosa, onde o contato com o Espírito Santo, manifestações demoníacas e teologia da prosperidade seriam centrais; e, por outro, determinados desdobramentos e continuidades cotidianas, as quais excederiam e extrapolariam tudo àquilo que seria identificado como atividade ritual em sentido estrito. Trata-se de um trabalho com ênfase em métodos e técnicas qualitativas. Portanto, a observação dos cultos, materiais impressos e meios audiovisuais, unidos à aplicação de questionários semi-estruturados, basicamente fundamentaram a construção do empírico. Observou-se que a inserção e experiência religiosa são quase sempre acompanhadas por um gradual processo de reconstrução da imagem de si mesmo, num contínuo aprendizado de racionalização das emoções, do prazer e aceitação das próprias condições de vida e do corpo. Também, ao mesmo tempo que ansiedades e frustrações passavam a ser vistas como passíveis de transformação e superação, a organização da vida material e afetiva ia sendo reconduzida, sustentada por uma auto-avaliação reelaborada de merecimento e poder. _____________________________________________________________________________________ ABSTRACT / We intend to describe and analyze certain connections between religious practices by *Igreja Universal do Reino de Deus (IURD) and the everyday routine of its followers, emphasizing, for such purpose, consumerist displays. Here, the religious options have been understood as if coordinated through the movements of the several agents within a contentious arena – the religious domain -, where distinct strategies aimed at obtaining legitimacy found themselves constantly at odds. Among such strategies, the sensibility of IURD to everyday life and consumer practices has been revealed as a key factor in motivating the choices of their followers. Thus, we have attempted to track down any possible correlation between, on one hand, the religious experience, in which a close touch with the Holy Spirit, demonic manifestations and a theology of prosperity would play central roles; and, on the other hand, certain developments and continuities into everyday life, which by and large overstep all that which could be identified as ritual practices in a strict sense. This is a work presented with an emphasis on qualitative methods and techniques. Therefore, an observation of the religious services, audiovisual as well as printed materials, along with the application of semi-structured questionnaires, basically comprised the fundaments of our empirical groundwork. It was observed that the insertion and religious experience are almost always accompanied by a gradual process of recasting of one’s own self-image, in a continuous learning to rationalizing emotions, pleasure, and acceptance of one’s own body and living conditions. Also, just as anxieties and frustrations came to be regarded as susceptible to being transformed and overcome, the organizational conditions of living, family and love life came to be redirected, supported by a self-evaluation remodeled in worthiness and power.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:35:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2949.pdf: 6936728 bytes, checksum: 49db82cdd194a90eb6bd9e622f8a15ba (MD5) Previous issue date: 2010-03-11 / The survey, whose object throve institutional relations of church and society mediated by education, aimed to examine the remains of catechesis and education materialized in the Franciscan parish schools established in Goias in the first half of the twentieth century. These institutions intregraram Franciscan missionary project of two American religious orders: the Friars Minor (1944) and the Sisters of Allegany (1946). The theoretical assumptions of cultural studies and historical research located in the field of educational institutions guided search fundamentals. The research methodology documentation, which was essentially the basis for the analysis of empirical data. The specific object of catechesis, education and society, had the contribution of sociological theory and historical interpretation for the variables of social and economic context in which they entered the missionary and educational analyzed. Among the findings from the route and analysis, remains indicated that the Catechesis and Education Taught at the altar and in the classroom, they would have supported the project of evangelization and sacralization, strengthening the movement for renewal of the Roman Church and the new Christianity in Brazil . Uniquely, the consolidation of the Franciscan missionary work led to the syncretism of religious practices and the likely eclecticism of pedagogical practices and school strongly marked by active methods, in contrast to the structure and format of traditional religious order. The originality with the Franciscans not only spread their missionary project also defined as agreements and mediations with local realities, through the educational and catechetical work, resulted in the demarcation of spaces and competitors alike and the coexistence of the diverse. / A pesquisa, cujo objeto vicejou as relações institucionais da igreja e sociedade mediadas pela educação, teve por objetivo analisar os vestígios da catequese e da educação franciscanas materializadas nas escolas paroquiais criadas em Goiás na primeira metade do século XX. Estas instituições intregraram o projeto missionário franciscano de duas ordens religiosas americanas: os Frades Menores (1944) e as Irmãs de Allegany (1946). Os pressupostos teóricos dos estudos culturais e da pesquisa histórica situada no campo das instituições escolares orientaram os fundamentos da pesquisa. A metodologia da pesquisa documental foi, essencialmente, a base para o levantamento dos dados empíricos. As especificidades do objeto catequese-educação-sociedade, tiveram o aporte da teoria sociológica e histórica para a interpretação das variáveis do contexto social e econômico no qual se inseriu a obra missionária e educativa analisada. Dentre os achados resultantes do percurso e das análises, os vestígios indicaram que a Catequese e a Educação ministradas no altar e na sala de aula, teriam sustentado o projeto de evangelização e sacralização, fortalecendo o movimento de renovação da Igreja romana e da nova cristandade no Brasil. De modo singular, a consolidação da obra missionária franciscana levou ao sincretismo das práticas religiosas e no provável ecletismo de práticas pedagógicas e escolares fortemente marcadas por métodos ativos, contrastando com a estrutura e o formato tradicional da ordem religiosa. A originalidade com que os franciscanos não apenas disseminaram o seu projeto missionário como também definiram acordos e mediações com a realidade local, por meio das ações educativas e catequéticas, resultaram na demarcação de espaços concorrentes e similares e na coexistência do diverso.