p. 535-556. / Submitted by Suelen Reis (suelen_suzane@hotmail.com) on 2012-12-10T18:29:17Z No. of bitstreams: 1 a05v46n3.pdf: 139845 bytes, checksum: 0c415df6bae84a0b268b52d2c57b3c07 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-12-10T18:29:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 a05v46n3.pdf: 139845 bytes, checksum: 0c415df6bae84a0b268b52d2c57b3c07 (MD5) Previous issue date: 2003 / This paper, based on ethnographic research, presents the most evident changes among groups of low-income youth, the vast majority of whom are black or mixed-race, in Salvador and Rio de Janeiro, Brazil, over the course of ten years. The notions of ideal work and ideal male or female partner change along with the growing popularity of a perception of citizenship that is increasingly centered on individuals and their freedom of movement and conspicuous consumption – the measurement of participation in societies and their collective rituals. Among these youth there is also a renewed interest in blackness and youth, features which are no longer hidden, but celebrated and vindicated. In this context, new demands for citizenship take shape, along with a new feeling of relative dispossession: both are indicators of the new face of poverty in Brazil.

Submitted by Duarte Zeny (zenydu@gmail.com) on 2013-01-26T13:37:39Z No. of bitstreams: 1 Dissertação_Ivana_Lins_Gesteira.pdf: 3173050 bytes, checksum: ffcb1d3de0b069ea501ade26e81cdcb8 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-01-26T13:37:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação_Ivana_Lins_Gesteira.pdf: 3173050 bytes, checksum: ffcb1d3de0b069ea501ade26e81cdcb8 (MD5) / Espaços Alternativos de Leitura visa a abordar a questão da leitura como instrumento capaz de contribuir para que os sujeitos tenham a consciência democrática e permaneçam ativos no mundo do trabalho da atual sociedade. O objetivo principal é apresentar um estudo sobre o acesso à informação discutindo questões relativas à disseminação da informação, o papel da biblioteca pública e às redes humanas de leitura. O acesso à informação e ao conhecimento pelas classes sociais menos privilegiadas, através da utilização dos espaços públicos de leitura. Por meio de um estudo exploratório, investiga-se o papel da biblioteca pública, como sendo um espaço convencional de leitura e que não vem atendendo aos seus objetivos primordiais, que é o de contribuir para a compreensão do mundo e ampliação dos horizontes que fortalecem a cidadania, por meio da ação cultural, cedendo espaço para o atendimento aos leitores advindos da rede básica de ensino, que buscam a pesquisa escolar. São estudados os Espaços Alternativos de Leitura – EALs que surgem e se legitimam nas comunidades carentes para dar conta do escasso número de bibliotecas públicas, e que se caracterizam, na sua organização e estruturação, em formato de redes colaborativas ou solidárias. Os resultados apresentados destacam o mapeamento dos Espaços Alternativos de Leitura existentes na cidade do Salvador. Realiza-se um levantamento que identifica 12 desses espaços de leitura, divididos aqui em dois tipos, físicos ou virtuais, e uma investigação no intuito de conferir maior visibilidade e compreensão na sua origem, estrutura e funcionamento. / Salvador

Submitted by Duarte Zeny (zenydu@gmail.com) on 2013-01-26T14:54:13Z No. of bitstreams: 1 Disser.pdf: 1732377 bytes, checksum: 6a9f79523b8ec4036b73a01345eb15d0 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-01-26T14:54:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Disser.pdf: 1732377 bytes, checksum: 6a9f79523b8ec4036b73a01345eb15d0 (MD5) / O desenvolvimento dos recursos humanos especializados de biblioteca pública, particularmente dos bibliotecários dessa categoria de biblioteca, na perspectiva de analisar a demanda por educação continuada, se constitui o objeto do estudo. Para avaliar a evolução do perfil desse profissional foram entrevistados professores do Instituto de Ciência da Informação da Universidade Federal da Bahia. O estudo é norteado pelo objetivo de contribuir para elevar o nível de conhecimento do perfil dos profissionais da informação, considerando seu papel educativo na transferência da informação ante os desafios da sociedade contemporânea. Destaca, na educação continuada, a contribuição da Universidade Federal da Bahia e dos organismos de classe no período 1959-2001. Caracteriza-se como estudo de caso, tendo como universo as bibliotecas públicas de Salvador-Bahia, sendo nove unidades oficiais, incluindo o órgão diretor do Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas e uma instituição do terceiro setor. Os resultados da pesquisa mostram que há uma demanda por educação continuada na área de Ciência da Informação, sobretudo quanto ao uso de tecnologias de informação e comunicação levando a novos procedimentos de disseminação da informação. As carências detectadas e demandas manifestadas apontam para a conveniência de se utilizar como estratégia a implantação de um programa de educação continuada presencial, com alternativa de uso do processo de educação a distância coordenado pela Universidade Federal da Bahia, através do Instituto de Ciência da Informação, em parceria com organizações públicas e do terceiro setor, com vistas a assegurar a atualização do profissional da informação que atua em biblioteca pública, possibilitando-lhe enfrentar os desafios que a sociedade contemporânea impõe e usufruir das perspectivas que aí se vislumbram como possíveis. / Salvador

Submitted by Cynthia Nascimento (cyngabe@ufba.br) on 2013-02-01T14:27:22Z No. of bitstreams: 1 Arla Cristiane Coqueiro.pdf: 25820957 bytes, checksum: 0e70696c2b9b51d5c4744d9c1ef21746 (MD5) / Approved for entry into archive by Fatima Cleômenis Botelho Maria (botelho@ufba.br) on 2013-02-04T15:54:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Arla Cristiane Coqueiro.pdf: 25820957 bytes, checksum: 0e70696c2b9b51d5c4744d9c1ef21746 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-02-04T15:54:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Arla Cristiane Coqueiro.pdf: 25820957 bytes, checksum: 0e70696c2b9b51d5c4744d9c1ef21746 (MD5) / Estudo do discurso televisivo sobre a Bahia, a partir da análise das coberturas do Carnaval de Salvador, no ano de 2004, pelas TVs Bahia e Band. A análise considera as reportagens exibidas em telejornais e as transmissões ao vivo, tomadas como motes para narrativas a respeito da Bahia, de salvador e do povo baiano. As falas compreendidas nesses conteúdos reportam-se aos imaginários construídos na literatura, história, música e outras manifestações. Fazem-se presentes, entretanto, na contemporaneidade, elementos que renovam esses aspectos simbólicos e têm ressonância direta ou indireta no campo econômico. O turismo e a cultura, importantes para as políticas de desenvolvimento geridas pelo poder público baiano, desempenham um papel que interfere nos modos de conceber a baianidade. A mídia participa dessas operações e serve de mediadora entre novas e antigas concepções sobre o lugar e o povo, multiplicando, através das repetições e reconfigurações, as represerntações diversas. / Universidade Federal da Bahia, Instituto de Letras, Salvador - Ba, 2006

Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-03-04T13:14:29Z No. of bitstreams: 4 Fonsecaparte4.pdf: 70636 bytes, checksum: f4e33c3995d2e45a64bd3a7c4475903f (MD5) Fonsecaparte3.pdf: 6208405 bytes, checksum: 1cf13389bb79c834b90fcf1a1bc6613c (MD5) Fonsecaparte2.pdf: 6098679 bytes, checksum: d4c4c9aa9f1b84d2df42dc3650adb004 (MD5) Fonsecaparte1.pdf: 5253693 bytes, checksum: c865379bba4917ad3aef4e151e280543 (MD5) / Approved for entry into archive by Edilene Costa(ec@ufba.br) on 2013-03-06T23:03:05Z (GMT) No. of bitstreams: 4 Fonsecaparte4.pdf: 70636 bytes, checksum: f4e33c3995d2e45a64bd3a7c4475903f (MD5) Fonsecaparte3.pdf: 6208405 bytes, checksum: 1cf13389bb79c834b90fcf1a1bc6613c (MD5) Fonsecaparte2.pdf: 6098679 bytes, checksum: d4c4c9aa9f1b84d2df42dc3650adb004 (MD5) Fonsecaparte1.pdf: 5253693 bytes, checksum: c865379bba4917ad3aef4e151e280543 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-03-06T23:03:05Z (GMT). No. of bitstreams: 4 Fonsecaparte4.pdf: 70636 bytes, checksum: f4e33c3995d2e45a64bd3a7c4475903f (MD5) Fonsecaparte3.pdf: 6208405 bytes, checksum: 1cf13389bb79c834b90fcf1a1bc6613c (MD5) Fonsecaparte2.pdf: 6098679 bytes, checksum: d4c4c9aa9f1b84d2df42dc3650adb004 (MD5) Fonsecaparte1.pdf: 5253693 bytes, checksum: c865379bba4917ad3aef4e151e280543 (MD5) Previous issue date: 2009 / As idéias em jogo neste trabalho relacionam um território – o Forte de Santo Antônio Além do Carmo; uma prática – a capoeira; e uma ação – cartografar. Trata-se de uma leitura na perspectiva cartográfica, do processo de transição do Forte de Santo Antônio Além do Carmo para o Forte da Capoeira. A cartografia é delineada pelas linhas de trajetos, linhas de vida e linhas de diálogo e compõem um campo de forças, a partir do qual se problematiza as tensões entre espetáculo e resistência; cotidiano e território. / Salvador

Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-03-04T13:00:02Z No. of bitstreams: 2 sorianoparte2.pdf: 5032067 bytes, checksum: ceba279baa292d220c773b2a482ca905 (MD5) sorianoparte1.pdf: 4145252 bytes, checksum: 8ce7a7a444a1797aaa963fdc959c9915 (MD5) / Approved for entry into archive by Edilene Costa(ec@ufba.br) on 2013-03-07T16:24:22Z (GMT) No. of bitstreams: 2 sorianoparte2.pdf: 5032067 bytes, checksum: ceba279baa292d220c773b2a482ca905 (MD5) sorianoparte1.pdf: 4145252 bytes, checksum: 8ce7a7a444a1797aaa963fdc959c9915 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-03-07T16:24:22Z (GMT). No. of bitstreams: 2 sorianoparte2.pdf: 5032067 bytes, checksum: ceba279baa292d220c773b2a482ca905 (MD5) sorianoparte1.pdf: 4145252 bytes, checksum: 8ce7a7a444a1797aaa963fdc959c9915 (MD5) Previous issue date: 2006 / Esse trabalho tem a proposta de estudar as intervenções contemporâneas nas praças públicas, observando as tônicas dadas por parte das administrações governamentais. Caracterizadas historicamente por ser um espaço de convivência social, a praça passa atualmente por um processo de revalorização do seu papel dentro das sociedades contemporâneas. A partir de sua reconhecida relevância na paisagem urbana e pela verificação da constante apropriação por parte da população local, as praças públicas apresentam-se como objetos de interessante valor na construção de uma imagem positiva das cidades. Para tanto, os administradores públicos, aliados à iniciativa privada, iniciam um processo de resgate e reformulação destes espaços, no intuito de dar-lhes novas configurações e ressaltar sua relevância no contexto urbano. Nesta perspectiva, a Prefeitura Municipal de Salvador, lança, em 1999, o Projeto do Polígono da Identidade Cultural cujo principal objetivo é resgatar espaços de significação, a fim de constituir uma “identidade” que represente e traduza a diversidade das manifestações históricas e culturais. Neste contexto, o presente trabalho busca compreender, como objeto de estudo, as características das principais intervenções ocorridas a partir da década de 1990, dedicando especial atenção às praças elencadas dentro do Projeto do Polígono da Identidade Cultural, confrontando as opções projetuais às diretrizes estipuladas pela administração municipal, verificadas em materiais de divulgação da própria Prefeitura. / Salvador

193f. / Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-03-15T15:36:00Z No. of bitstreams: 1 Dissertacao%20Marila%20Cristine%20Sales%20Marques%20seg.pdf: 1997000 bytes, checksum: b7c559d7cb3c6805fd141a1c076826be (MD5) / Approved for entry into archive by Rodrigo Meirelles(rodrigomei@ufba.br) on 2013-03-22T14:05:23Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertacao%20Marila%20Cristine%20Sales%20Marques%20seg.pdf: 1997000 bytes, checksum: b7c559d7cb3c6805fd141a1c076826be (MD5) / Made available in DSpace on 2013-03-22T14:05:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao%20Marila%20Cristine%20Sales%20Marques%20seg.pdf: 1997000 bytes, checksum: b7c559d7cb3c6805fd141a1c076826be (MD5) Previous issue date: 2009 / Esta pesquisa teve como objetivo estudar a situação da educação musical nas escolas regulares da rede de ensino particular relacionadas ao Ensino Fundamental I (1ª a 4ª séries) na cidade de Salvador- Bahia. Inicialmente foi realizada uma sondagem prévia para que fosse possível delimitar o universo do estudo, definir a amostra da pesquisa e partir para a investigação nas escolas. Durante a sondagem contatou-se com 280 escolas num universo de aproximadamente 431. Destas, 34 têm aulas de música de forma organizada e com professor específico de música, sendo que, 28 delas são destinadas ao Ensino Fundamental, e 24 destinadas ao Ensino Fundamental I (1ª a 4ª série). Fora necessário dividir a pesquisa em momentos e utilizar diferentes abordagens metodológicas para se obter sucesso na realização desta. A primeira fase possui um caráter quantitativo, onde se aplicou questionários nas escolas que aceitaram participar da pesquisa (18 escolas) num total de 36 sujeitos, entre coordenadores e professores. Nesta fase recolheram-se dados referentes à quantidade de escolas com aulas de música, localização, séries com aulas de música nas escolas, turno das aulas, ênfase dada às aulas, tipo de aula de música, perfil dos professores nas escolas, os recursos materiais pedagógicos utilizados e disponíveis para as aulas de música, funções atribuídas à música nestas escolas, como eram feitos e por quem eram realizados o apoio pedagógico e os projetos de música nas escolas. Na segunda fase de caráter qualitativo (estudo de casos / multicaso), foram feitas entrevistas semi-estruturadas e observações de aulas com filmagens parciais em quatro escolas, onde, mediante este estudo, foram apontadas dificuldades enfrentadas por professores e alunos de música no contexto da prática musical escolar e aprofundaram-se as questões referentes ao primeiro momento da pesquisa numa abordagem mais qualitativa e descritiva. A questão inicial, norteadora desta pesquisa foi: qual a situação do ensino e da aprendizagem da música nas escolas particulares do Ensino Fundamental I da cidade de Salvador? Em seguida, se construiu uma questão de pesquisa mais específica para a investigação: quais as principais dificuldades encontradas por professores e alunos de música no contexto destas escolas de Ensino Fundamental I da rede particular de Salvador e como estas dificuldades tem influenciado no processo de ensino-aprendizagem e na prática pedagógica do ensino musical? / Salvador

Submitted by Francisco Costa (xcosta@ufba.br) on 2013-05-29T18:09:08Z No. of bitstreams: 1 O ecletismo dos gradis modernos de salvador.pdf: 8912970 bytes, checksum: 6278bd6daaf9b24c1ddbe3d285719044 (MD5) / Approved for entry into archive by Edilene Costa(ec@ufba.br) on 2013-05-29T18:55:35Z (GMT) No. of bitstreams: 1 O ecletismo dos gradis modernos de salvador.pdf: 8912970 bytes, checksum: 6278bd6daaf9b24c1ddbe3d285719044 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-05-29T18:55:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 O ecletismo dos gradis modernos de salvador.pdf: 8912970 bytes, checksum: 6278bd6daaf9b24c1ddbe3d285719044 (MD5) / Este texto traz uma abordagem da presença do gradil de ferro na Cidade do Salvador mostrando como este elemento pode ser testemunho de mudanças sociais. O projeto investiga como eles se modificaram ao longo dos anos, na segunda metade do século XX, através de desenhos, formas e técnicas. A proposta da pesquisa foi construída a partir da análise de dados fotográficos realizados em alguns bairros de Salvador e embasada em um suporte teórico e bibliográfico, visando objetivar uma classificação dos dados, análise e compreensão da sua relação de evolução dentro do contexto histórico, econômico e social. Demonstra-se que, até o início do século XX, a influência dos modelos ingleses se tornou marcante, mas ao longo do século passado e ínicio deste, o ferro articulado com as inovações tecnológicas possibilitou a criação de novos padrões. Dentro do cenário da modernidade, os gradis se modificam e atualmente, diante da paranóia, do medo e do grande crescimento da violência nas grandes cidades, os gradis e portões se fazem cada vez mais presentes como elementos delimitadores do espaço público e privado. Atualmente, alguns são produzidos como obras de arte dentro do contexto urbano. Mostra-se como os seus desenhos adquirem, cada vez mais, identidade e simbolismo, com design e funções diferenciadas, criando elementos geométricos puros ou elementos ligados à natureza, como animais, plantas ou até mesmo símbolos específicos relacionados à instituições ou à cultura religiosa. / Salvador

Submitted by Francisco Costa (xcosta@ufba.br) on 2013-06-28T15:37:26Z No. of bitstreams: 1 Dissertação de Mestrado.pdf: 9671701 bytes, checksum: bb3bb8ad82818e49e5abf8007773c5c3 (MD5) / Approved for entry into archive by Eleonora Guimaraes(esilva@ufba.br) on 2013-07-03T20:44:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação de Mestrado.pdf: 9671701 bytes, checksum: bb3bb8ad82818e49e5abf8007773c5c3 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-07-03T20:44:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação de Mestrado.pdf: 9671701 bytes, checksum: bb3bb8ad82818e49e5abf8007773c5c3 (MD5) / CAPES / Evidencia-se nesse trabalho o altar-mor, sua origem e evolução, no decurso dos séculos, identificando a ação da igreja católica, como agente de veiculação de ideologias e da fé cristã, onde, a atividade espiritual que especificava a arte, se caracterizava por uma exigência de perfeição e constituíase na síntese de três formas distintas: unidade, integridade e harmonia; propiciando, além do prazer estético, o envolvimento do fiel no ato litúrgico. Analisa-se os aspectos construtivos, estruturais e ornamentais dos altares-mores das igrejas de Salvador, construídos nos séculos XVII e XVIII, agrupando-os por semelhança, estabelecendo um paralelo entre as suas expressões formais, na sua totalidade e em seus aspectos particulares. Procurou-se, conseqüentemente, situar estas obras no contexto social da época, analisando as influências decorrentes da religiosidade, interpretando as ornamentações e simbologias, vislumbrando-se ressaltar a importância de suas expressividades e destacar a necessidade de preservação deste patrimônio cultural. / Salvador

Submitted by Francisco Costa (xcosta@ufba.br) on 2013-07-08T15:40:38Z No. of bitstreams: 1 dissertacao_cd.pdf: 2261019 bytes, checksum: 843e168545acc24aeae479afb73727d9 (MD5) / Approved for entry into archive by Eleonora Guimaraes(esilva@ufba.br) on 2013-08-08T18:14:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 dissertacao_cd.pdf: 2261019 bytes, checksum: 843e168545acc24aeae479afb73727d9 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-08-08T18:14:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao_cd.pdf: 2261019 bytes, checksum: 843e168545acc24aeae479afb73727d9 (MD5) / O objetivo principal deste trabalho é o resgate da importância dos quintais urbanos em Salvador, numa tentativa de oferecer aos pesquisadores, arquitetos e demais envolvidos na questão do patrimônio histórico em nossa cidade, uma visão mais clara e realista sobre estes espaços. Através de uma exaustiva pesquisa histórica – sem pretensões, porém, de esgotar cada tema individualmente -, buscamos compreender não apenas os quintais de Salvador, mas também todos aqueles elementos que, a nosso ver, ajudam a definí-los. Desta forma, fomos obrigados também a estudar a cidade sob os mais diversos aspectos (físicos, econômicos, sociais, paisagísticos etc.), procurando traçar um painel bastante amplo – com ênfase, obviamente nos dados referentes ao século XIX -, que servisse de suporte para a nossa pesquisa dos quintais. Estudamos também a população de Salvador, sua composição, seus meios de sobrevivência, suas características raciais e culturais etc. Conhecendo profundamente os moradores da cidade, compreendemos também como viviam, como construíam suas casas e, consequentemente, como inseriam os quintais nas atividades diárias que, de alguma forma, garantiam a sua sobrevivência. Por fim, procuramos demonstrar a relação de total integração das casas em Salvador – “casas térreas” e sobrados - com os seus quintais, através de um estudo de suas principais características físicas (listagem dos cômodos, implantação nos lotes urbanos, dimensões etc.) e dos serviços normalmente associados ao seu pleno funcionamento, garantindo assim o conforto, a segurança e a subsistência de seus habitantes. Inseridos de tal forma na vida da cidade, os quintais naturalmente tornavam-se parte de sua paisagem. Sua vegetação, em contraste com as cores claras das edificações e da aridez de suas ruas e praças públicas, desempenhava importante papel na formação de um caráter paisagístico próprio para a cidade. Desta forma, não é possível preservar este caráter sem garantir também a presença dos elementos que o constituem, dentre os quais os quintais urbanos formam peça fundamental. / Salvador - Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo/UFBA