Doctorat en philosophie et lettres / info:eu-repo/semantics/nonPublished

Le présent projet de recherche propose de décrire et d’analyser l’appropriation du discours du développement durable dans la sphère académique en Amérique latine depuis les années 1970. Le cadre théorique croise les approches pluralistes de la modernité et du développement durable. Le cadre méthodologique propose un modèle de recherche hybride qui croise des méthodes quantitative (l’analyse de réseau sur base de la bibliométrie) et qualitative (l’analyse de discours). En complément, certaines interviews en profondeur ont été réalisées auprès de référents du discours du développement durable en Amérique latine. Cette étude contribue aux approches critiques du développement durable en analysant les modes de réception et d’appropriation de ce discours en Amérique latine à partir de la question de recherche suivante :Quelles sont les positions et les spécificités des discours académiques latino-américains dans le champ discursif du développement durable ?L’idée de développement durable se profile vers la fin du XXe siècle. Elle tire ses racines des débats critiques sur les liens entre environnement et développement. Ces discussions se situent à la croisée des critiques de l’idéologie eurocentrique du développement et de la mise en évidence de la crise environnementale planétaire. Elles codifient rapidement une nouvelle équation Société/Environnement et installent l’impératif de soutenabilité socio-environnementale au centre des problèmes fondamentaux dans les trajectoires des sociétés. Cependant, il n’existe pas de réponse universelle au problème de la soutenabilité socio-environnementale ;mais plutôt un large éventail de propositions guidées par des visions du monde spécifiques. Ces propositions sont autant de discours du développement durable qui dialoguent et forgent simultanément un champ de tension entre différentes réponses apportées au problème fondamental du lien d’interdépendance entre les sociétés humaines et leur environnement naturel. Par conséquent, le développement durable ne peut être compris que comme un champ discursif hétérogène.Notre projet de recherche propose d’analyser à la fois quantitativement et qualitativement la participation des intellectuels latino-américains au champ discursif du développement durable. Les objectifs couvrent trois ordres :(1) un niveau structurel, (2) un niveau micro (actantiel) et (3) un niveau d’analyse de contenu de discours.• Au niveau structurel, l’objectif central est d’analyser, structurer et cartographier l’agencement du champ discursif latino-américain du développement durable dans la sphère académique. Les objectifs secondaires cherchent à mettre en évidence l’importance relative du champ discursif et ses transformations historiques, la structure et les caractéristiques du champ ainsi que des dialogues interdisciplinaires et internationaux.• Au niveau micro, l’objectif central est de mettre en évidence les acteurs centraux et intermédiaires ;mais aussi les institutions, équipes et programmes de recherche qui ont eut un rôle essentiel dans la construction de la « pensée environnementale latino- américaine ».• Finalement l’analyse de discours permettra de mettre en évidence le contenu et la singularité de certains discours et plus spécifiquement les modes de problématisation de la modernité et du développement durable, les modes de référence aux autres discours (coalition/rupture) et les liens entre le discours et le contexte socio-historique et idéologique dans lequel ils sont produits (la connexion entre expérience et interprétation).Le projet se divise en quatre sections :(1) Cadre théorique, (2) Cadre méthodologique, (3) Analyses de réseaux et de discours, et (4) Principales conclusions. / This research project intended to describe and analyze the appropriation of the sustainable development discourse in the Latin-American academic field since 1970. The theoretical framework stems from the intersection of the pluralistic approaches to modernity, on the one hand, and of sustainable development, on the other. The methodological framework proposed an hybrid research model which combines quantitative (network analysis based on bibliometrics) and qualitative methods (dicourse analysis). In addition, some in-depth interviews were conducted with leading proponents of the sustainable development discourse in Latin America. This study is aimed at contributing to critical approaches towards sustainable development by analysing the modes of reception and appropriation of this discourse in Latin America departing from the following research question: What are the positions and specificities in Latin-American academic discourse in the field of sustainable development?The idea of sustainable development makes its appereance towards the end of the twentieth century. Its roots are to be found in critical debates about the links between environment and development. These discussions are located at the crossroads of the criticisms towards the Eurocentric ideology of development and the emerging acknowledgement of the global environmental crisis. This ideas quickly cristalize into a new Society/Environment equation and place the imperative of socio-environmental sustainability as a fundamental question with regard to the trajectories of societies. However, there is no universal answer to the problem of socio- environmental sustainability ;but rather a wide range of proposals guided by specific cosmovisions. These proposals are all part of the sustainable development discourse, interacting and simultaneously forging a field of tension between the various responses to the fundamental problem of the interdependency between human societies and their natural environment. Consequently, sustainable development can only be understood as an heterogeneous discursive field.Our research project approaches the analysis of the participation of Latin Americans intellectuals in the discursive field of sustainable development from both a quantitative and a qualitative perspectives. The objectives cover three orders: (1) a structural level, (2) a micro level (actor perspective) and (3) a level of discourse analysis.• At the structural level, the central objective is to analyze, structure, and map the construction of the discursive field of sustainable development in Latin-American academia. The secondary objectives seek to highlight the relative importance of the discursive field and its historical transformations, the structure and characteristics of the field, as well as the interdisciplinary and international dialogs.• At the micro level, the central objective is to highlight central and intermediary actors; but also the institutions, research teams, and research programs which had a vital role in the construction of the " Latin-American environmental thinking".• Finally the discourse analysis will highlight the content and singularity of some of the discourses and, more specifically, their modes of conceptualization of modernity and sustainable development, their modes of reference to other discourses (coalition/rupture) and the links between the respective discourse and the socio-historical and ideological context in which they are produced (the connection between experience and interpretation).The project is divided in four sections: (1) Theoretical framework, (2) Methodological framework, (3) Networks and discourse analyses, and (4) Main conclusions. / Este proyecto de investigación propone describir y analizar la apropiación del discurso del desarrollo sostenible en la esfera académica en América Latina desde la década de 1970. El marco conceptual cruza los enfoques pluralistas de la modernidad y del desarrollo sostenible. El marco metodológico propone un modelo de investigación híbrido que cruza métodos cuantitativo (análisis de redes en base a la bibliometría) y cualitativa (análisis de discursos). Como complemento, algunas entrevistas en profundidad han sido realizadas con algunos referentes del discurso del desarrollo sostenible en América Latina. Este estudio contribuye a apoyar los enfoques críticos del desarrollo sostenible analizando los modos de recepción y de apropiación de este discurso en América Latina a partir de la pregunta de investigación siguiente: ¿Cuáles son las posiciones y especificidades de los discursos académicos latinoamericanos en el campo discursivo del desarrollo sostenible?La idea de un desarrollo sostenible se perfila hacia finales del siglo XX. Saca sus raíces de los debates críticos acerca de los vínculos entre medio ambiente y desarrollo. Esos debates se sitúan en la encrucijada de las críticas de la ideología eurocéntrica del desarrollo y de la puesta de manifiesto de la crisis ambiental planetaria. Codifican rápidamente una nueva ecuación Sociedad/Medio ambiente e instalan el imperativo de sustentabilidad socio-ambiental al centro de las cuestiones fundamentales en las trayectorias de las sociedades. Sin embargo, no existe una respuesta universal al problema de la sustentabilidad socio-ambiental; sino más bien una amplia gama de propuestas guiadas por visiones del mundo específicas. Estas propuestas son tantos discursos del desarrollo sostenible que dialogan y forjan simultáneamente un campo de tensión entre distintas respuestas al problema fundamental del vínculo de interdependencia entre las sociedades humanas y su medio natural. Por consiguiente, el desarrollo sostenible no puede entenderse sino como un campo discursivo heterogéneo.Nuestro proyecto de investigación propone analizar a la vez cuantitativa y cualitativamente la participación de los intelectuales latinoamericanos en el campo discursivo del desarrollo sostenible. Los objetivos se pueden subdividir en tres niveles: (1) un nivel estructural, (2) un nivel micro (desde los actores) y (3) un nivel de análisis de contenido de discursos.• En el plano estructural, el objetivo central es analizar, estructurar y cartografiar el agenciamiento del campo discursivo latinoamericano del desarrollo sostenible en la esfera académica. Los objetivos secundarios buscan poner de relieve la importancia relativa del campo discursivo y sus transformaciones históricas, la estructura y las características del campo así como los diálogos interdisciplinarios e internacionales.• Al nivel micro, el objetivo central era evidenciar los actores centrales e intermediarios que participan en el campo discursivo del desarrollo sostenible en América Latina; pero también las instituciones, equipos y programas de investigación que han tenido un papel esencial en la construcción del “pensamiento ambiental latinoamericano”.• Finalmente el análisis de contenido de los discursos nos ha permitido poner de relieve el contenido y la singularidad de algunos discursos y más específicamente los modos de problematización de la modernidad y del desarrollo sostenible, los modos de referencia a los demás discursos (coalición/ruptura) y los vínculos entre el discurso y el contexto socio-histórico e ideológico en el que están producidos (la conexión entre experiencia y interpretación).El proyecto se divide en cuatro secciones :(1) Marco teórico, (2) Marco metodológico, (3) Análisis de redes y de discurso, y (4) Principales conclusiones. / Option Gestion de l’environnement et d’aménagement du territoire du Doctorat en Sciences / info:eu-repo/semantics/nonPublished

La vulnérabilité cognitive est très fréquente chez les patients âgés présentant une affection oncologique et peut avoir des répercussions importantes sur leur prise en charge médicale et leur survie. De plus, la vulnérabilité cognitive peut également impacter le bien-être physique et psychologique des personnes âgées. Le caractère hétérogène de la vulnérabilité cognitive entrave bien souvent son évaluation et sa prise en charge. Toutefois, peu d’études ont, à l’heure actuelle, porté spécifiquement sur la vulnérabilité cognitive chez le patient âgé au début d’un traitement oncologique.Cette thèse a investigué ce sujet au travers d’une étude empirique répondant aux objectifs suivants: (1) l’évaluation au début d’un traitement oncologique des vulnérabilités gériatriques, et en particulier de la vulnérabilité cognitive, du patient âgé et leurs impacts sur la survie globale et (2) l’évaluation au début d’un traitement oncologique du désir de recevoir une aide psychologique et son implication clinique chez le patient âgé.Les résultats des deux premiers chapitres (1) montrent que la vulnérabilité cognitive au début d’un traitement oncologique est un prédicteur indépendant de la survie globale chez les patients âgés. Les résultats du troisième chapitre (2) indiquent que si quatre patients âgés sur dix présentent de la détresse ou une vulnérabilité cognitive au début d’un traitement oncologique, seule une personne sur dix souhaite recevoir une aide psychologique pour faire face à ses difficultés.Les résultats de ce travail de thèse soulignent l’importance d’évaluer la vulnérabilité cognitive pour guider la décision thérapeutique chez le patient âgé. Ces résultats suggèrent également qu’il serait bénéfique de proposer des interventions de soutien aux patients âgés afin de remédier à leur manque d’intérêt pour les services de santé mentale dans le but de réduire la morbidité et mortalité associées à la vulnérabilité cognitive. Enfin, ce travail de thèse souligne l’importance de continuer à développer et à améliorer les méthodes d’évaluation et d’intervention de la vulnérabilité cognitive chez le patient âgé. / Doctorat en Sciences psychologiques et de l'éducation / info:eu-repo/semantics/nonPublished

Previous epidemiological studies have shown that the diabetic population has a poor oral status compared to healthy subjects. While changes of the local microcirculation observed during diabetes can somehow explain periodontal pathologies this hypothesis does not stand for the carious decay. We propose the hypothesis that the increase of carious incidence might be linked to changes in the salivary composition, such as an increase of salivary glucose concentrations.The amount of glucose in saliva has been widely discussed in various scientific articles. Subsequently, we performed an initial study that allowed us to confirm that the concentration and excretion of glucose in the saliva were higher in diabetic patients compared to normal patients. In diabetic patients, the relative increase in salivary glucose concentration is even comparable to the rise of blood glucose.We conducted experimental studies in animals in order to investigate the presence and the level of expression of glucose transporters (GLUT1, GLUT2, GLUT4, SGLT1) in rat parotid glands. Through immunohistochemical labeling techniques, gene expression studies and protein expression studies, we demonstrated that GLUT1, GLUT4 and SGLT1 were found in rat parotid glands of normal and diabetic rats. Functional studies targeting the activity and the flux through those glucose transporters strengthened our hypothesis on the potential role of glucose transporter in salivary glucose.This original work introduce for the first time the hypothesis of a secretion mechanism of glucose by the salivary glands through GLUT1 & SGLT1 transporters, the first one being located on the apical and baso-lateral membranes of acinar cells, while the second one is located on the baso-lateral membrane. Secretion of glucose by the parotid gland is no longer at any doubt even though further studies must now specify the specific mechanisms. / Doctorat en Sciences dentaires / info:eu-repo/semantics/nonPublished

Les violences interethniques suivies de la dichotomisation ethnique de la société burundaise ont profondément affectés les jeunes burundais à double appartenance ethnique. Ils ont été contraints à la dislocation familiale, à des exodes répétitifs et à l’exposition de manière récurrente au réel de la mort. La trajectoire de vie de ces derniers a été caractérisée par le manque de reconnaissance qui s’exprimait par de l’ostracisme social, du rejet, de l’humiliation, de la stigmatisation, de la déshumanisation. Ces réactions négatives généraient chez les sujets des sentiments de honte, de culpabilité, d’étrangeté, d’abandon, de trahison et d’insécurité permanente.Se déraciner en rompant les ponts avec leurs régions d’origine a été une stratégie de survie utilisée par les familles mixtes et de leurs enfants pour faire face aux réactions négatives de leur environnement familial et social.Une analyse approfondie à l’aide des catégories conceptualisantes de la trajectoire de vie des jeunes burundais à double appartenance ethnique nous amène à dégager quelques propositions de théorisation ancrée :Les mouvements psychiques de survie induits par les expériences traumatiques extrêmes dont l’endurcissement, la dissociation, le clivage et l’introjection ne permettent pas de sortir des traumatismes. Les jeunes burundais à double appartenance ethnique sont en quête de reconnaissance et utilisent notamment à cette fin les processus psychiques dont l’évitement de la mentalisation, la dépendance affective, la sublimation, le retournement projectif, le retournement-exhibition, l’altruisme, l’humour, l’affiliation et l’oxymoron. Dans cette quête de reconnaissance, l’enclenchement d’un processus de résilience est conditionné par un travail psychique qui se réalise par le fait de s’affilier dans des groupes contenants et de rencontrer des tuteurs de résilience qui sont capables de reconnaître et comprendre leurs souffrances endurées et qui acceptent de leur apporter un réel soutien afin de les surmonter. / Ethnic violence followed by ethnic dichotomy of Burundian society has deeply affected the young Burundian with dual ethnicity. They were forced to family dislocation, repetitive exodus and repeatedly exposed to the reality of death. The life trajectory of those children has been characterized by the lack of recognition and this was expressed by social ostracism, rejection, humiliation, stigmatization, dehumanization. These negative reactions generated in subjects feelings of shame, guilt, strangeness, abandonment, betrayal and continued insecurity. Uproot breaking ties with their regions of origin was a survival strategy used by mixed families and their children to deal with negative reactions from their family and social environment.Further analysis using conceptualisant categories of the life trajectory of young Burundian with dual ethnicity leads us to identify some proposals of grounded theory: The psychic survival movements induced by extreme traumatic experiences such as the hardness, dissociation, cleavage and introjection do not help trauma exit.Burundian youth with dual ethnicity are seeking recognition and for this purpose use especially psychic processes including mentalizing avoidance, emotional dependency, sublimation, the projective flipping, flipping-exhibition, altruism, humor, affiliation and oxymoron.In this quest for recognition, the engagement of a resilient process is conditioned by a psychic work that is realized by the affiliation in containers groups and meeting resilience tutors who are able to recognize and understand their pain and suffering and who agree to provide them with real support to overcome their trauma. / Doctorat en Sciences psychologiques et de l'éducation / info:eu-repo/semantics/nonPublished

La première partie de la recherche s’attelle à montrer l’aspect fondamental du groupe, de la groupalité psychique et du processus filiatif dans les enjeux interactifs parents-bébé. Après avoir exposé l’histoire et le fonctionnement des unité-mère-bébé, nous étudions en quoi la littérature sur les interactions mère-bébé et la souffrance du bébé ne permet d’éclairer que partiellement les troubles relationnels précoces. Ceci nous a conduit à analyser le tissage des liens filiatifs et affiliatifs chez dix femmes hospitalisées en unité mère-bébé, parents-bébé avec leur bébé âgés de deux à huit mois à partir d’entretiens et de génogrammes. Si certaines femmes manifestent des besoins nourriciers les aliénant à leur groupe familial d’origine et les empêchant d’entrer dans un rapport filiatif à la société, d’autres assument une dépendance fondamentale au groupe. Ces dernières activent le travail de création d’une matrice de soutien en tentant d’élargir leur réseau affiliatif tout en démontrant, elles aussi, des achoppements dans l’établissement d’une filiation psychique pour elle et leur bébé. Dans un second temps, nous appuyant sur des observations directes mère-bébé, nous constatons que les bébés de mères hautement dépendantes elles-mêmes sur le plan nourricier démontrent davantage de signes de souffrance que les autres. Enfin, si cette recherche contribue à confirmer la nécessité de soigner la vitalité de ces bébés en souffrance, elle démontre la nécessité d’une prise en charge spécifique de ces femmes, si possible avec leur famille, centrée sur une réaffiliation groupale. / Doctorat en Sciences psychologiques et de l'éducation / info:eu-repo/semantics/nonPublished

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