No description available.

O presente trabalho pretende analisar o modo como as crianças em idade pré-escolarvivenciam as experiências em redor da construção de uma identidade de género, e osprocessos pelos quais esta se assume como realidade essencial, factual e imutável. Apertinência deste tema explica-se por duas vias: primeiro, devido à relevância que odesenvolvimento da identidade de género assume na literatura do desenvolvimento dacriança; em segundo lugar, devido à crescente voz que a infância não conforme ao génerotem adquirido, embora ainda muito confrontada com as limitações impostas pelos discursosmacrossociais de cisheteronormatividade.Como tal, recorreu-se à grounded theory e à etnografia para observar estes processosnuma sala mista num jardim de infância do Porto, e analisá-los pela lente feminista daperformatividade de género, procurando os modos como as identidades se constroemdiariamente, em ação e interação. Observou-se como as fronteiras de género são demarcadas,mantidas, contestadas e transgredidas, bem como as negociações de poder e a afirmação dasmasculinidades pela dominância das feminilidades e pela normalização da violência. Foiainda analisado o modo como os discursos das pessoas adultas produzem ou reforçam aconstrução do género enquanto realidade inata e essencial.Surge, assim, como relevante o caráter dissimulatório do género, transmitindo-se enaturalizando-se de modo pervasivo nos discursos. Neste sentido, questiona-se qual o papelque a escola, enquanto agente educacional, poderá assumir na criação de espaços segurospara uma exploração, livre, criativa e autodeterminada, do(s) género(s).

Na sua atividade profissional um elemento das forças policiais enfrenta stressoresdiários, sendo fundamental estudar variáveis protetoras como o coping resiliente ou oimpacto negativo destes stressores a nível psicológico, nomeadamente ansiedade, stresse depressão.Este estudo tem como objetivos conhecer os níveis de coping resiliente, ansiedadedepressão e stress em polícias, bem como analisar a influência de algumas variáveissociodemográficas, nomeadamente, sexo, idade, habilitações literárias, estado civil, etc.Os dados foram recolhidos junto de 648 polícias no seu primeiro ano de serviço,utilizando-se a Escala de Ansiedade Depressão e Stress (Lovibond & Lovibond, 1995;Pais-Ribeiro, Honrado & Leal, 2004) e a Escala Breve de Coping Resiliente (Sinclair &Wallston, 2003; Pais-Ribeiro & Morais, 2010).Os resultados revelaram níveis moderados de coping resiliente e níveis baixos deansiedade, stress e depressão, com influência reduzida e ausência de valor preditivo paraas variáveis sociodemográficas.O facto de os inquiridos se encontrarem no seu primeiro ano de serviço podeexplicar estes resultados tradutores de bem-estar psicológico, sendo importante analisaro seu percurso na profissão de forma a prevenir situações que prejudiquem a saúdepsicológica destes profissionais.

No description available.

No description available.

No description available.

No description available.

No description available.

No description available.

O consumo de substâncias psicoativas tem vindo a assumir contornospreocupantes nas gerações atuais, não havendo uma explicação simples e homogéneacapaz de explicar a vulnerabilidade do indivíduo para o seu consumo. Deste modo, e combase na revisão da literatura efetuada, destaca-se o interesse no estudo da relação entre ouso de substâncias e fatores de risco individuais e sociais/familiares potenciadores destesconsumos. Assim, o presente estudo tem como objetivo principal analisar o consumo desubstâncias psicoativas em universitários, nomeadamente o tabaco, álcool e cannabis,bem como perceber a sua relação com níveis de impulsividade, vinculação e maus-tratos.Para tal, usou-se um questionário de autopreenchimento composto por um grupo dequestões sociodemográficas, pelo ASSIST, pela BIS-11, pelo PBI e, ainda, pelo CTQ-SF,aplicado a uma amostra de 424 indivíduos, com idades compreendidas entre os 18 e 54anos.Os resultados mostraram que consumidores de nível de risco superior(relativamente ao consumo de tabaco, álcool e cannabis) exibem maior impulsividade,comparativamente aos indivíduos que se situam no nível de risco inferior. Mostraram queexiste uma relação entre substâncias e vinculação, no entanto esta relação depende do tipode substância e do género do progenitor. Verificou-se também que o consumo de álcoole cannabis se relaciona com a exposição a situações de maus-tratos. O presente estudoassume-se como relevante para o delineamento de programas de prevenção e intervençãomais direcionados ao consumo de tabaco, álcool e cannabis, na medida em que oconhecimento de fatores de risco potenciadores destes consumos poderá ajudar a atuarmais precocemente.