Submitted by admin tede (tede@pucgoias.edu.br) on 2017-03-30T12:43:24Z No. of bitstreams: 1 LORRANE DE LIMA PRIMO.pdf: 1969428 bytes, checksum: f1ef280d9dd962ca94b4dac1ef02d5ad (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-30T12:43:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LORRANE DE LIMA PRIMO.pdf: 1969428 bytes, checksum: f1ef280d9dd962ca94b4dac1ef02d5ad (MD5) Previous issue date: 2016-12-19 / Distance Education is a teaching modality that has its own characteristics, among them the flexibility of time and space that allows its constant expansion, the increase of supply and demand, besides becoming a tool for social inclusion, since Alternative of training uses and creates information, knowledge and competence to support the intellectual development of the human being. In order to carry out this public policy of expansion and internalization of EaD, it is necessary to implement the poles of physical support, which is the physical and operational space for carrying out the mandatory presential activities of the courses offered, in addition to promoting socioeconomic development in the municipality an d Environment where it is deployed. With this focus, this research aims to identify, in the state of Tocantins, the transformation factors in the socioeconomic development provoked around the pole after its implantation. Regarding the objectives, it was classified as descriptive and exploratory and with a qualitative approach for the analysis of the data that were obtained through bibliographical, documentary and questionnaire application. The respondents were coordinators of the 18 poles of face-to-face support that offer courses in the distance modality through the Open University of Brazil - UAB and other programs, maintained by the state government. After organizing the collected data, they were analyzed in a deductive way, allowing to observe that, regardless of the index of human development of the municipality, the local productive organizations suffered some type of change after the pole implantation. The theoretical support raised and the research made it possible to verify that factors such as acces s to public higher education, the dissemination of knowledge, the opportunity for professional training and economic growth generated after the implementation of the EAD, reflect in the socioeconomic development The municipality and its surroundings. / A Educação a Distância é uma modalidade de ensino que possui características próprias, dentre elas a flexibilidade de tempo e espaço que permite a sua expansão constante, o acréscimo de oferta e da procura, além de torna-se ferramenta de inclusão social, já que como alternativa de formação utiliza e cria informação, conhecimento e competência de sustentação do desenvolvimento intelectual do ser humano. Para realizar essa política pública de expansão e interiorização da EaD, torna-se necessário a implantação dos polos de apoio presencial que é o espaço físico e operacional para a realização das atividades presenciais obrigatórias dos cursos ofertados, além de promover o desenvolvimento socioeconômico no município e entorno onde está implantado. Com esse foco, esta pesquisa tem como objetivo identificar, no estado do Tocantins, os fatores de transformação no desenvolvimento socioeconômico provocado no entorno do polo após sua implantação. Quanto aos objetivos, classificou-se como descritiva e exploratória e com uma abordagem qualitativa para a análise dos dados que foram obtidos através do levantamento bibliográfico, documental e aplicação de questionário. Os respondentes foram coordenadores dos 18 polos de apoio presencial que oferecem cursos na modalidade a distância através da Universidade Aberta do Brasil –UAB e outros programas, mantidos pelo governo estadual. Após a organização dos dados coletados, os mesmos foram analisados de forma dedutiva, possibilitando observar que, independente do índice de desenvolvimento humano do município as organizações produtivas locais sofreram algum tipo de mudança após a implantação do polo. O suporte teórico levantado e a realização da pesquisa permitiram a constatação de que fatores como o acesso ao ensino superior público, a disseminação do conhecimento, a oportunidade de formação profissional e o crescimento econômico gerados após a implantação do polo de EaD, refletem no desenvolvimento socioeconômico do município e de seu entorno.

Submitted by Paulo Junior (paulo.jr@fgv.br) on 2011-04-28T19:31:49Z No. of bitstreams: 1 RAQUEL DIAS COSTA.pdf: 387801 bytes, checksum: 0e77ec27c3283f19af6e7ef14f617611 (MD5) / Approved for entry into archive by Paulo Junior(paulo.jr@fgv.br) on 2011-04-28T19:32:19Z (GMT) No. of bitstreams: 1 RAQUEL DIAS COSTA.pdf: 387801 bytes, checksum: 0e77ec27c3283f19af6e7ef14f617611 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-04-29T11:34:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RAQUEL DIAS COSTA.pdf: 387801 bytes, checksum: 0e77ec27c3283f19af6e7ef14f617611 (MD5) Previous issue date: 2010-12-01 / Este estudo busca demonstrar através de um modelo de regressão múltipla, a relação do nível socioeconômico com o desempenho escolar dos alunos da educação básica brasileira. A educação no Brasil sofreu mudanças profundas em sua política durante a década de 90, é norteada pela Lei de Diretrizes e Bases (LDB) de 1996. Com praticamente todas as crianças na escola, o problema que ressurge é a qualidade do ensino oferecido. O desempenho dos alunos do ensino público no Brasil é fraco. As avaliações criadas pelo INEP objetivam monitorar a qualidade fornecendo informações sobre o desempenho dos alunos e fatores associados a esse desempenho, com finalidade de reorientar políticas públicas voltadas para a educação. A busca por fatores determinantes do fraco desempenho dos alunos brasileiros é bastante recorrente no meio acadêmico. Essa investigação leva em consideração uma série de fatores do aluno, escola, professor, família entre outros. A grande maioria destaca a condição socioeconômica como um dos fatores que mais determina o desempenho escolar. Os dados selecionados para este estudo retrataram informações do nível socioeconômico e do professor – Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), remuneração dos docentes e proporção de docentes com formação superior – de todos estados brasileiros e do DF. Observou-se que o nível socioeconômico se relaciona altamente (0,827) com o desempenho escolar dos alunos da escola pública do ensino fundamental brasileiro. As variáveis referentes ao professor não apresentaram relações significativas com o desempenho escolar.

Made available in DSpace on 2016-12-23T13:47:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Poliane Sampaio.pdf: 2580481 bytes, checksum: c46f334e14ec97fefaf6fd0fede20cd9 (MD5) Previous issue date: 2012-12-18 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Introduction. Leprosy is historically an important public health problem. In Brazil constitutes a threat to the health of the population, whereas areas of extreme poverty or poor access to health services have an increased incidence. Vitória, capital of Espírito Santo, with high rates of disease incidence with an average of 70 cases/100000 inhabitants in recent years. Leprosy is a disease with a great impact on socioeconomic indicators, questions about the relationship be true in Vitória instigated this work. Objective. Studying the spatial distribution of leprosy cases by neighborhoods of the city of Vitória and the correlation with socioeconomic indicators in the period from 2005 to 2009. Methods. An ecological study in which we used data collected on the incidence of leprosy in SINAN. Spatial analysis was performed using statistical models and calculated the incidence rate of the disease by neighborhood. Evaluation indicators of the disease were analyzed according to criteria proposed by the Ministry of Health. Results. Through thematic maps, visualized the heterogeneous spatial distribution of leprosy among the districts, it is possible to identify areas at high risk of becoming ill. The regions, São Pedro and Jabour, showed greater spatial concentration of leprsy cases by Local Empirical Bayesian method. To evaluate the effect of variable IQU the occurrence of leprosy, as well as trying to capture a possible spatial dependence from the inclusion of spatial random effects were used Fully Bayesian modeling, noting that neighborhoods with low IQU have higher detection rate leprosy than neighborhoods with high standard of IQU. This result reinforces the presence of a low IQU can facilitate the emergence of leprosy. Conclusion. It is hoped that this study will support the design of control strategies in Vitória, it indicates specific regions and priority, so typically a disease of social determination as leprosy. / Introdução. A Hanseníase é historicamente um importante problema de saúde pública. No Brasil constitui uma ameaça á saúde da população, sendo que áreas de extrema pobreza ou de pouco acesso a serviços de saúde apresentam um aumento da incidência. Vitória, capital do estado do Espírito Santo, apresenta altas taxas de incidência da doença com uma média de 70 casos/100000 habitantes nos últimos anos. Sendo a hanseníase uma doença com grande influência nos indicadores socioeconômicos, o questionamento sobre essa relação ser verdadeira no município de Vitória instigou a realização deste trabalho. Objetivo. Estudar a distribuição espacial dos casos novos de hanseníase, por bairros do município de Vitória e a correlação com os indicadores socioeconômicos no período de 2005 a 2009. Métodos. Estudo de delineamento ecológico em que foram utilizados dados sobre incidência da hanseníase coletados no SINAN. Realizou-se análise espacial usando modelos estatísticos e calculou-se a taxa de incidência da doença por bairro. Os indicadores de avaliação da endemia foram analisados segundo parâmetros propostos pelo Ministério da Saúde. Resultados. Através de mapas temáticos, visualizou-se a distribuição espacial heterogênea da hanseníase entre os bairros, sendo possível identificar áreas com alto risco de adoecimento. As regiões, São Pedro e Jabour, apresentaram maior incidência espacial de casos da doença pelo método Bayesiano Empírico Local. Para avaliar o efeito da variável IQU na ocorrência da hanseníase, bem como tentar captar uma eventual dependência espacial a partir da inclusão de efeitos aleatórios espaciais, foram utilizados a modelagem Completamente Bayesiano, observando que os bairros com um baixo IQU possuem maior índice de detecção de hanseníase do que os bairros com padrão elevado do IQU. Esse resultado reforça que a presença de um baixo IQU pode facilitar o aparecimento da hanseníase. Conclusão. Espera-se que este estudo possa subsidiar o delineamento das estratégias de controle no município de Vitória, pois indica regiões específicas e prioritárias, de uma doença tão caracteristicamente de determinação social como a hanseníase

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro / O presente estudo tratou dos temas biodiversidade, legislação ambiental, desenvolvimento socioeconômico, conscientização e educação ambiental no contexto da Mata Atlântica, focalizando Unidades de Conservação, especialmente a Área de Proteção Ambiental de Petrópolis por estar totalmente inserida no Bioma Mata Atlântica que é um dos hotspots mundiais para conservação, tendo em vista sua rica biodiversidade. Teve como objetivo geral contribuir para avaliar a compatibilização, ou não, entre o desenvolvimento econômico e social com a conservação ambiental. Foram realizadas duas pesquisas de campo, uma com a população em geral, em três dos quatro distritos de Petrópolis, maior centro urbano da unidade de conservação, e outra com instituições municipais, federais, culturais e representantes de classes de profissionais. Apresentou e confirmou, dentro do contexto estudado, a tese de que a implementação da legislação ambiental em Áreas de Proteção Ambiental não dificulta o desenvolvimento socioeconômico, se a sociedade for conscientizada de que a biodiversidade proporciona produtos e serviços fundamentais à qualidade de vida. / This study focused on biodiversity, environmental legislation, socioeconomic development, awareness and environmental education in Environmental Protected Area of Petrópolis. This territory is all inside Atlantic Forest Biome that is a worldwide hotspot for conservation. This study also aimed contributing to evaluate the compatibility between development and environmental protection. Two field surveys were conducted, one with the population and the other with institutions. This study presented and confirmed, in the studied context, the following thesis the environmental law implementation in Environmental Protected Areas do not difficult the socioeconomic development since society is aware of products and services provided by biodiversity to their welfare.

Orientadora: Profa Dra Neusa Serra / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC, Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas e Sociais, 2014. / Este estudo tem o objetivo de analisar o movimento da tecnologia social no Grande ABC Paulista, com ênfase na experiência de um grupo de cooperativas. A partir da revisão do papel da tecnologia no desenvolvimento econômico e social segundo diferentes correntes de pensamento, o trabalho procura colocar a tecnologia social como contraponto à noção tradicional de tecnologia como conhecimento aplicável à produção para gerar desenvolvimento econômico. A tecnologia social engloba a produção de métodos, técnicas, processos, serviços ou produtos inovadores que valorizam a inclusão e a transformação social e são desenvolvidos num processo que une o conhecimento científico ao saber popular, envolvendo valores éticos, sociais e ambientais. No Brasil, existem quatro importantes instituições promotoras da disseminação da tecnologia social: a Secretaria de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social (SECIS), a Rede de Tecnologia Social (RTS), o Instituto de Tecnologia Social (ITS) e a Fundação Banco do Brasil (FBB), cujos trabalhos foram examinados nesta pesquisa para compreender como ocorre o desenvolvimento, a implementação e a disseminação de projetos de tecnologia social. O estudo de caso da Cooperativa Central dos Catadores e Catadoras do Grande ABC (Coopcent ABC) permitiu concluir que, apesar das barreiras existentes, a tecnologia social desenvolvida e difundida contou com a participação da comunidade local e está se apresentando como uma forma de transformação social, por proporcionar trabalho, renda e oportunidade de melhorias tecnológicas futuras. / This study aims to analyze the movement of social technology in ABC Paulista region, emphasizing the experience of a group of cooperatives. The work seeks to place social technology as a counterpoint to the traditional notion of technology as knowledge for the production to generate economic development, all this based on the review of the role of technology in economic and social development according to different schools of thought. The social technology includes the production methods, techniques, processes, services or innovative products that value inclusion and social change and are developed in a process that connects scientific to popular knowledge, involving ethical, social and environmental values. In Brazil, there are four major institutions working to disseminate social technology: Secretaria de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social (SECIS), Rede de Tecnologia Social (RTS), Instituto de Tecnologia Social (ITS) and Fundação Banco do Brasil (FBB). The operation of these institutions was explored, seeking to understand how the development, implementation and dissemination of social technology projects occur. From the case study of Cooperativa Central dos Catadores e Catadoras do Grande ABC (Coopcent ABC), it can be concluded that, despite of some established barriers, the social technology was developed and widespread with the participation of the local community and it is proving to be a way to social transformation because it generates work, income and an opportunity to improve technology in the future.

Submitted by Alane dos Santos Viana (alane.viana@ucsal.br) on 2016-09-27T13:29:46Z No. of bitstreams: 1 DISSERTACAOVANUSASOUZA.pdf: 6605038 bytes, checksum: cf6106aa70a4f44190e4b25778711e83 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Emília Carvalho Ribeiro (maria.ribeiro@ucsal.br) on 2016-09-30T19:45:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISSERTACAOVANUSASOUZA.pdf: 6605038 bytes, checksum: cf6106aa70a4f44190e4b25778711e83 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-30T19:45:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTACAOVANUSASOUZA.pdf: 6605038 bytes, checksum: cf6106aa70a4f44190e4b25778711e83 (MD5) Previous issue date: 2014-10-15 / Analisou-se neste trabalho a agricultura familiar em Amargosa- Ba, e sua inserção nas políticas públicas que contemplam os agricultores familiares no período de 2000 até 2014. A partir da sistematização de conceitos de agricultura familiar nos debates científicos e no discurso de governo definiu-se agricultor familiar para o município. Caracterizou-se a área municipal por sua localização, estrutura fundiária, e produção agropecuária, identificou-se políticas, ações e programas de governo direcionados aos agricultores familiares, e examinadas as formas de acesso e o perfil dos agricultores contemplados, bem como as condições efetivas de participação e representação dos agricultores familiares. A abordagem descritiva e analítica possibilitou caracterizar a produção e correlaciona-la com as políticas vigentes no município, para obter o perfil dos agricultores familiares. O município foi escolhido como objeto de estudo por trazer características rurais com grande potencial para desenvolvimento socioeconômico possibilitados pela característica edafoclimático e pela variedade de produtos cultivados. Apresentamos as dificuldades que os agricultores familiares encontram para comercializar seus produtos devido a carência de políticas públicas mais específicas. / This work analyzes family farming and its insertion in public policies in the period of 2000 till 2014, situated in the city of Amargosa, in the State of Bahia. First, the concepts of family farming are defined as they occur in scientific literature and government communication, as well as the definition of family farm for the municipality. The municipal area is characterized in terms of its location, land ownership as well as agricultural production. Government policies, actions and programs that are directed towards family farms are identified. Furthermore, ways in which the farmers can be accessed and profiled are examined as well as the actual terms of participation and representation of family farms. The descriptive and analytical approach followed in this thesis enables to characterize the agricultural production and its correlation with the prevailing policies in the municipality, in order to obtain a profile of the family farmers. The municipality was chosen because of its rural characteristics that offer great potential for socio-economic development due to its edaphoclimatic conditions and the variety of crops grown. We present the difficulties that farmers are facing to commercialize their products due to the lack of more specific policies.

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socioeconômico da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Desenvolvimento Socioeconômico. / O estudo tem sua fundamentação alicerçada no conceito de desenvolvimento, Estado e planejamento, para entender como esses três pilares estão ligados e como são essenciais para o desenvolvimento socioeconômico de um país, estado. O recorte se fez pela retomada do planejamento no Brasil, após um período jejum de planos nacionais, que vai de 1990 até o lançamento do Programa de Aceleração do crescimento (PAC) em 2007, plano este que consolidou eixos de investimento como Logística, Energética e Social. Para satisfazer a fundamentação a pesquisa permeou os planos nacionais, desde o final da década de 1930 com o Estado Novo de Getúlio Vargas até 1990, onde os governos neoliberais deixaram de planejar seus investimentos, e de 2007 com a retomada do planejamento com o lançamento do Programa de Aceleração do crescimento (PAC) até o ano de 2015. E, a nível estadual desde o ano de 1955 onde foi registrada a primeira experiência de planejamento no estado até o ano de 2015. Essa análise se faz necessária para entender o movimento pendular dos blocos hegemônicos que estavam no poder e como os planos catarinenses se comportavam perante os planos nacionais. O objetivo do recorte é entender como se deu o desenvolvimentismo no estado de Santa Catarina em dois mandatos diferentes, sendo que o primeiro governo (2007-2010) trabalhou apenas com intenções de campanha chamando seu plano de governo de Plano 15: a mudança continua, e o segundo governo (2011-2015) consolidou suas intenções de campanha num plano governo mais ambicioso chamado de Pacto por Santa Catarina, que dá continuidade na reeleição do governador, e se o planejamento catarinense desse período trabalhou em paralelo com o plano nacional (PAC). A metodologia utilizada para atingir o objetivo proposto caracteriza-se com o método dialético, de natureza qualitativa, desenvolvida por meio de estudo bibliográfico, da técnica documental através da análise de documentos históricos como os planos de governo, como também via site dos governos nacional e estadual. O estudo aponta resultados como: planejamento de governo com meio essencial para nortear a economia, predominância no estado catarinense de um desenvolvimentismo conservador e um alinhamento do governo estadual com o federal nos dois últimos períodos.

Submitted by admin tede (tede@pucgoias.edu.br) on 2018-03-15T19:51:44Z No. of bitstreams: 1 LORRANE DE LIMA PRIMO.pdf: 1969428 bytes, checksum: f1ef280d9dd962ca94b4dac1ef02d5ad (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-15T19:51:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LORRANE DE LIMA PRIMO.pdf: 1969428 bytes, checksum: f1ef280d9dd962ca94b4dac1ef02d5ad (MD5) Previous issue date: 2016-12-19 / Distance Education is a teaching modality that has its own characteristics, among them the flexibility of time and space that allows its constant expansion, the increase of supply and demand, besides becoming a tool for social inclusion, since Alternative of training uses and creates information, knowledge and competence to support the intellectual development of the human being. In order to carry out this public policy of expansion and internalization of EaD, it is necessary to implement the poles of physical support, which is the physical and operational space for carrying out the mandatory presential activities of the courses offered, in addition to promoting socioeconomic development in the municipality an d Environment where it is deployed. With this focus, this research aims to identify, in the state of Tocantins, the transformation factors in the socioeconomic development provoked around the pole after its implantation. Regarding the objectives, it was classified as descriptive and exploratory and with a qualitative approach for the analysis of the data that were obtained through bibliographical, documentary and questionnaire application. The respondents were coordinators of the 18 poles of face-to-face support that offer courses in the distance modality through the Open University of Brazil - UAB and other programs, maintained by the state government. After organizing the collected data, they were analyzed in a deductive way, allowing to observe that, regardless of the index of human development of the municipality, the local productive organizations suffered some type of change after the pole implantation. The theoretical support raised and the research made it possible to verify that factors such as acces s to public higher education, the dissemination of knowledge, the opportunity for professional training and economic growth generated after the implementation of the EAD, reflect in the socioeconomic development The municipality and its surroundings. / A Educação a Distância é uma modalidade de ensino que possui características próprias, dentre elas a flexibilidade de tempo e espaço que permite a sua expansão constante, o acréscimo de oferta e da procura, além de torna-se ferramenta de inclusão social, já que como alternativa de formação utiliza e cria informação, conhecimento e competência de sustentação do desenvolvimento intelectual do ser humano. Para realizar essa política pública de expansão e interiorização da EaD, torna-se necessário a implantação dos polos de apoio presencial que é o espaço físico e operacional para a realização das atividades presenciais obrigatórias dos cursos ofertados, além de promover o desenvolvimento socioeconômico no município e entorno onde está implantado. Com esse foco, esta pesquisa tem como objetivo identificar, no estado do Tocantins, os fatores de transformação no desenvolvimento socioeconômico provocado no entorno do polo após sua implantação. Quanto aos objetivos, classificou-se como descritiva e exploratória e com uma abordagem qualitativa para a análise dos dados que foram obtidos através do levantamento bibliográfico, documental e aplicação de questionário. Os respondentes foram coordenadores dos 18 polos de apoio presencial que oferecem cursos na modalidade a distância através da Universidade Aberta do Brasil –UAB e outros programas, mantidos pelo governo estadual. Após a organização dos dados coletados, os mesmos foram analisados de forma dedutiva, possibilitando observar que, independente do índice de desenvolvimento humano do município as organizações produtivas locais sofreram algum tipo de mudança após a implantação do polo. O suporte teórico levantado e a realização da pesquisa permitiram a constatação de que fatores como o acesso ao ensino superior público, a disseminação do conhecimento, a oportunidade de formação profissional e o crescimento econômico gerados após a implantação do polo de EaD, refletem no desenvolvimento socioeconômico do município e de seu entorno.

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro / O presente estudo tratou dos temas biodiversidade, legislação ambiental, desenvolvimento socioeconômico, conscientização e educação ambiental no contexto da Mata Atlântica, focalizando Unidades de Conservação, especialmente a Área de Proteção Ambiental de Petrópolis por estar totalmente inserida no Bioma Mata Atlântica que é um dos hotspots mundiais para conservação, tendo em vista sua rica biodiversidade. Teve como objetivo geral contribuir para avaliar a compatibilização, ou não, entre o desenvolvimento econômico e social com a conservação ambiental. Foram realizadas duas pesquisas de campo, uma com a população em geral, em três dos quatro distritos de Petrópolis, maior centro urbano da unidade de conservação, e outra com instituições municipais, federais, culturais e representantes de classes de profissionais. Apresentou e confirmou, dentro do contexto estudado, a tese de que a implementação da legislação ambiental em Áreas de Proteção Ambiental não dificulta o desenvolvimento socioeconômico, se a sociedade for conscientizada de que a biodiversidade proporciona produtos e serviços fundamentais à qualidade de vida. / This study focused on biodiversity, environmental legislation, socioeconomic development, awareness and environmental education in Environmental Protected Area of Petrópolis. This territory is all inside Atlantic Forest Biome that is a worldwide hotspot for conservation. This study also aimed contributing to evaluate the compatibility between development and environmental protection. Two field surveys were conducted, one with the population and the other with institutions. This study presented and confirmed, in the studied context, the following thesis the environmental law implementation in Environmental Protected Areas do not difficult the socioeconomic development since society is aware of products and services provided by biodiversity to their welfare.

Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-12-16T17:28:31Z No. of bitstreams: 1 joelmaaparecidadonascimento.pdf: 1255411 bytes, checksum: 00847a8a0c9b79026d860ac89faa4a25 (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2016-12-19T13:04:22Z (GMT) No. of bitstreams: 1 joelmaaparecidadonascimento.pdf: 1255411 bytes, checksum: 00847a8a0c9b79026d860ac89faa4a25 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-12-19T13:04:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 joelmaaparecidadonascimento.pdf: 1255411 bytes, checksum: 00847a8a0c9b79026d860ac89faa4a25 (MD5) Previous issue date: 2010-08-31 / O Juizado de paz representou uma das mais importantes instaurações do novo paradigma de organização política e social que angariou as inovações mais ilustradas e liberais do ordenamento jurídico europeu, indo ao encontro de uma vasta tradição e institucionalização em primeira instância. Estabelecido no Brasil na Constituição de 1824, e regulamentado em 1827, o Juizado de paz, apesar das amplas funções denotadas à seu cargo e de ser um marco do desenvolvimento da administração e da justiça no Brasil, trata-se de tema pouco visitado na historiografia brasileira. A presente pesquisa tem por objetivo investigar os indivíduos eleitos para juiz de paz, no extenso município de Mariana, província de Minas Gerais, entre 1827-1841. Os propósitos foram abordar a inauguração desta instituição tão ainda incógnita e, analisar as eleições locais que elegiam aqueles homens e as funções desempenhadas pelos mesmos. Além disso, e paralelamente, procurou-se traçar o perfil e inserção social desses homens que, além de juízes de paz, compunham a tão economicamente diversa sociedade mineira da primeira metade do século XIX. / The Judge of peace represented the major new paradigm instauration of political and social organization that raised the most learned and liberal innovations of the European legal system to suit a wide tradition and institutionalization in the first instance. Established in Brazil in the 1824 Constitution and regulated in 1827, the Judge of peace, despite the broad functions denoted his position and be a milestone in the development of administration and justice in Brazil, it is little visited theme in the historiography Brazil. This research aims to investigate the individuals elected to justice of the peace in the vast city of Mariana, in the province of Minas Gerais, between 1829-1841. The purpose was addressing the inauguration of this institution as yet unknown, and examine the local elections that elected the men and the functions performed by them. Furthermore, and in parallel, we tried to trace the profile and social integration of those men who, in addition to justices of the peace, made up as economically diverse mining company in the first half of the nineteenth century.