Tese (livre-docencia) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-03T16:46:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Leite_MarciadePaula_LD.pdf: 5101510 bytes, checksum: 6bcf5a909cc308266c7d4860fdf127d0 (MD5) Previous issue date: 2000 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed / Tese (livre-docencia) - Univer / Livre-Docente em Educação

Orientador: Luciana Togeiro de Almeida / Banca: Rogério Gomes / Banca: Carlos José Caetano Bacha / Resumo: O investimento direto estrangeiro tem sido considerado uma forma em potencial de dinamizar o desenvolvimento das economias receptoras. A incorporação da variável ambiental no rol das variáveis determinantes do desenvolvimento, implicou na criação do conceito de desenvolvimento sustentável. O estudo do papel das empresas transnacionais (ETNs) na sustentabilidade econômica, ambiental e social da indústria nacional de papel e celulose revelou que, nesse caso, a contribuição das transnacionais ao desenvolvimento sustentado da economia brasileira é semelhante. Na dimensão econômica, apesar das ETNs contribuírem no avanço tecnológico do setor de papel e celulose, essa contribuição é limitada. Na dimensão ambiental, as empresas nacionais apresentaram um desempenho igual e em muitas vezes superior ao desempenho das empresas estrangeiras. Já na esfera social, as transnacionais lideram ao oferecer salários relativamente maiores e investem mais em formação de capital humano. / Mestre

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e Documentação, Departamento de Ciência da Informação e Documentação, 2007. / Submitted by Larissa Ferreira dos Angelos (ferreirangelos@gmail.com) on 2010-01-13T17:41:58Z No. of bitstreams: 1 2007_NewtonTiagodeCastroSilva.PDF: 1165739 bytes, checksum: 528fb8d15a0734c49f96d5bf935094e2 (MD5) / Rejected by Daniel Ribeiro(daniel@bce.unb.br), reason: Arquivo PDF está incorreto. on 2010-01-13T20:41:50Z (GMT) / Submitted by Larissa Ferreira dos Angelos (ferreirangelos@gmail.com) on 2010-01-14T16:24:09Z No. of bitstreams: 1 2007_NataliaLeitedeOliveira.PDF: 738704 bytes, checksum: d838c617b0e5af47362aad5843cf86c4 (MD5) / Approved for entry into archive by Lucila Saraiva(lucilasaraiva1@gmail.com) on 2010-01-14T23:39:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2007_NataliaLeitedeOliveira.PDF: 738704 bytes, checksum: d838c617b0e5af47362aad5843cf86c4 (MD5) / Made available in DSpace on 2010-01-14T23:39:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2007_NataliaLeitedeOliveira.PDF: 738704 bytes, checksum: d838c617b0e5af47362aad5843cf86c4 (MD5) Previous issue date: 2007-06-28 / Esta pesquisa analisou o impacto da revolução tecnológica na construção da cidadania dos sujeitos beneficiados pelos projetos Rede de Tecnologia Social – RTS – e Escola Digital Integrada – EDI. Foram identificadas as características desses dois projetos e analisadas as principais questões relacionadas à inclusão digital e à social, estando, entre elas, a revolução tecnológica, a cidadania e a sociedade da informação. Os procedimentos metodológicos consistiram em entrevistas com participantes dos projetos, para aprofundamento de questões de cunho qualitativo, e a observação participativa, por meio de trabalho voluntário, atividades que permitiram o levantamento dos dados a partir da abordagem etnográfica. O estudo confirmou, os seguintes pressupostos: os projetos de inclusão digital levam à inclusão social; promovem a cidadania; e a capacidade de usar as novas tecnologias com autonomia intelectual é o cerne da inclusão digital mediada. Concluiu-se, neste trabalho, que o caminho da inclusão social passa pela inclusão digital mediada, e que a construção da cidadania na sociedade da informação impõe, direta ou indiretamente, o uso das novas tecnologias de informação e de comunicação. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This research analyses how the tecnological revolution influenced the citizenship building process for those benefited by the projects Rede de Tecnologia Social and Escola Digital Integrada. The metodological procedures included interviews, observation and volunteer work which permitted the data collection through an ethnographical approach. The study confirmed the following pre-statements: the digital inclusion projects lead to social inclusion; they promote citizenship; and the ability to use new technologies with intelectual autonomy is the start point for mediated digital inclusion. The present work concludes: the path to social inlcusion passes by mediated digital inclusion. And the citizenship building process in information society demands the use of new information and communication technologies.

Made available in DSpace on 2013-08-07T18:46:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000389822-Texto+Completo-0.pdf: 1542556 bytes, checksum: 5d971fd5fa8541b458c5c678f9893536 (MD5) Previous issue date: 2007 / Starting from the idea that technology development is conected to a cultural imaginary articulated by communications, this study investigates the cyborg figure through an analysis of the works from four of its reflective agents or representative protagonists: William Mitchell, Kevin Warwick, Steve Mann and Michael Chorost. The first three of them are scientists and the last one, as well as Warwick and Mann, users of implants. The objetive is to show the relevance of the cyborg figure as a phenomenon of Cyberculture and, as such, as a research field pertinent to Communications. The text concludes that, in spite of common issues, the cyborg conscience has variations and should not be regarded as the mediation of a monolythic or unified imaginary. / Com base na idéia de que a tecnologia se desenvolve conectada a um imaginário cultural agenciado pelas comunicações, o trabalho lida com a figura do ciborgue, através da análise da obra de quatro dos seus sujeitos reflexivos ou protagonistas representativos: a saber, William Mitchell, Kevin Warwick, Steve Mann e Michael Chorost. Os primeiros são pesquisadores e o último, como os dois anteriores, usuário de implantes. Trata-se de mostrar aqui, pela forma indicada, a relevância da figura do ciborgue como fenômeno de cibercultura e, portanto, como campo de investigação da Comunicação. O texto elabora a conclusão que, a despeito de pontos em comum, a consciência ciborgue possui variações e não deve ser vista como mediação de um imaginário monolítico ou unificado.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Centro de Desenvolvimento Sustentável, 2006. / Submitted by Fernanda Weschenfelder (nandaweschenfelder@gmail.com) on 2009-11-03T15:04:29Z No. of bitstreams: 1 Livia Costa da Silveira.pdf: 502100 bytes, checksum: f3d285ed39baa115bbfbf66a1c534080 (MD5) / Approved for entry into archive by Gomes Neide(nagomes2005@gmail.com) on 2010-05-20T19:21:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Livia Costa da Silveira.pdf: 502100 bytes, checksum: f3d285ed39baa115bbfbf66a1c534080 (MD5) / Made available in DSpace on 2010-05-20T19:21:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Livia Costa da Silveira.pdf: 502100 bytes, checksum: f3d285ed39baa115bbfbf66a1c534080 (MD5) Previous issue date: 2006-05 / A vigilância sanitária constitui um campo da saúde pública que tem como objeto a proteção e a defesa da saúde individual e coletiva. Este trabalho apresenta uma discussão sobre as interações entre ciência, tecnologia, inovação e vigilância sanitária, a partir da dicotomia benefícios versus riscos. Além dos aspectos gerais concernentes ao tema, esta dissertação focaliza a situação específica do controle sanitário de serviços de saúde no Brasil. Cada dia mais, os avanços científicos e tecnológicos e as inovações trazem novas soluções e também novos desafios para o campo da vigilância sanitária. As respectivas instituições e, mais recentemente, as agências regulatórias, devem adotar critérios adequados – e que demandem cada vez mais um acompanhamento contínuo dos conhecimentos – para a análise de risco dos produtos e serviços, bem como uma atitude permanente de acompanhamento e avaliação das condições que se apresentam, para proteger a saúde da população. Por um lado, torna-se necessário adequar os regulamentos e procedimentos, entre outros fatores, ao constante aparecimento e incorporação de conhecimentos e de tecnologias, às inovações. Por outro, é necessário usar os instrumentos proporcionados pelo desenvolvimento científico e tecnológico, que propicia mais conhecimentos e melhores condições para que a vigilância sanitária possa realizar sua missão. Nesse processo, além dos avanços em diagnósticos e tratamentos, dos produtos e equipamentos, é importante enfatizar as inovações gerenciais, administrativas e estruturais, a revolução das tecnologias de informação e comunicação, além de tecnologias específicas do campo da saúde, sendo estratégico o papel da gestão do conhecimento nesse contexto. Com esse enfoque, nesta dissertação se analisa o caso da vigilância sanitária no Brasil, buscando despertar a atenção e gerar sugestões para o aperfeiçoamento desse campo, com ênfase nas ações da Anvisa e a necessidade de esta agência consolidar-se como coordenadora do Sistema de Vigilância Sanitária Nacional. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This work develops a discussion on science, technology, innovation and the regulation of health services. It assesses interactions among science, technology and health surveillance innovations based on a benefit-risk approach, and to present the current situation of the regulatory control of health services in Brazil. In modern society, the evolution of science and technology creates a series of benefits and risks to health, which makes the actions of health protection and control more complex. The State uses a set of instruments in order to achieve that. In this context, health surveillance constitutes an area of public health with the aim to protect the health of individuals and the population as a whole. Progressively, scientific and technologic developments and innovations bring new solutions and new challenges for health surveillance. Therefore, regulatory agencies should adopt more complex criteria to assess the risk of health products and services, as well as a permanent work following-up the current conditions to protect the population’s health. This means they need to make their regulations and procedures adequate in accordance with innovations and the evolution of science and technology. It is important to highlight managerial, administrative and structural innovations, the revolution of communication and information technologies, in addition to specific technologies in health. Here, knowledge management is essential. In this dissertation, from these points of view, the case of sanitary surveillance in Brazil is analyzed, trying to call attention and bring suggestions for the improvement of this field, with emphasis in the actions of Anvisa and the need for this Agency to consolidate as the coordinator of the National System of Sanitary Surveillance.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, 2009. / Submitted by Elna Araújo (elna@bce.unb.br) on 2010-04-30T20:55:20Z No. of bitstreams: 1 2009_JulianoBasile.pdf: 3659332 bytes, checksum: 7f134ac6e1da80370eeb256e3c484670 (MD5) / Approved for entry into archive by Daniel Ribeiro(daniel@bce.unb.br) on 2010-05-04T17:23:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009_JulianoBasile.pdf: 3659332 bytes, checksum: 7f134ac6e1da80370eeb256e3c484670 (MD5) / Made available in DSpace on 2010-05-04T17:23:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2009_JulianoBasile.pdf: 3659332 bytes, checksum: 7f134ac6e1da80370eeb256e3c484670 (MD5) Previous issue date: 2009-02 / A pesquisa procurou compreender o jornalismo em função do aparecimento de novas tecnologias de produção e de transmissão de notícias. Para tanto, fez a coleta de reportagens e artigos que trataram sobre o assunto durante o período de dois anos deste estudo, assim como análises acadêmicas e relatos particulares. Verificou-se que, ao longo de sua história, o jornalismo é um processo de constantes adaptações em diversos meios (impresso, rádio, TV). O advento da Internet e de novos suportes técnicos para a transmissão de informações constituíram um fator de tensão para os meios tradicionais, que passam a adotar estratégias diferenciadas quanto ao financiamento de suas operações, à produção de conteúdo e à interação com o público. Neste contexto, o uso de cada meio pelas empresas levou a especulações sobre as características do jornalismo: mais analítico, objetivo, interpretativo ou sensacionalista. Tais expectativas sobre o que deve ser o jornalismo (dever-ser) interferem constantemente no que ele é (o campo do ser). O ponto de vista defendido aqui é que essa relação dialética, entre ser e dever-ser, explica e constitui o fenômeno jornalismo em sua atualidade. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This research endeavoured to comprehend journalism in light of arising new technologies for producing information and newscasting. To that purpose we sought newspaper reports and articles concerning this subject along the two year span of this study, as well as academic papers and personal opinions. We ascertained that, throughout its history, journalism has been a process of constant adaptation in several media (press, radio, TV). The advent of the Internet and new thechnical supports for transmitting information loomed tension over traditional media, which had to adopt different strategies for financing their operations, producing content and relating to the public. In this context, the ways how each medium was used by the news companies brought forth speculation regarding the characteristics of journalism: whether it becomes more analytical, objective, interprectative or sensationalist. These expectations about what journalism should be constantly interfere in what it actually is. The viewpoint defended in this work is that this dialetic relation between what journalism is and what it should be explains and constitutes the journalistic phenomenon in its actual form.

Dissertação (mestrado)-Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, 2011. / Submitted by Shayane Marques Zica (marquacizh@uol.com.br) on 2011-11-09T19:53:38Z No. of bitstreams: 1 2011_JoaoPauloMotaCordeiro.2011: 2322461 bytes, checksum: 5fa535f06946b7ae6eadffdb0f134c66 (MD5) / Approved for entry into archive by Elzi Bittencourt(elzi@bce.unb.br) on 2011-12-06T14:17:16Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_JoaoPauloMotaCordeiro.2011: 2322461 bytes, checksum: 5fa535f06946b7ae6eadffdb0f134c66 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-12-06T14:17:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_JoaoPauloMotaCordeiro.2011: 2322461 bytes, checksum: 5fa535f06946b7ae6eadffdb0f134c66 (MD5) / Este estudo apresenta análises e evidências sobre o uso e o impacto das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no contexto das administrações locais. O trabalho tem como base as informações geradas por uma pesquisa de campo desenvolvida com administrações locais brasileiras nos anos de 2008 e 2009. Os dados e informações são provenientes da avaliação da gestão de municípios segundo várias dimensões (estratégia, cidadão e sociedade, processos, pessoas, sistemas de informações), complementados por informações coletadas em fontes adicionais e bases de dados estatísticos municipais existentes. Assim, o estudo esboça a arena em que as administrações locais gerenciam seus ambientes e soluções de TIC, apontando relevante contribuição para as iniciativas de gestão, bem como o impacto (efetividade) gerado na perspectiva abrangente de desempenho municipal. A investigação baseia-se nas teorias e experiências sobre as TIC, sobre a qualidade gestão e o desempenho de governos locais, levantando e analisando dados detalhados de cinco municípios para verificar a associação entre os resultados (outcomes) das prefeituras e os esforços de modernização de seus recursos tecnológicos e de sua gestão. Os resultados indicam que as estratégias de TIC implantadas e suas relações com o modelo de gestão possuem associações positivas com o desempenho municipal. Além disso, como contribuição, a pesquisa propõe um modelo analítico de avaliação de TIC e um da gestão, ambos adequados a qualquer tipo de administração local e propõe ainda um construto multidimensional com a finalidade de integrar as TIC à gestão. Os modelos de avaliação (TIC e gestão) e o construto multidimensional poderão ajudar o processo de definição, mensuração, avaliação dos modelos de gestão organizacionais.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Elétrica, 2011. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2012-02-29T13:24:58Z No. of bitstreams: 1 2011_DanielSilvaOliveira.pdf: 1217608 bytes, checksum: 3402a6f4bb37d82ae4f3b3736390c339 (MD5) / Approved for entry into archive by Marília Freitas(marilia@bce.unb.br) on 2012-03-05T14:11:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_DanielSilvaOliveira.pdf: 1217608 bytes, checksum: 3402a6f4bb37d82ae4f3b3736390c339 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-03-05T14:11:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_DanielSilvaOliveira.pdf: 1217608 bytes, checksum: 3402a6f4bb37d82ae4f3b3736390c339 (MD5) / Esse trabalho objetiva analisar uma das políticas públicas para a massificação do acesso banda larga: O Projeto Banda Larga nas Escolas Públicas Urbanas. Para tanto será usada uma definição de banda larga adequada ao estudo e que limite as possíveis tecnologias que podem ser empregadas para fornecer tal tipo de acesso. O Programa Banda Larga nas Escolas será estudado por meio das políticas públicas que o nortearam, definindo-se conceitos nesse campo de estudo. Finalmente é apresentada uma pesquisa feita em viagem a várias escolas do país para obtenção de dados necessários para avaliar o sucesso do programa e seu impacto em uma ambiente de ensino. Ao final, o trabalho apresenta conclusões sobre como lidar com os problemas encontrados no programa. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This work focus on analyzing a public policy for universalization of broadband access in Brazil: Program Broadband in Public Urban Schools – PBLE in its Portuguese acronym. To do so, broadband access will be defined for the scope of this study in a way that is adequate and limits possible Technologies that are capable of providing such a service. PBLE will be studied based on the public policies that guided it, defining concepts in this field of study. Finally, it‟s presented a research done during visits to various urban public schools in Brazil in order to obtain data necessary to assess PBLE success and its impact in a teaching environment. At the end, this work shows some conclusions about how to deal with the problems faced by the program.

Orientador: Otilia Lizete de Oliveira Martins Heinig. / Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Centro de Ciências da Educação, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau,

Estamos diante de um cenário de transformações sociais, científicas, tecnológicas e econômicas. No espaço produtivo, tais transformações têm recebido a denominação genérica de reestruturação produtiva, processo que compatibiliza alterações institucionais e organizacionais nas relações de produção e de trabalho com implicações nas experiências e vivências dos trabalhadores. O objetivo desta pesquisa é o de conhecer essas experiências e vivências durante a implementação de transformações no processo de trabalho, representadas, principalmente, pela introdução de inovações tecnológicas no cotidiano laboral. Os fundamentos teóricos foram compostos por estudos que analisam as implicações das mudanças tecnológicas introduzidas nos locais de trabalho sobre a subjetividade dos trabalhadores, especialmente os estudos de Chanlat (1995), Dejours (1999), e, no Brasil, Leite (1994), Lima (1995), Merlo (1999), Tittoni (1999) e Grisci (2001). Utilizam-se entrevistas individuais semi-estruturadas e grupos focais com nove supervisores operacionais de uma empresa pública de capital misto do setor de serviços, categoria funcional diretamente implicada nas transformações que estão sendo introduzidas nessa organização empresarial. Os relatos das entrevistas e dos grupos focais são analisados a partir de uma abordagem qualitativa, com a construção de categorias analíticas com base nas questões norteadoras, no referencial teórico e nos conteúdos emergentes dos depoimentos. Constata-se entre os supervisores operacionais uma expectativa de extinção da função e uma auto-valorização do saber que construíram sobre gestão de pessoas, saber este não substituível pela máquina. O processo de modernização tecnológica é avaliado como positivo e inevitável, sem um engajamento de participação efetivo. Seus cotidianos de vida estão alterados pela necessidade de escolarização e atualização, através de cursos em horários antes ocupados com lazer e convivência familiar. Segundo esses supervisores operacionais, a reestruturação produtiva é representada pela presença da máquina no processo produtivo e pela exigência de uma qualificação para manuseá-la.