Denna uppsats ämnar utreda vad det är som gör att Red Bulls konsumenter uppfattar Red Bull som unikt i jämförelse med andra energidrycker. Red Bull är idag marknadsledande i Sverige inom energidryckesmarknaden. De har en marknadsandel på 31 procent samtidigt som de har ett pris-premium på sina produkter. För att utreda Red Bulls unicitet har uppsatsen utgått från en teoretisk modell beståendes av fyra påverkande faktorer som alla bidrar till uppfattad unicitet. Dessa faktorer är uppfattad kvalité av varumärket, medvetenhet om varumärket, associationer till varumärket och lojalitet till varumärket. Med hjälp av en kvantitativ undersökning som genomförts med konsumenter till Red Bull kunde det konstateras att den avgörande faktorn till Red Bulls unicitet var konsumenternas medvetenhet om Red Bulls varumärke. En starkt bidragande orsak till den höga medvetenheten är förmodligen att Red Bull väljer att lägga 40 procent av sina intäkter på marknadsföring och med hjälp av denna strategi skapat sig en unik ställning på den svenska energidryckesmarknaden.

This essay deals with the valuation of art with a focus on the aura of artworks. Aura is a theory developed by art critic Walter Benjamin in the early 20th century, the aura is the ”presence”of an artwork and reflects the uniqueness and authenticity that disappears with reproduction. The questions posed to the material are whether the aura affects the economic value when valuing art and what the different factors are that influence the aura. The essay has a discourse theoretical focus where the concept of aura is central, a discourse theory deals with language and its meaning which can depend on the context. The study also draws on Benjamin's theories of the aura where the concept is a theoretical tool in analyses. An iconographic analysis and iconological interpretation has been made on selected artworks, which are then contextualized in a multilevel analysis to determine how much the aura of the work has influenced the economic value. The study shows that the aura influences the economic value and that it is an important part of the valuation process as it is influenced by uniqueness, artist and provenance.

Inledning Vi har valt att utföra en studie kring begreppet exkludering. Efter noggrann litteraturgenomgång har vi insett att begreppet ’exkludering’ ofta samverkar med begreppet ’inkludering’. Läroplanen (Lpfö 18, s. 5) vilar på en demokratisk värdegrund där alla barn ska vara inkluderade, därför undersöker vi hur pedagogerna förebygger exkludering i förskolan. Ytterligare vill vi undersöka viktiga faktorer som påverkar exkludering i förskolan. Syfte Syftet med studien är att undersöka exkludering i förskolans värld samt hur pedagogerna resonerar kring sitt arbete för att förebygga detta. Vi vill även undersöka hur exkludering påverkar barns sociala utveckling och lärande samt vilka faktorer som motverkar barns inkludering i verksamheten. Metod Vi har valt att göra en kvalitativ studie och metoderna är semistrukturerade intervjuer, fokusgrupp och tematisk analys. När vi har samlat in studiens data och analyserat informanternas svar använde vi oss av tematisk analys för att koda de svaren och hitta passande mönster. Resultat I resultatdelen redogör vi för svaren som besvarades av informanterna utifrån intervjufrågorna. Resultatet visade faktorer som påverkar exkludering i förskolan och som motverkar barns inkludering i verksamheten.

Den traditionella substantialistiska tolkningen av imago dei bygger på tanken att människan är väsenskiljd och unik i förhållande till övriga skapelsen i kraft av vissa kognitiva egenskaper. Darwins evolutionslära problematiserar denna antropologi. Detta ställer nya teologiska frågor kring mänsklig unicitet och hur imago dei, ska förstås.  I uppsatsen diskutterar och pekar jag på en riktning för hur ett nytt imago dei kan förstås. Jag argumenterar för valet av en relationell tolkning av ett (luthersk) imago dei.