Population growth leads to an increased need for new buildings, both residential and commercial. The regulations of structural design also changes with time. From a sustainable community perspective it may be profitable if existing buildings, that no longer performs their original function, are reconditioned. Knowledge and understanding of the surroundings of the residence must be available. Regulations regarding accessibility to all has increased. There are solutions in older residences that are not thoroughly thought through and leave much to be desired for a disabled person. The purpose of this thesis is to find a practical, creative and energy-efficient solution to change the Gideonsberg School into apartments, this in respect of the building, the site's visual expression, energy consumption, accessibility, and community needs. Questions asked and answered in this thesis are: How can the energy consumption be reduced in connection with a redevelopment and functional change? What is required to get an accessible living environment? What features are important and desirable in a home? How can the school's appearance and surroundings change to be more appealing and tied together with existing and prospective structures? Through site visits and literature an understanding has taken form on the requirements to create a pleasant and accessible living environment. Drawings and photographs have been created in Revit in order to present an overview of the study results. The architect office Tovatt won a design challenge that the City of Västerås held for the Kungsljuset 2 area. Tovatt's proposal of the area will be the basis for a new zoning plan in consultation with the City of Västerås. One of the goals of this thesis is to plan and redesign the existing school buildings so that they fit into the surrounding buildings and the proposal from Tovatt. There are certain technical regulations a building must fulfill. These regulations include the durability of the construction, stability and carrying capacity. The building must be suitable for its intended use and be available for people with limited orientation and mobility. Safety regulations for fire, safety in use, noise, hygiene, health and the environment must be met. From an environmental perspective there are also regulations regarding energy consumption, thermal insulation and management of waste and water. The proposal of this thesis is to turn three of the Gideonsberg School’s existing structures into 59 apartments and one terraced house with five apartments. / Behovet av nya byggnader, bostäder och lokaler finns hela tiden, befolkningsmängden ökar och kraven på byggnadstekniska lösningar förändras. Ur ett hållbart samhällsperspektiv kan det vara lönsamt om befintliga byggnader optimeras. En byggnad som inte fyller sin funktion kan få en andra chans genom att anpassas till något som samhället har nytta av. Idag har kunskapen och insikten att miljön vi rör oss i skall vara tillgänglig och framkomlig för alla ökat. Men detta är fortfarande ett problem och i vissa fall är lösningar inte genomtänkta. I nyproducerade byggnader finner man inte dessa problem i samma utsträckning. Arbetet syftar till att hitta praktiska, idérika och energieffektiva lösningar för att bygga om Gideonsbergsskolan till bostäder, detta med avseende på byggnadens och tomtens visuella uttryck, energiförbrukning, tillgänglighet samt samhällets behov. Hur kan Gideonsbergsskolan byggas om för att uppnå BBRs krav för bostäder samt ge en livskvalitetsstandard som är aktuellt för nutidens invånare?   Frågor som ställts och besvarats i arbetet är: Hur kan Gideonsbergsskolans energiförbrukning minskas i samband med en ombyggnation och funktionsförändring? Vad behövs för att få en tillgänglig boendemiljö? Vilka funktioner är viktiga och önskvärda i en bostad? Hur kan skolans utseende och omgivning göras mer tilltalande samt bindas ihop med befintlig och tilltänkt bebyggelse? Genom studiebesök och litteraturstudier har en förståelse bildats om vad som krävs för att skapa en trevlig och tillgänglig boendemiljö. För att kunna presentera ett överblickbart resultat av studien har ritningar och bilder skapats i Revit. Arkitektbyrån Tovatt vann en gestaltningstävling som Västerås stad utlyst för området Kungsljuset 2. Tovatts gestaltning av området ska ligga till grund för den nya detaljplanen i samråd med Västerås stad. Enlig förslaget kommer de planerade byggnaderna på området ha en triangulär form och en fasad av tegel med stora fönsterpartier. Ett av målen med detta arbete är att utforma och projektera skolbyggnaderna så att de passar in i den befintliga bebyggelsen samt den tilltänkta från Tovatts förslag. I byggnadsverkslagen finns tekniska egenskapskrav som byggnader ska uppnå. Kraven som omfattas av detta är bland annat konstruktionens beständighet, stadga och bärförmåga. Byggnaden ska även vara lämplig för sitt användningsområde samt vara tillgänglig för människor med nedsatt orienterings- och rörelseförmåga. Vissa säkerhetskrav gällande brand, säkerhet vid användning och skydd med avseende på buller, hygien, hälsa och miljö ska uppfyllas. Ur miljösynpunkt finns även krav att uppfylla gällande energiförbrukning, värmeisolering och hushållning av avfall och vatten. Av Gideonsbergsskolans befintliga lokaler skapas 59 lägenheter i de tre stora sammanhängande byggnaderna. Det intilliggande huset byggs om till en radhus länga med 5 bostäder. Totalt är det en 1,5, 33 stycken 2:or 16 stycken 3:or och 9 stycken 4:or.

Med hjälp av semistrukturerade intervjuer har vi undersökt hur olika professioner som rektor, speciallärare och lärare arbetar för att stödja elevernas tidiga läs- och skrivutveckling och vad det är som krävs för att en elev ska få extra stöd. Studiens resultat visar att genom nationella kartläggningar och bedömningsstöd kan lärarna identifiera vilka elever som är i behov av extra stöd. Undervisningen och material anpassas då efter elevernas behov. De olika professionerna är eniga om att det inte krävs någon diagnos för att få extra stöd utan det ska vara utifrån behov, men vissa lärare menar att det är lättare att få resurser om en diagnos finns.

Examensarbetet är en undersökning avseende implementering av Human Centric Lighting (HCL)- system i hemmamiljö. En litteraturstudie har genomförts om HCL, dess effekter på människan och LED-belysningens påverkan både på människan och miljön. För att få en bra praktisk grund gjordes även ett undersökande besök på Lindeborgsskolan i Malmö som i ett pilotprojekt har installerat HCL-system i ett klassrum. HCL handlar bland annat om att anpassa ljuset till människans varierande behov genom att variera intensitet (Lux) och färgtemperatur (Kelvin). Belysning har stor betydelse för människans välmående där en belysning med onaturlig spektralfördelning och flimmer kan leda till stress, sömnproblem samt att ögonen kan försämras. Ett bra varierande ljus kan däremot öka människans välmående, produktivitet och även ge en positivare inställning. En del forskning visar även på att HCL kan minska risken för årstidsbunden depression. Ett blått, mer intensivt ljus har en uppiggande effekt medan ett rött nerdämpat ljus verkar lugnande. Genom att utsätta kroppen för mycket blått ljus på förmiddagen men inte på eftermiddagen/kvällen gynnas kroppens cirkadiska cykel. Även rött ljus har visat sig ha en uppiggande effekt men påverkar inte den cirkadiska cykeln och kan med fördel användas även på kvällstid om en högre ljusintensitet behövs. Tre separata reglerbara belysningssystem har undersökts: Clas Ohlson WiFi Smart Bulb, IKEA trådfri belysning och Philips Hue White Ambiance. Kravet som ställdes för att belysningen skulle tas med i testet var att den skulle finnas tillgänglig i en relativt vanlig butik. Belysningen har testats både med avseende på ljusegenskaper samt energianvändning. En del av mätningarna utfördes med ett Ulbrichtklot på Clas Ohlsons ljuslaboratorium där färgspektrum, lumenvärde samt mycket annan information om ljuskällan kunde tas fram, samt med en handhållen spektrometer för att se flimmeravgivningen ifrån lampan vid olika inställningar. Energianvändningen undersöktes beträffande förändringar vid variation av färgtemperatur, intensitet och även i de fall som separat reglerutrustning krävdes. De tre belysningssystemen visade sig ha olika fördelar och nackdelar där en till slut valdes ut för att installeras i ett sovrum i utbildningsprojektet Dalarnas Villa. Baserat på ett tidigare gjort ljusschema, i en masteruppsats gjord av en ljusdesigner vid KTH, togs ett nytt ljusschema fram för sovrummet som förändrar ljusets intensitet och färgtemperatur för att främja den cirkadiska cykeln. Då författarna ser att detta är ett viktigt ämne så har varje möjlighet till att visa upp det installerade systemet tagits. Vid samtal med bland annat energirådgivare från Dalarna så har ett stort intresse visats. ” Health is a state of complete physical, mental and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity (WHO 1946). Health should be at the centre of all societal planning because social inequalities in health are costly to the society and counteract sustainable development (Malmö stad 2013). It is one of the main conditions for individual development opportunities through education, work, social relationships and participation in the society (UN 1949). Health is a key to the other human rights and also constitutes a separate right (WHO 2008).” Sustainability issues for SSL (R. Karlsson et al. 2016) / This thesis is a study concerning the implementation of Human Centric Lighting (HCL)-systems in the home environment. A literature study has been conducted on light, its effects on humans and the influence of LED lighting on both humans and the environment. To obtain a good practical foundation, an investigative study visit was also made to Lindeborgsskolan in Malmö, which as a pilot project has installed HCL systems in a classroom. HCL is, among other things, about adapting the light to man's varying needs by varying intensity (Lux) and color temperature (Kelvin). Lighting is of great importance to human well-being where lighting with unnatural spectral distribution and flicker can lead to stress, sleep problems and that the eyes can deteriorate. A good variety of light can, on the other hand, increase human well-being, productivity and give a positive attitude. Some research also shows that HCL can reduce the risk of seasonal depression. A blue, more intense light has a wakeup effect, while a red low intensity light feels soothing. By exposing the body to much blue light in the morning but not in the afternoon / evening, the body's circadian cycle benefits. Even red light has been shown to have a stimulating effect but does not affect the circadian cycle and can be used even in the evening if a higher light intensity is needed. Three separate controllable lighting systems have been investigated: “Clas Ohlson Wi-Fi Smart Bulb”, “IKEA trådfri” and “Philips Hue White Ambiance”. The lighting has been tested both in terms of light quality and energy use. The light quality was examined partly with an “Ulbrichtklot” at Clas Ohlson's light laboratory where color spectrum as well as various other information could be obtained, and with a hand-held spectrometer to see the flicker output from the lamp at different settings. The energy consumption was investigated regarding variation of color temperature, intensity and even in cases where separate control equipment was required. The three lighting systems were shown to have different advantages where eventually the Philips Hue Ambience White was selected to be installed in a bedroom in the project villa Dalarnas Villa. Based on a previous master thesis, a light schedule was developed that changes the intensity and color temperature of light to promote the circadian cycle. As the authors see this as an important topic, every opportunity to show the installed system has been taken. A great deal of interest has been shown during discussions including Dalarna´s energy advisers. ” Health is a state of complete physical, mental and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity (WHO 1946). Health should be at the centre of all societal planning because social inequalities in health are costly to the society and counteract sustainable development (Malmö stad 2013). It is one of the main conditions for individual development opportunities through education, work, social relationships and participation in the society (UN 1949). Health is a key to the other human rights and also constitutes a separate right (WHO 2008).” Sustainability issues for SSL (R. Karlsson et al. 2016)