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Bloco pedagógico de alfabetização: possibilidades e entraves desta política em duas escolas da rede municipal de Juiz de ForaCastro, Cátia da Cunha Carnevalli de 15 August 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-08-15 / O trabalho proposto analisa os entraves e as possibilidades da implementação do Bloco Pedagógico de Alfabetização em duas escolas da rede municipal de Juiz de Fora. Trata-se de uma política pública imposta pelas Diretrizes Curriculares Nacionais em 2010 e implantada no município no ano de 2011. A adoção desta política é uma estratégia que visa à alfabetização de todos os alunos e alunas na faixa etária correta, contribuindo para a redução da distorção idade-série que tanto aflige aos gestores e professores nas escolas. A pesquisa está inscrita na abordagem qualitativa e a metodologia adotada é o estudo de caso. Realizamos levantamento bibliográfico e documental. Além disso, foram entrevistados 14 profissionais de duas escolas da rede pública de Juiz de Fora, a saber: professoras, coordenadoras pedagógicas, gestoras e técnicas da Secretaria de Educação. Esta ação foi fundamental para aprofundar questões referentes à implementação do Bloco Pedagógico e a análise dos dados contribuiu para fundamentar a escrita desta dissertação. Com base nas entrevistas realizadas, alguns pontos negativos a respeito da política foram suscitados, como: falta de interesse e acompanhamento dos pais na vida escolar dos filhos, problemas de aprendizagem, falta de tempo para planejamento entre outros. Esses elementos embasaram a criação de um Plano de Ação Educacional, com objetivo de contribuir para a melhoria dos pontos mencionados. A pesquisa mostra-se relevante, por poder contribuir para que os alunos obtenham mais sucesso na fase de alfabetização, desenvolvendo assim, habilidades e competências indispensáveis para as aprendizagens futuras, podendo também, seus resultados, serem utilizados por outras escolas da rede municipal que possuam as mesmas características que as envolvidas no referido estudo. / The present dissertation analyzes the hurdles and the possibilities of implementing the Alphabetization Pedagogical Block in two municipal schools in Juiz de Fora. It is a public policy imposed by the National Curricular Guidelines in 2010 and implemented in the municipality in 2011. Adopting such policy is a strategy that aims to alphabetize every student in the right age, contributing to decreasing the age-grade distortion that afflicts school managers and teachers. The research is qualitative and the methodology adopted is the case study. Bibliographic and documental surveys were conducted. Moreover, 14 school professionals of the municipal public network of Juiz de Fora were interviewed, among teachers, pedagogical coordinators, managers and technicians from the Secretariat of Education. Such course of action was of fundamental importance to deepen the issues regarding the implementation of the Pedagogical Block and the data analysis provided basis to the writing of this dissertation. Based on the conducted interviews, a few negative points regarding the policy have arisen, such as: lack of interest and supervision from the parents in their children’s school life, learning issues, lack of planning time, among others. These elements provided foundation to creating an Education Action Plan, aiming to contributing to improving the mentioned points. The research is relevant by contributing to the success of the students in the stage of alphabetization, thus developing skills and competencies, such as reading, writing and calculating, among others, essential to future learning, and its results may also be utilized by other schools of the municipal network which have the same characteristics as the ones involved in this study.
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Análise da sustentabilidade no processo de produção de moradias utilizando adobe e bloco cerâmico: caso do assentamento rural Pirituba II - Itapeva-SP / Analysis of sustainability in the process of the building social rural houses using adobe and ceramic blocks: case of assentamento rural Pirituba II - Itapeva-SPFernando Machado Gonçalves da Silva 25 April 2007 (has links)
O debate sobre os conceitos, princípios e estratégias para práticas mais sustentáveis indicam a necessidade de interagir as múltiplas dimensões da sustentabilidade: política, ambiental, social, econômica e cultural. A escolha de um sistema de vedação estrutural para habitação social rural, além de examinar as dimensões da sustentabilidade, deve levar em conta: a participação dos usuários nas decisões, as características do local, a disponibilidade de recursos financeiros e ambientais, entre outras variáveis. O objetivo do presente trabalho é analisar as múltiplas dimensões da sustentabilidade no processo de construção de duas moradias, no assentamento rural Pirituba II, que utilizaram o adobe e o bloco cerâmico como sistema de vedação estrutural. A pesquisa foi realizada no assentamento rural Pirituba II, no município de Itapeva-SP, onde a maioria das famílias, envolvidas no projeto e construção de 42 habitações, optou por executar a construção de suas casas utilizando blocos cerâmicos, não escolhendo o adobe por diferentes motivos. Adotou-se como estratégia deste trabalho a revisão da literatura existente sobre assentamentos rurais e sustentabilidade; e o estudo de caso nas duas moradias. Para a coleta de dados utilizaram-se registros escritos e fotográficos durante a construção das casas e entrevistas com alguns moradores. Os produtos obtidos referem-se a comparação entre diferentes variáveis, de acordo com as dimensões da sustentabilidade, na cadeia de produção da parede utilizando os dois sistemas construtivos. Os resultados obtidos indicam a necessidade de levar em conta a compreensão das famílias sobre as vantagens e desvantagens entre as duas alternativas, seus interesses, valores pessoais e os recursos disponíveis, sugerindo que prevaleceu a participação das famílias no processo decisório. Com relação à análise da sustentabilidade, o adobe prevaleceu nas variáveis relacionadas às dimensões ambientais e econômicas e o bloco cerâmico prevaleceu nas variáveis relacionadas às dimensões sociais e culturais. / Discussions about concepts, principles and strategies for practices more sustainable emphasize, considering time and geografic scales, the necessity of interacting several dimensions of sustainability: political, environment, social, economic and cultural. Besides dimensions of sustainability, for the choice of structural wall system in rural social habitation, it is important to consider: opinions of the future residents, characteristics of the place where the houses will be build, financial and environment resources, etc. The aim of this work is to analysis dimensions of sustainability in the process of the building of two houses, one of them built in adobe (brick made with soil and dried in sun) and the other built in ceramic blocks, at assentamento rural Pirituba II, Itapeva-SP/Brazil. It is important to mention that the overwhelming majority of families choose ceramic blocks for building their houses and only one family opts to adobe. For the study of the two houses was collected photographics and wrote registers during the building of them, besides interview with the residents. The result was the list of variable based on the dimensions of sustainability, indicating the importance of participation of the future residents in the process of construction, our interest, personal values and financial resources. With regard to analyse of sustainability, the adobe prevail in environment and economics dimensions while that the ceramic block prevail in social and cultural dimensions.
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Conforto térmico e iluminação natural no edifício administrativo da Escola de Engenharia de São Carlos: o bloco E1 / Architecture, thermal comfort and natural illumination in the administrative building of the School of Engineering of São Carlos / USP: the E1 blockCíntia Cristina Vieira 06 August 2008 (has links)
A presente pesquisa consiste em uma análise do edifício administrativo da Escola de Engenharia de São Carlos pertencente à Universidade de São Paulo, do ponto de vista de conforto térmico e iluminação natural. O processo de investigação se dá em algumas etapas: análise projetual enfatizando os aspectos relativos ao conforto ambiental (microclima, partidos arquitetônicos, implantação, materiais, técnicas construtivas, aberturas, envidraçamentos, diagramas e esquemas de estudo); aplicação de questionários aos usuários; e medições in loco de níveis de iluminação e de variáveis ambientais de conforto térmico. Os resultados foram analisados e comparados, para que a partir destes seja possível obter uma avaliação das soluções e técnicas empregadas quanto às questões de térmica e iluminação, contribuindo assim no aperfeiçoamento de técnicas projetuais. Objetiva-se com estas técnicas a obtenção de conforto ambiental e redução no consumo de energia, para edifícios do padrão do estudado, o qual é visto repetir-se incalculavelmente em edifícios administrativos, de escritórios e escolares. / This research is an analysis of the administrative building of the Escola de Engenharia de São Carlos belonging to the Universidade de Sao Paulo, from the point of view of thermal comfort and natural illumination. The process of investigation takes place in some steps: architectural design analysis emphasizing aspects related to environmental comfort (microclimate, architectural parties, implantation, materials, constructive techniques, openings, glassing, diagrams, and study schemes); application of questionnaires to users, and on-site measurements of environmental variables of thermal comfort and levels of illumination. The results were analyzed and compared, so that from the results it\'s possible to evaluate the solutions and applied techniques related to thermal and illumination aspects, thus contributing in the development of design techniques. The objective with these techniques is obtaining environmental comfort and reduction in energy consumption in buildings with the same pattern of use, which is seen to be repeated a lot of times in buildings for administrative use, offices and schools.
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Análise comparativa de métodos de cálculo para Fundações de máquinasMilet, Rebecca Rolim January 2006 (has links)
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Previous issue date: 2006 / Os avanços tecnológicos industriais, nas últimas décadas, geraram o
desenvolvimento de máquinas de alta performance e precisão que, por sua vez, têm
demandado projetos otimizados de suas fundações. Cada vez mais, diversas tentativas
têm que ser consideradas para se obter projetos de fundações que conciliem a máxima
eficiência com custos aceitáveis. A modelagem via método dos elementos finitos se
constitui uma poderosa ferramenta que pode ser utilizada para prever, de maneira mais
precisa, o comportamento desses elementos estruturais quando comparada com os
métodos analíticos simplificados, disponíveis na literatura, que levam em conta, na sua
formulação, várias hipóteses a fim de que possam ser utilizados. A presente pesquisa
aborda os conceitos básicos da análise dinâmica de fundações de máquinas, discute
sobre alguns métodos analíticos e numéricos disponíveis de projeto e apresenta algumas
recomendações de projeto e prescrições normativas. Blocos de fundações de concreto
armado para máquinas alternativas e de impacto, bem como fundações aporticadas de
concreto armado para turbomáquinas foram analisadas. As freqüências naturais e
amplitudes da análise de elementos finitos foram comparadas com os resultados
decorrentes da utilização dos métodos analíticos. Além disso, foram considerados os
esforços seccionais e as tensões necessárias para o detalhamento das armações. Os
resultados das análises de elementos finitos mostraram boa concordância com aqueles
obtidos com a utilização dos métodos analíticos
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Aplicação de calorimetria ao estudo da interação entre polimeros não ionicos e surfatantes ionicos / Calorimetric application to study of interaction of non ionic polymers and ionic surfactantsSilva, Rodrigo Cardoso da 16 August 2002 (has links)
Orientador: Watson Loh / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Quimica / Made available in DSpace on 2018-08-04T17:10:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2002 / Doutorado / Físico-Química / Doutor em Ciências
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Avaliação de Performabilidade de Riscos de Desenvolvimento em Projetos de SoftwareMelo, Alexsandro Marques de 27 February 2014 (has links)
Submitted by Lucelia Lucena (lucelia.lucena@ufpe.br) on 2015-03-04T18:17:55Z
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Previous issue date: 2014-02-27 / Falhas em projetos é um fator de destaque na abordagem feita pela comunidade de engenharia
de software e muito tem sido feito em prol do sucesso desses projetos, porém,
os riscos sempre existirão. O aumento das taxas de sucesso em projetos de software representa
um desafio significativo para essa indústria, em que alguns riscos (por exemplo,
atrasos no cronograma, aumento de custos) podem levar os projetos ao fracasso. Nesse
contexto, a área de gerência de riscos tem uma importância significativa. No entanto,
a falta de um processo de gerenciamento de riscos, aliada a estimativas deficientes de
custo e de tempo, são algumas das principais causas das falhas dos projetos de desenvolvimento
de software.
O gerenciamento de riscos contribui positivamente para a redução e controle dos riscos
do projeto de software, através de sua identificação e quantificação. Foram propostas
várias técnicas para avaliar os efeitos de tais problemas indesejáveis, mas estimativas de
probabilidade são geralmente negligenciadas, e isso afeta uma avaliação adequada dos
riscos. Por isso, o impacto de riscos no desempenho de um projeto de software é um
aspecto importante que não deve ser desprezado.
Este trabalho propõe uma metodologia e modelos de dependabilidade e performabilidade
para avaliação probabilística de riscos de desenvolvimento em projetos de software.
Nesta metodologia, a avaliação de riscos é realizada utilizando diagramas de blocos de
confiabilidade e redes de Petri estocásticas. Dois estudos de caso demonstram a viabilidade
da técnica proposta. Com a aplicação da metodologia e dos modelos propostos, é
possível verificar o impacto e avaliar a performabilidade dos riscos de desenvolvimento
em projetos de software. Além disso, essa metodologia possibilitará a avaliação de outros
riscos de desenvolvimento, bem como a avaliação de performabilidade em outras
etapas do processo de desenvolvimento de software. Isso tudo pode ser utilizado pelos
gerentes de projetos de software para avaliar o impacto dos riscos em diferentes projetos.
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[en] INFLUENCE OF CLAY CONTENT AND SUCTION ON THE STRENGTH OF COMPRESSED EARTH BLOCKS / [pt] INFLUÊNCIA DO TEOR DE ARGILA E DA SUCÇÃO NA RESISTÊNCIA DOS BLOCOS DE SOLO COMPACTADOALEXANDR ZHEMCHUZHNIKOV 26 July 2016 (has links)
[pt] Solo é um material de construção sustentável que tem sido utilizado por
milhares de anos. As normas técnicas e recomendações existentes referente à
construção de terra são baseadas em número limitado de estudos e dependem de
materiais, condições climáticas e tradições locais. A compreensão dos parâmetros
que influenciam o comportamento do solo compactado quando o mesmo utilizado
em paredes e colunaas é essencial para a interpretação dos dados experimentais.
Diversos estudos recentes analizaram taipa de pilão do ponto de vista da mecanica
de solos nçao saturados, observando o decrescimo da resistência com a
diminuição da sucção, causada por exemplo pelo aumento da humidade do ar.
Porém, não hã uma pesquisa semelhante pertinente aos blocos de solo
compactado. O objetivo do presente trabalho foi verificar a influência do teor de
argila, dencidade e sucção na resistência dos blocos de solo compactado. Foram
utiliazdas quatro dosagens de solo artificial que consistiu de areia, pó de quartzo e
argila caulitinitca. Para cada dosagem, amostras estaticamente compactadas na
umidade ótima e no ramo seco foram ensaiadas variando-se a sucção. Ao
contrário dos resultados encontrados comunmente na literatura, a resistência das
amostras diminuiu com o aumento da sucção, enquanto a influência das condições
climáticas como umidade e temperatura foram mínimas. As conclusões feitas no
presente trabalho podem ser utilizadas nos projetos de construção sustentável com
emprego de blocos de solo compactado. / [en] Soil is a sustainable construction material that has been used traditionally for
thousands of years. In general, earth construction specifications are based on
common knowledge. Existing recommendations tend to be supported by a limited
number of studies and depend on local materials, climatic conditions and
historical background. The lack of understanding of compacted soil behavior, in
particularly its strength, may have prevented a wider application of earthen
construction materials in housing. Understanding of the soil properties and
parameters that influence its performance when used in walls and columns is
essential for interpretation of experimental data. Recently a number of studies
have analyzed rammed earth considering unsaturated soil mechanics, which
suggest loss of strength following decrease in suction values, for example
provoked by the increase in relative humidity. However, there is a lack of such
research pertaining to compressed earth blocks (CEBs). The objective of this
study was to verify the influence of clay content, density and suction on the
strength of CEBs. Four soil mixes consisting of sand, quartz powder and
kaolinitic clay were used. For each soil mix statically compacted samples with
densities corresponding to optimum and dry of optimum moisture contents were
tested for a range of suctions. Unlike reported in the literature, the results showed
loss of strength following increase in suction values, while only small variations
were registered for suctions corresponding to a wide range of RH and temperature
conditions. The findings can be of use for specifications relating to construction
of sustainable housing using CEBs.
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Lutar, criar poder popular : uma perspectiva etnográfica do Bloco de Lutas pelo Transporte Público em Porto Alegre/RSMuhale, Miguel Joaquim Justino January 2014 (has links)
Esta dissertação privilegia a etnografia para avançar uma proposta de entendimento das dinâmicas do Bloco de Lutas pelo Transporte Público em Porto Alegre/RS – uma coalizão de forças políticas que agrega desde indivíduos singulares, colectivos autônomos, anarquistas até organizações juvenis de partidos políticos de orientação à esquerda, cujas estratégias incidem na acção directa como meio de luta política. É um estudo empírico sobre os sentidos e práticas de um valor e um princípio ordenador da vida em sociedade- a política. / This dissertation gives privilege to ethnography in order to bring forth the proposal of an understanding of the dynamics of BLOCO de LUTAS PELO TRANSPORTE PÚBLICO EM Porto ALEGRE/RS - a collision of political forces that assembles itself from anything ranging between unique individuals, an autonomous and anarchist collectivity, and left-wing political parties whose strategies lie in direct action as an approach to political struggle. The present research is an empirical stud dealing with practices and meanings that revolve around a value and principle that governs life in society – politics.
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Lutar, criar poder popular : uma perspectiva etnográfica do Bloco de Lutas pelo Transporte Público em Porto Alegre/RSMuhale, Miguel Joaquim Justino January 2014 (has links)
Esta dissertação privilegia a etnografia para avançar uma proposta de entendimento das dinâmicas do Bloco de Lutas pelo Transporte Público em Porto Alegre/RS – uma coalizão de forças políticas que agrega desde indivíduos singulares, colectivos autônomos, anarquistas até organizações juvenis de partidos políticos de orientação à esquerda, cujas estratégias incidem na acção directa como meio de luta política. É um estudo empírico sobre os sentidos e práticas de um valor e um princípio ordenador da vida em sociedade- a política. / This dissertation gives privilege to ethnography in order to bring forth the proposal of an understanding of the dynamics of BLOCO de LUTAS PELO TRANSPORTE PÚBLICO EM Porto ALEGRE/RS - a collision of political forces that assembles itself from anything ranging between unique individuals, an autonomous and anarchist collectivity, and left-wing political parties whose strategies lie in direct action as an approach to political struggle. The present research is an empirical stud dealing with practices and meanings that revolve around a value and principle that governs life in society – politics.
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Lutar, criar poder popular : uma perspectiva etnográfica do Bloco de Lutas pelo Transporte Público em Porto Alegre/RSMuhale, Miguel Joaquim Justino January 2014 (has links)
Esta dissertação privilegia a etnografia para avançar uma proposta de entendimento das dinâmicas do Bloco de Lutas pelo Transporte Público em Porto Alegre/RS – uma coalizão de forças políticas que agrega desde indivíduos singulares, colectivos autônomos, anarquistas até organizações juvenis de partidos políticos de orientação à esquerda, cujas estratégias incidem na acção directa como meio de luta política. É um estudo empírico sobre os sentidos e práticas de um valor e um princípio ordenador da vida em sociedade- a política. / This dissertation gives privilege to ethnography in order to bring forth the proposal of an understanding of the dynamics of BLOCO de LUTAS PELO TRANSPORTE PÚBLICO EM Porto ALEGRE/RS - a collision of political forces that assembles itself from anything ranging between unique individuals, an autonomous and anarchist collectivity, and left-wing political parties whose strategies lie in direct action as an approach to political struggle. The present research is an empirical stud dealing with practices and meanings that revolve around a value and principle that governs life in society – politics.
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