Alla artiklar i gratistidningen Metro som handlar om mäns våld mot kvinnor under en månad. Avtecknade på ljusbord som en ny tidning. För masteressän i form av en videoanimation. Som eftertexten i en film. / [I examensarbetet ingår utställningen "Jag har känt på friheten":] I handen: En karta.I rummet: Skuggor i bländande motljus.Sortin: Ett stålkallt, stirrande visir. Den som följt Rebecka Bebben Anderssons konstnärskap känner på den här utställningen omedelbart igen det obehag som efter en stund kryper genom det i förstone dekorativa intrycket. Samtidigt har en dramatisk förändring har ägt rum: Verkens tidigare ytbundna energi har lämnat väggarna, fått kropp och tagit plats på golvet. Där står skulpturer – kulisser – så tätt att vi som besökare inte enkelt kan ta oss förbi. Vi måste gå emellan dem och runt dem för att komma till nästa rum, och tappar på vägen kontrollen och överblicken över var vi befinner oss. Ljuset gör oss blinda. Vad som helst kan hända på vägen. Material: Papperskollage på MDF, furu, sandsäckar, offsettryck. Teknik: Installation, offsettryck. Mått/längd på film/video: 6 x 8 meter / <p>Mitt examensarbete består av en installation, en lastpall med gratisaffischer (på vilka kontextualiseringen är tryckt) och en video (som är masteressän).</p><p>DVD och affisch finns tillänglig i Kungl Konsthögskolans bibliotek.</p>

This thesis project is based on an attempt to define ”frames for the creativity” withina design process.The idea has been to follow a method of very clear rules, tools and a limited time spanto produce small form giving tasks and spatial investigations.The intention was to shift the focus and demands of the everyday performance ina project - from qualitative abstract expectations - to quantitative tasks with a dailyphysical result as the only requirement.This would insure the production of material that could then be assessed and analysedto feed information, ideas and questions to the forthcoming work.I gave myself the challenge of producing one analog, abstract drawing perday for the 100 days that constitute the thesis period.Making these drawings have lead to a curiosity about how, when and why we perceivedepth in two-dimensional images.Trying to answer these questions has given me a deeper understanding of how theimage is related to our perception of three-dimensional space and architecture.In order to further relate and understand the relevance of this work in thearchitectural field today, I have made a mapping study of how artists and architectsthroughout history have been dealing with these phenomena, in order to learn, teachand achieve various spatial sensations.- Insights that I am looking forward to use and sharein my future work as an architect.

Abstract I have made a Website called ”Art school” for Liljevalchs art Gallery, Culture administration in Stockholm and Culture school in Stockholm. It is with scholarship from these that this Website has been possible. The work whit the “Art school” started in the autumn of 2005 and ended in May 2006 on distance from Stockholm towards Blekinge technology school in Karlshamn. The Webb place is for the general public, but most for people who have interest in art and for those how want to learn more painting in different mediums. This Websites I name: oil, watercolour, acrylic, coal, gouache, and graphite. On each one of these mediums you’ll get to know about their history, what technique they have, what sort of material you need, practise and tip. All the paintings under practise and techniques have I been painting and drawing, then the paintings have been photographed during the process so you can se the structure. I rented a photo gallery in Stockholm where I could bring all the art material and photograph with a good light, then I have build a photo studio in my home. After that I have worked whit creating a good design that fits the purpose and whit a belonging logotype. The building of the Website has been time-consuming but amusing. I have worked with the program Macromedia Flash 8, Adobe Photoshop CS and Illustrator CS. / Sammanfattning Jag har gjort en webbplats som heter ”Konstskolan” för Liljevalchs konsthall, kulturförvaltningen i Stockholm och kulturskolan i Stockholm. Det är med stipendier från dessa som webbplatsen blivit möjlig. Arbetet med konstskolan påbörjades hösten 2005 och avslutades i Maj 2006 på distans ifrån Stockholm mot Blekinge Tekniska Högskola i Karlshamn. Webbplatsen är till för allmänheten, men framförallt för konstintresserade och de som vill veta mer om hur det går till att måla i olika medier. På webbplatsen tar jag upp medierna: olja, akvarell, akryl, gouache, kol och blyerts. På var och en av dessa medierna får man reda på dess historia, vad det finns för tekniker, vad för material man behöver, övningar och tips. Alla tavlor under övningar och teknik har jag målat och ritat, sedan har tavlorna blivit fotograferade under processens gång så att man kan se och förstå uppbyggnaden. Jag hyrde en fotostudio i Stockholm där jag kunde ta med allt konstnärsmaterial och fotografera för bästa ljus, sedan har jag även byggt upp en fotostudio i hemmet. Därefter har jobbet varit att skapa en design som passar ändamålet och en tillhörande logotyp. Uppbyggnaden av webbplatsen har varit tidskrävande men rolig. Jag har framförallt använt mig av programmen Macromedia Flash 8, Adobe Photoshop CS och Illustrator CS. / my_olsson1@hotmail.com