Submitted by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-01-25T19:36:30Z No. of bitstreams: 1 MarlenedaSilvaBomfimDissertacao2017.pdf: 1404241 bytes, checksum: 7dd9b7e6a767a2b9be9910bcc86e4f7b (MD5) / Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-01-25T19:36:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MarlenedaSilvaBomfimDissertacao2017.pdf: 1404241 bytes, checksum: 7dd9b7e6a767a2b9be9910bcc86e4f7b (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-25T19:36:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MarlenedaSilvaBomfimDissertacao2017.pdf: 1404241 bytes, checksum: 7dd9b7e6a767a2b9be9910bcc86e4f7b (MD5) Previous issue date: 2017-12-12 / The purpose of this research is to investigate aspects concerning to the constructions of texts and ways of exchange of meanings, checking their communication acts and interactions from the organizing committee of an institutional event, based on the interpretative paradigm from the Montr??al School. The issue in which the study operates is that the communication, that is developing automatically most of the time can lead to the understanding that the text, whereby it puts into a practice, does not need be studied neither cared, because the communication is common to all people. In a pilot research carried out in 2016 by the researcher about the perception of the communication process during the event ??Welcome to the freshmen?? at University of Brasilia, the results confirmed, in a way, the hypothesis that the text is fundamental for better functioning of the organizations. The text and it meaning are subject of research of the Montr??al School, within the perspective that, either implicitly or explicitly, all the organizational shares are subsidized or mediated by it. During the work, the events were characterized as communication, having been discussed about it process with a view of the theoretical planning and the empiric complexity; it has been described an organizational communication according to the theoretical propositions of the co-supervision and the model text/conversation of the Montr??al School; it stood out the role of the text as meanings producer in the located conversational acts and as interaction agent. The research was made by a case study after free field observation, and their results aimed as one of the most important aspects of the exchange meanings the way as the text is passed on. / O objetivo desta pesquisa ?? investigar aspectos relativos ?? constru????o de textos e formas de compartilhamento de significados, verificando-os nas pr??ticas comunicacionais e intera????es da comiss??o organizadora de um evento institucional, com base no paradigma interpretativista da Escola de Montreal. A problem??tica na qual o estudo se insere ?? a de que a comunica????o, por se desenvolver de forma autom??tica na maioria das vezes, pode levar ao entendimento de que o texto, por meio do qual ela se concretiza, n??o necessita ser estudado nem cuidado, porque a comunica????o ?? comum a todas as pessoas. Em uma pesquisa piloto realizada em 2016 pela pesquisadora, sobre a percep????o do processo de comunica????o na produ????o do evento ???Boas-Vindas aos Calouros??? da Universidade de Bras??lia, os resultados confirmaram, de certa forma, a hip??tese de que o texto ?? fundamental para o melhor funcionamento das organiza????es. O texto e sua significa????o s??o objeto de estudo da Escola de Montreal, dentro da perspectiva de que, de forma impl??cita ou expl??cita, todas as a????es organizacionais s??o subsidiadas ou mediadas por ele. No desenvolvimento do trabalho, os eventos foram caracterizados como comunica????o, tendo-se discorrido sobre seu processo na perspectiva do planejamento te??rico e da complexidade emp??rica; descreveu-se a comunica????o organizacional segundo as proposi????es te??ricas da co-orienta????o e do modelo texto/conversa????o da Escola de Montreal; destacou-se o papel do texto como produtor de significados nas pr??ticas conversacionais localizadas e como agente de intera????es. A pesquisa foi feita por meio de um estudo de caso, com observa????o livre em campo, e seus resultados apontaram como um dos aspectos mais importantes do compartilhamento de significados a forma como o texto ?? repassado.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-10-18T19:07:28Z No. of bitstreams: 1 TES_MARCO_ANTONIO_GEHLEN_COMPLETO.pdf: 8198677 bytes, checksum: e826c0b158ac052b4f2408e6f3da274c (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-18T19:07:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_MARCO_ANTONIO_GEHLEN_COMPLETO.pdf: 8198677 bytes, checksum: e826c0b158ac052b4f2408e6f3da274c (MD5) Previous issue date: 2016-08-22 / This study investigates the journalistic treatment given to figures in professional practices of news report, from a discussion established through Precision Journalism, Investigative Journalism and Data Journalism Theories, as well as through the ultimate singling of the mathematical skills needed for contemporary journalism practice. The research was composed by eight methodological stages, in which we conducted interviews with prominent professionals in their working areas; applied questionnaires to students and journalists aiming to understand their relations with numbers; and used Content Analysis in a sample of news reports - standard and with data - that have been published in newspapers, focusing on identifying how figures were included in the news construction. As a result, we verified that 73% of journalism students and 60% of conventional journalists from various surveyed newsrooms claim that they do not like mathematics, although 82% of the professionals have pointed out that usually make news and / or reports using figures. From the investigative journalists we have talked to, 94% say they have felt the necessity to know more about mathematics when they were investigating some agendas, and 95% from the total of the surveyed journalists believe that, due to little affinity, journalists heavily rely on figures informed by their sources. The study mapped the figures published in 110 texts from a complete edition of a printed newspaper and concluded that 84% of them had numbers. From this, it has come to a typology with eleven categories of figures used in the construction of texts. A comparison of the numbers found in conventional reports and data reports revealed that the predominant differential is that the figures published in the data reports are obtained from databases and undergo mathematical operations performed by the newsroom team, that is, journalists are starting to make the numbers which will compose their news report. Regarding the necessary mathematical knowledge and skills to act in contemporary journalism, basic operations prove to be sufficient to perform operations for conventional reports, but data report teams have demonstrated greater mathematical and quantitative reasoning on a scenario of growing availability of databases and numbers which can be subject to further newspaper interest. We also extend, in this sense, the demand for statistical knowledge in handling and investigating such data. Therefore, in cases of reports that use numbers, journalistic ?flair? and / or journalistic ?intuition? do not constitute just an instinct, but we presume a new kind of quantitative knowledge capable of enabling the journalist to see what the data tell. / Este estudo investiga os tratamentos jornal?sticos concedidos aos n?meros nas pr?ticas profissionais da reportagem, a partir de discuss?o estabelecida com as teorias do Jornalismo de Precis?o, Jornalismo Investigativo e Jornalismo de Dados, e com sinaliza??o final das compet?ncias matem?ticas demandadas para a pr?tica do jornalismo contempor?neo. A pesquisa foi composta por oito etapas metodol?gicas fazendo uso de entrevistas com profissionais de proemin?ncia em suas ?reas de atua??o; aplica??o de question?rios a alunos e jornalistas em busca de compreender as rela??es destes com os n?meros; e an?lise de conte?do em amostra de reportagens - convencionais e de dados - que foram veiculadas em jornais impressos, com foco em identificar como os n?meros compuseram a constru??o das not?cias. Como resultado, verificou-se que 73% dos alunos de jornalismo e 60% dos jornalistas convencionais de diversas reda??es pesquisados afirmam n?o gostar de matem?tica, embora 82% dos profissionais tenham apontado que costumam fazer not?cias e/ou reportagens usando n?meros. Dos jornalistas investigativos ouvidos, 94% dizem que j? sentiram necessidade de conhecer mais de matem?tica quando apuravam uma pauta e 95% do total de profissionais pesquisados acreditam que, por pouca afinidade, os jornalistas confiam demasiadamente nos n?meros repassados pelas fontes. O estudo mapeou os n?meros publicados em 110 textos de uma edi??o completa de jornal impresso e concluiu que 84% deles possu?am n?meros. A partir disso, chegou a uma tipologia com onze categorias de n?meros utilizados nas constru??es de textos. A compara??o entre n?meros em reportagens convencionais e reportagens de dados revelou que o diferencial predominante ? que os dados num?ricos publicados nas reportagens de dados s?o obtidos a partir de bases de dados e passam por opera??es matem?ticas efetuadas pela pr?pria equipe de reda??o, ou seja, os jornalistas passam a construir os n?meros que v?o compor suas not?cias. Quanto ?s capacidades e conhecimentos matem?ticos necess?rios para atuar no jornalismo contempor?neo, opera??es b?sicas mostram ser suficientes no sentido de opera??es a serem realizadas para reportagens convencionais, mas as equipes de reportagens de dados t?m demonstrado maior racioc?nio matem?tico-quantitativo diante de um cen?rio de crescente disponibilidade de bases de dados e de n?meros pass?veis de novas investidas jornal?sticas. Amplia-se tamb?m, nesse sentido, a demanda por conhecimentos estat?sticos para manipula??o e apura??o desses dados. No caso das reportagens que utilizam n?meros, portanto, o ?faro? e/ou o ?tino? jornal?sticos n?o se configuram apenas como instintivos, mas presume-se um novo conhecimento de ordem quantitativa capaz de possibilitar que o jornalista enxergue o que dizem os dados.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-03-23T16:42:09Z No. of bitstreams: 1 MadsonEulerTavaresPereira_DISSERT.pdf: 17433029 bytes, checksum: 25b2ffcc0d75343e17d9515d89ee6bea (MD5) / Approved for entry into archive by Monica Paiva (monicalpaiva@hotmail.com) on 2017-03-23T16:48:26Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MadsonEulerTavaresPereira_DISSERT.pdf: 17433029 bytes, checksum: 25b2ffcc0d75343e17d9515d89ee6bea (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-23T16:48:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MadsonEulerTavaresPereira_DISSERT.pdf: 17433029 bytes, checksum: 25b2ffcc0d75343e17d9515d89ee6bea (MD5) Previous issue date: 2014-06-26 / Localizada no contexto de uma sociedade tomada pela cibercultura, esta influenciando diretamente as rela??es entre literatura, ilustra??es e novos suportes digitais de leitura, a presente disserta??o se prop?e a pensar as possibilidades do design de comunica??o no universo dos ebooks criados para tablets. Posto isto, o objetivo geral ? descrever e analisar as 26 ilustra??es din?micas interativas digitais da edi??o/vers?o gratuita de ?Alice no Pa?s das Maravilhas?, batizada de ?Alice for the Ipad? pela empresa de produtos eletr?nicos Apple. Optou-se por lan?ar m?o de uma pesquisa qualitativa, multimodal, tendo como fio condutor uma an?lise descritiva dos objetos supracitados,amparada por referenciais te?ricos e cr?ticos constantes na bibliografia do presente estudo. Almeja-se que esta abordagem em espec?fico, possibilite novos di?logos e contribua com as pesquisassobre comunica??o e produ??o de sentido no campo das ilustra??es vinculadas ?s novas tecnologias. / Localizada no contexto de uma sociedade tomada pela cibercultura, esta influenciando diretamente as rela??es entre literatura, ilustra??es e novos suportes digitais de leitura, a presente disserta??o se prop?e a pensar as possibilidades do design de comunica??o no universo dos ebooks criados para tablets. Posto isto, o objetivo geral ? descrever e analisar as 26 ilustra??es din?micas interativas digitais da edi??o/vers?o gratuita de ?Alice no Pa?s das Maravilhas?, batizada de ?Alice for the Ipad? pela empresa de produtos eletr?nicos Apple. Optou-se por lan?ar m?o de uma pesquisa qualitativa, multimodal, tendo como fio condutor uma an?lise descritiva dos objetos supracitados,amparada por referenciais te?ricos e cr?ticos constantes na bibliografia do presente estudo. Almeja-se que esta abordagem em espec?fico, possibilite novos di?logos e contribua com as pesquisassobre comunica??o e produ??o de sentido no campo das ilustra??es vinculadas ?s novas tecnologias.

Submitted by Alex Sandro R?go (alex@ifpb.edu.br) on 2016-11-23T17:24:45Z No. of bitstreams: 1 PROJETO_DE_ANTENAS_BIOINSPIRADAS_EM_PLANTAS_PARA_SISTEMAS_DE_COMUNICA??O_SEM_FIO.pdf: 6507560 bytes, checksum: 57de3060e076cc595746eea440203154 (MD5) / Approved for entry into archive by Alex Sandro R?go (alex@ifpb.edu.br) on 2016-11-23T17:25:52Z (GMT) No. of bitstreams: 1 PROJETO_DE_ANTENAS_BIOINSPIRADAS_EM_PLANTAS_PARA_SISTEMAS_DE_COMUNICA??O_SEM_FIO.pdf: 6507560 bytes, checksum: 57de3060e076cc595746eea440203154 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-11-23T17:25:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PROJETO_DE_ANTENAS_BIOINSPIRADAS_EM_PLANTAS_PARA_SISTEMAS_DE_COMUNICA??O_SEM_FIO.pdf: 6507560 bytes, checksum: 57de3060e076cc595746eea440203154 (MD5) Previous issue date: 2016-11-23 / As solu??es biologicamente inspiradas t?m despertado o interesse de pesquisadores para solu??es de problemas em v?rias tecnologias. A partir da inspira??o na natureza, observa??o do comportamento e fun??es realizadas pelos seres vivos (que usam os recursos naturais de forma sustent?vel e otimizada ao longo de milh?es de anos de evolu??o), v?rias institui??es de renome mundial t?m financiado centros de pesquisa para o desenvolvimento da engenharia biologicamente inspirada. Nos ?ltimos anos os conceitos bioinspirados tamb?m t?m sido usados em projetos de dispositivos de micro-ondas inovadores. A proposta desta pesquisa ? verificar o uso de geometrias bioinspiradas em plantas (folhas e flores) para o desenvolvimento de antenas tipo patch e monopolo impresso para aplica??o em sistemas de comunica??o de quarta gera??o e de banda ultralarga . As antenas s?o fabricadas com materiais de baixo custo: laminados de fibra de vidro e tecido jeans. As propriedades ressonantes e de irradia??o das antenas bioinspiradas propostas s?o caracterizadas atrav?s de an?lises num?ricas e experimentais. Os resultados obtidos s?o comparados com aqueles apresentados por antenas patch e monopolo impresso convencionais. Os softwares comerciais Ansoft DesignerTM e HFSS foram usados nas simula??es das antenas. Os resultados experimentais foram obtidos atrav?s de medi??o dos prot?tipos fabricados nos laborat?rios do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia da Para?ba, utilizando um analisador de redes vetorial, modelo N5230A-Agilent Technologies. Para as antenas tipo monopolo impresso, o uso da geometria bioinspirada possibilitou um projeto mais compacto com a redu??o das dimens?es das antenas.

Submitted by PPG Comunica??o Social (famecos-pg@pucrs.br) on 2018-04-23T19:28:04Z No. of bitstreams: 1 LUCIELE_COPETTI_DIS.pdf: 2336913 bytes, checksum: 11a44c7d0a0ef6f716884301d9d4e826 (MD5) / Approved for entry into archive by Sheila Dias (sheila.dias@pucrs.br) on 2018-05-07T17:09:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LUCIELE_COPETTI_DIS.pdf: 2336913 bytes, checksum: 11a44c7d0a0ef6f716884301d9d4e826 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-07T17:18:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LUCIELE_COPETTI_DIS.pdf: 2336913 bytes, checksum: 11a44c7d0a0ef6f716884301d9d4e826 (MD5) Previous issue date: 2018-03-20 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / The Internet is said to be giving rise to a new area of expertise on health communication, increasingly ubiquitous and constantly improving from the huge amount of information that can be easily and quickly retrieved by those concerned with their health. For testing this hypothesis, the researcher conducted a quantitative study with Brazilian women between the ages of 20 and 60 years using wearable apps and devices suitable to monitoring their health, supposedly stimulating in them the development of good preventive habits. The reading of authors like Michel Foucault, Nikolas Rose, Lucien Sfez and David Le Breton gave the study a theoretical scope, drawing relations between health, culture and society. This discussion gives prominence to mobility and digital media, especially those devices developed in the last ten years or so. The researcher then depicts the resources for three case studies: networks, apps and wearables, concentrating on the female public. The quantitative research shows that education and social backgrounds affect the use of technology in personal healthcare. In conclusion, this study confirms the body as an effective network agent embedded in cultural, social and technological practices. / Uma nova ?rea na comunica??o da sa?de est? surgindo via Internet, atrav?s da qual aquela primeira se torna ub?qua e se beneficia de fluxos de informa??o pass?veis de apropria??o cada vez mais ?gil e imediata por parte dos interessados. Com base nessa premissa, realizou-se uma pesquisa quantitativa com brasileiras entre 20 e 60 anos que utilizam aplicativos e dispositivos vest?veis capazes de auxiliar no monitoramento da pr?pria sa?de e, assim, estimular o desenvolvimento de h?bitos preventivos. Para dar sustenta??o ? pesquisa, aborda-se a rela??o entre sa?de, cultura e sociedade, a partir da leitura das obras de Michel Foucault, Nikolas Rose, Lucien Sfez e David Le Breton. Introduz-se o tema da comunica??o na ?rea da sa?de, com destaque para o papel adquirido pela Internet em particular o aspecto da mobilidade, integrado tamb?m pelos dispositivos digitais desenvolvidos no ?ltimo dec?nio. Passo cont?nuo, procede-se ? exemplifica??o destes recursos atrav?s da an?lise de tr?s casos: redes, aplicativos e dispositivos vest?veis. O recorte foi feito com vistas a focar no uso de redes, dispositivos e wearables pelo p?blico feminino. A pesquisa quantitativa concluiu que aparentemente as vari?veis educacionais e de classe social influenciam nos usos dessas tecnologias na sa?de. Dessa forma, o estudo proposto confirmou que o corpo ? agente efetivo nas redes, envolvendo pr?ticas sociais, culturais e tecnol?gicas.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:40:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 399939.pdf: 1638095 bytes, checksum: e9b8042988431ccacfa984bf8ef254d3 (MD5) Previous issue date: 2008-03-28 / A pesquisa aborda os fen?menos em curso na cibercultura contempor?nea, ao enfatizar os processos de reterritorializa??es que ocorrem no ciberespa?o concebido enquanto um n?o-lugar de natureza global e p?s-moderna. Com o avan?o das tecnologias de comunica??o digitais, os internautas passam a contar com diversas maneiras de estabelecer contato ou la?o social, sendo que, recentemente, recursos da segunda linha de produtos e servi?os da Web como blogs e redes de relacionamentos sociais on-line destacam-se entre os mais utilizados. O site da rede social orkut, da Google Inc., transformou-se em um fen?meno de enorme popularidade, principalmente, entre os mais jovens, por?m, o surpreendente ? que o n?mero de participantes ? liderado por pessoas origin?rias do Brasil. Diante desse fato, o objetivo geral desta pesquisa ? investigar como o lugar Brasil, identit?rio, relacional e hist?rico, seria reterritorializado em comunidades de car?ter tribal formadas com o intuito de reunir os brasileiros que residem no exterior por meio da rede social orkut. Para tanto, foram analisadas com o m?todo netnogr?fico da observa??o participante as duas comunidades de maior popularidade nomeadas de Brasileiros no Exterior do site orkut, durante o per?odo de seis meses, de janeiro a junho de 2007. Como resultado, verifica-se o surgimento de uma nova forma de identifica??o no cen?rio de uma sociedade global conectada por redes de computadores, que representa os chamados brasileiros no exterior. S?o os errantes e n?mades que se apropriam de uma rede social on-line constitu?da por representantes de mais de 200 pa?ses para falar do seu pa?s de origem e de seu povo, a partir de processos de reterritorializa??es simb?licas do territ?rio f?sico e da diversidade cultural.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:40:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 400149.pdf: 661682 bytes, checksum: 861f019b648affde522db04477e25b05 (MD5) Previous issue date: 2008-03-06 / O presente trabalho tem como objetivo explorar a bibliografia nacional e internacional dedicada ao tema da publicidade online a fim de conhecer a vis?o de seus autores, bem como a evolu??o dos temas tratados. Utilizando o m?todo de an?lise bibliogr?fica, cobre um per?odo que vai de 1994 (ano de publica??o do primeiro banner em um Website) a 2007 (ano de conclus?o dessa pesquisa). Entre os objetivos espec?ficos, podemos citar o levantamento de subtemas que aparecem com freq??ncia ao longo dos anos e sua evolu??o, assim como de quest?es consideradas pertinentes nos prim?rdios da publicidade na internet e sua situa??o atual. Quest?es que podem indicar o direcionamento futuro das pesquisas na ?rea tamb?m s?o de interesse. O referencial te?rico da pesquisa ? composto de estudos referentes ao consumo, ? publicidade como t?cnica de comunica??o persuasiva e sua rela??o com as novas tecnologias, em especial, a internet. Verificou-se, ao final do trabalho, que os autores cujas obras foram analisadas permanecem, em sua maioria, atrelados a conceitos e pr?ticas pr?prios da publicidade tradicional, mesmo ao tratarem de uma nova m?dia, diferenciada em diversos aspectos.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:40:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 411997.pdf: 680714 bytes, checksum: faef9d9db63ecb13d1db6cdb91e0a4ac (MD5) Previous issue date: 2009-03-24 / Ao pesquisar a inclus?o da comunica??o na gest?o das organiza??es educacionais privadas do Rio Grande do Sul, nos aventuramos nas trilhas e cen?rios de tr?s importantes campos do conhecimento: as ci?ncias administrativas, as ci?ncias da educa??o e as ci?ncias da comunica??o. Encontramos interfaces poss?veis. Antagonismos evidentes e, principalmente, complementaridades entre as tr?s ?reas que sustentam a trajet?ria investigativa. As lentes do paradigma da complexidade serviram como m?todo de pesquisa. Como procedimentos metodol?gicos, adotamos a pesquisa bibliogr?fica, o levantamento por meio de question?rio, as entrevistas em profundidade e a an?lise documental, fontes dos dados analisados que geraram possibilidades de respostas e in?meras novas perguntas. Como s?ntese da trajet?ria desenvolvida e contribui??o da pesquisa, ? poss?vel fazer as seguintes afirma??es: compreendemos muitas das poss?veis imbrica??es das tr?s ?reas, buscamos explicar aspectos da configura??o atual do terreno da gest?o educacional como ?rea de tens?es e contribu?mos evidenciando o potencial da comunica??o no desenvolvimento e na implementa??o de novos paradigmas de gest?o nas organiza??es educacionais, a partir da perspectiva relacional, baseada na multidimensionalidade. A pesquisa permite inferir que, atualmente, o saber da comunica??o est? inclu?do nas organiza??es estudadas como uma ?rea t?cnica de car?ter instrumental e vi?s utilitarista. Entendemos, por?m que, dialogicamente, essa forma de inclus?o pode significar etapa importante na amplia??o do lugar poss?vel.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:40:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 412001.pdf: 1488037 bytes, checksum: 1f05e75ab290d711e30ee2cc7be71554 (MD5) Previous issue date: 2009-03-27 / As tecnologias de informa??o e comunica??o t?m sido respons?veis por uma infinidade de transforma??es, incluindo novas rela??es entre os sujeitos e as diferentes m?dias. S?o novos pap?is cuja emerg?ncia coincide com a passagem de uma comunica??o centralizada e unidirecional para uma comunica??o de infinitas possibilidades, em tempos de midiatiza??o. Nesse contexto, a audi?ncia abandona o estigma de passividade para se configurar como ente ativo, n?o se restringindo apenas ? recep??o das mensagens e passando a fazer parte da produ??o jornal?stica, pr?tica que vem sendo chamada de jornalismo participativo. Com este estudo, buscamos compreender de que maneira se d? a participa??o de cidad?os comuns em notici?rios televisivos, a partir de uma an?lise qualitativa de materiais noticiosos provenientes de alguns dos principais telejornais da Rede Globo de Televis?o. Para tanto, optamos por um olhar m?ltiplo, com base no Paradigma da Complexidade, combinada com a t?cnica de an?lise de conte?do. O olhar da complexidade guiou nosso estudo rumo ? compreens?o do jornalismo participativo enquanto um objeto complexo, multifacetado, que ? causa e consequ?ncia de in?meros outros processos, como um sistema aberto que se autoecoorganiza ao mesmo tempo em que nos dedicamos a compreend?-lo.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:41:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 413051.pdf: 1691330 bytes, checksum: 92059c0d1eedd6eceb34ea70ab084cbb (MD5) Previous issue date: 2009-03-30 / A presente disserta??o tem como objetivo analisar se as iniciativas midi?ticas eletr?nicas constroem um novo modelo de mercado editorial no Brasil. O que se almeja n?o ? definir o quanto e por que a m?dia eletr?nica interfere, mas como e onde sua interfer?ncia pode se fazer eficiente como parte de uma engrenagem cultural da qual ?, a um mesmo tempo, motora e passageira. Essa disserta??o ? sobre a influ?ncia da internet, cinema e televis?o na produ??o editorial brasileira. E influ?ncia n?o ? dom?nio, ? t?o somente intera??o, intersec??o, contato. A metodologia utilizada ser? a revis?o bibliogr?fica sobre o tema e o uso de depoimentos obtidos junto a membros dos setores de produ??o editorial.