Made available in DSpace on 2015-04-14T14:40:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 400149.pdf: 661682 bytes, checksum: 861f019b648affde522db04477e25b05 (MD5) Previous issue date: 2008-03-06 / O presente trabalho tem como objetivo explorar a bibliografia nacional e internacional dedicada ao tema da publicidade online a fim de conhecer a vis?o de seus autores, bem como a evolu??o dos temas tratados. Utilizando o m?todo de an?lise bibliogr?fica, cobre um per?odo que vai de 1994 (ano de publica??o do primeiro banner em um Website) a 2007 (ano de conclus?o dessa pesquisa). Entre os objetivos espec?ficos, podemos citar o levantamento de subtemas que aparecem com freq??ncia ao longo dos anos e sua evolu??o, assim como de quest?es consideradas pertinentes nos prim?rdios da publicidade na internet e sua situa??o atual. Quest?es que podem indicar o direcionamento futuro das pesquisas na ?rea tamb?m s?o de interesse. O referencial te?rico da pesquisa ? composto de estudos referentes ao consumo, ? publicidade como t?cnica de comunica??o persuasiva e sua rela??o com as novas tecnologias, em especial, a internet. Verificou-se, ao final do trabalho, que os autores cujas obras foram analisadas permanecem, em sua maioria, atrelados a conceitos e pr?ticas pr?prios da publicidade tradicional, mesmo ao tratarem de uma nova m?dia, diferenciada em diversos aspectos.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:40:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 412001.pdf: 1488037 bytes, checksum: 1f05e75ab290d711e30ee2cc7be71554 (MD5) Previous issue date: 2009-03-27 / As tecnologias de informa??o e comunica??o t?m sido respons?veis por uma infinidade de transforma??es, incluindo novas rela??es entre os sujeitos e as diferentes m?dias. S?o novos pap?is cuja emerg?ncia coincide com a passagem de uma comunica??o centralizada e unidirecional para uma comunica??o de infinitas possibilidades, em tempos de midiatiza??o. Nesse contexto, a audi?ncia abandona o estigma de passividade para se configurar como ente ativo, n?o se restringindo apenas ? recep??o das mensagens e passando a fazer parte da produ??o jornal?stica, pr?tica que vem sendo chamada de jornalismo participativo. Com este estudo, buscamos compreender de que maneira se d? a participa??o de cidad?os comuns em notici?rios televisivos, a partir de uma an?lise qualitativa de materiais noticiosos provenientes de alguns dos principais telejornais da Rede Globo de Televis?o. Para tanto, optamos por um olhar m?ltiplo, com base no Paradigma da Complexidade, combinada com a t?cnica de an?lise de conte?do. O olhar da complexidade guiou nosso estudo rumo ? compreens?o do jornalismo participativo enquanto um objeto complexo, multifacetado, que ? causa e consequ?ncia de in?meros outros processos, como um sistema aberto que se autoecoorganiza ao mesmo tempo em que nos dedicamos a compreend?-lo.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:41:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 422751.pdf: 9076186 bytes, checksum: 63ea1aafbc1cf99df6c9df23e2e545ca (MD5) Previous issue date: 2010-03-19 / A presente disserta??o pretende investigar como os avan?os tecnol?gicos est?o influenciando a cria??o, produ??o e circula??o no campo musical. Este estudo tem como base uma an?lise desenvolvida atrav?s de resgates efetuados por meio de recortes hist?ricos do s?culo XX e XXI no que se refere aos processos de produ??o musical que se utilizaram e se utilizam de instrumentos eletr?nicos (principalmente o computador) e de que forma esses processos se relacionam com a comunica??o social e a cibercultura. O trabalho ser? desenvolvido sob o ponto de vista do pesquisador insider (HODKINSON, 2005).

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:41:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 425202.pdf: 4845882 bytes, checksum: c2b39e5b6c9eb40c548d0c373059a525 (MD5) Previous issue date: 2010-06-24 / A m?dia sempre foi, desde seu surgimento, associada aos meios de comunica??o, aparatos de difus?o massiva que, na contemporaneidade, se tornaram digitais e online, transformando o chamado receptor num ativo indiv?duo interagente, capaz de produzir, recriar, receber e difundir conte?dos. A evolu??o cultural e a constante adapta??o social ?s tecnologias de ponta fizeram com que o antigo imp?rio midi?tico sofresse o impacto das novas possibilidades de acesso ? informa??o. Esse per?odo, que Bauman denomina Modernidade L?quida, fez crer que a chamada nova m?dia n?o est? mais atrelada a equipamentos ou meios de comunica??o, mas pode ser considerada o pr?prio fluxo informativo que percorre as autoestradas bin?rias das plataformas digitais/online. Sendo assim, o entendimento do conceito de m?dia receber? um novo olhar atrav?s de uma midiologia reteorizada e tensionada na pr?tica, enquanto laborat?rio de estudo. Essa pesquisa de doutorado tem enfoque qualitativo, cujo m?todo baseia-se no Pensamento Complexo, de Edgar Morin.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:42:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 465103.pdf: 1206227 bytes, checksum: 4d38cd9f1d97e3b62e448c0e981ec771 (MD5) Previous issue date: 2015-01-06 / This research focuses on examining how the traditional radio stations are exploring the new broadcasting and sound storage data platforms. It is also noticed how the radio, before restricted to a granted channel amplitude modulation (AM) or frequency modulation (FM) this one limited to geographical area, has now technological appliances which enable an unlimited coverage and the offers of multi-channels through internet, satellites, integrated cables or non-integrated cables to the broadcasting systems. It is yet noticed, how these new digital platforms are being used in the dissemination of broadcast radio contents, before restricted of radio waves and now digitalized, taking new attributions, being offered in a real time alternative way or on-demand. In this sense, 30 radio stations on radio waves broadcasting from Porto Alegre and programming focusing this market are analyzed to ascertain the main changes, consequences and impacts caused by the use of new technologies on the production and usage of sound and broadcasting contents related to digitalization and internet. It is observed that the free internet flow boosts and competes with the traditional radio broadcast content. / Esta pesquisa tem por finalidade examinar como as emissoras de r?dio tradicionais est?o explorando os novos suportes de transmiss?o e armazenamento de conte?do sonoro. Verificase, tamb?m, como o r?dio antes restrito a um canal concedido Amplitude Modulada (AM) ou Frequ?ncia Modulada (FM) e este limitado a um espa?o geogr?fico, agora tem dispositivos tecnol?gicos que possibilitam uma abrang?ncia ilimitada e a oferta de multicanais atrav?s da Internet, sat?lites, cabos integrados ou n?o aos sistemas de radiodifus?o. Nota-se, ainda, como estas novas plataformas digitais est?o sendo aproveitadas na difus?o de conte?dos radiof?nicos, antes restringidos ? transmiss?o por ondas hertzianas, e agora digitalizados, assumindo novas atribui??es, sendo oferecidos de maneira alternativa em tempo real ou sob demanda. Neste sentido s?o analisados 30 canais de r?dio com sinal hertziano a partir de Porto Alegre e sua programa??o visando este mercado, para apurar as principais muta??es, consequ?ncias e impactos provocados pelo uso de novas tecnologias no sentido de produ??o e aproveitamento de conte?dos e transmiss?o sonora relacionadas com a digitaliza??o e a internet. Observa-se que o livre fluxo da internet potencializa e disputa com o conte?do tradicional do meio radiof?nico.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:42:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 397344.pdf: 7214319 bytes, checksum: 634379ac61b931d657801917e95f2919 (MD5) Previous issue date: 2007-11-28 / A partir da correspond?ncia entre a tipifica??o de uma determinada experi?ncia societ?ria e um padr?o tecnol?gico, este trabalho investiga como as novas tecnologias de comunica??o e informa??o interferem na formata??o do telejornal, em suas pr?ticas, fazeres e linguagens. Analisa a sociedade atual na transi??o entre o Industrialismo e a Sociedade em Rede, buscando saber de que forma o jornalismo contempor?neo e a televis?o situam-se nessa passagem entre um modelo organizativo de sociedade a outro. Ou seja, como se d? a conviv?ncia entre valores e marcas das tecnologias mec?nicas industriais e as tecnologias conectivas das redes e que interfer?ncias produzem na concep??o, tratamento, formata??o e apresenta??o da not?cia no telejornal. A aproxima??o da teoria com a pr?tica ? feita no trabalho a partir da observa??o dessa din?mica no telejornal Jornal da Globo, da Rede Globo de Televis?o. Um programa constru?do da intera??o entre valores e processos anal?gicos da linha de produ??o industrial com pr?ticas e marcas rizom?ticas das redes que demarcam seu estado preparat?rio para um novo tempo.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-08-04T16:48:40Z No. of bitstreams: 1 TES_SANDRA_MARA_GARCIA_HENRIQUES_COMPLETO.pdf: 7340076 bytes, checksum: 8793e44bf2bded17bcf5b283cb5c977d (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-04T16:48:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_SANDRA_MARA_GARCIA_HENRIQUES_COMPLETO.pdf: 7340076 bytes, checksum: 8793e44bf2bded17bcf5b283cb5c977d (MD5) Previous issue date: 2016-03-28 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / Funda??o de Amparo ? Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - FAPERGS / This doctoral thesis proposes a new look for the observation of mobile devices and their influence in the communicational process. From the studies focused on Sociology of mobility (MAFFESOLI, 2001; SIMMEL, 1987; BAUMAN, 2008; MEYROWITZ, 2004; URRY, 2007; 2011) wrapped in the perception of concepts that seek to outline the possibilities of understanding movement nowadays and the nomadism enabled by the fluidity of the interaction spaces, we use as a basis the Mobility Paradigm (URRY, 2007; 2011) to highlight the importance of social connections related to the technological mobility and the development of the mobile devices as an influence on information sharing and the formation differentiated mobile social networks that unite the hybrid spaces to technology (L?VY, 2007; GREEN, 2002; DE CERTEAU, 1994; LEFEBVRE, 2000; VIRILIO, 1993; CASTELLS, 1999; LEMOS, 2007), potentiating the interaction among individuals, causing an impact in the milieu. For the comprehension of this process, we suggest the creation of a methodology that follows the object in constant motion and that are important to show the aspects that involve the interactions between individuals and between individuals and the places studied through mobility. To do so, we propose a Mobile Ethnography (MARCUS, 2001; B?SCHER ET AL., 2011; JIR?N, 2011; B?SCHER E URRY, 2009; MUSKAT, 2013), research procedure in which the researcher becomes part of the process, in a co-presence, moving along with the researched object or group, armed with observation techniques to understand how the movement is created. This ethnographic approach is not based on studies of a single place, but of a number of places at the same time, and we highlight in this work the study of hybrid spaces and of the communication mobility. In this perspective, we did not perform the analysis of an object of study, but we propose application and development of the mobile ethnographic approach in two groups developed from the technological mobility context, Instagramers POA and Zombie Walk POA. The observation starts in the flows of information published through images and hashtags made by the groups in the mobile social network Instagram. / Esta tese de doutorado prop?e um novo olhar metodol?gico para a observa??o dos dispositivos m?veis e sua influ?ncia no processo comunicacional. A partir dos estudos voltados para a Sociologia da mobilidade (MAFFESOLI, 2001; SIMMEL, 1987; BAUMAN, 2008; MEYROWITZ, 2004; URRY, 2007; 2011) envolta na percep??o de conceitos que buscam delinear as possibilidades de concep??o do movimento na atualidade e o nomadismo possibilitado pela fluidez dos espa?os de troca, nos amparamos no vi?s do Paradigma das mobilidades (URRY, 2007; 2011) para ressaltar a import?ncia das conex?es sociais relacionadas ? mobilidade tecnol?gica e o desenvolvimento dos dispositivos m?veis como influ?ncia no compartilhamento de informa??es e na forma??o de redes sociais m?veis diferenciadas que unem os espa?os h?bridos ? tecnologia (L?VY, 2007; GREEN, 2002; DE CERTEAU, 1994; LEFEBVRE, 2000; VIRILIO, 1993; CASTELLS, 1999; LEMOS, 2007), potencializando a intera??o entre os indiv?duos causando assim um impacto no meio social. Para a compreens?o deste processo sugere-se o desenvolvimento de uma metodologia que acompanhe o objeto em constante movimento e seja importante para mostrar os aspectos que envolvem as intera??es dos indiv?duos entre si e com os locais estudados por meio da mobilidade. Para tal, propomos uma Etnografia m?vel (MARCUS, 2001; B?SCHER ET AL., 2011; JIR?N, 2011; B?SCHER E URRY, 2009; MUSKAT, 2013), procedimento de pesquisa no qual o pesquisador passa a fazer parte do processo por meio de uma co-presen?a, movendo-se junto ao objeto ou grupo pesquisado, munido de t?cnicas de observa??o para entender como se processa o movimento. Esta abordagem etnogr?fica n?o se baseia nos estudos de um ?nico local, mas de diversos locais ao mesmo tempo, e destacamos neste trabalho o estudo dos espa?os h?bridos e da mobilidade da comunica??o. Nesta perspectiva, n?o realizamos a an?lise de um objeto de estudo, e sim propomos aplica??o e desenvolvimento da abordagem etnogr?fica m?vel em dois grupos desenvolvidos a partir do contexto da mobilidade tecnol?gica, o Instagramers POA e o Zombie Walk POA. A observa??o parte dos fluxos de informa??es publicadas atrav?s de imagens e hashtags realizadas pelos grupos na rede social m?vel Instagram.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:22:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 400881.pdf: 394858 bytes, checksum: 58977ba9205f191f8074ace907986d18 (MD5) Previous issue date: 2008-01-30 / A presente disserta??o intitulada As Tecnologias da Informa??o e Educa??o: limites e possibilidades ? uma pesquisa te?rica e bibliogr?fica que investiga a quest?o das tecnologias da informa??o e comunica??o na Educa??o, especialmente no que tange ?s suas possibilidades e limites. Num primeiro momento do processo investigativo, a pesquisa situa o contexto da educa??o brasileira e o impacto das atuais transforma??es econ?micas, pol?ticas, sociais e culturais no processo educacional e no ensino, levando ao questionamento do papel da escola e dos professores. Neste movimento de transforma??es aceleradas ? consenso de que a escola precisa mudar. A resposta para as mudan?as situa-se no contexto hist?rico em que o tecnicismo j? se tornava predominante e a educa??o busca nas inova??es tecnol?gicas um espa?o para transformar a educa??o. Num segundo momento, a pesquisa indica os diferentes desdobramentos das Tecnologias da Informa??o e Comunica??o (TICs) na escola para, ent?o, analisar, em confronto com os estudos te?ricos e com uma experi?ncia pedag?gica exemplar, os limites e possibilidades das TICs. Nessa perspectiva, a pesquisa indica que as possibilidades e os limites est?o relacionados com o contexto mais amplo da educa??o e, especialmente, com a qualidade da forma??o de professores, que devem desenvolver habilidades e compet?ncias necess?rias ? utiliza??o das inova??es tecnol?gicas no espa?o escolar, mas, sobretudo, compet?ncia humana interativa, voltada para uma educa??o capaz de ver o outro em sua singularidade. Assim, a pesquisa conclui pela necessidade de situar as TICs num contexto mais amplo do sentido da educa??o, considerando sua reivindica??o hist?rica de forma??o ?tica, para n?o cairmos no reducionismo ing?nuo de que as tecnologias teriam uma condi??o inerente de ser uma solu??o.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:40:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 409637.pdf: 6516536 bytes, checksum: 899016ab9e950f267a77a6c74d11b04c (MD5) Previous issue date: 2009-01-13 / Neste trabalho s?o abordadas as possibilidades de produ??o, controle e com?rcio do conhecimento p?s-moderno em portais na internet. Com a revis?o de conceitos e a estrutura de par?metros, busca-se observar como estas plataformas t?m servido para representar o tratamento do conhecimento na sociedade. Partindo das id?ias de p?s-modernidade e do olhar de Maffesoli sobre o conhecimento comum, passa-se pela cultura digital, internet, interfaces e portais, sempre com a din?mica de perceber, por meio da forma, como estas categorias de tratamento do conhecimento p?s-moderno v?m sendo configuradas em portais na rede mundial de computadores. Com refer?ncia ? hist?ria do conhecimento social, trabalha-se com a observa??o espec?fica de um portal religioso, um acad?mico, um estatal e um de imprensa institui??es apontadas como pioneiras na apropria??o do conhecimento ao longo dos tempos.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:41:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 445138.pdf: 2567854 bytes, checksum: 78b11d8cf05fff483c884172748e8436 (MD5) Previous issue date: 2012-12-14 / This work aims to study the Brazilian television, analyzing the possibilities that digital technology brings to the middle order to investigate whether these possibilities print new forms of relationships between the TV and the public. Therefore, we will make an analysis of the invention of technology, the first experiments, the three main digital TV standards, the North American, European and Japanese, as well as treat the importance of the television as a source of information and entertainment. We will comment on the relationship between society, technology and the media, observing the form of mutual influence between the three areas. We will additionally, the impact of digital technology on society and the media, with television being the focus of this research. Finally, we analyze the changes in level of resolution and sound, multichannel and multiprogramming, new supports and frameworks, interactivity, mobility and portability in the Brazilian digital TV / Este trabalho tem como objeto de pesquisa a televis?o brasileira, analisando as possibilidades que a tecnologia digital agrega ao meio, buscando investigar se essas possibilidades imprimem novas formas de relacionamento entre a TV e os p?blicos. Para tanto, fizemos uma an?lise da inven??o da tecnologia, das primeiras experi?ncias, dos tr?s principais padr?es de TV digital o norte americano, o europeu e o japon?s, bem como tratamos da import?ncia da televis?o como fonte de informa??o e entretenimento. Comentamos a rela??o estabelecida entre a sociedade, a tecnologia e os meios de comunica??o, observando a forma de influ?ncia m?tua entre os tr?s ?mbitos. Abordamos, ainda, o impacto da tecnologia digital sobre a sociedade e os meios de comunica??o, sendo a televis?o o foco desta pesquisa. Por fim, analisamos as mudan?as em n?vel de resolu??o de som e imagem, multicanal e multiprograma??o, nova rela??o de aspecto e enquadramentos, interatividade, mobilidade e portabilidade na TV digital brasileira.