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La relación PR edípica madre/hija en tres mujeres con trastorno orgásmicoVega Briceño, María del Carmen 09 November 2012 (has links)
Partiendo del planteamiento de Freud, (1931, 1932) donde manifiesta, que no se
puede comprender a cabalidad la psicología de una mujer si no se prestaba importancia al
vínculo pre-edípico con la madre, algunos teóricos contemporáneos (Welldon, 1992; Mc
Dougall, 1998; Alizade, 1992) desarrollaron postulados sobre la existencia de una relación
entre el vínculo pre-edípico madre - hija y el desarrollo de patologías femeninas.
Pensamos que una de las áreas que falta explorar y que es de interés para este
trabajo es el trastorno orgásmico femenino, entendido este en el DSM IV-TR (2001) como: la
ausencia o retraso persistente o recurrente del orgasmo en la mujer después de una fase
normal de excitación.
El estudio de la insatisfacción sexual de la mujer, requeriría mayor entendimiento de
las dificultades relacionadas al vínculo primario con la madre. Es por ello que nos
preguntamos: ¿Cuáles son la particularidades del vínculo materno pre-edípico en mujeres
que presentan trastorno orgásmico?
Por ello, realizamos una investigación empírico cualitativa, de estudio de casos con
entrevistas semi estructuradas a tres mujeres entre 20 y 40 años con trastorno orgásmico
según el DSM IV-R. Utilizamos como método de análisis de las entrevistas la interpretación.
Luego de analizar los resultados, encontramos que: la etapa pre edípica cumple un
papel fundamental en el desarrollo del trastorno orgásmico de nuestras entrevistadas, la
relación pre edípica con la madre puede propiciar fallas que no encaminan a lograr el valor
y aceptación del cuerpo como fuente y destinatario de placer, el papel que pueda
desempeñar la pareja, no solo a nivel sexual sino las identificaciones que puedan recaer
sobre él jugaran un papel importante a la hora del intercambio sexual. Finalmente esta
investigación rescata la importancia de entender con mayor precisión el vínculo pre edípico y
edípico con el padre, e invita a realizar futuras investigaciones sobre el particular con el
propósito de una mayor comprensión sobre el trastorno orgásmico femenino
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Estudio de la intención emprendedora en el ámbito científico público. El caso de las ciencias de la vida en EspañaRodríguez Batalla, Fidel 01 September 2015 (has links)
[EN] Predicting entrepreneurial behaviour within the environment of public sector research is considered to be of great interest, because this is what will determine the creation of new technology-based start-ups - often known as spin-offs - in universities, hospitals and other public research bodies. In the framework of the knowledge economy, and specifically in the life sciences sector, or "bioeconomy" (European Commission, 2012), the creation and development of a biotech company is considered an extremely useful technology transfer mechanism (Coduras et al., 2006; Morales-Gualdrón, 2008; Pisano, 2006). Said company's progress depends on the determination of the researchers behind it, given that creating a company is ultimately the personal decision of the entrepreneur. In most of the studies on entrepreneurship, the psychological process which leads an individual to "take the plunge" and set up a new company has been left to one side (Liñán et al., 2007; Moriano et al., 2008).
How this process takes shape is expressed in the contemporary models of entrepreneurial intention (Krueger et al., 2006). According to Shaver (2012), entrepreneurial action is rooted in a number of background factors, both intrinsic and extrinsic to the entrepreneur, which shape his/her behaviour. This doctoral thesis aims to contribute to the understanding of the phenomenon of spin-off creation from the perspective of those factors which are intrinsic to the entrepreneur, analysing and providing evidence related to the entrepreneurial intention of public sector researchers in life sciences (or "bioresearchers"), and the characteristic features and motivating factors that, when considering which direction to take professionally, may cause them to view the setting up of a biotech company an ideal option (Shane, 2004).
In order to study this type of phenomena, the Theory of Planned Behaviour (TPB) (Ajzen, 1991) is used, as one of the most widely accepted theoretical models to explain the links between people's attitudes and behaviour, based on which a large number of empirical studies concerned with predicting entrepreneurial intention in academic and scientific fields have been produced (Schlaegel et al., 2014). The model provides the link between the predictors of behavioural intention - attitudes, subjective norms and perceived behavioural control - and the intention, as well as the capacity of this intention to predict behaviour. From the results obtained, we can highlight the model based on TPB concludes that with the adjustments carried out in this study, 27% of the variance of the intention to set up a business can be explained, thus confirming the validity of this theoretical model to explain how the intention to create a biotech company is shaped.
In this way, from the psychosocial point of view, it can be observed that entrepreneurship as a function is dependent, on the one hand, on the skill and motivational factors of the individuals involved in the process and, on the other hand, on their surrounding environment. One of the fundamental arguments of this doctoral thesis is based on the fact that the shaping of the intention, in a conscious and deliberate way, is a key precedent as to whether an entrepreneur decides to set up a business based on his/her research results.
Therefore, the need to design more complex training policies to encourage entrepreneurial intention is clearly demonstrated, as is the need to reduce the barriers observed so that those bioresearchers with high entrepreneurial intention can develop entrepreneurial behaviour. In the same way, it is necessary to continue working hard on research and to continue deepening our understanding of how the process of creation of intention, and its later behavioural development within the framework of scientific entrepreneurship, is carried out by those people involved in the process. / [ES] Predecir la conducta emprendedora, en el ámbito del sistema público de investigación, se considera de gran interés, ya que este hecho condicionará la creación de nuevas empresas de base tecnológica -que denominamos spin-off- en universidades, hospitales y organismos públicos de investigación. En el marco de la economía del conocimiento y, en concreto, en el sector de ciencias de la vida -lo que se denomina bioeconomía (Comisión Europea, 2012)-, la creación y desarrollo de una bioempresa se considera un mecanismo de transferencia de tecnología de gran utilidad (Coduras et al., 2006; Morales-Gualdrón, 2008; Pisano, 2006), y su desarrollo está condicionado a la voluntad de los investigadores que quieran convertirse en empresarios, ya que en última instancia, crear una empresa es una decisión personal del emprendedor. La mayoría de los estudios sobre el emprendimiento han soslayado el proceso psicológico que lleva al individuo a tomar la decisión de arriesgarse y crear una nueva empresa (Liñán et al., 2007; Moriano et al., 2008).
La configuración de este proceso está plasmada en los modelos contemporáneos de intención emprendedora (Krueger et al., 2006). Con la realización de esta tesis doctoral, se pretende contribuir a la comprensión del fenómeno de creación de spin-off desde su perspectiva de los factores endógenos del emprendedor, analizando y aportando evidencias sobre la intención emprendedora de los investigadores del sector público en ciencias de la vida -denominados bioinvestigadores-, sus características y motivaciones para que, en el contexto de su elección de carrera profesional, lleguen a considerar la creación de una bioempresa como una alternativa óptima (Shane, 2004).
Para estudiar este tipo de fenómenos, se utiliza la teoría de la acción planificada (TAP) (Ajzen, 1991), como uno de los modelos teóricos más aceptados para explicar las relaciones entre las actitudes y los comportamientos de las personas, dando lugar a un número importante de estudios empíricos en relación con la predicción de la intención emprendedora en el ámbito académico y científico (Schlaegel et al., 2014). El modelo ofrece la relación entre los predictores de la intención conductual -actitudes, norma subjetiva y control conductual percibido-, y la intención, así como en la capacidad de esta intención para pronosticar la conducta. De los resultados obtenidos podemos destacar que el modelo basado en la TAP concluye que, con los ajustes realizados en este estudio, se explica el 27% de la varianza de la intención de emprender. Por consiguiente, se confirma la validez de este modelo teórico para explicar cómo se forma la intención de crear una bioempresa.
De este modo, desde el punto de vista psicosocial, se observa que el emprendimiento es una función dependiente, por un lado, de las habilidades y motivaciones de los individuos involucrados en el proceso y, por otro lado, de la situación donde éstos se encuentran inmersos. Uno de los argumentos fundamentales de esta tesis doctoral, se fundamenta en que la formación de la intención, bajo una naturaleza deliberada y consciente, es un precedente clave en el hecho de que un emprendedor decida crear una empresa a partir de los resultados de su investigación.
Por lo tanto, se pone de manifiesto la necesidad de diseñar políticas de formación más complejas para fomentar la intención emprendedora, así como atenuar las barreras observadas para que aquellos bioinvestigadores con una elevada intención emprendedora, desarrollen la conducta de emprender. De igual manera, se hace necesario seguir centrando esfuerzos de investigación, en mejorar la comprensión de cómo el proceso de creación de la intención, y su posterior desarrollo conductual en el marco del emprendimiento científico, se lleva a cabo en las personas involucradas en el proceso. / [CA] Predir la conducta emprenedora, en l'àmbit del sistema pùblic d'investigaciò, es considera de gran interés, ja que aquest fet condicionarà la creació de noves empreses amb una base tecnològica - que anomenem spin-off- en universitats, hospitals i organismes públics d'investigació. En el marc de l'economia del coneixement i, en concret, en el sector de ciències de la vida -que anomenem bioeconomia (Comissió Europea, 2012)-, la creació i desenvolupament d'una bioempresa es considera un mecanisme de transferència de tecnologia de gran utilitat (Coduras et al., 2006; Morales-Gualdrón, 2008; Pisano, 2006), i el seu desenvolupament es troba condicionat a la voluntat dels investigadors que volen convertir-se en empresaris, ja que en última instància, crear una empresa és una decisió personal de l'emprenedor. La majoria dels estudis sobre l'emprenedoria han deixat de banda el procés psicològic que porta l'individu a prendre la decisiò d'arriscar-se i crear una nova empresa (Liñán et al., 2007; Moriano et al., 2008).
La configuraciò d'aquest procés es veu reflectida en els models contemporanis d'intenció emprenedora (Krueger et al., 2006). Amb la realització d'aquesta tesi doctoral, es pretén contribuir a la comprensió del fenòmen de creació d'spin-off des de la seua perspectiva dels factors endògens de l'emprenedor, analitzant i aportant evidències sobre la intenció emprenedora dels investigadors del sector públic en ciències de la vida -denominats bioinvestigadors-, les seues característiques i motivacions per què, en el context de la seua tria de carrera professional, arriben a considerar la creació d'una bioempresa com una alternativa òptima (Shane, 2004).
Per estudiar aquest tipus de fenòmens, s'utilitza la teoria de l'acció planificada (TAP) (Ajzen, 1991), com un dels models teòrics més acceptats per explicar les relacions entre les actituds i els comportaments de les persones, donant lloc a un nombre important d'estudis empírics en relació amb la predicció de la intenciò emprenedora en l'àmbit acadèmic i científic (Schlaegel et al., 2014). El model ofereix la relació entre els predictors de la intenció conductual -actituds, norma subjetiva i control conductual percebut-, i la intenció, així com en la capacitat d'aquesta intenció per pronosticar la conducta. Dels resultats obtinguts podem destacar que la intenció emprenedora desenvolupada en el model basat en la TAP, conclou que amb els ajustaments fets en aquest estudi, s' explica el 27% de la variabilitat de la intenció d'empredre. Per tant, es confirma la validesa d'aquest model teòric per explicar com es forma la intenció de crear una bioempresa.
D'aquesta manera, des del punt de vista psicosocial, s'observa que l'emprenedoria és una funció que depén, per una banda, de les habilitats i motivacions dels individus involucrats en el procés i, per l'altra, de la situació on aquestos es troben immersos. Un dels arguments fonamentals d'aquesta tesi doctoral, es fonamenta en el fet que la formació de la intenció, davall una naturalesa deliberada i conscient, és un precedent clau en el fet que un emprenedor decidesca crear una empresa a partir dels resultats de la seua investigació.
Per tant, es posa de manifest la necessitat de dissenyar polítiques de formació més complexes per fomentar la intenció emprenedora, així com minvar les barreres observades per què aquells bioinvestigadors amb una elevada intenció emprenedora, desenvolupen la conducta d'emprendre. De la mateixa manera, cal seguir centrant esforços d'investigació, en millorar la comprensió de com el procés de creació de la intenció, i el seu posterior desenvolupament conductual en el marc de l'emprenedoria científica, és du a terme en les persones involucrades en el procés. / Rodríguez Batalla, F. (2015). Estudio de la intención emprendedora en el ámbito científico público. El caso de las ciencias de la vida en España [Tesis doctoral]. Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/54117
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Experiencia emocional de la paternidad ante la sintomatología depresiva e intento suicida del hijo adolescenteSaldaña Tumbay, Milagros Rocío 08 June 2017 (has links)
La experiencia de convivir con un hijo o hija adolescente que presenta sintomatología
depresiva y ha intentado suicidarse, trae consigo una vivencia emocional particular. El
presente estudio tiene objetivo explorar dicha experiencia emocional en un grupo de cinco
padres tomando en cuenta su subjetividad. Para ello, desde un enfoque cualitativo
fenomenológico, se realizaron entrevistas semi-estructuradas y la aplicación de un test de
frases incompletas a cinco padres cuyos hijos adolescentes acuden a consulta externa en un
hospital psiquiátrico de Lima luego de haber sido dados de alta por el Servicio de Emergencia
tras un primer intento suicida. Los resultados muestran que los participantes vivencian
diversas emociones que giran en torno a la rabia, la impotencia, la tristeza, la culpa y el alivio
alrededor de tres etapas: la aparición de los síntomas, la asistencia a un hospital psiquiátrico
y la percepción de remisión de los síntomas. Se evidencia que aunque al inicio a los padres
les cuesta involucrarse afectivamente con su menores hijos, estos son capaces de reanudar su
vínculo a partir de una reorganización de su rol. / The experience of living with a teenage son or daughter who presents depressive
symptoms and has tried to commit suicide, brings with it a particular emotional experience.
The present study aims to explore this emotional experience in a group of five parents taking
into account their subjectivity. To do this, from a phenomenological qualitative approach,
semi-structured interviews and the application of a test of incomplete sentences were carried
out to parents whose adolescent children received ambulatory care after a first suicide attempt
in an psychiatric hospital in Lima. The results show that participants experience various
emotions that revolve around anger, impotence, sadness, guilt and relief around three stages:
the onset of symptoms, attendance at a psychiatric hospital and the perception of remission
of the symptoms. It is evident that although at the beginning the parents find it difficult to get
involved affectively with their younger children, they are able to resume their bond after a
reorganization of their role.
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El soporte social percibido e ideación suicida en estudiantes universitarios de Lima MetropolitanaQuito Méndez, Cindy Steffany 25 June 2021 (has links)
El presente estudio tuvo como objetivo estudiar la relación entre el soporte social percibido e
ideación suicida en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana. La muestra estuvo
conformada por 276 estudiantes, 129 hombres (46.7%) y 147 mujeres (53.3%), entre los 18 y
28 años (M=20.34, DE=1.80). Los instrumentos utilizados fueron la Escala Multidimensional
de Apoyo Social Percibido (MSPSS) y el Inventario de Ideación Suicida Positiva y Negativa
– PANSI. Se encontró una relación significativa y moderada entre el soporte social y la
ideación suicida. Asimismo, el soporte familiar tuvo una mayor fuerza en comparación con
las otras fuentes de soporte. En cuanto a las variables sociodemográficas, se encontró que hubo
diferencias por sexo, edad, religión, pareja, enfermedad física, salud mental y vivir solo. / The present study aimed to study the relationship between perceived social support and
suicidal ideation in university students of Metropolitan Lima. The sample consisted of 276
students, 129 men (46.7%) and 147 women (53.3%), between 18 and 28 years (M = 20.34, SD
= 1.80). The instruments used were the Multidimensional Perceived Social Support Scale
(MSPSS) and the Inventory of Positive and Negative Suicidal Ideation - PANSI. A significant
and moderate relationship was found between social support and suicidal ideation. Also,
family support was stronger compared to other sources of support. Regarding the
sociodemographic variables, it was found that there were differences by sex, age, religion,
couple, physical illness, mental health and living alone.
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Rasgos de personalidad y conductas de salud en estudiantes universitariosSalinas Becerra, Laura Berenice 22 February 2021 (has links)
El objetivo de este trabajo es analizar las posibles relaciones entre las conductas de
salud y los rasgos de personalidad en estudiantes de una universidad privada de Lima
Metropolitana. Participaron 99 estudiantes entre los 18 y los 22 años (M= 18.27; DE= 2.08),
de ambos sexos y de las facultades de Letras y de Ciencias. Un objetivo secundario fue
describir si existen relaciones entre las variables de estudio y los factores sociodemográficos.
La medición de la personalidad se llevó a cabo con el NEO-FFI (Costa y McCrae, 1992) y
las conductas de salud con la adaptación del CEVJU de Chau y Saravia (2014). En cuanto al
objetivo de la investigación, los resultados mostraron que neuroticismo correlaciona de forma
inversa y pequeña con organización de sueño (r=-.27; p<0.01), así como conciencia
correlaciona de forma directa y pequeña con organización de sueño (r=.28; p<0.01).
Además, se hallaron diferencias significativas entre neuroticismo y agradabilidad con
relación al sexo. Así como, que extraversión se relaciona de manera inversa con la edad del
estudiante (r= -.30, p< 0.01). Se discuten las posibles explicaciones de estos hallazgos, se
reportan las limitaciones de la investigación y se proponen algunas recomendaciones para
futuros estudios. / The purpose of this research was to study the possible relationships between
personality traits and health behaviors in a group of university students from a private
university in Lima Metropolitan. The participants were 99 students of both sexes between 16
and 22 years old (M= 18.27; DE= 2.08). A secondary objective of the investigation was to
describe whether relationships exist between the study variables and socio-demographic
variables. The student´s personality traits were measured using the NEOFFI (Costa y
McCrae, 1992) and health behaviors were evaluated using the CEVJU adaptation of Chau y
Saravia (2014). In regard to the objectives of this research, the results showed that
neuroticism correlates inversely and small with sleep organization (r = -. 27; p <0.01), as well
as consciousness directly and small correlates with sleep organization (r = .28; p <0.01). In
addition, significant differences were found between neuroticism and agreeableness in
relation to sex. As well, that extraversion is inversely related to the student's age (r = -.30, p
<0.01). Possible explanations of the results found are discussed, as well as their relevance,
limitations of the investigation are reported and recommendations for future studies are
given.
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Regulación emocional y problemas de conducta en niños y niñas preescolares de 3 a 5 añosSaavedra Sanchez, Yaniret 09 October 2020 (has links)
La presente investigación tuvo como objetivo conocer la relación entre regulación emocional y problemas de conducta de agresividad y ansiedad en niños y niñas en edad preescolar. Para este propósito se contó con la participación de 30 preescolares con edades entre 38 y 64 meses (M = 55.13, DE = 8.42) y sus madres, con edades entre 22 y 49 años (M = 33.67; DE = 7.44), utilizando el Emotion Regulation Checklist (ERC, Shields & Cicchetti, 1997) para medir la regulación del niño y el Social Competence and Behavior Evaluation Scale (SCBE-30, LaFreniere & Dumas, 1996) para identificar problemas de conducta de agresividad y ansiedad en el niño o niña. Según lo reportado por las madres, se encontró una asociación positiva, alta y significativa entre labilidad/negatividad y agresividad, así como una asociación positiva significativa, aunque baja, entre labilidad/negatividad y ansiedad. Por otro lado, los objetivos específicos fueron identificar las posibles diferencias en la regulación emocional y los problemas de conducta entre niños y niñas, así como entre niños de 3 y 5 años. No se encontraron diferencias en regulación emocional o agresividad y ansiedad según sexo ni diferencias en regulación emocional según grupo de edad
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Conducta de base segura y apego adulto en díadas de madres-hijos en edad preescolarGuerrero Velarde, Nuria Muriel 01 July 2021 (has links)
La presente investigación tiene como objetivo explorar la relación entre la conducta de base
segura y los estilos y dimensiones del apego adulto en díadas de madres e hijos en edad
preescolar. Esto se realizó con un grupo de 20 madres con edades entre 19 y 46 años
(M = 35.40, DE = 6.69), con hijos con edades entre 36 y 71 meses (M = 55.90, DE = 10.06).
Para medir la conducta de base segura del niño, se utilizó el Attachment Q-Set 3.0 (AQS,
Waters, 1995) y para medir el apego adulto se utilizó el Relationship Questionnaire (RQ,
Bartholomew & Horowitz, 1991). Así, se encontraron asociaciones moderadas e inversas entre
el grado de identificación de las madres con el estilo de apego preocupado y la conducta de
base segura del niño, por un lado; y con la escala de Placer en el contacto físico con la madre
(PCM), por el otro. Asimismo, se encontró una asociación moderada e inversa entre la
dimensión de ansiedad del apego adulto y la escala PCM; así como también, una relación
moderada y directa, a nivel de significancia marginal entre esta escala y la dimensión de
evitación del apego adulto. A partir de los objetivos específicos, se encontró una relación
moderada y directa entre la escala PCM y la presencia de estresores sufridos por la familia en
el último mes; así como una asociación directa y moderada, marginalmente significativa, entre
la edad del niño y la escala de Calidez en las interacciones con la madre (CIM). / This research aims to explore the relationship between secure base behavior and the styles and
dimensions of adult attachment in dyads of mothers and their children in preschool years. This
was done with a group of 20 mothers between the ages of 19 and 46 (M = 35.40, SD = 6.69),
with children aged between 36 and 71 months (M = 55.90, SD = 10.06). The Attachment QSet 3.0 (AQS, Waters, 1995) was used to measure the child's secure base behavior, and the
Relationship Questionnaire (RQ, Bartholomew & Horowitz, 1991) was used to measure adult
attachment. Thus, moderate and inverse associations were found between the degree of
identification of mothers with the preoccupied attachment style and the child's secure base
behavior, on the one hand; and with the Pleasure in physical contact with the mother (PCM)
scale, on the other. Likewise, a moderate and inverse association was found between the adult
attachment anxiety dimension and the PCM scale; as well as a moderate and direct relationship,
at the level of marginal significance, between this scale and the avoidance dimension of adult
attachment. Based on the specific objectives, a moderate and direct relationship was found
between the PCM scale and the presence of stressors suffered by the family in the last month;
as well as a direct and moderate association, marginally significant, between the child's age
and the scale of Smooth interactions with the mother (CIM).
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Relación de la seguridad del apego con la competencia social y los problemas de conducta en preescolaresSotelo Bazán, Yudy Lindsay 03 March 2020 (has links)
Esta investigación tiene como objetivo central establecer la relación entre la seguridad del apego
con la competencia social y con los problemas de conducta en niños preescolares de nivel
socioeconómico bajo. Como objetivos específicos se busca establecer la relación entre seguridad
del apego con la edad de la madre y la comparación de la competencia social y los problemas de
conducta a partir del sexo del niño. Para este propósito se evaluó a 32 diadas de madres e hijos. Las
madres tenían una edad que oscilaba entre los 22 y los 42 años (M = 28.38, DE = 5.35) y sus hijos
entre 3 y 5 años (M = 44.94, DE = 7.21). Se utilizó el Attachment Q-Set 3.0 (Waters, 1995)
mediante la observación de la interacción madre e hijo para evaluar la seguridad del apego y el
Social Competence and Behavior Evaluation Scale (SCBE) a través del reporte de la madre
(LaFreniere & Dumas, 1996) para la evaluación de la competencia social y los problemas de
conducta. En general, no se encontró una relación entre ambos constructos. Además, en respuesta a
los objetivos específicos, se halló una relación entre la seguridad del apego y la edad de la madre y
no se encontraron diferencias significativas según el sexo del niño entre las sub escalas de la
competencia social y los problemas de conducta. Los resultados justifican la necesidad de continuar
con la investigación del apego y su relación con la competencia social. / This research has as a central objective to establish the relationship between attachment security
with social competence and with behavioral problems in preschool children of low socioeconomic
level. The specific objectives are to establish the relationship between attachment security with the
mother's age and the comparison of social competence and behavioural problems based on the
child's sex. For this purpose, 32 days of mothers and children were evaluated. The mothers were
between 22 and 42 years old (M = 28.38, SD = 5.35) and their children between 3 and 5 years old
(M = 44.94, SD = 7.21). Attachment Q-Set 3.0 (Waters, 1995) was used by observing mother-child
interaction to assess attachment security and social Competence and Behavior Evaluation Scale
(SCBE) through the mother's report (LaFreniere & Dumas, 1996) for the assessment of social
competence and behavior problems. In general, no relationship was found between the two
constructs. In addition, in response to specific objectives, a relationship was found between
attachment security and the mother's age and no significant differences were found according to the
child's sex between the social competence subscales and behavior problems. The results justify the
need for further research on attachment and its relationship to social competence.
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Actitudes hacia la sexualidad en adultos mayores de Lima : un estudio psicométrico del CASVParedes Castro, Jacqueline Denisse Stephanie 05 March 2019 (has links)
El presente estudio tuvo como objetivo general hallar evidencias de validez y
confiabilidad del Cuestionario de Actitudes hacia la Sexualidad (CASV) en dos muestras
de adultos mayores limeños. Se realizó un primer estudio en el año 2016 y un segundo
estudio en el año 2017 con la finalidad de comparar la estructura factorial del CASV entre
dos muestras diferentes de adultos mayores de Lima. En el primer estudio participaron
105 personas adultas mayores del Centro del Adulto Mayor (CAM) Rímac con edades
entre 60 a 90 años (M = 73.69). En el segundo estudio participaron 167 personas adultas
mayores pertenecientes al CAM Independencia, Centro Integral del Adulto Mayor
(CIAM) Pueblo Libre y CIAM Miraflores con edades entre los 60 a 89 años (M = 70.59).
Los resultados mostraron propiedades psicométricas adecuadas del instrumento adaptado
con las dos muestras en Lima, tanto de evidencias de validez como de confiabilidad. De
manera específica se encontró que sí hubo diferencias entre los modelos multifactoriales
de los estudios. Esto se debió a las características que poseían los participantes de cada
investigación. Cabe señalar que se encontraron diferencias en comparación con los
modelos factoriales encontrados en México y Colombia. Finalmente, se encontraron
diferencias significativas de actitudes hacia la sexualidad en la vejez según charlas sobre
educación sexual, pareja y nivel educativo. / The main objective of this study was to find psychometric properties of the Attitudes
towards Sexuality Questionnaire (CASV, in Spanish) in two samples of elderly Lima
residents. A first study was conducted in 2016 and a second study in 2017 with the
purpose of comparing the factorial structure of CASV between two different samples of
older adults in Lima. In the first study, 105 elders participated from the Elderly’s Center
of Rimac district, with ages between 60 to 90 years (M = 73.69). In the second study, 167
elders participated from the Elderly’s Center of Independencia, Pueblo Libre and
Miraflores districts, with ages between 60 and 89 years (M = 70.59). The results
demonstrated adequate psychometric properties of the instrument adapted with the two
samples in Lima, both evidence of validity and reliability. Specifically, it was found that
there were differences between the multifactor models of the studies. This was due to the
characteristics that the participants of each investigation had. It should be noted that
differences were found in comparison with the factorial models found in Mexico and
Colombia. Finally, significant differences were found in attitudes towards sexuality in
elderly according to talks about sex education, couple and educational level.
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Relación entre la sensibilidad materna y el temperamento infantil en díadas madre – hijo con niños en edades preescolares de Lima MetropolitanaMuñoz-Nájar Cornejo 24 February 2021 (has links)
La presente investigación tuvo como objetivo principal evaluar la relación entre el temperamento infantil en niños en edades preescolares y la sensibilidad de sus madres en familias de Lima Metropolitana. Asimismo, se evaluaron las diferencias en la sensibilidad materna y el temperamento según el sexo de los niños. Para ello, se evaluó a 30 niños (as) con un rango de edad de 36 a 68 meses (M=49.53, DE= 11.37) junto a sus madres con edades entre los 23 y 48 años (M= 35.54, DE= 7.01) Para evaluar el temperamento infantil, se utilizó la versión corta del Children Behavior Questionnaire (CBQ-VSF, Putnam & Rothbart, 2006) traducida al español por el Grupo de Investigación en Psicología Evolutiva (GIPSE) de la Universidad de Murcia en España. La sensibilidad materna se midió a través del Maternal Behavior for Preschoolers Q-Set (MBPQS, Posada, Moreno & Richmond, 2007) en su versión adaptada lingüísticamente al contexto peruano por Nóblega (2012). Los resultados muestran una asociación nula entre la sensibilidad materna y el temperamento infantil al llevar a cabo el análisis con el grupo completo de participantes. Sin embargo, al realizar el mismo sin los casos atípicos, se halló una correlación inversa entre el afecto negativo de los niños con la sensibilidad de sus madres. Adicionalmente, no se hallaron diferencias significativas según el sexo de los niños participantes en cuanto a su temperamento ni la sensibilidad materna de sus madres
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