Raktiniai žodžiai: veiklos vertinimas, darbuotojų vertinimas, mokymasis, organizacinis mokymasis, besimokanti organizacija. Darbo objektas: Alytaus sporto klubų darbuotojų įvertinimo ir mokymosi ryšys. Tyrimo problema: žinant darbuotojų veiklos vertinimo svarbą ir būtinumą mokytis, kad organizacija efektyviai konkuruotų rinkoje, atskleisti, kaip sporto klubų darbuotojų įvertinimas susijęs su jų mokymusi. Darbo tikslas: Nustatyti Alytaus sporto klubų darbuotojų įvertinimo ir mokymosi ryšį. Darbo uždaviniai: 1) Atskleisti mokymosi sampratos esmines charakteristikas ir išskirti besimokančios organizacijos esminius bruožus. 2) Apibrėžti darbuotojų veiklos vertinimo sampratą ir išskirti vertinimo funkcijos metodų privalumus ir trūkumus. 3) Nustatyti ir išanalizuoti Alytaus sporto klubų darbuotojų veiklos vertinimą. 4) Nustatyti Alytaus sporto klubų darbuotojų esminius mokymosi bruožus. 5) Atskleisti Alytaus sporto klubų darbuotojų įvertinimo ir mokymosi ryšį, pateikti jo praktinį modelį. Darbe iškeltos hipotezės: • komandiniai darbuotojų vertinimo metodai daro didesnę įtaką organizacijos mokymuisi nei individualūs vertinimo metodai. • komandiniai vertinimo metodai daro didesnę įtaką organizacijos mokymuisi nei kiti mokymąsi skatinantys veiksniai. Išvados: 1) Išskyrėme individualų ir organizacinį mokymąsi, orientuotus į vidinę ir išorinę aplinką. Individualus ir organizacinis mokymasis vyksta daugiau vidinėje aplinkoje. Individualus mokymasis yra nepakankama sąlyga... [toliau žr. visą tekstą] / Key words: evaluation of activity, assessment of employees, learning, organizational studies, on training institution. The subject of work: the link between assessment and learning of employees of Alytus sport clubs. The problem of survey: being aware of the importance of activity evaluation and the necessity of learning of sport club employees to show how their assessment is related with their learning in order to be a successful competitor on the market. The aim of the work: to establish the link between the assessment and learning of Alytus sport clubs employees. The objectives of the work: 1) to reveal the fundamental characteristics of the conception of learning and to set the essential features of the learning organization 2) to describe the conception of assessment of employees and to detect advantages and shortages of the function of assessment methods 3) to define and analyse the activity evaluation of Alytus sport clubs 4) to define the major elements of learning of employees of Alytus sport clubs 5) to define the link between assessment and learning of employees of Alytus sport clubs and to present its practical module. Hypotheses risen in the work: • team methods of employees` assessment have stronger influence versus individual methods for the learning of the whole organization; • team evaluation methods have a stronger influence on the learning of the whole organization than any other methods stimulating learning process . Conclusions: 1) We have... [to full text]

Darbuotojų veiklos vertinimas yra svarbi tiek viešojo administravimo, tiek privačios organizacijos vadybos sritis, skatinanti organizaciją ir jos žmogiškuosius išteklius tobulinti veiklą, didinti produktyvumą, bei suteikti darbuotojams grįžtamąjį ryšį. Darbe keliami šie probleminiai klausimai: kokie pagrindiniai Lietuvos viešojo administravimo darbuotojų vertinimo sistemos teoriniai ir praktinio įgyvendinimo privalumai ir trūkumai? kokia žmogiškojo faktoriaus įtaka tobulinant viešojo administravimo darbuotojų veiklos vertinimo sistemą? Tyrimo objektu laikomas darbuotojų veiklos vertinimas Lietuvos viešojo administravimo institucijose ir įstaigose. Veiklos vertinimas darbe analizuojamas kaip procesas, kuriuo vertinama individuali darbuotojo veikla, ne organizacijos visuminė veikla. Tyrimo tikslas – išanalizuoti Lietuvos viešojo administravimo institucijose ir įstaigose egzistuojančią veiklos vertinimo sistemą, nustatyti jos atitiktį teoriniams veiklos vertinimo modeliams ir išryškinti vertinimo sistemos teorinio pagrindo bei praktinio jo taikymo santykį bei tobulinimo perspektyvas. Šiam tikslui pasiekti darbe keliami šie uždaviniai: 1. Išanalizuoti ir apibendrinti teorinius veiklos vertinimo modelius, išryškinti veiklos vertinimo sistemos sudedamąsias dalis. 2. Išanalizuoti Lietuvos viešojo administravimo institucijų ir įstaigų darbuotojų veiklos vertinimą reglamentuojančius teisės aktus, išryškinti jų teorinius privalumus ir trūkumus. 3. Nustatyti Lietuvos viešojo... [toliau žr. visą tekstą] / Personnel performance appraisal is a substantial area of both public administration and private organization management. It encourages an organization and human resources of organization to improve its activity, enhance productivity and provide a feedback for personnel. This work contains of further problematic questions: what are advantages and disadvantages of academic performance appraisal system and practical implementation of Lithuanian public administration? What is the impact of human factor for the improvement of public administration staff performance appraisal system? The object of research is a performance appraisal off staff in institutions and agencies of Lithuanian public administration. In this work appraisal of activity is analysed as a process by which individual employee activity, but not entirety of organization activity is assessed. The purpose of research – to analyse the existing activity performance appraisal system of Lithuanian public administration in institutions and agencies, to identify this system coincidence to academic models of performance appraisal and highlight the relation between academic basis of activity assessment and practical adaptation and improvement perspectives. For this purpose the main tasks are set: 1. To analyse and summarize academic models of performance appraisal, to highlight the main components of performance appraisal system. 2. To analyse the legislation that regulates personnel performance appraisal in institutions... [to full text]