Global ETD Search

1	Papper och skärmar i klassrummet : Svensklärares syn på läsning i en digital tidsålder / Paper and screens in the classroom : teachers' views on reading in a digital era Wedding, Anton, Mehmedagic, Selma January 2023 (has links) Syftet med denna studie är att undersöka lärares erfarenheter av att arbeta med läsning av tryckta texter och text på skärm. Vårt teoretiska ramverk utgår från vad läsning är samt hur olika medier påverkar läsning. Studien bygger på semistrukturerade intervjuer med fyra lärare som undervisar i svenska för årskurs 7-9. Empirin analyseras enligt Braun och Clarkes (2006) tematiska analys där olika koder tillsammans bildar ett tema. Resultatet visar att en majoritet av de lärare som deltar i studien har en större vilja att använda tryckta medier än skärmar i sin undervisning då skärmar kan distrahera eleverna så att det påverkar deras läsning och läsförståelse. Resultatet visar även att bokens fysikalitet kan ha en inverkan på elevernas fokus då bokens ändamål är just läsning, medan skärmar ofta har många ändamål. den kroppsliga vändningen digitalisering distraktion högläsning lyssnande läsning multitasking papper skärm Learning Lärande Didactics Didaktik Educational Sciences Utbildningsvetenskap