Made available in DSpace on 2014-12-17T13:56:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AmeliaFPB_TESE.pdf: 8361624 bytes, checksum: 2ad928873f9e241c8997857dbca29f17 (MD5) Previous issue date: 2014-10-31 / O objeto de estudo desta tese ? o ensino de projeto de arquitetura no contexto acad?mico brasileiro. O trabalho procura analisar esse objeto nos aspectos relativos ao ensinar a fazer e ao aprender a fazer , por meio de uma perspectiva epistemol?gica e cognitiva, a partir da produ??o cient?fica dos Semin?rios UFRGS (1985) e Projetar (2003-2011) sob o olhar de tr?s estados constitutivos: conserva??o, perman?ncia e transforma??o. A metodologia de investiga??o ? qualitativa e seus pressupostos s?o investigad os por meio do m?todo hipot?tico-dedutivo em busca de um conhecimento aproximativo. Dentro do universo pesquisado, as hip?teses conduzem: primeiro, ? investiga??o e caracteriza??o de estruturas que se conservam; segundo, ? investiga??o e levantamento de valores e conceitos que permanecem adequados por sua capacidade de adapta??o ?s mudan?as e paradigmas; e, terceiro, por procurarem destacar pr?ticas pedag?gicas que indicam novos caminhos na maneira de agir e de se pensar o ensino de projeto de arquitetura. A pesquisa demonstrou que, embora em menores propor??es, ainda se conservam a??es e posturas pedag?gicas que: valorizam os ideais funcionalistas e racionalistas da arquitetura; adotam posturas deterministas, caminhos prescritivos ou intuitivos no ensino da concep??o arquitetural; n?o apresentam clareza metodol?gica na abordagem da problem?tica arquitet?nica; os contextos urbanos s?o pouco explorados na experimenta??o; utilizam um sistema de concep??o baseado em princ?pios est?ticos can?nicos e universais, sem problematizar as causas da transforma??o da arquitetura contempor?nea e qual o seu papel numa sociedade complexa e diversificada. Com rela??o ?s novas perspectivas encontradas, a an?lise da produ??o cient?fica demonstrou que a pr?tica pedag?gica do ensino de projeto de arquitetura no Brasil passa por transforma??es cr?ticas valiosas. Essa constata??o foi percebida, por meio, tamb?m, de reflex?es e de pr?ticas pedag?gicas que valorizam a integra??o de conte?dos; que possuem um discurso cr?tico e conciliador com rela??o ? necessidade de renova??o de pr?ticas, paradigmas, meios e conte?dos; que est?o abertas ?s posturas cooperativas e ?s estrat?gias para a constitui??o de um corpo te?rico-pr?tico para o ensino do projeto que n?o se limite ao campo da arquitetura; que reconhecem a import?ncia das novas tecnologias computacionais na concep??o projetual e no ensino do projeto, assim como, as tecnologias e estrat?gias que atualizam as solu??es projetuais no uso adequado dos recursos ambientais; que consideram o espa?o acad?mico como um lugar prop?cio para as experi?ncias projetuais e pedag?gicas; que manifestam um esfor?o em considerar a participa??o do usu?rio, assim como em realizar um processo de apreens?o de contextos complexos como objeto de estudo, adotando uma postura de valoriza??o do processo projetual. O trabalho conclui que a educa??o do arquiteto deve estar atenta aos aspectos relativos ? inclus?o da realidade sociocultural e ambiental como refer?ncia para o fazer arquitetural em detrimento da primazia dada ? racionalidade t?cnica, uma vez que essa realidade permite a media??o, entre o ser e o mundo , como uma estrat?gia que supera qualquer antecipa??o program?tica e viabiliza a transforma??o e a constru??o do pr?prio ser e do mundo . Assim, se o aprender fazendo ? necess?rio para a forma??o do arquiteto, que esse fazer seja refletido e retroalimente a pr?tica

International Telemetering Conference Proceedings / October 25-28, 1999 / Riviera Hotel and Convention Center, Las Vegas, Nevada / This paper describes the experiences and final design of one team in a senior design competition to build a soccer-playing robot. Each robot was required to operate autonomously under the remote control of a dedicated host computer via a wireless link. Each team designed and constructed a robot and wrote its control software. Certain components were made available to all teams. These components included wireless transmitters and receivers, microcontrollers, overhead cameras, image processing boards, and desktop computers. This paper describes the team’s hardware and software designs, problems they encountered, and lessons learned.

Der folgende Text beruht auf einer subjektiven Auffassung, auf empirischen Erkenntnissen, ist nicht wissenschaftlich fundiert, aber stützt sich dennoch auf messbare Ergebnisse – zumeist in den Auftragsbüchern unserer Kunden. Es soll hier um die Darlegung einer Herangehensweise, einer Denkauffassung gehen. Wir bezeichnen dies nicht unbedingt als Methode oder unseren Prozess, denn dafür fehlt es an klar umrissenen, immer gleichen Parametern. Da wir keine Wissenschaftler sind, möge man uns dies verzeihen. [... aus dem Text]

The contents of this master thesis is to analyse the influence of natural and synthetic obstructions for a new land setting in an elected cadastral area-Dolní Svince. The proposal is oriented on a new land setting in Dolní Svince with a relationship on communication and hydric The land form is processed in cadastral area in Dolni Svince which lies in northeastern part of Český Krumlov. Its center line creates the main road E55, which connects Český Krumlov and České Budějovice. Two synthetic and impossible obstacles are created. One obstacle is a new speed communication R/3 that will be connected with a new highway system of Czech republic. The second synthetic obstacle is an existing railway. The natural obstacle is Čekanovský-Svinovský stream. These obstacles limit the owners of the land to solve the area problem. They limit the distance of the land from the centre of cadastral area and the movement of an agricultural mechanissation through and over this obstacles. Within a new barrier, there is also an access of seperated owners on their territories. New organization is connected and supported with a plan of common facilities. All criterias are taken into account, concerning the land registration to be shaped and the land to be located-these criterias are the price diferences, measures and the distance from the centre of an urban area.

Submitted by Irene Nascimento (irene.kessia@ufpe.br) on 2017-07-17T16:42:47Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Alinecesariomatoso_dissertaçãofinal.pdf: 1900863 bytes, checksum: 29d11a39aacc9739a291465a91378854 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-17T16:42:47Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Alinecesariomatoso_dissertaçãofinal.pdf: 1900863 bytes, checksum: 29d11a39aacc9739a291465a91378854 (MD5) Previous issue date: 2014-01-30 / CAPES, CNPQ / Gestão de Projetos vem se afirmando como fator de grande relevância na atualidade para o desenvolvimento de Projetos. Segundo Mansur (2009), a taxa de crescimento do sucesso dos projetos no Brasil vem crescendo em função do sucesso das iniciativas e técnicas de gerenciamento de projetos. Por outro lado, gerenciar projetos de design não se mostra como tarefa simples, pois além das necessidades comuns a qualquer projeto, os projetos de design sempre lidam com o desenvolvimento de um novo artefato, e por esta característica criativa, requerem uma série de atenções especiais. Para facilitar esta tarefa existem inúmeras ferramentas de apoio metodológico desenvolvidas geralmente por autores e estudiosos das áreas de administração, engenharia e tecnologia, No entanto, os registros dessas ferramentas são dispersos, de difícil apropriação pelo designer que não encontram descrições simples ou um catalogo que classifique essas ferramentas de forma a facilitar seu acesso e sua apropriação. Neste contexto, Esta pesquisa é resultado de uma exploração sobre ferramentas de gestão de projetos aplicadas a projetos de design. A partir dos estudos sobre gerenciamento de projetos e algumas metodologias como Pmbok, IPMA, Scrum, Kanban e Extreme Programming, refletidos sobre as peculiaridades dos projetos de design, foi possível criar um modelo de classificação e apresentação, com uma amostra de 38 ferramentas de gestão de projetos em um formato simples e autoexplicativa, utilizando exemplos de aplicação em projetos da área para que designers compreendessem e se apropriassem dos conceitos com facilidade. Para isso, foram realizados testes qualitativos com um grupo de oito designers, onde eles puderam testar propostas de classificação hipotéticas e auxiliar nos ajustes dessas propostas e assim na construção do modelo. Este trabalho é resultado de uma pesquisa para obtenção do grau de mestre através do programa de pós-graduação em design da UFPE / Project Management has been affirming itself as a factor of great relevance in the present time for the development of Projects. According to Mansur (2009), the rate of succeed projects in Brazil has been increasing due to the success of the project management initiatives and techniques. On the other hand, managing intensive design projects is not a simple task because, in addition to the common needs to any project, design intensive projects always deal with the development of a new artifact, and for this creative characteristic, they require a lot of attention to special conditions. To facilitate this task there are numerous methodological support tools developed by authors and scholars from administration, engineering and technology areas. However, the records of these tools are scattered, difficult to be used by the designer who do not find simple descriptions or a catalog that classifies tools and facilitate their access and knowledge. In this context, this research is the result of exploration of project management tools applied to design projects. From the studies on project management and some methodologies such as Pmbok, IPMA, Scrum, Kanban and Extreme Programming, reflected on the peculiarities of design project. It was possible to create a classification and presentation model with a sample of 38 management tools in a simple and self-explanatory format applied on design intensive projects examples. For this, qualitative tests were carried out with a group of eight designers, where they could test hypothetical classification proposals and help in the adjustments of these proposals and thus in the construction of the model. This work is the result of a research to obtain the master's degree in design at UFPE.

International Telemetering Conference Proceedings / October 21, 2002 / Town & Country Hotel and Conference Center, San Diego, California / This paper describes the construction of an autonomous soccer playing robot as part of a senior design project at Brigham Young University. Each participating team designed and built a robot to compete in an annual tournament. To accomplish this, each team had access to images received from a camera placed above a soccer field. The creation of image processing and artificial intelligence software were required to allow the robot to perform against other robots in a one-on-one competition. Each participating team was given resources to accomplish this project. This paper contains a summary of the experiences gained by team members and also a description of the key components created for the robot named Prometheus to compete and win the annual tournament.

In recent years, public art has evolved to take a central role in urban regeneration in public places and, more recently, has been integrated into city branding. Published research and selected reports revealed that public art frequently opens up sensitive issues like social acceptance, ownership and cultural relevance, and showed that a participation-based approach can be used to address these issues. The literature review confirmed the main issues and the need for a theoretical platform to support future practice. The researcher has been a professional practitioner in the field for many years and was aware of the gap between contemporary practice and academic underpinning, resulting in divergent practices with unpredictable outcomes. Key elements found in the secondary research and overlaid with the fieldwork experience of the researcher were combined to create an analytical tool to analyse 46 practical cases of public art and design. This revealed five invitation elements [triggers to induce participation] which were found to be connected to four participation elements [patterns of participation]. A first conceptual model was formulated to investigate the interactions and transformation processes between these invitation and participation elements. The model was further developed and its validity was tested through two distinctive action-based research projects in which the researcher played a leading role. The projects confirmed the validity of the transformation process in the model and emergent pragmatic value. Expert interviews confirmed the validity of the model and understanding of how it may become sustainable, resulting in a toolkit for implementation to engender debate in the academic and practitioner community. The final theoretical model offers new thinking for leading public art and design practitioners and related stakeholders, to achieve consistent add-value.

Tem como objetivo geral documentar, registrar e analisar o método de trabalho artesanal com o couro do artesão cearense Espedito Seleiro e suas relações com o design, além de analisar as técnicas artesanais do couro utilizadas pelo artesão e, respectivamente, neste contexto, a memória cultural, identidade e tradição no Sertão do Ceará. O estudo expressa relevância cultural e econômica, envolvendo a pesquisa do valor simbólico dos bens produzidos com base em metodologias tradicionais, como, também, é a investigação de aspectos econômicos por se tratar da colaboração entre a metodologia tradicional e o design para o desenvolvimento de novas propostas. Os procedimentos metodológicos seguidos foram: pesquisa qualitativa e exploratória com embasamento no método etnográfico, em que constam levantamentos bibliográficos dos eixos design, artesanato e identidade; entrevista de história de vida com o método biográfico e visita à cidade e oficina (Ateliê / loja) do artesão; análise das características dos desenhos no trabalho do artesão, fazendo uma ligação com os pontos da linguagem visual; elaboração teórica das relações do artesão com a moda e o design, além da abordagem também do método da pesquisa-ação, com projeto prático desenvolvido pela autora ou além das contribuições para a área de Design de Moda; este trabalho também poderá auxiliar na divulgação, para outros povos, da tradição cultural nordestina, no trato da superfície do couro dentro da confecção de acessórios em geral e nortear pesquisas arrimadas noutras experiências com artesãos que trabalham com outras metodologias. A pesquisa é um resgate, em vida, da memória das técnicas do ofício com o couro para o próprio artesão, que terá a oportunidade de presenciar seus saberes socializados / It has as main objective documenting, recording and analyzing the artisanal way of working with leather of Espedito Seleiro, a craftsman from Ceará, and his relations with design, besides analyzing the craft techniques used by the leather craftsman and respectively in this context, cultural memory, identity and tradition in the countryside of Ceará. The study presents cultural and economic relevance, involving research of the symbolic value of goods produced by \"traditional\" methods, but it is also the investigation of economical aspects because it is the collaboration between traditional methodology and design for the development of new proposals. The methodological procedures followed were: qualitative and exploratory research with grounding in the ethnographic method, in which is listed literature surveys of areas: design, craftsmanship and identity. Life history interview with the biographical method and a visit to the city and atelier (atelier / store) of the artisan; analysis of characteristics of the drawings in the artisan work, making a connection with the points of visual language; theoretical construction of the craftsman\'s relationship with fashion and design, as well as the approach of action research method, with practical project developed by author, or in addition to the contributions to the area of Fashion Design, this work may also aid in spreading the Northeastern cultural tradition to other people, concerning the tract of leather surface in the production of accessories in general and guide research from other experiences with craftsmen working with other methodologies. The research is a rescue alive, of the memory of craft techniques with leather for the craftsman himself who will have the opportunity to witness their socialized knowledge

Thesis (Ph. D.)--Virginia Polytechnic Institute and State University, 1990. / Vita. Abstract. Includes bibliographical references (leaves 271-274). Also available via the Internet.

Tem como objetivo geral documentar, registrar e analisar o método de trabalho artesanal com o couro do artesão cearense Espedito Seleiro e suas relações com o design, além de analisar as técnicas artesanais do couro utilizadas pelo artesão e, respectivamente, neste contexto, a memória cultural, identidade e tradição no Sertão do Ceará. O estudo expressa relevância cultural e econômica, envolvendo a pesquisa do valor simbólico dos bens produzidos com base em metodologias tradicionais, como, também, é a investigação de aspectos econômicos por se tratar da colaboração entre a metodologia tradicional e o design para o desenvolvimento de novas propostas. Os procedimentos metodológicos seguidos foram: pesquisa qualitativa e exploratória com embasamento no método etnográfico, em que constam levantamentos bibliográficos dos eixos design, artesanato e identidade; entrevista de história de vida com o método biográfico e visita à cidade e oficina (Ateliê / loja) do artesão; análise das características dos desenhos no trabalho do artesão, fazendo uma ligação com os pontos da linguagem visual; elaboração teórica das relações do artesão com a moda e o design, além da abordagem também do método da pesquisa-ação, com projeto prático desenvolvido pela autora ou além das contribuições para a área de Design de Moda; este trabalho também poderá auxiliar na divulgação, para outros povos, da tradição cultural nordestina, no trato da superfície do couro dentro da confecção de acessórios em geral e nortear pesquisas arrimadas noutras experiências com artesãos que trabalham com outras metodologias. A pesquisa é um resgate, em vida, da memória das técnicas do ofício com o couro para o próprio artesão, que terá a oportunidade de presenciar seus saberes socializados / It has as main objective documenting, recording and analyzing the artisanal way of working with leather of Espedito Seleiro, a craftsman from Ceará, and his relations with design, besides analyzing the craft techniques used by the leather craftsman and respectively in this context, cultural memory, identity and tradition in the countryside of Ceará. The study presents cultural and economic relevance, involving research of the symbolic value of goods produced by \"traditional\" methods, but it is also the investigation of economical aspects because it is the collaboration between traditional methodology and design for the development of new proposals. The methodological procedures followed were: qualitative and exploratory research with grounding in the ethnographic method, in which is listed literature surveys of areas: design, craftsmanship and identity. Life history interview with the biographical method and a visit to the city and atelier (atelier / store) of the artisan; analysis of characteristics of the drawings in the artisan work, making a connection with the points of visual language; theoretical construction of the craftsman\'s relationship with fashion and design, as well as the approach of action research method, with practical project developed by author, or in addition to the contributions to the area of Fashion Design, this work may also aid in spreading the Northeastern cultural tradition to other people, concerning the tract of leather surface in the production of accessories in general and guide research from other experiences with craftsmen working with other methodologies. The research is a rescue alive, of the memory of craft techniques with leather for the craftsman himself who will have the opportunity to witness their socialized knowledge