1 |
”Att få eleverna att inse att dom lär sig för deras egen skull, inte för mamma, pappa eller fröken.” : En kvalitativ studie som kartlägger lärarens arbete med bedömning för lärande med fokus på formativ bedömning, och ger förslag på utvecklingsmöjligheterOmark, Karin January 2013 (has links)
<p>Validerat; 20130215 (global_studentproject_submitter)</p>
|
Page generated in 0.0954 seconds