Submitted by Sáboia Nágila (nagila.saboia01@gmail.com) on 2016-07-25T20:09:01Z No. of bitstreams: 1 Dissertação-Alan Cesar Monteiro Correa.pdf: 1370269 bytes, checksum: c2eb8bbed9f134463be35696a859247f (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-07-28T13:38:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação-Alan Cesar Monteiro Correa.pdf: 1370269 bytes, checksum: c2eb8bbed9f134463be35696a859247f (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2016-07-28T13:43:32Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação-Alan Cesar Monteiro Correa.pdf: 1370269 bytes, checksum: c2eb8bbed9f134463be35696a859247f (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-28T13:43:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação-Alan Cesar Monteiro Correa.pdf: 1370269 bytes, checksum: c2eb8bbed9f134463be35696a859247f (MD5) Previous issue date: 2016-03-10 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The Sistema Público de Escrituração Digital (SPED) is a national macroproject which has as one of its objectives to promote the rationalization and simplification of accessory tax obligations. The Sped Fiscal ICMS/IPI, one of the subprojects of the SPED to be implemented, is the provision of various related information to ICMS, the main state tax, since the registration of tax documents relating to the operations and services practiced by the taxpayer to the detail the calculation of tax (including that relating to the tax substitution system) and other data related to the economic movement of the taxpayer. Thus, the Sped Fiscal ICMS/IPI has great potential to replace statements and information guides required by the Tax Administrations of the States (and the Federal District), thereby reducing the amount of accessory tax obligations. The objective proposed in this research was to analyze the effectiveness of Sped Fiscal ICMS/IPI as the effective rationalization of accessory tax obligations required of the ICMS taxpayers, with the study of the universe Tax Administrations of the States of Northern Brazil. This was an exploratory and descriptive study, which used as research tools bibliographical research, documentary research and survey, also being classified as a qualitative research on the problem approach. The results obtained showed that the implementation of the Sped Fiscal ICMS/IPI not contributed so far for an effective rationalization of the instrumental duties of ICMS taxpayers in the North Region. / O Sistema Público de Escrituração Digital (SPED) é um macroprojeto nacional que tem como um de seus objetivos promover a racionalização e a simplificação das obrigações tributárias acessórias. O Sped Fiscal ICMS/IPI, um dos primeiros subprojetos do SPED a ser implantado, consiste no fornecimento de diversas informações fiscais relacionadas ao ICMS, principal tributo estadual, desde o registro de documentos fiscais relativos às operações e prestações praticadas pelo contribuinte, até o detalhamento da apuração do imposto (inclusive o relativo ao regime de substituição tributária) e outros dados relacionados ao movimento econômico do contribuinte. Dessa forma, o Sped Fiscal ICMS/IPI apresenta um grande potencial para substituir declarações e guias de informações exigidas pelas Administrações Tributárias dos Estados (e Distrito Federal), reduzindo assim a quantidade de obrigações tributárias acessórias no âmbito do ICMS. O objetivo proposto nessa pesquisa foi o de analisar a eficácia do Sped Fiscal ICMS/IPI quanto à efetiva racionalização das obrigações tributárias acessórias exigidas dos contribuintes do ICMS, tendo como universo de estudo as Administrações Tributárias dos Estados da Região Norte do Brasil. Tratou-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, que usou como instrumentos de investigação a pesquisa bibliográfica, a pesquisa documental e o survey, sendo classificada também como uma pesquisa qualitativa quanto à abordagem do problema. Os resultados alcançados evidenciaram que a implementação do Sped Fiscal ICMS/IPI não contribuiu até o momento para uma efetiva racionalização dos deveres instrumentais dos contribuintes do ICMS nos Estados da Região Norte.

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2016-10-04T17:00:00Z No. of bitstreams: 1 Juliana Margarida Fernandes.pdf: 1440927 bytes, checksum: b3da327ca85c28276291c3700db0bdc3 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-04T17:00:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Juliana Margarida Fernandes.pdf: 1440927 bytes, checksum: b3da327ca85c28276291c3700db0bdc3 (MD5) Previous issue date: 2016-06-20 / The international convergence of financial statements required a constant improvement from the professional accounting aligned with global best practices. Within this process of change, the government also had to adapt by editing a new Law for Corporations (nº 11.638/2007) which had also to be corrected through the Transition Tax Regime published in Law (nº 11.941/2009). Another achievement made by government in regard to evoking the importance of electronic media to generate reliable and useful information, especially in a timely manner. The government has been aware of this new need for agile information and with the use of electronic means has achieved broad objectives of benefits such as, for example, sharing the information provided in all spheres of government, relieving the taxpayer and avoiding possible fraud. Given this unique setting, in which the government needs to converge to the taxpayers’ needs, the Fiscal Bookkeeping project has been created. This project aimed to exempt businesspeople from delivery accessory statements (Declaration of Economic and Tax Information of Legal Entities, Counting Book of Taxable Income and Calculation of Book of Social Contribution) and broadcast on Public Digital Bookkeeping System environment FCONT where this represented the tax neutrality, derived from expense, revenue and cost accounts of the Companies and now, all of this information would be prepared and submitted in a single file, the tax Bookkeeping. This paper conducted an exploratory research grounded on a literature review on the subject and a survey conducted through a questionnaire with several companies in which the respondents attended mainly the accounting and tax areas. The main objective of this survey was to capture the companies’ perception regarding this transition from the ancillary obligations to the electronic environment and the government's proposal, especially in regards to cost savings after the implementation of the electronic bookkeeping. All in all, it could be observed in the study group, that there is relatively favorable perception regarding the impact of this process by the companies / A convergência internacional das demonstrações contábeis exigiu do profissional contábil o aperfeiçoamento constante em alinhamento às boas práticas mundiais. Dentro desse processo de mudança, o governo também se adequou ao editar nova Lei para as Sociedades Anônimas (nº 11.638/2007), como, também, corrigiu distorções fiscais, oriundas desses efeitos via Regime Tributário de Transição, também editado em Lei (nº 11.941/2009). Outro feito do governo tem sido no sentido de evocar a importância dos meios eletrônicos para a geração de informações confiáveis, úteis, principalmente em tempo hábil. O governo tem estado atento a essa nova necessidade de informações ágeis, com a utilização de meio eletrônico para concretizar objetivos amplos de benefícios como, por exemplo, compartilhar as informações transmitidas em todas as esferas governamentais, desonerar o contribuinte e evitar possíveis fraudes. Diante desse cenário único, no qual as necessidades governamentais convergem para as dos contribuintes, surgiu o projeto Escrituração Contábil Fiscal. Nesse projeto objetivou-se dispensar os empresários da entrega de declarações acessórias (Declaração de Informações Econômico-Fiscais da Pessoa Jurídica, Livro de Apuração do Lucro Real e Livro de Apuração da Contribuição Social) e da transmissão no ambiente Sistema Público de Escrituração Digital do FCONT, em que esse representava a neutralidade tributária, oriunda das contas de despesa, receita e custo das Companhias sendo que agora, todas essas informações seriam preparadas e transmitidas em um único arquivo, a Escrituração Contábil Fiscal. O presente trabalho, com pesquisa do tipo exploratória foi realizado por meio de revisão da literatura sobre o tema e pesquisa em diversas empresas nas áreas contábeis e fiscais utilizando o questionário como ferramenta de coleta de dados, com o objetivo de verificar a percepção das empresas nesse processo de transição das obrigações acessórias para o ambiente eletrônico, e se a proposta do governo, principalmente no que tange à redução de custos, foram percebidas após a implantação e execução desse projeto. Em linhas gerais, no grupo estudado, pode-se observar que há percepção relativamente favorável no tocante aos impactos desse processo pelas empresas

Made available in DSpace on 2016-04-25T18:39:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tiago Villac Adde.pdf: 2724150 bytes, checksum: 61a592effd2b77bae87eb9410fc54cef (MD5) Previous issue date: 2012-11-30 / A história da contabilidade brasileira ainda é relativamente muito pouco explorada, apesar da crescente publicação de artigos, dissertações e livros ocorrida nos últimos anos. Através de uma pesquisa histórica, o presente trabalho buscou examinar as principais mudanças ocorridas na contabilidade brasileira no período da Primeira República (1889-1930). A necessidade de uma maior introdução da contabilidade na gestão pública e empresarial associou-se ao forte desenvolvimento econômico que teve o Brasil e particularmente o Estado de São Paulo, com a expansão da economia cafeeira e seu efeito multiplicador sobre as atividades urbanas. Em 1890, o Decreto nº 164 trouxe modificações à legislação das sociedades anônimas. Em 1892, a organização da contabilidade da prefeitura municipal de São Carlos foi delineada por Estanislau Kruszynski e executada por Carlos de Carvalho, seguindo o método das partidas dobradas e da personalização das contas denominada Logismografia . Em 1905, foi organizada a escrituração contábil do Tesouro do Estado de São Paulo, através do estabelecimento da escrituração por partidas dobradas e pela introdução da contabilidade patrimonial e financeira. Nos anos seguintes esse modelo foi levado a outros Estados e em 1914 para a contabilidade do governo federal. O Decreto Legislativo nº 1.339 de 1905 declarou a Academia de Comércio do Rio de Janeiro e a Escola Prática de Comércio de São Paulo como instituições de utilidade pública. Posteriormente as disposições deste decreto foram estendidas a diversas outras escolas de comércio. A partir de 1915 foram fundadas novas associações de classe de contadores que deram impulso ao movimento pela busca da regulamentação do ensino comercial e pelo reconhecimento oficial do profissional contabilista. Em 1922 foi organizado o Código de Contabilidade da União e em 1924 foi aprovado o regulamento da Contadoria Central da República. Também em 1924 foi realizado o Primeiro Congresso Brasileiro de Contabilidade, no Rio de Janeiro. Em 1925, por iniciativa de Francisco D Auria, foi criado o Registro Geral dos Contabilistas do Brasil. Em 1926, foi aprovado o regulamento dos estabelecimentos de ensino comercial e organizado definitivamente o Imposto sobre a Renda. No período da Primeira República a contabilidade brasileira apresentou importante desenvolvimento nas esferas da contabilidade pública, do ensino contábil e das organizações de classe. Não se verifica relevante evolução nas práticas contábeis das empresas privadas e das sociedades anônimas / A história da contabilidade brasileira ainda é relativamente muito pouco explorada, apesar da crescente publicação de artigos, dissertações e livros ocorrida nos últimos anos. Através de uma pesquisa histórica, o presente trabalho buscou examinar as principais mudanças ocorridas na contabilidade brasileira no período da Primeira República (1889-1930). A necessidade de uma maior introdução da contabilidade na gestão pública e empresarial associou-se ao forte desenvolvimento econômico que teve o Brasil e particularmente o Estado de São Paulo, com a expansão da economia cafeeira e seu efeito multiplicador sobre as atividades urbanas. Em 1890, o Decreto nº 164 trouxe modificações à legislação das sociedades anônimas. Em 1892, a organização da contabilidade da prefeitura municipal de São Carlos foi delineada por Estanislau Kruszynski e executada por Carlos de Carvalho, seguindo o método das partidas dobradas e da personalização das contas denominada Logismografia . Em 1905, foi organizada a escrituração contábil do Tesouro do Estado de São Paulo, através do estabelecimento da escrituração por partidas dobradas e pela introdução da contabilidade patrimonial e financeira. Nos anos seguintes esse modelo foi levado a outros Estados e em 1914 para a contabilidade do governo federal. O Decreto Legislativo nº 1.339 de 1905 declarou a Academia de Comércio do Rio de Janeiro e a Escola Prática de Comércio de São Paulo como instituições de utilidade pública. Posteriormente as disposições deste decreto foram estendidas a diversas outras escolas de comércio. A partir de 1915 foram fundadas novas associações de classe de contadores que deram impulso ao movimento pela busca da regulamentação do ensino comercial e pelo reconhecimento oficial do profissional contabilista. Em 1922 foi organizado o Código de Contabilidade da União e em 1924 foi aprovado o regulamento da Contadoria Central da República. Também em 1924 foi realizado o Primeiro Congresso Brasileiro de Contabilidade, no Rio de Janeiro. Em 1925, por iniciativa de Francisco D Auria, foi criado o Registro Geral dos Contabilistas do Brasil. Em 1926, foi aprovado o regulamento dos estabelecimentos de ensino comercial e organizado definitivamente o Imposto sobre a Renda. No período da Primeira República a contabilidade brasileira apresentou importante desenvolvimento nas esferas da contabilidade pública, do ensino contábil e das organizações de classe. Não se verifica relevante evolução nas práticas contábeis das empresas privadas e das sociedades anônimas

De acordo com dados do MEC, na primeira década do século XXI houve um crescimento vertiginoso de instituições de ensino superior no Brasil fazendo com a sociedade presencie mudanças impactantes na formação acadêmica. Este cenário envolve perspectivas importantes do ponto de vista empresarial - tendo a educação superior como negócio - com novas demandas sendo absorvidas num mercado que necessita de acuidade e aprimoramento constante para sobreviver. Este trabalho foi desenvolvido através de uma pesquisa que busca identificar o perfil do estudante de ciências contábeis em três instituições do sul do país, sendo uma faculdade particular, uma universidade pública e uma universidade particular. Esse objetivo se estende prevendo a descrição socioeconômica destes alunos, avaliando os motivos da escolha do referido curso, analisando se existem diferenças entre os alunos das instituições pesquisadas, bem como verificando a situação profissional atual e as áreas de interesse para atuação futura, bem como proporciona também uma análise da história pregressa deste aluno, para avaliar relevâncias sobre o tipo de escola, se pública ou particular, foi cursada por este aluno no ensino médio; se ele fez curso pré-vestibular; e, se ele formou-se em curso técnico de Contabilidade antes de optar por graduar-se em Ciências Contábeis. / Abstract According to the MEC´s data, in the first decade of the XXI century, there is a vertiginous increasing in the post-secondary institution in Brazil, turning visible to the society the changes and impact in the academic studies. This picture involve some important perspective in the vision of the businessman, having the post-secondary education as way of business, with new demand being fulfilled in a market that needs of a constant update in order to survive. This work was developed throughout a research to identify accounting students within three south institutions, i.e. one private university, one public university and one private college. The objective will extend in order to determine the social economic description of these students, evaluating the reason to decide for such post-secondary institution, analysing if there is differences among the students of those institution researched, also verifying the actual professional situation and areas of interest for future performance, also how to proportionate a historic record of such student, to evaluate the relevant decision about the institution type, if public or private, if the secondary studies were taken in a public or private school, if the student made a pre course to enter in the post-secondary, if the student come from an accounting technician before enter in a post-secondary course.

De acordo com dados do MEC, na primeira década do século XXI houve um crescimento vertiginoso de instituições de ensino superior no Brasil fazendo com a sociedade presencie mudanças impactantes na formação acadêmica. Este cenário envolve perspectivas importantes do ponto de vista empresarial - tendo a educação superior como negócio - com novas demandas sendo absorvidas num mercado que necessita de acuidade e aprimoramento constante para sobreviver. Este trabalho foi desenvolvido através de uma pesquisa que busca identificar o perfil do estudante de ciências contábeis em três instituições do sul do país, sendo uma faculdade particular, uma universidade pública e uma universidade particular. Esse objetivo se estende prevendo a descrição socioeconômica destes alunos, avaliando os motivos da escolha do referido curso, analisando se existem diferenças entre os alunos das instituições pesquisadas, bem como verificando a situação profissional atual e as áreas de interesse para atuação futura, bem como proporciona também uma análise da história pregressa deste aluno, para avaliar relevâncias sobre o tipo de escola, se pública ou particular, foi cursada por este aluno no ensino médio; se ele fez curso pré-vestibular; e, se ele formou-se em curso técnico de Contabilidade antes de optar por graduar-se em Ciências Contábeis. / Abstract According to the MEC´s data, in the first decade of the XXI century, there is a vertiginous increasing in the post-secondary institution in Brazil, turning visible to the society the changes and impact in the academic studies. This picture involve some important perspective in the vision of the businessman, having the post-secondary education as way of business, with new demand being fulfilled in a market that needs of a constant update in order to survive. This work was developed throughout a research to identify accounting students within three south institutions, i.e. one private university, one public university and one private college. The objective will extend in order to determine the social economic description of these students, evaluating the reason to decide for such post-secondary institution, analysing if there is differences among the students of those institution researched, also verifying the actual professional situation and areas of interest for future performance, also how to proportionate a historic record of such student, to evaluate the relevant decision about the institution type, if public or private, if the secondary studies were taken in a public or private school, if the student made a pre course to enter in the post-secondary, if the student come from an accounting technician before enter in a post-secondary course.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Programa Multi-Institucional e Inter-Regional de Pós-Graduação em Ciências Contábeis, 2015. / Submitted by Ana Cristina Barbosa da Silva (annabds@hotmail.com) on 2015-03-19T18:20:42Z No. of bitstreams: 1 2015_GilbertoMagalhaesdaSilvaFilho.pdf: 1765024 bytes, checksum: 64343359aad8cd02d8a701292b31f4d1 (MD5) / Approved for entry into archive by Ruthléa Nascimento(ruthleanascimento@bce.unb.br) on 2015-04-29T17:36:09Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_GilbertoMagalhaesdaSilvaFilho.pdf: 1765024 bytes, checksum: 64343359aad8cd02d8a701292b31f4d1 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-04-29T17:36:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2015_GilbertoMagalhaesdaSilvaFilho.pdf: 1765024 bytes, checksum: 64343359aad8cd02d8a701292b31f4d1 (MD5) / O Sistema Público de Escrituração Digital (Sped) representa uma iniciativa integrada das administrações tributárias federal, estadual e municipal, visando à modernização sistemática do cumprimento das obrigações acessórias pelas empresas. Representa, paralelamente ao processo de convergência às normas internacionais de contabilidade, uma grande mudança na área contábil com impactos legais, operacionais e profissionais. O contador moderno precisa acumular muitos conhecimentos e o Sped tem exigido por parte desses profissionais o domínio das ferramentas tecnológicas, assim como das normas e legislações que norteiam a profissão contábil. Diante do exposto, o presente estudo teve como objetivo medir o conhecimento dos profissionais de contabilidade do município de João Pessoa a respeito do Sped. A amostra da pesquisa foi formada por 209 profissionais de contabilidade que responderam a um questionário com 14 questões (itens) de múltipla escolha, validado por especialistas. A partir das ferramentas da Teoria Clássica dos Testes, foram realizadas as validações dos itens e do teste, fazendo uso da correlação ponto bisserial e do alfa de Cronbach. Em relação à correlação ponto bisserial, os resultados mostraram que, em geral, os itens apresentaram bom poder de discriminação e o item que apresentou maior índice de discriminação foi a questão que trata da obrigatoriedade da entrega dos livros fiscais em formato digital. Já a análise do alfa de Cronbach se mostrou adequada conforme a literatura pertinente, com p-valor = 0,678, indicando boa consistência interna do instrumento da pesquisa. Para mensurar o traço latente (conhecimento), utilizou-se o modelo de 1 parâmetro (Rasch) da Teoria de Resposta ao Item, que considera que as respostas de um sujeito dependem apenas do seu traço latente e do parâmetro de dificuldade de cada item. O resultado do modelo mostrou que os itens mais difíceis foram: 1 – Orientações observadas na elaboração da Escrituração Contábil Digital (ECD); 3 – Plano de Contas Referencial; e 8 – Processo de arquivamento da Nota Fiscal Eletrônica (NF-e), que demandavam maior conhecimento dos participantes. Em contrapartida, os itens: 12 – Empresas obrigadas à Escrituração Fiscal Digital (EFD) na Paraíba; e 11 – Documentos escriturados na EFD, apresentaram menor parâmetro de dificuldade. Quando considerado o conhecimento (ɵ) de cada participante, este se mostrou insatisfatório, uma vez que mais de 50% dos respondentes apresentaram escore de conhecimento inferior a -8,26 e 75% dos participantes obtiveram escore menor que 68,05, em uma escala que vai de -300 a +300. Os achados da pesquisa podem se justificar pelo fato de que a implantação do Sped está sendo um processo gradativo, que ainda não está concluído e não se estende a todas as empresas, sendo esperado que isso ocorra em 2015. / Public Digital Bookkeeping System (Sped) is an integrated initiative of federal, state and local tax administrations, aimed at systematic modernization of compliance of ancillary obligations by business. It represents, parallel to the process of convergence with international accounting standards, a big change in accounting with legal, operational and professional impacts. Modern accountant needs to accumulate a lot of knowledge, and Sped has required by these professionals mastery of technological tools, as well as rules and laws that govern the accounting profession. Given the above, this study aimed to measure the knowledge of accounting professionals in the city of João Pessoa about Sped. Research sample was formed by 209 accounting professionals who answered a questionnaire with 14 questions (items) of multiple choice, validated by experts. From tools of Classical Theory of Tests, validations of items and test was performed, using point biserial correlation and Cronbach’s alpha. Regarding biserial point correlation, results showed that, in general, items showed good discrimination power and the item with the highest index of discrimination was the question that deals with obligation of delivery of tax books in digital format. Analysis of Cronbach’s alpha was adequate according to relevant literature, with p-value = 0.678, indicating good internal consistency of research instrument. To measure latent trait (knowledge), the model of 1 parameter (Rasch) of Item Response Theory was used, which considers that the responses of a subject depend only on its latent trait and the parameter of difficulty of each item. Model output showed that most difficult items were: 1 – Guidelines observed in development of Digital Accounting Bookkeeping (ECD); 3 – Referential Accounting Plan; and 8 – Electronic Invoice (NF-e) archiving process, which demanded greater knowledge of the participants. However, the items: 12 – Companies obliged to Digital Tax Bookkeeping (EFD) in Paraíba; and 11 – Documents carried in EFD, had lower parameter of difficulty. When considering knowledge (ɵ) of each participant, this proved unsatisfactory, since over 50% of respondents had knowledge score less than -8.26 and 75% of participants had scores lower than 68.05, in a scale from -300 to +300. Research findings can be justified by the fact that implantation of Sped is being a gradual process, which is not yet complete and does not extend to all businesses, being expected this to happen in 2015.

De acordo com dados do MEC, na primeira década do século XXI houve um crescimento vertiginoso de instituições de ensino superior no Brasil fazendo com a sociedade presencie mudanças impactantes na formação acadêmica. Este cenário envolve perspectivas importantes do ponto de vista empresarial - tendo a educação superior como negócio - com novas demandas sendo absorvidas num mercado que necessita de acuidade e aprimoramento constante para sobreviver. Este trabalho foi desenvolvido através de uma pesquisa que busca identificar o perfil do estudante de ciências contábeis em três instituições do sul do país, sendo uma faculdade particular, uma universidade pública e uma universidade particular. Esse objetivo se estende prevendo a descrição socioeconômica destes alunos, avaliando os motivos da escolha do referido curso, analisando se existem diferenças entre os alunos das instituições pesquisadas, bem como verificando a situação profissional atual e as áreas de interesse para atuação futura, bem como proporciona também uma análise da história pregressa deste aluno, para avaliar relevâncias sobre o tipo de escola, se pública ou particular, foi cursada por este aluno no ensino médio; se ele fez curso pré-vestibular; e, se ele formou-se em curso técnico de Contabilidade antes de optar por graduar-se em Ciências Contábeis. / Abstract According to the MEC´s data, in the first decade of the XXI century, there is a vertiginous increasing in the post-secondary institution in Brazil, turning visible to the society the changes and impact in the academic studies. This picture involve some important perspective in the vision of the businessman, having the post-secondary education as way of business, with new demand being fulfilled in a market that needs of a constant update in order to survive. This work was developed throughout a research to identify accounting students within three south institutions, i.e. one private university, one public university and one private college. The objective will extend in order to determine the social economic description of these students, evaluating the reason to decide for such post-secondary institution, analysing if there is differences among the students of those institution researched, also verifying the actual professional situation and areas of interest for future performance, also how to proportionate a historic record of such student, to evaluate the relevant decision about the institution type, if public or private, if the secondary studies were taken in a public or private school, if the student made a pre course to enter in the post-secondary, if the student come from an accounting technician before enter in a post-secondary course.

Made available in DSpace on 2016-04-25T18:39:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gisleise Nogueira de Aguiar.pdf: 826774 bytes, checksum: fc0da35311bfdd6819963c73f1ebc919 (MD5) Previous issue date: 2012-02-23 / The global market has invited professionals from diverse fields to evolve similarly to the speed of technology and the new economy. These changes will certainly result in paradigm shifts, changes in skills and image in organizations, for accounting professionals. As buster for the new scenario, the Brazilian government has developed the Digital Bookkeeping Public System (SPED), whose main goal is to replace the accounting and fiscal procedures of the companies for digital controls in order to improve the management of the levy. In this context, the professional accounting should redirect its activities relying on what is most advanced in technology and act as an integrator of information. This study aimed to assess the impacts to obtain the skills of accounting after the project realization by SPED specialists. The methodology we used field survey, conducted with 17 project leaders SPED, and all accounting professionals. The survey shows that there is still a waste of time these professionals with the generation of tax and accounting reports, however there are expectations of reduction of the time with the evolution of the project SPED, and as well as providing greater availability of professional study and development of new skills. In addition, the research highlights possible changes to the image of the professional performing its actual function in the digital world, which is contributing to improving society as a whole / O mercado globalizado tem convidado os profissionais de diversas áreas a evoluir de forma idêntica à velocidade da tecnologia e da nova economia. Essas alterações certamente resultarão em mudanças de paradigma, alterações das competências e de imagem perante as organizações, para os profissionais da contabilidade. Como propulsor desse novo cenário, o Governo brasileiro desenvolveu o Sistema de Escrituração Digital (SPED), cujo principal objetivo é substituir os procedimentos contábeis e fiscais das empresas por controles digitais, com o intuito de aperfeiçoar a gestão da arrecadação. Nesse contexto, o profissional contábil deverá redirecionará suas atividades apoiando-se no que há de mais avançado em tecnologia e desempenhar o papel de integrador das informações. O presente estudo teve como objetivo avaliar os impactos gerados às competências dos profissionais contábeis após o projeto SPED, na percepção de especialistas da área. Como metodologia utilizou-se da pesquisa de campo, realizada com 17 líderes do projeto SPED, sendo todos profissionais da área contábil. A pesquisa evidencia que ainda há um dispêndio de tempo desses profissionais com a geração de informes fiscais e contábeis. No entanto, existem expectativas de redução desse tempo com a evolução do projeto SPED, assim como prover maior disponibilidade do profissional para estudo e desenvolvimento de novas competências. Além disso, a pesquisa salienta possíveis alterações na imagem do profissional exercendo a sua função real no mundo digital, que é contribuir para melhoria da sociedade como todo

Submitted by Felipe Lapenda (felipe.lapenda@ufpe.br) on 2015-03-09T14:43:45Z No. of bitstreams: 2 Tese Álvaro de Andrade História e Contabilidade-Diálogos Possívei s - O caso da Cia de PE e PB - Tese de Doutorado-História-UFPE.pdf: 5714369 bytes, checksum: 2249d562fa8c1dec16723b68ef3a7da0 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-09T14:43:45Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Tese Álvaro de Andrade História e Contabilidade-Diálogos Possívei s - O caso da Cia de PE e PB - Tese de Doutorado-História-UFPE.pdf: 5714369 bytes, checksum: 2249d562fa8c1dec16723b68ef3a7da0 (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Previous issue date: 2013-10-01 / Através desse trabalho, intitulado História e Contabilidade – diálogos possíveis: o caso da Companhia Geral de Comércio de Pernambuco e Paraíba, estudou-se o funcionamento operacional, a gestão e as politicas comerciais desse empreendimento, compreendendo o período de 1760 a 1775. Essa Companhia Geral de Comércio foi instituída no reinado de D. José I, como parte das reformas estruturais empreendidas pelo Marquês de Pombal, durante as quase três décadas em que esteve a frente da administração do império português. O cenário existente na segunda metade do século XVIII era bastante sombrio para Portugal e seus domínios. A crise econômica que assolava o país não dava sinais de melhora, e o terremoto ocorrido em Lisboa, no ano de 1755, somente veio a agravar a situação caótica vivida pelos lusitanos. O comércio ultramarino português se encontrava enfraquecido, e a concorrência no mercado comercial europeu entre países como a França, a Holanda e a Inglaterra não dava espaços para Portugal competir. Adicione-se que a Inglaterra mantinha acordo comercial com Portugal para a exclusividade na venda dos seus têxteis aos lusitanos, tendo como contrapartida a importação dos seus vinhos, numa relação de negócios monopolizada, que era garantida pelo Tratado de Methuen (1703), e que gerou fortes prejuízos para a economia portuguesa. A instituição da Companhia Geral de Comércio de Pernambuco e Paraíba, em 1759, tinha o propósito de fortalecer o comércio ultramarino com o Brasil e auxiliar na recuperação da economia portuguesa. A criação da Aula de Comércio trouxe meios para a melhor qualificação profissional dos comerciantes portugueses para a gestão dos seus negócios, principalmente pela introdução nas atividades comerciais da escrituração contábil pelo método das partidas dobradas, denominado de método italiano de escrituração mercantil. No Brasil, a Aula de Comércio somente chegou em 1808, com a vinda da corte portuguesa, entretanto, constatou-se que a escrituração mercantil das transações comerciais por partidas dobradas foi praticada na capitania de Pernambuco desde o ano de 1760, pelos guarda-livros e escriturários contadores da Companhia Geral de Comércio de Pernambuco e Paraíba, a exemplo de Julião Lumachi (guarda-livros) e de Antônio Martins Viana (primeiro escriturário contador do Brasil). Constatou-se que as práticas administrativas levadas a efeito pelos membros da sua Direção conduziram esse empreendimento ao insucesso, além de promover a transferência de renda da colônia para os grandes comerciantes lusitanos, particularmente para os membros da sua administração. Essa transferência de renda se consumou, também, pela manipulação dos lucros estimados sobre as operações comerciais e pela contração de dívidas junto à Companhia de Comércio de Pernambuco e Paraíba que não foram liquidadas até o final de monopólio. Menciona-se os casos do intendente (Antônio José Souto) e do guarda-livros (Julião Lumachi), que em 1776 ainda constavam em lista de devedores, e os mais significativos da empresa. Conclui-se, portanto, que a Companhia Geral de Comércio de Pernambuco e Paraíba serviu como um veículo de transferência de renda da colônia para comerciantes lusitanos que estiveram ao lado do Marquês de Pombal, no processo de reformas implementadas no reinado de D. José I.

Made available in DSpace on 2016-04-25T18:39:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Edson Sampaio de Lima .pdf: 1538632 bytes, checksum: 82758dbf3b4358ba821b7e785e4026ac (MD5) Previous issue date: 2013-12-09 / The Public System of Digital Bookkeeping SPED was developed with the aim of enabling greater integration between the tax administrations themselves then between them and taxpayers through the use of technology and, consequently, the socioeconomic standard, in a unique environment, raising tax collection efficiency and ultimately reducing the costs of administration and compliance. The purpose of this research was to examine whether public investment directed to the establishment and maintenance of the project actually resulted in a reduction in the costs of tax compliance temporary and permanent. The random Survey method was not used as a mechanism for data collection. The questionnaire containing 22 questions was sustained in the forecasting model of regulatory impact developed and applied by the Australian Taxation Office ATO in your country, adapted to identify reduction in compliance costs related to three specific organizational aspects: People, Technology and Contracting Services Consulting. The questionnaire was emailed to 20 people with executive position or managers directly involved in the project in SPED size businesses and distinct segment. Responded to the survey 20 of the 20 companies. The data collected were analyzed through descriptive and exploratory, in the latter case using the cluster analysis. The survey approach has met both the qualitative and the quantitative research. The results indicate that the SPED caused an increase in compliance costs temporary and permanent, mainly due to the implementation strategy defined and applied solely by the public administration. The analysis also allowed evidence that public investments directed to the implementation and maintenance of SPED comparatively similar to private investments directed to the same end, which shows a tendency to shift costs of administration for compliance costs for taxpayers / O Sistema Público de Escrituração Digital SPED foi desenvolvido com o fito de possibilitar maior integração entre as próprias administrações tributárias, depois entre elas e os contribuintes, através do uso de tecnologia e, consequentemente, de dados socioeconômicos padronizados, em um ambiente único, elevando a eficiência arrecadatória e, finalmente, reduzindo os custos de administração e de conformidade. O propósito desta pesquisa foi analisar se os investimentos públicos direcionados ao estabelecimento e manutenção do projeto realmente resultaram em redução nos custos de conformidade tributária temporários e permanentes. O método Survey não aleatório foi utilizado como mecanismo de levantamento de dados. O questionário desenvolvido contendo 22 questões foi apoiado no modelo de previsão de impacto regulatório desenvolvido e aplicado pela Australian Taxation Office ATO em seu país, adaptado para identificar redução nos custos de conformidade relacionados a três vertentes organizacionais específicas: Pessoas, Tecnologia e Contratação de Serviços de Consultoria. O questionário foi enviado por email a 20 pessoas com cargo de direção ou gerência diretamente envolvidos no projeto SPED em empresas de tamanho e segmento distintos. Responderam à pesquisa 20 das 20 empresas. As informações coletadas foram analisadas sob a ótica descritiva e exploratória, neste último caso utilizando-se da análise de cluster. A abordagem de pesquisa realizada atendeu tanto à pesquisa qualitativa como a pesquisa quantitativa. Os resultados obtidos indicam que o SPED provocou aumento dos custos de conformidade temporários e permanentes, sobretudo, devido à estratégia de implementação definida e aplicada unicamente pela administração pública. A análise também possibilitou evidenciar se os investimentos públicos direcionados para a implantação e manutenção do SPED são, comparativamente, semelhantes aos investimentos privados direcionados para o mesmo fim, o que demonstra tendência de transferência dos custos de administração para os custos de conformidade dos contribuintes