171 p. / Submitted by Santiago Fabio (fabio.ssantiago@hotmail.com) on 2013-01-07T17:48:39Z No. of bitstreams: 1 11.pdf: 588338 bytes, checksum: 70cc281d4dca5d777b0fbc9b50d803b5 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-01-07T17:48:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 11.pdf: 588338 bytes, checksum: 70cc281d4dca5d777b0fbc9b50d803b5 (MD5) Previous issue date: 2009 / O objetivo desta dissertação é compreender o fenômeno do turismo sexual em Salvador, BA, e o envolvimento de crianças e adolescentes neste universo complexo e repleto de tramas que dificultam desdobramentos acerca do dimensionamento de sua realidade. O fenômeno do turismo sexual vem ganhando espaço nos debates ao longo dos últimos anos, em âmbito internacional e nas discussões realizadas no Brasil acerca da exploração sexual na infância e adolescência. A partir de 2003, o Ministério da Justiça instaurou o chamado “Disque 100”, uma ferramenta para que a população possa denunciar situações onde crianças são expostas à violência física, psicológica e sexual. Além disso, na Bahia há o “Disque Denúncia”, onde a sociedade pode se manifestar por meio do registro de notificações. Apesar da disponibilidade dos serviços e de um crescimento substancial de denúncias relacionadas à violência contra a população infanto-juvenil, no que tange o turismo sexual, especificamente, praticamente não há delações. Em virtude das limitações na apreensão da participação de crianças e adolescentes na dinâmica do turismo sexual, esta pesquisa teve como base empírica a apresentação de dados secundários sobre a temática, e a análise primária das percepções de pesquisadores, especialistas e profissionais relacionados, para o entendimento da questão em três eixos: a emergência do fenômeno, o envolvimento, a mobilização e articulação de organizações governamentais, nãogovernamentais, da rede de turismo, e por fim, sobre a escassez de registros de denúncias do envolvimento de crianças e adolescentes no turismo sexual no município. Inicialmente, são apresentadas as principais idéias e dilemas conceituais inerentes ao processo de compreensão do tema. Em seguida, são realizadas conexões entre diversos aspectos do fenômeno estudado e temas que contribuem para o seu aprofundamento teórico, como sexualidade e violência, já que a dimensão estudada do turismo sexual se refere à exploração sexual infanto-juvenil. Posteriormente, são apresentados elementos referentes à análise dos dados coletados, e conclui-se que: 1) o turismo sexual é observado como imbricado à exploração sexual, quando há participação de crianças e adolescentes em seu contexto. Além disso, há diversas causas apontadas como determinantes na inserção de uma região ou país na rota do turismo de sexo, como o contexto histórico, a relação da sociedade com a sexualidade e a família, além da desigualdade social. 2) ainda que as ações de enfrentamento do turismo sexual infanto-juvenil estejam passando por um processo de maior valorização, há uma expectativa de que estas manifestações, tanto no âmbito governamental, não governamental, da sociedade em geral, quanto da rede de turismo, sejam mais efetivas e assertivas. 3) a inexpressividade de registros de notificações capazes de dimensionar o fenômeno em Salvador aparece vinculada à não percepção deste fenômeno como uma forma de violência, dentre outros fatores. Esta pesquisa contribui para as discussões realizadas acerca da temática apresentada, e as idéias aqui expostas não encerram nem esgotam as possibilidades conceituais acerca de suas dimensões, sendo necessário o aprofundamento de pesquisas na área. / Salvador

Submitted by Marlene Santos (marlene.bc.ufg@gmail.com) on 2016-08-01T18:00:17Z No. of bitstreams: 2 Tese - Rogério Araújo da Silva - 2014.pdf: 2197950 bytes, checksum: a2c5d9733eb24ff4252be0873038928e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2016-08-02T12:12:21Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Tese - Rogério Araújo da Silva - 2014.pdf: 2197950 bytes, checksum: a2c5d9733eb24ff4252be0873038928e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-02T12:12:21Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Tese - Rogério Araújo da Silva - 2014.pdf: 2197950 bytes, checksum: a2c5d9733eb24ff4252be0873038928e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2014-08-15 / In this thesis, we are going to show a research made with the commercial sexual exploration of teenagers in Goiânia town and nearby it in the period of 2011 to 2013. The main objective is to understand the new configurations of commercial sexual exploration of teenagers nowadays. For that, we start of the principle that, in the last years, the phenomenon got new configurations, closely in the fact that refers to its notorious fact. The importance of this study is justified by the few researches realized about the theme in national, according to the few studies realized up to this time. In the context of a historical process, we will realize a return of how a concept of commercial sexual exploration of children and teenagers was made or remake in Brazil in the last decades. So, we are defining and distinguing some diferente cathegories of the own concept as exploration, violence, power, injury, sexual work, sexual market, prostitution and anothers. The caracterization of the phenomenon is made by the narratives of the people researched, as well as the teenagers and the envolved actors in the universe as the profissionals that do the question. To contextualize the phenomenon in extent worldwide and national, it is delineation a outlook in base in data collected por some organizations. We also approach the legal goal and the national legislation refers to affront of this problem in Brazil. The methodological course and the implications of work in locus are described and debated. The demation of construction of teenagers’ identities in their many dimentions are comprehended. At least, the diferente modalities of commercial sexual exploration of teenagers are made in the sense to understand their new dinamics and configurations. / Nesta tese, apresento a pesquisa realizada com a exploração sexual comercial de adolescentes na cidade de Goiânia e região metropolitana no período de 2011 a 2013. O objetivo é compreender as “novas” configurações da exploração sexual comercial de adolescentes na atualidade. Parto da hipótese que, nos últimos anos, o fenômeno assumiu novas configurações, particularmente no que se refere à sua visibilidade. A pertinência do estudo justifica-se pela escassez de pesquisas realizadas sobre o tema em âmbito regional, visto os poucos estudos realizados até então. No contexto de um processo histórico, realizo um resgate de como o conceito de exploração sexual comercial de crianças e adolescentes foi formulado e/ou reformulado no Brasil nas últimas décadas. Para isso, são definidas e diferenciadas categorias inerentes ao próprio conceito, como exploração, violência, poder, abuso, trabalho sexual, mercado do sexo, prostituição, dentre outros. A caracterização do fenômeno é descrita por meio das narrativas dos sujeitos pesquisados, tanto as adolescentes e atores envolvidos no universo da exploração como os profissionais de atuam com a questão. Para contextualizar o fenômeno em âmbito mundial e nacional é traçado um panorama com base em dados coletados por diferentes organizações. Abordo também, os marcos legais e a legislação nacional referente ao enfretamento do problema no Brasil. O percurso metodológico e as implicações do trabalho de campo são descritos e problematizados. As dimensões da construção das identidades das adolescentes em suas várias dimensões são compreendidas. Por fim, as diversas modalidades da exploração sexual comercial de adolescentes são descritas no sentido de compreender suas “novas” dinâmicas e configurações.

Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2017-12-14T12:34:34Z No. of bitstreams: 1 Lélia Júlia de Carvalho_.pdf: 3792308 bytes, checksum: 2f6326924961b0e1ff0fe4c0b999021e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-12-14T12:34:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lélia Júlia de Carvalho_.pdf: 3792308 bytes, checksum: 2f6326924961b0e1ff0fe4c0b999021e (MD5) Previous issue date: 2017-10-26 / Nenhuma / O tráfico transnacional de mulheres para fins de exploração sexual é praticado por organizações criminosas que agem em âmbito transnacional, atingindo milhares de mulheres todos os anos. Suas origens retomam a idade da escravidão, e com o passar dos séculos desenvolveu-se alcançando a estrutura e a hierarquia de organizações criminosas que se tem atualmente. Esse crime se beneficia de alguns aspectos, a saber: a globalização, a vulnerabilidade de algumas mulheres, a forma de aliciamento das vítimas, as redes que se formam com o tráfico, o lucro bilionário que advém de suas atividades e, inclusive, as rotas que são utilizadas e alteradas constantemente dificultando sua descoberta. Diante dessa realidade faz-se imprescindível a atuação do Estado, para o combate, a repressão e a prevenção dessa prática delituosa, através de políticas públicas efetivas. Destaca-se que para atuar no combate a um crime de proporções transnacionais, sua realização deve-se dar de forma cooperada com demais países afetados pela ação desse crime. Dessa maneira, tem-se uma atuação mais ampla, o que possibilita maior efetividade na proteção das mulheres contra o tráfico, assim, garantindo a efetivação de seus direitos à vida, à liberdade, inclusive sexual, e à dignidade da pessoa humana. Pensando nesses objetivos, desenvolveram-se tratados e convenções internacionais, bem como ações internas, pelo Estado Brasileiro, que foram fundamentais ao combate do tráfico internacional de mulheres para fins de exploração sexual comercial. Em meio a essas ações, ressaltam-se o Protocolo de Palermo, a Política Nacional e os Planos Nacionais de Enfrentamento ao Tráfico de Pessoas. Sendo assim, para a realização desta pesquisa utilizar-se-á da técnica de pesquisa bibliográfica e documental para a coleta de dados, e aplicar-se-á o método qualitativo objetivado pela análise de conteúdo para a análise desses dados, com o objetivo de verificar se as políticas públicas brasileiras de combate, prevenção e repressão do tráfico transnacional de mulheres para fins de exploração sexual comercial são efetivas em sua atuação e resultados, justificando ainda qual a importância da intervenção cooperada em âmbito nacional, entre os estados brasileiros, e internacionalmente, entre os demais países que também sofrem com a atuação desse crime, para o combate ao presente delito. Portanto, ao se indagar se são as políticas públicas brasileiras internas efetivas no combate ao tráfico transnacional de mulheres para fins de exploração sexual comercial, diante do suporte na atuação cooperada internacional, observou-se que apesar dos esforços do Brasil para o combate, repressão e prevenção ao tráfico, ainda não é o suficiente diante do avanço e estrutura que possuem as organizações criminosas que atuam nessa área, de forma que se o Brasil pretende estabelecer políticas públicas que sejam efetivas em seus objetivos diante do tráfico de mulheres, é preciso maiores investimentos; maior atenção às vítimas, inibindo sua vulnerabilidade; o estabelecimento de um banco de dados compartilhados; a atuação cooperada interna e internacionalmente. Ou seja, é necessário maior comprometimento do Brasil e do ambiente internacional no controle dos dados sobre o tráfico internacional de mulheres. / The transnational traffic of women for sexual exploitation is practiced by criminal organizations that act in transnational scope, reaching thousands of women every year. Its origins retake the age of slavery, and over the centuries it has developed reaching the structure and hierarchy of criminal organizations which now exists.This crime benefits from some aspects: globalization, the vulnerability of some women, the way victims are groomed, the networks formed with traffic, billion-dollar profit that comes from their activities and even the routes which are constantly used and altered making it difficult to discover. Therefore, it is essential that the State act to combat, repress and prevent this criminal practice through effective public policies.It should be emphasized that in order to act against a crime of transnational proportions, its accomplishment must be given in a cooperative way with other countries affected by the action of this crime.In this way, there is a broader action, which allows greater effectiveness in the protection of women against traffic, ensuring their rights to life, freedom (including sexual), and person dignity. Considering these objectives, international treaties and conventions, as well as internal actions, were developed by the Brazilian State, which were fundamental to combat the international traffic of women for sexual exploitation.Among these actions there are the Palermo Protocol, the National Policy and the National Plans to Combat Traffic of Persons.Thus, for the accomplishment of this research will be used the bibliographical and documentary technique for the data collection, and will be applied the qualitative method objectified by the analysis of content for the analysis of these data, with the objective to verify if the Brazilian public policies of combat, prevention and repression of the transnational traffic of women for sexual exploitation are effective in their performance and results, justifying also the importance of the cooperative intervention at national level, between the Brazilian states, and internationally , among other countries that also suffer with the performance of this crime, to combat this crime. Therefore, when it is questioned whether domestic Brazilian public policies are effective in combating transnational traffic of women for sexual exploitation, in the face of international cooperative support, it was observed that despite Brazil's efforts to combat and repress trafficit is still not enough considering the progress and structure of criminal organizations that operate in this area, thus, if Brazil intends to establish public policies that are effective in their goals to face trafficof women, it is necessary greater investments; attention to victims, inhibiting their vulnerability; the establishment of a shared database; national and international cooperated work.

Made available in DSpace on 2014-07-29T16:10:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Railda G Martins 2010.pdf: 598596 bytes, checksum: 2b2aade892809187fc73d55617026006 (MD5) Previous issue date: 2010-08-27 / This work is part of the Line Research Training and Professionalization. The goal of research is to know the values that teachers express when dealing with the adolescent involved with commercial sexual exploitation. The teacher and presents as key characters in the process of socialization of the individual, since the school is composed of individuals with certain historical realities, social and cultural references which directly influence the construction and assimilation of values by their students. To read those values, bibliographic searches were conducted and field. In literature, the path query classical and contemporary authors who have focused on studies related to the subject, but also investigations that have as object of study the issue of sexual exploitation of teenagers, both in Brazil and abroad. Regarding the training of teachers and professors, the discussion focused on the teacher knowledge, and as support for their understanding, works by authors who deal with this issue. This is a qualitative research in which empirical study took place in two schools in the municipality of Goiânia-GO. The data collection instruments used were questionnaires, videos related to the issue of commercial sexual exploitation of adolescents (ESCCA) and focus group technique. Data collected and analyzed revealed that the teachers and know the difference between prostitution and ESCCA. Compared to what to do when they realize ESCCA cases, it was evident that they do not know what to do and how to refer the problem to instances of defense and protection, such as child protection agencies, and know their role and how to establish links with this instance . With respect to situations in which adolescents are involved in ESCCA realizes that some teachers have difficulty understanding that the adult is responsible. Indicate that the family played a more rigorous and that now is different, because they lack authority that commands a person, whether or father or mother. Express that sexuality is more present and that the media reinforces these issues influencing adolescents and efficiently disposed of, the girls are involved in ESCCA lack of religion. It was found that academic education is not subsidized, theoretically and practically, teachers to deal with ESCCA, and they draw on knowledge from the professional practice of magazines and newspapers, talking with family, friends, schoolmates, television and, the Church. The data showed that the political-pedagogical project of the two schools does not address the issue of sexual violence, especially ESCCA, although schools in which this reality is present. / O presente trabalho inseri-se na Linha de Pesquisa Formação e Profissionalização Docente. O objetivo da investigação é conhecer quais são os valores que os professores e as professoras expressam ao lidarem com a adolescente envolvida com a exploração sexual comercial. O professor e a professora apresentam-se como personagens fundamentais no processo de socialização do indivíduo, uma vez que a escola é composta por sujeitos com determinadas realidades históricas, sociais e culturais, cujos referenciais influenciam diretamente a construção e a assimilação de valores por parte de seus alunos e suas alunas. Para conhecimento desses valores, foram realizadas pesquisas bibliográfica e de campo. Na pesquisa bibliográfica, o caminho percorrido consulta autores clássicos e contemporâneos que se debruçaram em estudos relacionados com a temática, como também investigações que tiveram como objeto de estudo a questão da exploração sexual de adolescentes, tanto no Brasil quanto no exterior. Em relação a formação de professores e de professoras, a discussão teve como foco os saberes docentes, e, como suporte para sua compreensão, obras de autores que lidam com essa temática. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, na qual a investigação empírica aconteceu em duas escolas do município de Goiânia-GO. Os instrumentos de coleta de dados utilizados foram: questionários, vídeos referentes à temática da exploração sexual comercial de adolescentes (ESCCA) e a técnica do grupo focal. Os dados coletados e analisados permitiram constatar que os professores e as professoras desconhecem a diferença entre prostituição e ESCCA. Em relação ao que fazer quando percebem casos de ESCCA, ficou evidenciado que não sabem o que fazer e como encaminhar o problema para as instâncias de defesa e proteção, como o conselho tutelar, e que desconhecem o seu papel e o como estabelece articulação com essa instância. No tocante às situações em que as adolescentes estão envolvidas com a ESCCA percebe-se que alguns professores e algumas professoras têm dificuldade em compreender que o adulto é o responsável. Apontam que a família desempenhava um papel mais rigoroso e que atualmente é diferente, pois falta autoridade de uma pessoa que comande, seja ou pai ou a mãe. Expressam que a sexualidade está mais presente e que a mídia fortalece essas questões influenciando as adolescentes de forma eficiente e alienada, que as meninas estão envolvidas com a ESCCA pela falta de religião. Constatou-se que a formação acadêmica não tem subsidiado, teórica e praticamente, os professores e as professoras para lidarem com ESCCA, e que eles e elas recorrem aos saberes oriundos da prática profissional, de revistas e jornais, de conversas com familiares, entre amigos, colegas da escola, pela televisão, pela Igreja. Os dados, evidenciaram que o projeto político-pedagógico das duas escolas não aborda a questão da violência sexual, em especial a ESCCA, apesar de serem escolas em que essa realidade está presente.

Made available in DSpace on 2014-07-29T16:15:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Railda G Martins 2010.pdf: 598596 bytes, checksum: 2b2aade892809187fc73d55617026006 (MD5) Previous issue date: 2010-08-27 / This work is part of the Line Research Training and Professionalization. The goal of research is to know the values that teachers express when dealing with the adolescent involved with commercial sexual exploitation. The teacher and presents as key characters in the process of socialization of the individual, since the school is composed of individuals with certain historical realities, social and cultural references which directly influence the construction and assimilation of values by their students. To read those values, bibliographic searches were conducted and field. In literature, the path query classical and contemporary authors who have focused on studies related to the subject, but also investigations that have as object of study the issue of sexual exploitation of teenagers, both in Brazil and abroad. Regarding the training of teachers and professors, the discussion focused on the teacher knowledge, and as support for their understanding, works by authors who deal with this issue. This is a qualitative research in which empirical study took place in two schools in the municipality of Goiânia-GO. The data collection instruments used were questionnaires, videos related to the issue of commercial sexual exploitation of adolescents (ESCCA) and focus group technique. Data collected and analyzed revealed that the teachers and know the difference between prostitution and ESCCA. Compared to what to do when they realize ESCCA cases, it was evident that they do not know what to do and how to refer the problem to instances of defense and protection, such as child protection agencies, and know their role and how to establish links with this instance . With respect to situations in which adolescents are involved in ESCCA realizes that some teachers have difficulty understanding that the adult is responsible. Indicate that the family played a more rigorous and that now is different, because they lack authority that commands a person, whether or father or mother. Express that sexuality is more present and that the media reinforces these issues influencing adolescents and efficiently disposed of, the girls are involved in ESCCA lack of religion. It was found that academic education is not subsidized, theoretically and practically, teachers to deal with ESCCA, and they draw on knowledge from the professional practice of magazines and newspapers, talking with family, friends, schoolmates, television and, the Church. The data showed that the political-pedagogical project of the two schools does not address the issue of sexual violence, especially ESCCA, although schools in which this reality is present. / O presente trabalho inseri-se na Linha de Pesquisa Formação e Profissionalização Docente. O objetivo da investigação é conhecer quais são os valores que os professores e as professoras expressam ao lidarem com a adolescente envolvida com a exploração sexual comercial. O professor e a professora apresentam-se como personagens fundamentais no processo de socialização do indivíduo, uma vez que a escola é composta por sujeitos com determinadas realidades históricas, sociais e culturais, cujos referenciais influenciam diretamente a construção e a assimilação de valores por parte de seus alunos e suas alunas. Para conhecimento desses valores, foram realizadas pesquisas bibliográfica e de campo. Na pesquisa bibliográfica, o caminho percorrido consulta autores clássicos e contemporâneos que se debruçaram em estudos relacionados com a temática, como também investigações que tiveram como objeto de estudo a questão da exploração sexual de adolescentes, tanto no Brasil quanto no exterior. Em relação a formação de professores e de professoras, a discussão teve como foco os saberes docentes, e, como suporte para sua compreensão, obras de autores que lidam com essa temática. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, na qual a investigação empírica aconteceu em duas escolas do município de Goiânia-GO. Os instrumentos de coleta de dados utilizados foram: questionários, vídeos referentes à temática da exploração sexual comercial de adolescentes (ESCCA) e a técnica do grupo focal. Os dados coletados e analisados permitiram constatar que os professores e as professoras desconhecem a diferença entre prostituição e ESCCA. Em relação ao que fazer quando percebem casos de ESCCA, ficou evidenciado que não sabem o que fazer e como encaminhar o problema para as instâncias de defesa e proteção, como o conselho tutelar, e que desconhecem o seu papel e o como estabelece articulação com essa instância. No tocante às situações em que as adolescentes estão envolvidas com a ESCCA percebe-se que alguns professores e algumas professoras têm dificuldade em compreender que o adulto é o responsável. Apontam que a família desempenhava um papel mais rigoroso e que atualmente é diferente, pois falta autoridade de uma pessoa que comande, seja ou pai ou a mãe. Expressam que a sexualidade está mais presente e que a mídia fortalece essas questões influenciando as adolescentes de forma eficiente e alienada, que as meninas estão envolvidas com a ESCCA pela falta de religião. Constatou-se que a formação acadêmica não tem subsidiado, teórica e praticamente, os professores e as professoras para lidarem com ESCCA, e que eles e elas recorrem aos saberes oriundos da prática profissional, de revistas e jornais, de conversas com familiares, entre amigos, colegas da escola, pela televisão, pela Igreja. Os dados, evidenciaram que o projeto político-pedagógico das duas escolas não aborda a questão da violência sexual, em especial a ESCCA, apesar de serem escolas em que essa realidade está presente.

Made available in DSpace on 2017-07-21T18:13:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 NaboznyAlmir.pdf: 9338232 bytes, checksum: 1e2880cb39ca8477089e9d73ef157cac (MD5) Previous issue date: 2007-02-07 / This research constructs elements for comprehension of social-spacial process of comercial infantile-juvenile feminine sex exploitation in Ponta Grossa, State of Paraná, Brazil. In the middle of a legal mark (regulator of distinctions between adults, children, adolescents) there are quotidian practises of the girls forming meanings around of sexuality, body and identities. The geographical space exercise an mediator role, composing relations and representations by the quotidianity. The focal group of this investigation is constituted by chidren and adolescents of female sex who are sexual exploited in a commercial way. The execution of this research is based on (a) sistematical observation of adult prostitution points; (b) analisis of proceedings of Infancy and Youth Judgeship of Ponta Grossa, Brazil; (c) reading of registers of occurrences of Conselho Tutelar Oeste (West Tutelary Council), after the year of 1990; (d) interviews with adults sex professionals; (e) interviews with professionals who works in institutions whose target public are adolescents and children; (f) dialogues with public security professionals; (g) interlocution with communitaries agents of Programa Saúde da Família (Family Health Program) and (h) investigation with the institutionalized children and adolescents that are in shelters, by half-structured interviews and corporal and visual expression. These various fronts are complementaries in the comprehension of the phenomenon enquired and they reforce the methodological validation. The research evidenced that the spatiality of the feminine infantile-juvenile sexual exploitation phenomenon is characterized by a high complexity and it does not presents a homogeneous standard. On the contrary, its survival is possible by the multiple spatial configurations. In this way, make feasible the practises fo the components agents in the spatial interdependence. These are invisible tactics to strategies referred to the State. / Esta dissertação constrói elementos para compreensão do processo sócio-espacial da exploração sexual comercial infanto-juvenil feminina em Ponta Grossa – PR. Em meio a um marco legal (regulador das distinções entre adultos, crianças, adolescentes) existem as práticas cotidianas das meninas conformando significados em torno da sexualidade, do corpo e das identidades. O espaço geográfico exerce um papel mediador, componente de relações e representações desenvolvidas na sua cotidianidade. O grupo focal dessa investigação se constitui por crianças e adolescentes do sexo feminino exploradas sexualmente na forma comercial. A operacionalização desta pesquisa se deu a partir de (a) observação sistemática de pontos de prostituição adulta; (b) análise de processos constantes na Vara da Infância e da Adolescência, Comarca de Ponta Grossa; (c) leitura de registros de ocorrências do Conselho Tutelar Oeste, após o ano de 1990; (d) entrevistas com profissionais do sexo adultas; (e) entrevistas com profissionais que trabalham em instituições cujo público-alvo são adolescentes e crianças; (f) diálogos com profissionais de segurança pública; (g) interlocução com agentes comunitárias do Programa Saúde da Família e (h) investigação junto às crianças e adolescentes institucionalizadas em abrigos, a partir de entrevistas semi-estruturadas e de expressão corporal e visual. Essas diversas frentes de trabalho são complementares na compreensão do fenômeno indagado e reforçam a validação metodológica. Constatou-se que a espacialidade do fenômeno da exploração sexual comercial infanto-juvenil feminina é de alta complexidade e não apresenta um padrão homogêneo. Pelo contrário, sua sobrevivência só é possível pelas múltiplas configurações espaciais. Assim se viabilizam as práticas dos agentes componentes da rede de interdependência espacial. São táticas invisíveis às estratégias estatais.