• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 5
  • 2
  • Tagged with
  • 7
  • 3
  • 3
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Bildskapande : en del av förskolebarns kamratkulturer /

Änggård, Eva, January 2005 (has links)
Diss. Linköping : Linköpings universitet, 2005.
2

Pre-school children's food habits and meal situation : factors influencing the dietary intake at pre-school in a Swedish municipality /

Sepp, Hanna, January 2002 (has links)
Diss. (sammanfattning) Uppsala : Univ., 2002. / Härtill 5 uppsatser.
3

The applicability of a functional approach to social competence in preschool children in need of special support /

Lillvist, Anne, January 2010 (has links)
Härtill 4 uppsatser.
4

Visuell kultur i barns vardagsliv : bilder, medier och praktiker /

Sparrman, Anna, January 2002 (has links) (PDF)
Diss. Linköping : Univ., 2002.
5

Kommunikativa resurser för lärande : barns gester, blickar och tal i tre skolmiljöer /

Heikkilä, Mia, January 2006 (has links)
Diss. Uppsala : Uppsala universitet, 2006.
6

Bilderboken i förskolan : en utgångspunkt för samspel /

Simonsson, Maria, January 2004 (has links) (PDF)
Diss. Linköping : Univ., 2004.
7

Yoga i förskolan : En studie av förskolebarns upplevelse av yoga i förskolan / Yoga in preschool : A study of preschool children´s experience of yoga in preschool

Österlund, Sonja January 2017 (has links)
The purpose of this survey is to gain an insight into preschool children´s experience of yoga at the preschool. To investigate this semistructured interviews with seven children in one and the same preschool have been conducted. The result shows that the children´s perception of yoga is that yoga is something you do with your body and that yoga is good for your body. The result also shows that the children experience yoga as both a physical experience and as a sensational experience. / Syftet med denna studie var att få en inblick i förskolebarns upplevelse av yoga på förskolan. För att undersöka detta har semistrukturerade intervjuer med sju barn på en och samma förskola genomförts. Resultatet visar att barnens uppfattning av yoga är att yoga är något man gör med kroppen och att yoga är bra för kroppen. Resultatet visar också att barnen upplever yoga både som en fysisk upplevelse och som en sinnesupplevelse.

Page generated in 0.3283 seconds