• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 3
  • Tagged with
  • 3
  • 2
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

passage, utkiksplats, förhall, ljusrum, nisch, återvändsgränd / passage, vantage point, vestibule, light room, niche, dead-end

Kindahl, Johanna January 2018 (has links)
Utgångspunkten för projektet är en undersökning av mina egna minnen av grundskolan. Genom att rita upp skolan ur minnet och analysera utvalda rumsligheter har jag undersökt vad jag minns av skolbyggnaden och varför. Upplevelsen av många av rumsligheterna jag minns som spännande handlade om ett upptäckande. En organisering av rumsligheterna i relation till riktning ledde till en idé om en spatial struktur och orienterbarhet utifrån två korsande axlar. Inre riktningar i relation till två korsande axlar har analyserats genom Palladios Villa Rotonda och Palazzo Della Torre.  Riktningarna från undersökningen har satts i relation till platsens riktningar. Undersökningen resulterade i två volymer med en passage mellan. Genom passagen spänner den yttre primära axeln mellan en mur framför skolan mot vägen och skogen som utgör den bortre gränsen för skolgården.  I skärningspunkten av axlarna finns en innegård, ett förrum till byggnaderna och den inre tvärgående axeln. Den inre axeln ger en spatial struktur kring vilka rum är organiserade. Ett pelarsystem bidrar till att framhäva riktningarna i byggnaden. En lång förhall omgiven av pelare leder från entréerna vid innergården fram till slutpunkten för den inre axeln, ett ljusrum som sträcker sig genom våningsplanen. Den norra delen för de yngre barnen har en trappa framför ljusrummet, trappan återkommer för de äldre barnen i den södra delen bakom ljusrummet. I anslutning till korridorer och allmän yta finns rum med kvalitéer från undersökningen att upptäcka. / The starting point of the project is an analysis of my own memories of elementary school. By drawing up the school from memory and analyzing selected spaces, I have investigated what I remember about the school building and why. The experience of many of the spaces I remember as exciting was about a discovery. An organization of spatial relationships in relation to direction led to an idea of a spatial structure and orientation based on two intersecting axes. Internal directions in relation to two intersecting axes have been analyzed by Palladios Villa Rotonda and Palazzo Della Torre.   The directions from the analysis have been put in relation to the directions of the site. The the analysis resulted in two volumes with a passage between. Through the passage, the outer primary axis spans a wall in front of the school towards the road and the forest which constitutes the far border of the schoolyard.   At the intersection of the axes is an inner courtyard, an vestibule for the buildings and the inner transverse axis. The inner axes provides a spatial structure around which rooms are organized. A pillar system helps to emphasize the directions in the building. A long vestibule surrounded by pillars leads from the entrances by the inner courtyard to the end point of the inner vestibule, a light room that extends through the floors. The northern part for the younger children has a staircase in front of the light room, the staircase recur for the older children in the southern part behind the light room. In connection with corridors and public areas, there are rooms with qualities from the analysis to be discovered.
2

Typografiska riktlinjer och textframställning för smartphones

Christensen, My, Pihlgren, Johanna January 2012 (has links)
Idag använder allt fler människor sina smartphones för att surfa och använda tjänster online. Detta innebär att en stor del text läses på små skärmar. Detta arbete handlar om hur text bäst utformas och struktureras för att enklast kunna läsas och uppfattas på en mobilskärm. Faktorer som berörs är typgrad, ljusrum, textlängd, teckensnittsklass, radlängd, bild i text och kontrastverkan. Arbetet utgår från en normativ, svensk person utan funktionsnedsättningar. Arbetet är grundat på litteratur, egna analyser, intervjuer med branschfolk, enkätundersökning och test med fokusgrupp. Resultatet blev att en text på smartphone bäst utformas med flera styckesindelningar i form av blankrader, med bilder där bilden tillför något i informativt syfte och textlängd baserat på ämneskategori. Bilden bör sättas ovanför brödtexten. Längre texter ska sättas med scrollfunktion. Kontrast har stor betydelse på mobiltelefoner, texter går bra att läsa även när de är satta negativt. Teckensnittsklass är enligt resultatet av denna rapport inte av betydelse. Både seriff och sanserif kan läsas utan problem på smartphones. Typgraden bör förstoras något i förhållande till telefonens default-inställningar. På grund av att text på skärm inte stödjer avstavningar rekommenderas korta ord där det är möjligt för att förhindra en allt för hackig högerkant. / This research focuses on the issue of how to best structure text on a Smartphone screen. The factors involved in this research are text size, white space, text and line lengths, serif and sans serif fonts, pictures in text and contrast.  The methodology of our research is based on a normative Swedish able-bodied person, as well as on relevant literature, personal analyses, interviews with people in the trade, an online survey, and a test performed with a focus group. The results are that a text written for Smartphones is best structured with: several paragraph divisions made with blank lines, with pictures where the picture has an informational purpose, and text length based on category of subject. The picture should be placed above the body text. Longer texts should be set with a scroll-function. Contrast is of great importance on mobile phones as texts can be read properly even when set in negative. In addition, using serif or sans serif is of no importance. According to the results both serif and sans serif can be read without difficulties on a Smartphone. Text size should be slightly enlarged in relation to the default settings on the mobile device. Since word division is not supported on screen, short words are recommended when possible to prevent a highly uneven right end.
3

Upplevelse av ljusrummet mellan fasadbelysning på historiska byggnader och stadsrummet / The experience of the light zone between facade lighting on historic buildings and the cityscape

Nylander, Erik, Söderberg, Johan January 2020 (has links)
This study was conduct as a candidate thesis at Jönköping’s School of Engineering. The purpose of the study was to examine how the light zone of façade lighting on a historical building is perceived in correlation to the cityscape. Historical buildings are an important part of the cityscape and connect the identity of the city, the cultural heritage, and the history of the building to the inhabitants. However, currently there is little published research within the area perception of façade lighting. The study is conducted as three case studies on the buildings: Rådhuset (the townhall) in Jönköping, Grand Hotel in Stockholm, and the Stadshuset (City hall) in Gothenburg.  The case studies used qualitative observational methods (Lynch /Branzell, PERCIFAL & FOG). To be able to compare the different objects a new method was developed by the authors, named “FOG”. FOG stands for the English word fog.  The new method is based on methods established by Lynch, Branzell, Cullen, and the optical scale. Our results indicate that the new method FOG is suitable to use when planning for façade lighting on existing facades, historical or not. FOG also have the potential to be used on other objects than facades when evaluating or working with the cityscape. Historical buildings façade suitability for façade lighting is based on its ornamentation and correlation with the urban space. Lighting on historical building façades increases the accessibility of the area and the perception of exclusiveness of the area. / Studien genomfördes som ett examensarbete vid Jönköpings Tekniska högskola. Syftet med studien är att undersöka hur ljusrum upplevs i samband med historiska fasader och stadsrummet.  Historiska byggnader är en viktig del av stadsrummet samt stadens identitet, kulturarv och historia. I dagsläget finns nästintill ingen tidigare forskning publicerad på upplevelsen av fasadbelysning. Studien genomfördes som tre fallstudier på platserna: rådhuset i Jönköping, Grand hotell i Stockholm och stadshuset i Göteborg med kvalitativa observationsmodeller (Lynch / Branzell, PERCIFAL & FOG). För att kunna jämföra de olika objekten har författarna tagit fram en egen metod kallad ”FOG”. FOG kommer från det engelska ordet dimma. FOG grundar sig i metoderna Lynch, Branzell, Cullen och optisk skala. Studien visar att FOG kan användas vid planering och som observations metod av fasadbelysning av en befintlig byggnad. FOG har även potential att kunna användas på andra objekt och för att stödja arbete med stadsgestaltning. En historisk fasads lämplighet för belysning påverkas av fasadens ornamentering och relation till stadsrummet. Resultaten från studien visar att belysning på historiska fasader ökar tillgängligheten av platsen, samt ökar upplevelsen av exklusivitet.

Page generated in 0.0443 seconds