Orientador: Walter da Cunha Borelli / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Eletrica e de Computação / Made available in DSpace on 2018-07-23T20:02:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Takahara_JhuliMeire_M.pdf: 7907623 bytes, checksum: f0ee58157a29c65edf588b0c2fd815be (MD5) Previous issue date: 1998 / Resumo: Nesta tese são apresentadas a especificação formal, validação e simulação dos protocolos IP Clássico e NHRP (Next Hop Resolution Protocol), de interconexão de redes locais e ATM segundo recomendações do IETF (Internet Engineering Task Force). É proposta uma metodologia para construção de especificações formais que combina a técnica de orientação a objetos ? OMT (Object Modeling Technique) com a potencialidade da linguagem SDL (Specification and Description Language) padronizada pelo ITU-T (antigo CCITT), com o propósito de evoluir os protocolos especificados. Os sistemas referentes aos protocolos e as suas evoluções foram especificados, validados e simulados utilizando a ferramenta CASE SDT* (SDL Design Tool, Telelogic-Suécia). Palavras Chaves: Redes de computadores, Protocolos de Comunicação, Especificação Formal, Rede ATM, Redes Locais, TCP/IP, OMT - Object Modeling Technique, SDL - Specification and Description Language, MSC - Message Sequence Chart, Validação, Simulação, Projeto Orientado a Objeto...Observação: O resumo, na íntegra, poderá ser visualizado no texto completo da tese digital / Abstract: This thesis presents a formal specification, validation and simulation of IP over ATM and NHRP (Next Hop Resolution Protocol) for the internetworking of LANs and ATM based upon IETF's recomendation (Internet Engineering Task Force). 1t is proposed a methodology to construct formal specifications that combines the object-oriented technique OMT (Object Modeling Technique) and the potenciality of SDL (Specification and Description Language) with the purpose of developing and evolving the specified protocols. The systems concerning the protocols and their evolutions were specified, validated and simulated using the SDT* (SDL Design Tool, Telelogic - Sweden) tool CASE...Note: The complete abstract is available with the full electronic digital thesis or dissertations / Mestrado / Mestre em Engenharia Elétrica

Orientador: Emilia Pietrafesa de Godoi / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-11T05:09:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Guanaes_SenildeAlcantara_D.pdf: 8408860 bytes, checksum: 4a15ff248e93822a3535c21d014fa25c (MD5) Previous issue date: 2006 / Resumo: O Parque Nacional da Chapada Diamantina está localizado em uma área de 152.000 hectares na região centro-oeste da Bahia e envolve municípios importantes para o desenvolvimento turístico do Estado. O Parque, aprovado em decreto de 1985, ainda não foi regulamentado, compreendendo como tal o levantamento fundiário para reconhecimento e aquisição legal das terras em seu perímetro; a elaboração e execução do plano de manejo e as ações decorrentes deste, tais como: desapropriação dos moradores, deslocamentos e regras de uso e acesso aos recursos naturais. Esse trabalho pretende historicizar a criação do ¿lugar parque¿, trazendo elementos do contexto de sua criação em 1985; mapear os principais habitantes e usuários e as tensões potencializadas pela eminência da regulamentação; e sobretudo, identificar as estratégias sutis de permanência improvisadas pelos indivíduos ¿atingidos¿ pelo Parque. A partir da experiência local do Parque Nacional da Chapada Diamantina, pretendemos refletir sobre as políticas de conservação e gestão de parques nacionais, trazendo a experiência francesa de gestão de parques nacionais para contrapor com as concepções e modelos difundidos no Brasil / Abstract: The Chapada Diamantina national park is located in an area of 152.000 hectares in the Bahia state center-west region encompassing important cities to state tourism development. The Park, approved in a 1985 decree, has still been not regulated having in its perimeter a agrarian survey on legal lands acquisition, and the elaboration and execution of a land uses plan plus its actions such as: inhabitants dispossession, displacements and natural resources use and access rules. This work intends to historicize the creation of the "park place¿ bringing context elements of its creation in 1985, to map the main inhabitants and users as well as the potential tensions due the regulation eminence, and above all to identify the subtle permanence strategies improvised by the park affected individuals. Based on the local experiences in the Chapada Diamantina national park we intend to reflect on the national parks conservation and management policies bringing the French experience as a national parks management to oppose with the disseminated conceptions and models in Brazil / Doutorado / Doutor em Ciências Sociais

Orientadores: Nelson Luis Saldanha da Fonseca, Omar Carvalho Branquinho / Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Computação / Made available in DSpace on 2018-08-11T14:57:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lopes_MauroCesar_M.pdf: 1345479 bytes, checksum: e1515f3646a9f73a2d37b1c1cb3a5b7b (MD5) Previous issue date: 2006 / Resumo: O objetivo deste estudo é investigar a transmissão de streaming de vídeos, em redes sem fio (WLAN), padrão IEEE 802.11b, usando-se como clientes dispositivos portáteis notebooks e PDAs. Foram feitos experimentos a partir da transmissão de vídeos armazenados em um servidor de streaming aos dispositivos e avaliado o desempenho desse tipo de serviço. Verificou-se que quando a rede encontra-se com pouco uso, a transmissão de vídeo flui normalmente, porém à medida que se insere na rede um tráfego UDP com uma taxa constante, aumenta-se a utilização da rede e a perda de pacotes, e a qualidade do vídeo diminui, aumentando-se as paradas e chegando a interromper-se a transmissão do vídeo. Conclui-se que embora seja possível a transmissão de vídeo, não se pode garantir seu resultado, o qual dependerá das aplicações que estão usando a rede e também do tipo de dispositivo cliente usado para solicitar o vídeo. São necessários mecanismos que permitam garantir a qualidade de serviço exigida pela aplicação para obtermos melhores resultados / Abstract: The aim of this study is to investigate the video streaming transmission in wireless networks (WLAN) standard IEEE 802.11b, by using as clients portable devices notebooks and PDAs. Some experiments were made by the video transmission stored in a streaming server to the device and the performance has been checked. I would have been seen that when the networks have been exposed to small effort the video transmission can flow regurlarly. Although when a transport is inserted in the net in a regular tax, the net using is increased as well as the packages loss and video quality decreases. The stops get increased and there is an interruption in video transmission. Although it is possible the video transmission its result cannot be assured, which will depend on the applications to which are in the net as well as the kind of clientdevice used to request the video. Many devices are necessary to assure the service quality demanded to the application in order to get better results / Mestrado / Redes de Computadores / Mestre em Computação

As aglomerações de empresas têm despertado o interesse de pesquisadores e formuladores de políticas, dadas as suas particularidades, em comparação com os negócios que não se localizam em aglomerações, pois têm havido desempenhos satisfatórios que são obtidos pelas empresas participantes das aglomerações, e desenvolvimento nas localidades em que os aglomerados se instalam. O desenvolvimento local é contribuinte da melhoria da qualidade de vida das regiões, a partir do impacto que é gerado em várias dimensões, quais sejam: espacial, cultural, política, institucional, social, econômica e ambiental. O Arranjo Produtivo Local (APL) é um tipo de aglomerado empresarial que se constitui em um sistema formador de ações coletivas e resultados promissores para determinada região. Assim, é um agente para o desenvolvimento dessa localidade, dada sua capacidade de impactar as dimensões do desenvolvimento local por meio de ações potencializadoras e/ou inibidoras. A proposta deste estudo foi estudar quais, e como, fatores presentes em três arranjos produtivos locais, situados nas regiões Sudeste e Centro-Oeste do Brasil, contribuem ou inibem o desenvolvimento local das regiões em que estão inseridos, a partir das inter-relações entre as dimensões ambiental, cultural, econômica, espacial, institucional, política e social. Os objetivos específicos foram: i) identificar os atores, as dimensões e os fatores presentes nos arranjos produtivos locais, considerando a possível interferência no desenvolvimento local; ii) alocar os fatores conforme as categorias de análise; iii) entender o conjunto dos fatores, das relações e das interações, presentes entre os atores/agentes e as dimensões do desenvolvimento local; iv) compreender os fatores que contribuem para o desenvolvimento local; v) compreender os fatores que inibem o desenvolvimento local. A pesquisa foi de natureza aplicada, abordagem qualitativa e descritiva. A estratégia utilizada para alcançar o objetivo proposto foi o estudo multicasos. As técnicas de coleta de dados foram: entrevistas, observação não participante e análise documental. Para interpretação dos dados foi utilizada a análise de conteúdo a partir das categorias, aspectos: ambientais, culturais, econômicos, espaciais, institucionais, políticos e sociais. Os resultados apontaram que houve desenvolvimento local nos três arranjos estudados, porém com diferenças de impacto entre os fatores formadores de cada dimensão, assim como entre a contribuição de cada dimensão ao desenvolvimento local. Vários fatores apresentaram tanto potencializar quanto inibir o desenvolvimento. Verificou-se que o fator Cooperação, Coletividade é chave para as práticas de desenvolvimento, assim como a dimensão institucional, por ser coordenadora e disseminadora potencial de ações para esse fim. A dimensão econômica ainda é a que mais motiva as ações e estratégias dos arranjos, e a dimensão ambiental tem tido menor motivação, o que tem comprometido, e muito, o desenvolvimento das regiões analisadas. É necessário contemplar visão de maior envolvimento e transformação cultural entre os agentes/atores dos locais. Como sugestões práticas, as políticas (públicas e privadas) devem considerar aspectos imprescindíveis ao desenvolvimento local, quais sejam: a formação da autonomia do arranjo; a flexibilidade quanto as fronteiras espaciais para definição de variados problemas e variadas soluções; a perspectiva de longo prazo; a inovação e o profissionalismo, por uma visão ampla, além da dimensão financeira. / The agglomerations of companies attracted the interest of researchers and policymakers, given their particularities, compared to companies not located in agglomerations, because occurred satisfactory performances by the companies participating in the agglomerations, and development in the localities where the agglomerates settle. The local development contributes to the improvement of the quality of life of the regions, by the impact generated in several dimensions, such as: spatial, cultural, political, institutional, social, economic and environmental. The cluster is a type of industrial agglomerated composed of a system of collective actions and promising results for a given region. Thus, it is an agent for the development of this locality, given its capacity to affect the dimensions of local development through actions that contribute to or inhibit in this development. The research was the purpose of studying which, and how, factors present in three clusters, situated in the Southeast and Center-West regions of Brazil, contribute or inhibit the local development of the regions in which they belong, based on the interrelations between the dimensions: environmental, cultural, economic, spatial, institutional, political and social. The specific objectives were: i) identify the actors, dimensions, and factors present in the clusters, considering the possible interference in local development; ii) allocate the factors according to the categories of analysis; iii) understand the set of factors, relationships and interactions, present between the actors/agents and the dimensions of local development; iv) understand the factors that contribute to local development; v) understand the factors that inhibit local development. The research considered a study of an applied nature, qualitative approach and descriptive. The strategy used to reach the proposed goal was the multi-case study. The techniques of data collection were interviews, non-participant observation, and documentary analysis. For the interpretation of the data, was used the content analysis according to the categories, aspects: environmental, cultural, economic, spatial, institutional, political and social. The results showed that there was local development in the three arrangements studied, but with differences of impact between the factors forming each dimension, as well as between the contribution of each dimension to local development. Several factors have both potentialized and inhibited development. The factor Cooperation, Collectivity was indicated as fundamental for the development practices, as well as the institutional dimension, for having a potential coordinator and disseminator of actions for this purpose. The economic dimension is still the one that most motivates the actions and strategies in the arrangements, and the environmental dimension has less motivation, which has greatly committed the development of the analyzed regions. It is necessary to contemplate a vision of greater involvement and cultural transformation among the agents/actors from locals. As practical suggestions, the policies (public and private) should consider aspects essential to local development, such as: the formation of the autonomy of the arrangement; the flexibility of spatial frontier to define varied problems and solutions; the long-term perspective; the innovation and the professionalism, for a broad vision, beyond the financial dimension.

Submitted by Robson Gomes (robsongomes96@outlook.com) on 2017-06-22T15:28:42Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Agrobiodiversidade do cará (Dioscorea trifida L.) e sua conservação in-situ em Caapiranga, Amazonas.pdf: 7332167 bytes, checksum: abd550dcfb184c9d954202ba3f8d78f6 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-06-23T14:58:56Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Agrobiodiversidade do cará (Dioscorea trifida L.) e sua conservação in-situ em Caapiranga, Amazonas.pdf: 7332167 bytes, checksum: abd550dcfb184c9d954202ba3f8d78f6 (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-06-23T15:00:21Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Agrobiodiversidade do cará (Dioscorea trifida L.) e sua conservação in-situ em Caapiranga, Amazonas.pdf: 7332167 bytes, checksum: abd550dcfb184c9d954202ba3f8d78f6 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-23T15:00:21Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Agrobiodiversidade do cará (Dioscorea trifida L.) e sua conservação in-situ em Caapiranga, Amazonas.pdf: 7332167 bytes, checksum: abd550dcfb184c9d954202ba3f8d78f6 (MD5) Previous issue date: 2017-03-24 / FAPEAM / The Amerindian yam (Dioscorea trifida L.) is a food plant native to the Amazon region. Local varieties are cultivated in agroecosystems.However, processes occur that may be causing genetic erosion of the species, running the risk of loss of varieties before knowing their potentials. The research of the thesis had as objectives to register and analyze in-situ conservation practices of the agrobiodiversity, to identify morphological descriptors that discriminate varieties, to develop identification keys for the varieties, to select varieties with favorable agronomic characteristics, to test the viability of hybrid seeds obtained from controlled pollinations and to evaluate the morphological diversity of the hybrid plants. Semi-structured interviews were conducted with the producers generating knowledge about the management of the in-situ agrobiodiversity. The diversity of varieties in the main production center of the Central Amazon region was raised using the snowball method. An experimental plantation with four randomized blocks and four plants per plot for 20 varieties was installed and evaluated the morphological diversityand agronomic characteristics. Sexual reproduction and seed germination were studied and carried out controlled pollinations between varieties and the hybrid plants generated were evaluated. Producer’s knowledge of diversity, propagation methods, exchange of propagating material and the local classification system of varieties were revealed. Morphological descriptors were identified that allowed the creation of an identification key for the aerial and subterranean parts of the local varieties studied. There were significant differences between the varieties in relation to the production of tubers and acceptance by the consumers, which allowed the identification of varieties with higher agronomic potential. Seed dormancy was confirmed and dormancy was broken bystorage (post-dispersion maturity). New genotypes were created by crossings that showed high phenotypic variability and tubers with new characteristics. The results provide tools for the conservation of agrobiodiversity and for genetic improvement, aiming at the rescue and valorization of the native food plants of the Amazon. / O cará (Dioscorea trifida L.) é uma planta alimentícia nativa da região amazônica. Diversas variedades locais são cultivadas nos agroecossistemas, porém, sujeitos aprocessos que podem estar causando erosão genética da espécie, correndo o risco de haver perdas de variedades antes que se possa reconhecer seus potenciais. A pesquisa que embasa a tese teve por objetivos registrar e analisar o conhecimento e as práticas a cerca da conservação in-situ da agrobiodiversidade do cará, identificar descritores morfológicos que discriminam variedades do cará, desenvolver uma chave de identificação para variedades, selecionar variedades com características agronômicas favoráveis, testar a viabilidade de sementes híbridas obtidas de polinizações controladas e avaliar a diversidade morfológica de plantas híbridas. Foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com os produtores de cará gerando conhecimento sobre o manejo da agrobiodiversidade in-situ. A diversidade de variedades na principal região de produção do cará na Amazônia Central foi levantada com o método bola de neve. Foi instalado um plantio experimental com quatro blocos casualizados e quatro plantas por parcela com 20 variedades e realizada uma avaliação da diversidade morfológica e agronômica. Descritores morfológicos foram identificados que possibilitaram a criação de uma chave de identificação para as partes aéreas e subterrâneas das variedades estudadas. Houve diferencias significativos entre as variedades em relação à produção de tubérculos e aceitação pelos consumidores o que permitiu a identificação de variedades com elevado potencial agronômico. A dormência de sementes foi comprovada assim como a quebra da dormência após o armazenamento (maturidade pós-dispersão). Novos genótipos foram criados pelos cruzamentos que apresentaram alta variabilidade fenotípica e tubérculos com novas características. Os resultados fornecem ferramentas para a conservação da agrobiodiversidade e para o melhoramento genético, visando o resgate e a valorização das plantas alimentícias nativas da Amazônia.

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-08-25T14:01:59Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Paulo C. Q. Hermida.pdf: 33070790 bytes, checksum: 2f2daab2702e8f29c4a632f803ec95fc (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2017-08-25T14:02:14Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Paulo C. Q. Hermida.pdf: 33070790 bytes, checksum: 2f2daab2702e8f29c4a632f803ec95fc (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-25T14:02:14Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Paulo C. Q. Hermida.pdf: 33070790 bytes, checksum: 2f2daab2702e8f29c4a632f803ec95fc (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2017-06-09 / The increase in urban violence in Brazil has highlighted the growing number of armed robberies inside vehicles. The data recorded impressed, adding to the alarming number of 57 vehicles robbed per hour in the country. Manaus presents itself as one of the Brazilian cities with the highest number of vehicle assaults. The Sinetram Passenger Transport Companies Union (Sinetram) already registers in the first four months of 2017 the alarming number of 1,120 bus robberies in Manaus. On the other hand, the Union of Taxistas do Amazonas (Sintax-AM) points out that at least ten taxi drivers are assaulted per day in the city. The objective of this work is the development of a method that automatically recognizes armed robberies inside automotive vehicles. Contributing in this way to the fight against urban violence and enabling the quicker and more effective action of public security agents. The approach that will be adopted is the creation of a set of local descriptors, generated from a sequence of images of firearms (revolvers and pistols). These descriptors provide an information base capable of identifying the presence of firearms in the images captured from the interior of walking vehicles. This approach dispenses with the location of the weapon in the image space and recognizes it from a set of optimized features. The obtained results show that the developed method recognizes the firearm in different situations of movement, with hit rates above 80 % in all metrics used. The method is integrable with modern vehicle safety systems and robust enough for continuous monitoring of the interior of pscsenger cars. / O aumento da violência urbana no Brasil tem destacado o crescente número de assaltos a mão armada no interior de veículos. Os dados registrados impressionam, somando o alarmante número de 57 veículos assaltados por hora no país. Manaus apresenta-se como uma das cidades brasileiras com maior número de assaltos a veículos. O Sindicato das Empresas de Transporte de Passageiros do Estado do Amazonas (Sinetram) já registra, apenas nos primeiros quatro meses de 2017 o alarmante número de 1.120 assaltos a ônibus em Manaus. Por outro lado, o Sindicato dos Taxistas do Amazonas (Sintax-AM) aponta que, pelo menos dez taxistas são assaltados por dia na cidade. O objetivo deste trabalho é o desenvolvimento de um método que faça o reconhecimento automático de assaltos a mão armada no interior de veículos automotivos. Contribuindo dessa forma para o combate a violência urbana e viabilizando a atuação mais rápida e efetiva dos agentes de segurança pública. A abordagem que será adotada consiste na criação de um conjunto de descritores locais, gerados a partir de uma sequência de imagens de armas de fogo (revólveres e pistolas). Esses descritores fornecem uma base de informações capaz de identificar a presença de armas de fogo, nas imagens capturadas do interior de veículos de passeio. Essa abordagem dispensa a localização da arma no espaço da imagem e a reconhece a partir de um conjunto de características otimizadas. Os resultados obtidos mostram que o método desenvolvido reconhece a arma de fogo em diferentes situações de movimento, com índices de acerto acima de 80% em todas as métricas utilizadas. O método é integrável aos sistemas de segurança veicular modernos e suficientemente robusto para o monitoramento contínuo do interior de carros de passeio.

Made available in DSpace on 2015-04-11T13:41:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTACAO KEZIA - FINAL.pdf: 1357357 bytes, checksum: b0f98f3ca3e36f960a9a73d55dd2c339 (MD5) Previous issue date: 2010-06-21 / FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas / This research work raises a evaluation about the school contents curriculum and its relation to the local background and acknowledge, in this specific case, the ones observed in the Parintins citry, in the State of Amazonas. The work presents as main objective an investigation about the relevance of local backgroung that should be refered in the school gradeas a perspective to review and provide new meanings to the school contents. The research assumed a qualitative approach, by doing a case study at the Lila Maia county school, using four teachers that act in the 5th year group of fundamental school, specifically, by using a semi-structured interview approach and non-participant observation. By doing so, after the analysis and discussion about results, it was possible to note in the speech and practices of school contents, that still there is a traditional vision and a traditional definition of contents, what is included in a conservative cultural perspective, that establishes the knowledge as a fact, as information. The local background are approached in isolated cases within the History and Geografy disciplines, what make them superficial and without the proper context. Eventhough teachers affirm they try to work the local themes articulated to formal disciplines contents, they do not demonstrate to understand the real meaning and social mission of the school curriculum related to the need of capitalization of local background, in order to go beyond the knowledge proposed in the formal curriculum. However, people, students that live in Parintins have got an amount of knowledge that have a particular importance in the learning processes. It is necessary to focus in a pedagogy that could highlight the local background in a very dynamic way and full of significance, for every culture is constituted by the ways that backgrounds are produced. The research confirmed that it is necessary reevaluate the concepts, the meanings of local teaching practices done to local social groups, and show the importance of comunities in the building of backgound and speaches within the school curriculum. It is very relevant that the student recognizes and take property and recognize himself as part of the context where he lives. Ann this place is the Amazonia, specifically the region known as baixo Amazonas , in the city of Parintins. / Este trabalho investigativo traz uma reflexão sobre o currículo escolar e sua relação com os saberes locais, no caso deste estudo, os pertinentes ao município de Parintins-Amazonas. Apresenta como objetivo central investigar sobre a relevância dos saberes locais serem referenciados no currículo escolar numa perspectiva de repensar e dar novos significados às práticas curriculares. A pesquisa assumiu uma abordagem qualitativa, realizando um Estudo de Caso na Escola Municipal Lila Maia , especificamente com quatro professores que atuavam no 5º ano do ensino fundamental, lançando mão da entrevista semi-estruturada e da observação não-participante. Assim, a partir da análise e discussão dos resultados, foi possível constatar nos discursos e nas práticas curriculares que ainda persiste uma visão tradicional de currículo, a qual se insere em uma perspectiva cultural conservadora, que fixa o conhecimento como fato, como informação. Os saberes locais são abordados em algumas situações pontuais das disciplinas de História e Geografia, o que os tornam superficiais e sem contextualização. Embora os professores afirmem que procuram trabalhar as temáticas locais articuladas aos conteúdos disciplinares formais, não demonstraram compreender o real sentido e o papel social do currículo escolar frente à necessidade de valorização dos saberes locais, para ir além dos conhecimentos pré-estabelecidos nas propostas curriculares. Entretanto, as pessoas, os educandos que vivem e convivem em Parintins detêm um conjunto de saberes que cumprem um papel fundamental nos processos de aprendizagem. Faz-se necessário uma pedagogia que enfoque os saberes locais dos alunos de modo dinâmico e significativo, pois cada cultura se constitui por meio dos saberes que nela se produzem. Confirmou-se com a pesquisa que é preciso repensar concepções, ressignificar práticas docentes voltadas aos grupos sociais localizados, mostrar a importância das comunidades na construção de saberes e na estruturação dos discursos no currículo escolar. É relevante que o educando valorize, se aproprie e se reconheça no lugar onde é chamado a viver. E este lugar é na Amazônia, mais precisamente na região do Baixo Amazonas, em Parintins.

Made available in DSpace on 2015-04-11T13:54:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao- Lorena Facanha Leitao.pdf: 1409696 bytes, checksum: 6fe2d5e6dff6611ffd9a7b7d216bd6a5 (MD5) Previous issue date: 2007-08-31 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Ecotourism is a segment of the touristic activity which can be defined as a trip to a natural area, using the natural and cultural patrimony of the local population in a sustainable way, encouraging their preservation and the formation of an environmentalist conscience, and promoting the local populations welfare. As a sustainable activity, ecotourism must be firmed on three pillars: environmental, economic and social sustainability. On this third one is the focus of this work. With the goal of investigating social implications of the sustainable ecotourism in local communities of Iranduba (AM), a study was going accomplished in two communities: São Tomé and N. Sra. do Perpétuo Socorro, through the direct observation, which was the first contact with the communities. In this first moment, was accomplished the application of a focal form for the characterization of each community. After that, the quantitative and qualitative data gathering began, through the structured interview and the not-directive interview, respectively. Through this study was possible to characterize the way how the ecotourism is practiced in these communities, analyze the participation of the several actors involved in the activity, aiming a participant managing, verify the ecotourism influence on the way of life of the communities and also identify their main needs. Ecotourism has a huge social and economic importance for these communities, not only for the generation of direct and indirect jobs, but also for the valorization of their habits and their culture, the creation of an environmental conscience and even for the self-esteem of these people. The hotels act like the link among tourists/visitors attracted by the natural local beauties and by the wealth of this people and the local communities. The study revealed, however, a great distance between ecotourism principles and the way as it is really practiced. It‟s necessary the adoption of important political, structural and managing changes, so that ecotourism, in fact, to present a sustainable and juster character regarding the local populations. These changes depend on the engagement and the negotiation among the several involved and responsible sectors for the activity success, what must take part in a serious and comprehensive strategic planning, which is the breakpoint for the reparation of inequalities and deficiencies. / O ecoturismo é um segmento da atividade turística que pode ser definido como viagem a uma área natural , utilizando de forma sustentável o patrimônio natural e cultural local, incentivando sua conservação e a formação de uma consciência ambientalista, e promovendo o bem-estar das populações anfitriãs. Como uma atividade sustentável, deve estar firmado sobre três pilares: a sustentabilidade ambiental, a sustentabilidade econômica e a sustentabilidade social. Sobre esta última está o foco deste trabalho. Com o objetivo de investigar as implicações sociais do ecoturismo sustentável em comunidades locais do município de Iranduba (AM), foi realizado um estudo nas comunidades São Tomé e N. Sra. do Perpétuo Socorro por meio de observação direta. Foi realizada a aplicação de um formulário focal para a caracterização de cada comunidade. Os dados quantitativos e qualitativos foram coletados através de entrevista estruturada e de entrevista não-diretiva, respectivamente. O estudo caracteriza a forma como o ecoturismo é praticado nas comunidades, analisa a participação dos diversos atores envolvidos na atividade na busca da gestão participativa, verifica a influência do ecoturismo sobre o modo de vida dos comunitários e também identifica suas principais necessidades. O ecoturismo tem grande importância social e econômica nas comunidades pesquisadas, não só pela geração de empregos diretos e indiretos, mas também pela valorização de seus costumes e de sua cultura, da consciência ambiental e até da auto-estima das populações. Os hotéis funcionam como o ponto de ligação entre os turistas/visitantes, atraídos pelas belezas naturais locais e pela riqueza desse povo, e as comunidades locais. O estudo revelou, no entanto, um distanciamento entre os princípios do ecoturismo e a forma como ele é praticado de fato. Fazse necessária a adoção de medidas de caráter político, estrutural e organizacional para que o ecoturismo venha, de fato, apresentar um caráter sustentável e mais justo em relação às populações locais. Essas medidas dependem do comprometimento e da negociação entre os diversos setores envolvidos e responsáveis pelo sucesso da atividade, o que deve estar contido em um planejamento estratégico multidisciplinar sério e abrangente, que é o ponto crucial para a reparação das desigualdades e das deficiências.

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Matins.pdf: 3106617 bytes, checksum: 1a62c353dcda2b29147f0b4dd74040e7 (MD5) Previous issue date: 2016-07-12 / FAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas / Este trabajo doctoral es el resultado de la investigación llevada a cabo por el Programa de Estudios de Graduado en Educación (PPGE), la Universidad Federal de Amazonas (UFAM), cuyo propósito fue investigar en qué medida el plan de estudios se basa en el diálogo con el conocimiento local, puede contribuir al reconocimiento y fortalecimiento de la identidad cultural de la Amazonía en el proceso de formación de los estudiantes de la escuela primaria en Parintins, Amazonas. Esta proposición fue dividida en la necesidad de identificar cómo los sujetos de la escuela (profesores y estudiantes) entienden el plan de estudios y el conocimiento local que los identifican como los amazónicos, la realización de diálogos teóricos y análisis de plan de estudios, conocimientos e identidades culturales, en particular a la luz de las ideas Moreira (2002; 2010; 2012), Apple (2006), Gimeno Sacristán (2012; 2000), Candau (2008; 2010; 2014), Paulo Freire (2003, 2011), Hage (2005, 2010), Geertz (2004; 2011), Woodward (2009) y Cuche (2002). Desde la perspectiva de la hermenéutica-dialéctica como método de acercamiento y análisis, líneas de investigación se materializó con una actitud de investigación de la comprensión de la realidad observada, el análisis crítico de sus contradicciones, las intenciones y las voces de los sujetos que constituyen el estudio. La encuesta se llevó a cabo en seis (06) escuelas de noveno grado de la escuela primaria en los Parintins municipales, con 75 (setenta y cinco) los estudiantes y 18 (dieciocho) maestros, a través del análisis de documentos, entrevistas, informes y profesores experimentan la realización de actividades educativas con los estudiantes. Los discursos y las prácticas curriculares identificadas en la investigación demostraron una baja visibilidad de los conocimientos locales, y aunque los sujetos reconocen importante que el conocimiento de identidad componen el programa de estudios, confirman la necesidad del diálogo y la integración de este conocimiento en el plan de estudios. Los maestros mostraron que tal conocimiento a generar interés y la participación de los estudiantes, contextualizar el aprendizaje y contribuir al reconocimiento de las identidades culturales de los estudiantes en Parintins. Sin embargo insuficiente visibilidad a los conocimientos locales para traducir estas identidades puede explicarse por algunas ausencias, incluyendo la falta de diálogo con el conocimiento de los estudiantes en actividades extracurriculares. Sin embargo, se hace hincapié en la perspectiva del currículo intercultural crítico como sea posible para dar visibilidad a las identidades culturales de los sujetos, cuyo diálogo se configura como un debate, estrategia pedagógica sobre las diferencias y contextualización de los contenidos culturales se movilizaron en el plan de estudios, contrastando el monoculturalismo del conocimiento, concepciones esencialistas y la identidad de asimilación, el plan de estudios orientado por proyectos comunes y uniformizantes que se construyen bajo antidialógicas perspectivas, conteudistas y marketing. Pero por el contrario, que el plan de estudios se hace efectiva como un espacio de defensa, la reflexión crítica y el intercambio político y el diálogo entre los diversos conocimientos construido por los grupos culturales en el contexto del Amazonas / Este trabalho é resultante da pesquisa desenvolvida junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), cuja finalidade foi investigar em que medida o currículo escolar dialoga com os saberes locais dos estudantes do ensino fundamental em Parintins-Amazonas, de modo a contribuir para o reconhecimento e fortalecimento das identidades culturais amazônicas. Tal proposição se desdobrou na necessidade identificar como os sujeitos da escola (professores e estudantes) compreendem o currículo e os saberes locais que os identificam como amazonenses, realizando interlocuções teóricas e análises sobre currículo escolar, saberes e identidades culturais, sobretudo à luz das ideias de Moreira (2002; 2010; 2012), Apple (2006), Gimeno Sacristán (2012; 2000), Candau (2008; 2010; 2014), Paulo Freire (2003, 2011), Hage (2005, 2010), Geertz (2004; 2011), Woodward (2009) e Cuche (2002). Sob a perspectiva da Hermenêutica-Dialética, como método de abordagem e análise, os caminhos da pesquisa se concretizaram com uma atitude investigativa de compreensão da realidade observada, analisando criticamente suas contradições, intencionalidades e as vozes dos sujeitos que constituíram o estudo. A pesquisa foi realizada em 06 (seis) escolas de 9º ano do ensino fundamental na rede municipal de Parintins, com 75 (setenta e cinco) estudantes e 18 (dezoito) professores, por meio de análise documental, entrevistas, relatos de experiências docentes e realização de atividades didáticas com os alunos. Os discursos e práticas curriculares identificados na investigação comprovaram insuficiente visibilidade aos saberes locais que traduzem as identidades culturais dos estudantes parintinenses. Embora os sujeitos confirmem a importância desses saberes serem incorporados aos conteúdos curriculares, comprovou-se a ausência de diálogo e da inserção concreta dos mesmos no currículo escolar. Todavia os docentes evidenciaram que, quando tal inclusão ocorre, gera interesse e participação dos estudantes, contextualiza a aprendizagem e contribui para o reconhecimento das identidades culturais locais. Salientou-se a perspectiva do currículo intercultural crítico como possibilidade de dar visibilidade às identidades culturais dos sujeitos parintinenses, cujo diálogo se configura como estratégia pedagógica de debate sobre as diferenças e de contextualização dos conteúdos culturais mobilizados no currículo, contrapondo o monoculturalismo do saber, as concepções essencialistas e assimilacionistas de identidade e os currículos norteados por projetos comuns e uniformizantes que se constroem sob perspectivas antidialógicas, conteudistas e mercadológicas. Deste modo, o currículo escolar efetiva-se como espaço de contestação, de reflexão crítica e política, de troca e interlocução entre os diversos saberes construídos pelos grupos culturais em contexto amazônico.

Le but de ce travail est létude de la corrosion du cuivre pur et du cuivre recouvert d\'une couche de patine artificielle développée dans une solution de sulfate. Ces études ont été menées dans des solutions contenant des espèces agressives caractéristiques de l\'atmosphère de la ville de São Paulo (Brésil), à savoir les íons chlorure, sulfate et ammonium, ajoutés respectivement sous forme de NaCl, Na2SO4 et (NH4)2SO4, afin dexaminer la stabilité de la couche de patine dans ces milieux. Le comportement électrochimique a été caractérisé au moyen de voltammétrie cyclique et par spectroscopie d\'impédance électrochimique, tandis que La spectroscopie Raman, la diffraction des rayons X et la microscopie électronique à balayage couplé à lanalyse élémentaire EDAX ont été employés pour analyser La composition chimique, structurale et microstructurale des échantillons. La caractérisation électrochimique a été réalisée soit en utilisant des électrodes classiques avec une grande surface de travail, soit en utilisant des techniques de microélectrochimie comme la microélectrode à cavité et la microcellule électrochimique. Les caractérisations microstructurales et chimiques ont révélé une structure bicouche pour la patine artificielle avec une couche externe poreuse composée principalement de brochantite et une couche interne plus compacte composée d\'oxyde de cuivre. Cette structure est conforme à celle des patines de sulfate obtenues dans conditions réelles dexpositions extérieures. Les résultats des tests électrochimiques avec les électrodes classiques ont montré que le comportement d\'électrode dépendait extrêmement de la composition d\'électrolyte et que la solution contenant des ions d\'ammonium est la plus agressive tant pour le cuivre nu que pour le cuivre recouvert dune couche de patine. Les expériences réalisées avec la microcellule ont permis de montrer l\'existence de domaines avec des activités électrochimiques très différentes sur la surface patinée, tandis que l\'utilisation de la microélectrode de cavité a montré que la patine de cuivre est électrochimiquement active dans les trois électrolytes. / O objetivo deste trabalho é estudar a corrosão do cobre e do cobre recoberto com pátina artificial de sulfato quando exposto a soluções contendo espécies agressivas tipicamente encontrados na atmosfera da cidade de São Paulo, especificamente Cl-, SO4 2- e NH4 +, adicionados, respectivamente como NaCl, Na2SO4 e (NH4)2SO4, e também investigar a estabilidade da pátina nestes meios. O comportamento eletroquímico for investigado usando a voltametria cíclica e a espectroscopia de impedância eletroquímica, enquanto a espectroscopia Raman a difração de raios-X e MEV/EDS foram utilizadas para obter informações sobre a composição química e microestrutura das amostras. A caracterização eletroquímica foi realizada utilizando eletrodos clássicos com grandes áreas expostas, um microeletrodo com cavidade e uma microcélula eletroquímica. A caracterização microestrutural e química mostrou que a estrutura da pátina era em bicamada composta de uma camada porosa externa principalmente de brocantita e uma camada interna compacta composta de óxido de cobre, o que está de acordo com a microestrutura normalmente encontrada em pátinas de sulfato formadas por exposição exterior. Os resultados dos testes eletroquímicos com os eletrodos clássicos mostraram que o comportamento do eletrodo era extremamente dependente da composição do eletrólito e que a solução contendo íons amônio é a mais agressiva tanto para o eletrodo nu como para a amostra patinada. Os experimentos com a microcélula evidenciaram a existência de domínios com diferentes atividades eletroquímicas na superfície da amostra patinada, enquanto o uso do microeletrodo com cavidade mostrou que a pátina de cobre é eletroquimicamente ativa nos três eletrólitos.