Global ETD Search

1	Den normbrytande trenden : En studie om normbrytande barnböcker ur ett queerperspektiv Eliasson, Linn January 2018 (has links) Uppsatsen analyserar tre normbrytande bilderböcker för barn i syfte att undersöka hur genus förmedlas samt vad som gör bilderböckerna till normbrytande respektive icke normbrytande. Analysen är uppdelad i två delar: i den första används Gerard Genettes teorier kring paratexter; närmare bestämt bokomslaget. Därefter diskuteras bilderböckernas paratexter utifrån ett övergripande queerperspektiv med fokus på användningen av färg och karaktärsdrag. Analysens andra del utgår ifrån Kristin Hallbergs ikonotext för att undersöka hur genus konstrueras i interaktionen mellan bild och text. Uppsatsen diskuterar hur genus konstrueras i ikonotexten, vilka egenskaper som framhävs och vad de indikerar. Slutligen resoneras det kring de faktorer som bidrar till om bilderböckerna kan anses vara normbrytande eller icke i förhållande till heteronormen. litteraturvetenskap bilderböcker normbrytande barnlitteratur paratexter Lindenbaum Gustavsson Bjärbo ikonotext General Literature Studies Litteraturvetenskap
2	Makt och motstånd för alla åldrar : Naturen som subversiv kraft i Elsa Beskows Sagan om den lilla hinden / Power and resistance for all ages : Nature as a subversive force in Elsa Beskow´s Sagan om den lilla hinden Arby, Gunhild January 2013 (has links) Bilderboken Sagan om den lilla hinden kom ut 1924, bara några år efter att kvinnlig rösträtt införts i Sverige. Denna studie pekar på forskning som uppmärksammat att Beskow tidigt förde in samhällskritik i sina barnbokstexter och att kvinnors yttrandefrihet låg henne varmt om hjärtat. Studien bekräftar och fördjupar den bilden och visar bland annat att Beskow i Sagan om den lilla hinden använder sig av sofistikerade litterära strategier för att uppmana till motstånd mot snäva och inskränkta samhällsnormer samt plädera för en friare samhällsdebatt. Med hjälp av en ramberättelse skapar Beskow i bild och text ett dualt/jämlikt tilltal som når både vuxna och barn. Hon lyfter fram en aktiv flicka och visar redan i den inledande ramberättelsen på skapandet och läsandet som en jämlik sysselsättning, där generationer och kön kan mötas på jämbördig nivå. Studien visar därtill att Elsa Beskow använder sig av naturen för att peka på patriarkala och andra samtida maktrelationer och att hon uppmanar till motstånd och visar andra möjliga, friare könsroller och föreställningar. Uppsatsen visar också att Beskows "nya sköna gröna värld" tangerar modern debatt. Ett underliggande budskap är att vad som är ”normalt” bestäms genom maktutövning, och att snäva normer krymper oss som människor och gör avvikelsen till ett samhällsproblem. Bilderboken kan delvis ses som ett inlägg mot alltför normerande kroppsuppfattningar och på så vis kopplas till dagens ätstörningsproblematik. Elsa Beskow Sagan om den lilla hinden motstånd makt Foucault Annis Pratt Beskows maktperspektiv Beskows könsrollssyn normalitet och avvikelse ätstörningar disciplinär makt barnlitteratur bilderboksanalys crosswriting crossoverlitteratur paratexter maktanalys Sagan om den lilla hinden gröna arketyper natursyn Beskows natursyn maktens mikrofysik barnboksdebatt barnlitteratur dualt (jämlikt) tilltal allålderslitteratur diskurser litterär strategi Dafnemyten maktutövning Beskowforskning patriarkala maktrelationer General Literature Studies Litteraturvetenskap

Search results

Den normbrytande trenden : En studie om normbrytande barnböcker ur ett queerperspektiv

Makt och motstånd för alla åldrar : Naturen som subversiv kraft i Elsa Beskows Sagan om den lilla hinden / Power and resistance for all ages : Nature as a subversive force in Elsa Beskow´s Sagan om den lilla hinden