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Parque Nacional Serra do Cipó, MG: percepção ambiental e estabelecimento de áreas para educação / Serra do Cipó National Park, MG: environmental perception and establishment of areas for education

Sato, Cristina Sayuri 25 June 2007 (has links)
O Parque Nacional (PARNA) Serra do Cipó, localizado no estado de Minas Gerais, pertence à categoria Unidade de Conservação (UC) de Proteção Integral, mas seus objetivos permitem um uso público amplo que deve ser compatível com os demais objetivos de conservação. Atividades turísticas na UC podem, por um lado, representar uma ameaça à preservação do meio ambiente, se não forem bem planejadas e conduzidas; por outro lado, podem ser uma grande oportunidade para sua sustentabilidade econômica. Desta forma, programas educativos que conciliem conservação e turismo e considerem tanto as características naturais do local quanto o perfil do visitante, seus interesses e expectativas, preferências e nível de satisfação, devem fazer parte do plano de uso público do parque. A educação ambiental no PARNA Serra do Cipó não possui uma estruturação organizada formalmente, onde as escolas locais são o principal meio de comunicação entre a UC e a comunidade. Nesse contexto, o principal objetivo do projeto foi o de estabelecer no PARNA Serra do Cipó, áreas de interesse paisagístico ainda pouco ou não exploradas ao longo da Trilha da Cachoeira da Farofa que apresenta variação de ambientes e paisagens, proporcionando, assim, grande diversidade de informações, considerando sua vegetação. Para tanto, levantamos e analisamos o fluxo de visitantes, caracterizamos o perfil e as expectativas dos visitantes acerca do parque por meio de questionário e da observação de suas atividades, realizamos uma reunião com os guias que trabalham neste parque e uma entrevista aberta com a analista ambiental do IBAMA. Percorremos a trilha visando levantar áreas e coletar espécimes vegetais, ambos com potencial paisagístico e educativo. Verificamos que os períodos em que o parque recebe mais visitantes são outono/inverno, sendo julho o mês com maior número de visitantes e fim-de-semana. Predominam os visitantes jovens, com nível de escolaridade alto, provenientes de Belo Horizonte, que vão ao parque acompanhados por amigos. A maioria dos visitantes tomou conhecimento da existência do parque por meio de divulgação pessoal, e foi motivada pela natureza preservada, cachoeira ou contato com água e/ou beleza cênica; e pratica caminhada na trilha. Ao chegar à portaria do parque, a maioria dos visitantes recebeu informações sobre regras e conduta e declarou que não gostaria de receber informações adicionais. Alguns dos problemas identificados no parque são os pontos alagados na trilha, a impossibilidade de atravessar o ribeirão dos Mascates no período de alta precipitação e a falta de atividades voltadas aos “ecoturistas". Constatamos a necessidade da criação de oportunidades de acesso ao parque e às informações oferecidas pelos guias para pessoas que possuem renda inferior e são menos instruídas; de um trabalho de divulgação e informação para que os visitantes tomem conhecimento sobre a existência da portaria que dá acesso ao parque; e de uma melhor formação e informação dos guias. Notamos um paradoxo no desejo dos visitantes: querem estar em contato com a natureza e, ao mesmo tempo, ter o conforto da vida urbana. Além disso, não estão atentos aos diversos elementos da paisagem pelos quais passam ao longo do caminho, estando interessados apenas em chegar à cachoeira. Neste contexto, atividades de interpretação ambiental mostram-se bastante adequadas, uma vez que envolvem os visitantes de forma prazerosa, criando, assim, uma nova consciência, compreensão e compromisso. Para despertar a atenção para a paisagem e a vegetação, com base na expectativa dos visitantes, da entidade gerenciadora (IBAMA) e dos guias que trabalham no parque, propusemos o estabelecimento de áreas paisagísticas pouco exploradas nesta trilha, voltadas para educação ambiental, sobretudo educação em Botânica: um trecho de cerrado, um de mata ciliar e um de campo, representando diferentes formações do bioma cerrado, duas encostas avistadas ao longo da trilha e um bambuzal que pode ser utilizado como um instrumento para abordagem da ação antrópica em áreas naturais. Ao longo da trilha coletamos 45 espécies de angiospermas, pertencentes a 25 famílias, que ocorrem nas diferentes áreas, cujas informações podem servir de subsídio para um guia de campo para os guias condutores de visitantes e podem ser utilizadas como elementos para a educação dos visitantes com relação à Botânica. / The Serra do Cipó National Park, in the state of Minas Gerais (Brazil) is classed as na integral protection unit according to Brazil’s National System of Conservation Units (SNUC). This category allows for substantial public use, although this activity must be compatible with the overall conservation objectives of the park. The activities of tourists within conservation units can conflict with the general goal of environmental preservation especially if their presence is not well planned and managed; on the other hand, tourists can be an important element in the economic sustainability of the conservation unit. Educational programs that communicate the general importance of conservation but also reflect the specific attributes of the park and the profile of the visitors (e.g., their interests, expectations, preferences, and levels of satisfaction level) are an important means of monitoring and managing tourist activities; ideally they should be integrated within the public use plan for the park. Currently environmental education within the Serra do Cipó National Park does not have a formally organized structure and the local schools provide the main means of communication between the park and the community. In this context, the main objective of this work was to identify areas along the Cachoeira da Farofa Trail in the Serra do Cipó National Park for use in an environmental education program focusing on vegetation types in the area. The profile, expectations, and movement of visitors within the park were assessed using a questionnaire-based survey as well as direct observation of visitor activities. Interviews were also held with the guides who work with visitors to the park and an environmental analyst from IBAMA (Brazilian environmental protection agency). The survey suggests the park receives more visitors during the autumn and winter, with July having the highest visitor numbers; there are also more visits to the park during the weekends than on weekdays. The majority of visitors who responded to the survey were well-educated, young people from Belo Horizonte and visited the park with friends. Most of the visitors indicated that they had learned about the park through personal contacts rather than any formal communication and that the main reasons for visiting were the preserved natural environment, the waterfall or general contact with water, and the scenic beauty of the area. Most visitors walk along the trail rather than riding bicycles or horses. Visitors also indicated that they had received information concerning acceptable behavior at the park entrance and that they would not like additional information. Problems identified within the park are areas of flooding along the Cachoeira da Farofa Trail after heavy rain, difficulties crossing the Mascates River during the rainy season, and a lack of activities for ecotourists. The survey suggests that if the park needs to improve communication with the public. In particular, there needs to be more effort to make the park assessable to visitors with lower education levels or lower economic status, and generally there needs to be improved publicity, especially directions to the park entrance, and improved training for the guides. In general it appears that the visitors have conflicting interests: they want contact with the natural environment but at the same time having the comfort of urban life. Furthermore, visitors pay little attention to the landscapes they pass along the trail, being interested only in getting the waterfall quickly. In this context educational activities involving environmental interpretation would seem to be appropriate since they would engage visitors as they pass along the trail; allowing visitors to develop their understanding of and commitment to conservation within an informal setting. We surveyed the Cachoeira da Farofa Trail for areas with both visual and educational potential. Five areas of little disturbed natural vegetation were identified. Three sites along the trail represent different types of cerrado woodland (i) a seasonally dry forest, (ii) a savannah, and (iii) a riverine forest. Two additional sites are slopes viewed from the trail. A bamboo thicket was also included to allow for a discussion of human impacts. A total of 45 angiosperm species belonging to 25 families were collected and identified from these sites; this collection provides the basis for a field guide and can be used as an element in a visitor education program focusing on botanical diversity and local vegetation.
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Percepção ambiental acerca dos resíduos sólidos domiciliares: um estudo com os moradores de São Sebastião de Lagoa de Roça - PB. / Environmental perception of solid waste: a study of the inhabitants of San Sebastian Pond Roça- PB.

QUERINO, Luana Andrade Lima. 14 June 2018 (has links)
Submitted by Maria Medeiros (maria.dilva1@ufcg.edu.br) on 2018-06-14T14:04:09Z No. of bitstreams: 1 LUANA ANDRADE LIMA QUERINO - DISSERTAÇÃO (PPGRN) 2014.pdf: 2461709 bytes, checksum: 41036314ca6e787720226fc03a464872 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-14T14:04:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LUANA ANDRADE LIMA QUERINO - DISSERTAÇÃO (PPGRN) 2014.pdf: 2461709 bytes, checksum: 41036314ca6e787720226fc03a464872 (MD5) Previous issue date: 2014 / O crescimento acelerado e desordenado das cidades tem provocado alterações e impactos ambientais ao meio ambiente. Dentre os problemas ambientais oriundos da urbanização destaca-se a disposição irregular de resíduos sólidos que estão ligados ao aumento da geração e a variedade de materiais. E possível encontrar na cidade de São Sebastião de Lagoa de Roça deposição de resíduos doméstico pelas ruas da cidade, em terrenos baldios a céu aberto. Neste sentido, o objetivo deste trabalho foi analisar a percepção ambiental dos moradores do município de São Sebastião de Lagoa de Roça quanto a geração, destino e impactos causados pelos resíduos sólidos de origem domiciliar, mediante a realização de entrevistas semiestruturadas. O trabalho foi desenvolvido por meio de uma pesquisa participante no período de Julho a Novembro 2014. Como instrumento foi utilizado entrevistas abertas e semiestruturadas. Com os dados obtidos, verificou-se que os moradores entrevistados não tem demonstrado preocupação com a geração de resíduo. Quando indagados sobre ações ou atitudes ambientalmente corretas, a grande maioria não as conhecem, mas reconhecem os efeitos dos danos causados no meio ambiente pelos resíduos. Faltam iniciativas por parte do poder público para solucionar o problema e disponibilizar aos cidadãos meios que criem laços entre a população e o meio em que vivem. É visível a necessidade de difundir hábitos sustentáveis que promovam a qualidade de vida dos habitantes da cidade. A falta de infraestrutura e condições básicas de vida, o indivíduo acabar por adequar a sua realidade, aquilo que parece impossível para uns, para outros é realidade cotidiana. / The rapid and unplanned growth of cities has been changing and environmental impacts to the environment. Among the environmental problems arising from urbanization highlight the irregular disposal of solid waste that are linked to increased generation and the variety of materials. It is possible to find in the city of São Sebastião de Roca Lagoon deposition of domestic waste in the city streets, in vacant lots in the open. In this sense, the objective of this study was to analyze the environmental perception of the residents of São Sebastião de Roca Lagoon as the generation, destination and impacts of solid home residues by conducting semi-structured interviews. The work was developed through a participatory research in the period from July to November 2014. The instrument used was open and semi-structured interviews. With the data obtained, it was found that the residents interviewed have not been concerned with the generation of waste. When asked about environmentally friendly actions or attitudes, the vast majority do not know, but recognize the effects of damage caused to the environment by waste. Lack initiatives by the government to solve the problem and provide citizens with a means to create links between the population and the environment in which they live. It is apparent the need to spread sustainable habits that promote quality of life of residents. The lack of infrastructure and basic living conditions, the individual end up suit your reality, what seems impossible for some, for others it is everyday reality.
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Percepção ambiental das associações comunitárias de Porto Alegre, Rio Grande do Sul, em relação ao lago Guaíba e sua gestão participativa

Cecato, Bianca de Oliveira January 2017 (has links)
O estudo de percepção ambiental demonstra importante aplicabilidade nas mais variadas áreas do conhecimento, por permitir a detecção das necessidades e potencialidades de uma população em relação ao meio no qual está inserida. Tal pesquisa torna-se essencial para a intervenção através de medidas de sensibilização e educação ambiental que resultem em atitudes com potencial transformador efetivo. Tendo em vista a relevância destas pesquisas, o presente trabalho tem como objetivo avaliar a percepção ambiental da comunidade vinculada às associações de moradores da cidade de Porto Alegre, RS, em relação ao lago Guaíba e a sua gestão participativa. Para tanto, fez-se uso do método fenomenológico e da aplicação de questionário junto a representantes de 20 associações. Os questionários abrangeram quatro blocos principais, destinados à identificação dos participantes, à percepção sobre a água, à percepção sobre o lago Guaíba e à compreensão sobre a gestão do mesmo, totalizando 28 questões. O questionário também contou com um quinto bloco direcionado para a manifestação livre dos indivíduos, suas sugestões e considerações. A aplicação dos questionários foi realizada via on line, pessoalmente e por telefone, de acordo com a disponibilidade e preferência de cada participante. A partir das respostas obtidas, foi realizada a análise descritiva das mesmas, conciliando-as com dados quantitativos da cidade de Porto Alegre, no intuito de compreender a percepção dos participantes em um contexto mais amplo. Desta forma, é possível observar que os participantes possuem conhecimento sobre o lago e a sua dinâmica em relação à capital gaúcha, enquanto provedor da água usada para abastecimento e destino dos esgotos produzidos na cidade. Os membros das associações também demonstraram-se sensibilizados com a questão hídrica, apresentando hábitos sustentáveis referentes à economia de água e descarte de resíduos. Contudo, foi possível observar que os participantes desconhecem o Comitê Lago Guaíba e as atividades que envolvem a gestão do manancial, mesmo que reconheçam a importância da ação cidadã em prol da administração do mesmo. Os membros das associações ainda elencaram a falta de vontade/interesse da população e a falta de incentivo por parte do governo como os principais elementos que dificultam e/ou impedem a participação cidadã na gestão hídrica local, destacando, desta forma, a apatia política e a abulia política como os principais problemas participativos no contexto estudado. Após a realização do diagnóstico, foi produzido um material informativo que buscou contemplar as principais dúvidas evidenciadas pelos participantes ao longo do projeto. / The environmental perception study shows an important applicability in several areas of knowledge, since it allows the detection of the needs and potentialities of a population in relation to the environment in which it is inserted. Such research becomes essential for intervention through environmental awareness and esucational measures that result in attitudes with effective transformative potential. Considering the relevance of these researches, the present work has the objective of diagnosing the environmental perception of the community linked to the Resident's Associations from the city of Porto Alegre, Brazil, regarding Lake Guaíba and its Participatory Management. In order to do so, the phenomenological method was used and a questionnaire was applied to representatives of twenty associations. This questionnaire covered four main blocks, aimed at identifying the participants, their perception about water, the Lake itself, and their understanding of the management of the lake, totaling twenty eight questions. The questionnaire also counted on a fifth block directed to the free manifestation of the participants, their suggestions and considerations. The methods of application were online, in person and by telephone, according to the availability and preference of each participant. From the answers obtained it was possible to carry out their descriptive analysis of the same, conciliating them with quantitative data from the city of Porto Alegre, in order to understand the participants' perception in a broader context. Among the results obtained, it can be observed that the participants have considerable knowledge about the lake and its dynamics in relation to the city, as a source for supply and destination of the sewage produced in the city. The participants were also sensitized to the water issue, presenting sustainable habits related to water saving and waste disposal. However, it was possible to observe that the participants are unaware of the Lago Guaíba Committee and the activities that involve the management of the resourse, even though they recognize the importance of the citizen action in favor of it's administration. The members of the associations also pointed out the lack of will / interest of the population and the lack of incentive by the government as the main elements that hinder and / or impede citizen participation in local water management, thus highlighting political apathy and political abulia as the main participatory problems in the context studied. Thus, after the diagnosis was made, an informative material was produced that sought to contemplate the main doubts evidenced by the participants throughout the project.
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Um estudo sobre os princípios ambientais de estudantes universitários por meio da percepção ambiental / A study of the environmental principles of university students through environmental perception

Braga, Waleska Reali de Oliveira 22 February 2018 (has links)
Submitted by Waleska Reali de Oliveira Braga (waleskareali@gmail.com) on 2018-04-09T16:51:48Z No. of bitstreams: 1 WALESKAREALI_PGAD_TUPA_0218.pdf: 1670670 bytes, checksum: 6964defcf533f883784c5eac9b449d3d (MD5) / Approved for entry into archive by Eliana Katia Pupim (katiapupim@tupa.unesp.br) on 2018-04-11T20:07:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 braga_wro_me_tupa.pdf: 1670670 bytes, checksum: 6964defcf533f883784c5eac9b449d3d (MD5) / Made available in DSpace on 2018-04-11T20:07:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 braga_wro_me_tupa.pdf: 1670670 bytes, checksum: 6964defcf533f883784c5eac9b449d3d (MD5) Previous issue date: 2018-02-22 / A crise ambiental atual, caracterizada pelo desequilíbrio das relações ser humano e natureza, tem mostrado que é preciso compreender melhor os aspectos inerentes à sociedade e ao meio ambiente em suas inter-relações, a fim de transformar a teoria em prática em prol da preservação e conservação ambiental. A Educação Ambiental e a legislação ambiental buscam por meio da conscientização e da reflexão sobre as questões socioambientais transformar indivíduos em “cidadãos ambientais”. Estudos demonstram que o nível de conscientização ambiental de cada indivíduo está diretamente relacionado ao grau de percepção ambiental e que este, reflete diretamente no comportamento ambiental do indivíduo. A pesquisa foi realizada junto a 5 universidades brasileiras com um total de 553 respondentes, sendo três universidades públicas e duas privadas. Para análise de dados, foi utilizada a modelagem de equações estruturais por meio do software SmartPLS 2.0 M3. O resultado indica que a percepção ambiental do universitário tem foco na reciclagem, na economia de água e energia e na redução do consumo, fora estas questões, as variáveis formadoras da percepção ambiental, não se mostraram efetivas. / The current environmental crisis, characterized by the imbalance of human and natural relations, has shown that it is necessary to better understand the inherent aspects of society and the environment in their interrelationships, in order to transform theory into practice for the preservation and environmental Conservation. Environmental Education and environmental legislation seek to make people aware of "environmental citizens" by raising awareness and reflecting on social and environmental issues. Studies show that the level of environmental awareness of each individual is directly related to the degree of environmental perception and that this, directly reflects on the environmental behavior of the individual. The research was carried out with 5 Brazilian universities with a total of 553 respondents, three public universities and two private universities. For data analysis, the modeling of structural equations using the software SmartPLS 2.0 M3 was used. The result indicates that the environmental perception of the university has a focus on recycling, water and energy saving and reduction of consumption, apart from these issues, the variables that formed the environmental perception were not effective.
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O manuseio dos resíduos sólidos hospitalares em maternidade de referência em João Pessoa-PB.

OLIVEIRA, Zenóbio Fernandes Rodrigues de. 11 September 2018 (has links)
Submitted by Lucienne Costa (lucienneferreira@ufcg.edu.br) on 2018-09-11T18:06:20Z No. of bitstreams: 1 ZENÓBIO FERNANDES RODRIGUES DE OLIVEIRA – TESE (PPGRN) 2017.pdf: 2285666 bytes, checksum: e755eb9e5f1b3ecb19521ad85d5b96ac (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-11T18:06:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ZENÓBIO FERNANDES RODRIGUES DE OLIVEIRA – TESE (PPGRN) 2017.pdf: 2285666 bytes, checksum: e755eb9e5f1b3ecb19521ad85d5b96ac (MD5) Previous issue date: 2017-10-20 / A preocupação mundial em relação aos resíduos sólidos, em especial os Resíduos dos Serviços de Saúde (RSS), tem aumentado ante o crescimento da produção, do gerenciamento inadequado e da falta de áreas de disposição final. Neste interim, a assistência à saúde é prestada por uma rede de serviços que inclui desde atendimentos residenciais, passando por unidades básicas de saúde e hospitais de alta complexidade. O presente estudo objetivou a verificação do manejo dos resíduos sólidos de saúde na Maternidade ―Frei Damião‖, em João Pessoa-PB, com base em pesquisa de abordagem qualitativa, numa investigação descritivo analítica com trinta profissionais de saúde da Maternidade no período de janeiro a junho de 2017. Realizou-se uma análise descritiva por meio de entrevistas semiestruturadas compostas de perguntas abertas, visando analisar a percepção ambiental destes trabalhadores quanto aos resíduos produzidos na unidade hospitalar. Os profissionais foram selecionados a partir de um grupo representativo de seis categorias: médicos, enfermeiros, psicólogos, assistentes sociais, farmacêuticos e fisioterapeutas. Os dados foram analisados obedecendo às seguintes etapas: reunião do corpus de análise; leitura flutuante dos achados; leitura aprofundada a fim de constituir categorias de análise; análise interpretativa das categorias; e discussão com a literatura pertinente. Os resultados permitiram concluir que: há ainda lacunas enormes para serem preenchidas no processo de gerenciamento dos resíduos de saúde do serviço hospitalar; a percepção dos profissionais envolvidos do ambiente hospitalar está ligada mais aos cuidados com os pacientes, pois nem todos vislumbram a importância da segregação, e destes alguns desconhecem o processo de destinação final dos resíduos sólidos de saúde. Para tanto, é de grande importância que a unidade invista em educação e saúde na unidade a que todos estão envolvidos, sobre o manejo correto dos resíduos sólidos de saúde da instituição. / Global concern about solid waste, especially Health Care Waste (HCW), has increased as production increases, inadequate management and lack of final disposal areas. In this interim, health care is provided by a network of services ranging from residential care, through basic health units and hospitals of high complexity. The present study aimed to verify the management of solid health wastes in the "Frei Damião" Maternity, in João Pessoa-PB, based on qualitative research, in a descriptive-analytical research with thirty Maternity health professionals in the period of January to June 2017. A descriptive analysis was conducted through semi-structured interviews with open questions, aiming to analyze the environmental perception of these workers regarding the waste produced in the hospital unit. The professionals were selected from a representative group of six categories: doctors, nurses, psychologists, social workers, pharmacists and physiotherapists. The data were analyzed obeying the following steps: meeting of the corpus of analysis; Floating reading of findings; In order to constitute categories of analysis; Interpretative analysis of categories; and discussion with relevant literature. The results allowed concluding that: 1) there are still huge gaps to be filled in the process of health waste management in the hospital service. 2) The perception of the professionals involved in the hospital environment is more related to patient care, since not everyone sees the importance of segregation, and some of them are unaware of the process of final disposal of solid health wastes. 3) Therefore, it is of great importance that the health unit must invests in education and health in the unit to which all are involved, on the correct management of the solid health residues of the institution.
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Percepção ambiental de uma comunidade escolar sobre os juncais da Lagoa Itapeva Torres, RS, Brasil / Environmental perception of the scholar comuniti about the reeds os Itapeva lake Torres, RS, Brazil

Luz, Christian Linck da January 2012 (has links)
A sociedade, no seu cotidiano contemporâneo e urbano tornou-se pouco a pouco, distante das experiências ligadas à natureza. O litoral norte do nosso Estado apresenta uma grande faixa de lagoas que nas suas margens, frequentemente, temos a ocorrência de juncais, uma formação vegetal que agrega uma grande biodiversidade, além de ser considerada dentro da legislação como uma área de preservação permanente. Essas áreas estão sendo eliminadas a cada dia, devido à especulação imobiliária, agricultura, pecuária e a poluição, tornando-se necessário que tenhamos uma base educacional que, desde crianças até nossa fase adulta, sejamos estimulados a interagir e refletir corretamente sobre as questões ambientais. Neste sentido, a percepção ambiental é uma ferramenta de grande utilidade didática, pois nos ajuda em aferir, de diversos modos, o que um grupo de pessoas acredita sobre seu entorno, considerando-se a expressão individual de cada um. A presente Tese busca demonstrar que através de uma educação ambiental construída a partir da elaboração de mapas mentais, trabalho de campo e autoanálise do material elaborado permite, através da mediação do professor, uma ampliação do conhecimento sobre o local de vivência de determinada comunidade. Constituindo um instrumento significativo no processo ensino-aprendizagem. Verificaram-se os saberes dos alunos de duas turmas do sexto ano de uma escola municipal sobre os juncais da Lagoa Itapeva, objetivando-os analisar os aspectos que relacionavam os alunos com o ambiente e sua interpretação através das ilustrações dos mapas mentais. Através dos saberes apreendidos, poderemos fornecer instrumentos e informações para a sociedade, sobretudo nas escolas, ONG’s e Prefeituras, para que se possa aplicar em programas de educação ambiental dentro das diversas modalidades escolares e mesmo repassar aos órgãos públicos como subsídio a um programa de ensino. / The society in his urban and contemporary life has become, progressively, away from the experiences of nature. The northern coast of our state has a wide range of lakes that on its banks often have the occurrence of reeds, a vegetation formation that adds a great biodiversity, as well as being within the law considering it as a permanent preservation area. These areas are being eliminated every day due to speculation, agriculture, livestock and pollution. It is necessary to have an educational foundation from which our children to adulthood we are encouraged to interact and reflect properly on environmental issues. In this sense, environmental perception is a very useful teaching tool because it helps us to assess, in various ways, which a group of people believe about their surroundings, considering the expression of each individual. This Thesis seeks to demonstrate that environmental education through a constructed from the preparation of mental maps, field work and self-analysis of material prepared, through the mediation of the teacher, an expansion of the local knowledge of experience of a particular community. Constituting a significant instrument in the teaching-learning process. This Thesis found the knowledge of students from two classes in the sixth year in a scholl hall on the reeds of Itapeva Lake, aiming to analyze the issues related to students with the environment and its interpretation through the illustrations of mental maps. Through the knowledge learned, we can provide tools and informations to society, particularly in schools, NGO’s and municipalities, that can be applied in environmental education programs within the school and even different ways to pass on to government agencies as an input to a program of education.
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A experiência do espaço na visita ao cemitério contemporâneo

Neuhaus, Patrícia Gubert January 2012 (has links)
Este trabalho dedica-se à comparação de quatro tipos distintos de cemitério (Clássico, Jardim, Galeria e Contemporâneo) sob o enfoque da visitação, experiência e percepção de seus espaços. Para tanto, foi proposto um método de análise pelo qual se computam atributos capazes de desencadear diferentes percepções e emoções nos visitantes que os experienciam. Tal método baseou-se nas possibilidades de ações disponíveis nos espaços e nos estímulos ofertados aos visitantes que os percorrem na situação de visita, apoiando-se em análises da configuração do espaço físico e análises de simulações de percursos em cada um dos exemplos estudados. Os resultados obtidos pelo método derivam da comparação dos quatro tipos utilizando um modelo de sintaxe da forma e um modelo de percepção da forma para computar estímulos espaciais e visuais encontrados ao longo dos percursos. O resultado da análise demonstra que, em alguns aspectos, existe relativa similaridade entre os quatro tipos e,sob outros aspectos, notório contraste. O tipo contemporâneo caracteriza-se pelo maior número de aspectos distintivos ou singulares. / This work is dedicated to research, analyses and comparison of four different types of cemeteries under the focus of visit, experience and perception of such spaces, emphasizing the contemporary cemetery model. The method of analysis focuses on the attributes offered by the cemeteries and the different emotions and perceptions they cause on the visitors. This method was based on the available possibilities of action on the space and the stimulus information offered to the visitors, relying on global syntactic analysis of the samples and local space-visual analysis of predetermined paths in each of the samples analyzed. The obtained results come from the comparison of the different types of cemeteries based on the global syntactic calculation and the calculation of the spatial and visual stimulus found along the paths. The results demonstrate, in some aspects, similarity among the types and in other aspects contrast. But, ultimately, ensure distinction of the contemporary type of cemetery among the others.
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A elaboração e o uso da imagem na construção do conhecimento em geografia

Schwarzelmuller, Helmut January 2007 (has links)
Submitted by Edileide Reis (leyde-landy@hotmail.com) on 2013-04-25T12:12:59Z No. of bitstreams: 1 Helmut Schwarzelmuller.pdf: 1627195 bytes, checksum: 97b249042daa21914e949bc4e782b7ca (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora Lopes(silopes@ufba.br) on 2013-05-16T18:05:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Helmut Schwarzelmuller.pdf: 1627195 bytes, checksum: 97b249042daa21914e949bc4e782b7ca (MD5) / Made available in DSpace on 2013-05-16T18:05:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Helmut Schwarzelmuller.pdf: 1627195 bytes, checksum: 97b249042daa21914e949bc4e782b7ca (MD5) Previous issue date: 2007 / Este trabalho analisa algumas possibilidades referentes ao uso das imagens na construção do conhecimento em Geografia, entendidas como mediação do processo de interpretação e compreensão da realidade socioespacial. Para isso, assumimos o espaço urbano, mais especificamente o Subúrbio Ferroviário de Salvador, como espaço de aprendizagem, no qual se esenvolveu os registros das percepções ambientais aliados ao espaço da sala de aula, local por excelência para o desenvolvimento das aprendizagens teórico-conceituais que simultaneamente foram confrontados com os dados coletados e os saberes produzidos no espaço urbano. O objetivo estabelecido pela pesquisa foi compreender como os aprendentes constroem/aproximam-se do conceitual da ciência geográfica a partir de exercícios que estimulassem a percepção ambiental urbana elaboração/produção de imagens sobre a cidade aliadas às narrativas verbal-escrita. O referencial teórico conceitual foi organizado a partir da fenomenologia, da Geografia Humanística, nas suas perspectivas culturalistas. Quanto aos procedimentos de pesquisa, foram priorizados aqueles que caracterizam as Ciências Humanas nas suas abordagens qualitativas, das pesquisas etnográficas centradas na análise do cotidiano escolar, no estudo do meio, na descrição e contextualização dos fenômenos espaciais, na elaboração de mapas mentais, leitura e interpretação de imagens, além da construção de narrativas nas quais os autores descrevem suas produções. A análise proposta pela pesquisa permitiu compreender como se desenvolve o processo de percepção ambiental urbana e como os aprendentes constroem/aproximam-se dos conceitos fundadores da ciência geográfica; lugar, paisagem e espaço social ao elaborar novos esquemas cognitivos. / Salvador
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Matriz de Interações Costeiras : valoração das interações no litoral de Jaguaruna – SC.

Watanabe, Túlio Pires January 2015 (has links)
A zona costeira no Brasil tem mostrado progressiva concentração e diversificação das atividades humanas e já demonstra comprometimento dos recursos naturais e ecossistemas. Localizado no Sudeste do estado de Santa Catarina, o município de Jaguaruna possui área de 328,347 km² e 37 km de orla. A orla do município, assim como nos níveis regional, nacional ou global é o resultado da interação do continente com o mar. Da grande variedade de usos que nela se aplicam, torna mais complexa sua análise e planejamento. Nos seus subsistemas (meio físico natural, socioeconômico, e político jurídico administrativo) possuem suas complexidades e seus conflitos. Seja na degradação ambiental, nos conflitos de usos ou na ilegalidade de alguns empreendimentos, a gestão e planejamento destas problemáticas é uma meta a ser alcançada. Para subsidiar este objetivo, esta dissertação aprimora o método de valoração de conflitos da orla, a Matriz de Interações Costeiras, observando e analisando as interações entre usos e estruturas na orla do município. Juntamente com a aplicação da Matriz de Interações Costeiras, este trabalho desenvolve uma caracterização do meio físico natural e socioeconômico proporcionando uma visão de espaço geográfico que auxilia na compreensão e comparação dos resultados obtidos na Matriz. Nesta caracterização foi concluído que o espaço geográfico de Jaguaruna possui suas sensibilidades ambientais e praias de grande valor cênico, que sua economia, baseada no setor de serviços, ainda pode ser mais diversificada buscando atividades turísticas como matriz. Ainda, na aplicação da Matriz de Interações Costeiras, observou-se uma insatisfação da população quanto à gestão do território urbano, revelando nos conflitos de uso a ausência de planejamento. / The coastal zone in Brazil has shown a progressive concentration and diversification of human activities and has demonstrated commitment of natural resources and ecosystems. Located in the southeastern state of Santa Catarina, the city has an area of Jaguaruna 328.347 km² and 37 km of coastline. The edge of the city, as well as in regional, national or global levels is the result of the continent's interaction with the sea. The wide variety of uses to which it applies, becomes more complex analysis and planning. In its subsystems (the natural physical, socio-economic, administrative and legal political) have their complexities and conflicts. Be environmental degradation, conflicts of uses or illegality of some projects, the management and planning of these issues is a goal to be achieved. To support this goal, this work enhances the valuation method of the waterfront conflicts, Matrix Coastal Interactions, observing and analyzing the interactions between uses and structures in the city's waterfront. Along with the application of the Coastal Interactions Matrix, this paper develops a characterization of the natural and socioeconomic physical environment providing a view of geographic space that helps to understand and compare the results obtained in the Matrix. This characterization was concluded that the geographic space Jaguaruna has its environmental sensitivities and great scenic value of beaches, its economy based on the services sector, may still be seeking more diverse tourist activities as matrix. Still, the implementation of Coastal Interactions Matrix, there was a dissatisfaction of the population as the management of urban territory, revealing the use conflicts the lack of planning.
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Diagnóstico da percepção ambiental no açude Várzea Grande – Picuí/PB.

AZEVEDO, Damiao Carlos Freires de. 07 November 2018 (has links)
Submitted by Maria Medeiros (maria.dilva1@ufcg.edu.br) on 2018-11-07T14:20:17Z No. of bitstreams: 1 DAMIÃO CARLOS FREIRES AZEVEDO - DISSERTAÇÃO (PPGRN) 2011.pdf: 3401577 bytes, checksum: b36f860b6dadf46d850cc0684a1543fb (MD5) / Made available in DSpace on 2018-11-07T14:20:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DAMIÃO CARLOS FREIRES AZEVEDO - DISSERTAÇÃO (PPGRN) 2011.pdf: 3401577 bytes, checksum: b36f860b6dadf46d850cc0684a1543fb (MD5) Previous issue date: 2011-03-02 / Diversas mudanças na legislação sobre recursos hídricos no Brasil têm ensejado alterações políticas no gerenciamento dos mesmos. Tais modificações culminaram na criação de Comitês de Bacia Hidrográficas como forma de se democratizar o sistema, visto que os Comitês são órgãos deliberativos considerados fóruns de debates. Uma vez que a criação desses Comitês demanda participação popular local, denota-se que a atuação dos atores locais na participação dos debates ensejará na adição da percepção ambiental nesse meio. Através da percepção ambiental são estabelecidas relações de afetividade do indivíduo com o meio; uma vez que essa sensibilização implica na formação de laços afetivos positivos, podendo acontecer modificação dos valores atribuídos pelas pessoas para cada lugar em seu entorno. Partindo dessa premissa, este trabalho tem como objetivo estudar a percepção ambiental dos moradores do entorno ambiental do açude Várzea Grande sobre os impactos ambientais casados tanto ao rio Picuí quanto às águas do referido reservatório pelas ações antrópicas, a afetividade pelo local em que vivem e os usos que fazem das águas do mencionado açude, o qual se destaca como sendo o maior reservatório em relação à capacidade de acumulação hídrica não apenas de Picuí, mas em relação aos demais do setor Leste da sub-bacia do rio Seridó, tributário do rio Piranhas. O município de Picuí/PB se situa na região centronorte do Estado da Paraíba, Mesorregião Borborema e Microrregião Seridó Oriental Paraibano. O processo metodológico inclui trabalho de campo no biênio 2009-2010, aplicação de questionários aos moradores do entorno ambiental do açude Várzea Grande, tendo como base um roteiro de 24 (vinte e quatro) questões, coleta de dados, registros fotográficos, leituras de obras de referência. Os resultados obtidos indicam que parte significativa dos entrevistados apresenta relações afetivas com o seu entorno, o que corrobora a iniciativa da participação popular em ações para melhoria da qualidade ambiental e da gestão dos recursos hídricos. Conforme estudo desenvolvido e a partir da análise das respostas dos entrevistados e de observação feitas in loco, os resultados mostram que há danos para o rio Picuí e para as águas do reservatório Várzea Grande em virtude da ação e ocupação antrópica às margens do referido rio e da consequente emissão de efluentes, contudo é clara a intenção dos ribeirinhos (dependentes diretos do açude) em buscar estratégias para diminuição desses impactos. Destarte, há necessidade da implantação de um sistema de gestão para controle dos diversos processos de degradação tanto das áreas marginais, quanto do próprio rio Picuí e que campanhas educativas (educação ambiental) sejam amplamente empregadas na sensibilização da comunidade, fomentando a participação popular na gestão pública dos bens naturais a que têm direito, dentre eles a água. / Several changes in the law on water resources in Brazil have enabled changes in the management of these politics. These changes culminated in the creation of River Basin Committees as a way to democratize the system, since the committees are deliberative bodies considered in discussion forums. Since the creation of these committees demand local popular participation, indicates that the performance of local stakeholders in discussions of participation shall entail the addition of environmental perception in this environment. Through awareness of environmental relations are established affectivity of the individual with the media, since such awareness implies the formation of affective positive change can happen on the values assigned by people to each place in its surroundings. From this premise, this paper aims to study the environmental perception of the residents of the surrounding environment of the dam Várzea Grande on the environmental impacts both married Picuí the river as the waters of this reservoir by human actions, affection for the place they live and uses they make of the waters of that dam, which stands as the largest reservoir on the ability of water accumulation not only Picuí, but compared to other eastern sector of the sub-basin of the river Seridó tributary of the Piranhas . The municipality of Picuí / PB is located in north-central state of Paraiba, and Mesoregion Borborema Microregion Seridó eastern Paraiba. The methodological process includes field work in the biennium 2009-2010, questionnaires to residents of the surrounding environment of the dam Várzea Grande, based on a script of 24 (twenty four) issues, data collection, photographs, readings of works reference. The results indicate that a significant proportion of respondents has personal relationships with their environment, which supports the initiative of popular participation in actions to improve environmental quality and management of water resources. According to a study and developed from the analysis of respondents' answers and observations made in situ, the results show that there is damage to the river Picuí and the waters of the Várzea Grande reservoir due to the action and human occupation on the banks of that river and the consequent emission of effluents, but it is clear the intention of riverine (direct dependents of the dam) to pursue strategies to reduce these impacts. Thus, there is need to implement a management system to control the various processes of degradation of both the marginal areas, as the river itself Picuí and educational campaigns (environmental education) are widely used in community awareness, encouraging community participation in management public of natural resources they are entitled, among them water.

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