Santrauka Lyčių lygybės lygaus darbo užmokesčio ir vienodo požiūrio principų srityje nagrinėjimas Europos Sąjungos ir Lietuvos mastu svarbus tiek teoriniu, tiek ir praktiniu atžvilgiu. Pastaruoju metu šioje srityje pastebima Europos Sąjungos antrinės teisės aktų atnaujinimo tendencija. 2005 m. spalio 5 d. suėjo Direktyvos 2002/73/EB iš dalies keičiančios Lyčių lygybės direktyvą įgyvendinimo terminas. 2006 m. liepos 5 d. priimta direktyva 2006/54/EB dėl moterų ir vyrų lygių galimybių ir vienodo požiūrio į moteris ir vyrus užimtumo bei profesinės veiklos srityje principo įgyvendinimo (nauja redakcija), kodifikuojanti ir atnaujinanti Lygaus darbo užmokesčio ir Lyčių lygybės direktyvas. Šiame darbe Europos Sąjungos lyčių lygybės principas nagrinėjamas lygaus darbo užmokesčio principo ir vienodo požiūrio principo (kiek jis yra susijęs su darbo santykiais) kontekste. Lygaus darbo užmokesčio principas reiškia, kad valstybės narės privalo užtikrinti, kad būtų taikomas principas už vienodą ar vienodos vertės darbą abiejų lyčių darbuotojams mokėti vienodą užmokestį. Vienodo požiūrio principas darbo santykių srityje – tai moterų ir vyrų lygybės principas su darbu ir profesine veikla susijusiose srityse, įskaitant įsidarbinimą, paaukštinimą pareigose, profesinį mokymą, darbo sąlygas, prie kurių priskiriamos ir atleidimo iš darbo sąlygos. Šiame darbe analizuojamas esamas Europos Sąjungos lyčių lygybės principo reglamentavimas lygaus darbo užmokesčio ir vienodo požiūrio principų srityje... [toliau žr. visą tekstą] / Summary Gender Equality under EC Law: the Principles of Equal Payment and Equal Treatment and their Implementation in the Republic of Lithuania Analyzing of gender equality under the law of European Community and Lithuania is important both from theoretical and practical point of view. The recent tendency of European Union gender equality principle is renewal of the secondary legislation. On 5 July, 2006 was issued the directive on the implementation of the principle of equal opportunities and equal treatment of men and women in matters of employment and occupation (recast), which renews and codifies Equal pay and Equal treatment directives. The principle of gender equality of the European Community is analyzed in the sphere of equal pay and equal treatment (as much as it is related with the matters of employment) in this work. The principle of equal pay means that each member state is obliged to ensure that the principle of equal pay for male and female workers for equal work or work of equal value would be applied. The equal treatment principle in the sphere of employment is equal treatment for men and women as regards access to employment, including promotion, vocational training, and working conditions, including dismissal. This work analyze the regulation of equal payment and equal treatment principles in the European Community, also the practice of European Court of Justice related with the various aspects of these principles. Besides, the implementation and effect of... [to full text]

Darbo objektas – veiksniai turintys įtakos vartotojų požiūrio kaitai. Darbo tikslas – parengti vartotojų požiūrio kaitos teorinį modelį ir jį empiriškai patikrinti mėsos gaminių pavyzdžiu. Darbo uždaviniai: 1. Atskleisti požiūrio konceptualiąją esmę. 2. Išanalizuoti ir apibendrinti vartotojų požiūrio kaitos modelius. 3. Identifikuoti ir apibendrinti veiksnius, turinčius įtakos vartotojų požiūrio kaitai. 4. Parengti vartotojų požiūrio kaitos teorinį modelį. 5. Remiantis apibendrintomis metodologinėmis nuostatomis, atlikti veiksnių, turinčių įtakos vartotojų požiūrio kaitai Lietuvos maisto prekių rinkoje empirinį tyrimą ir jį apibendrinti jų rezultatus. 6. Vartotojų požiūrio kaitos teorinį modelį empiriškai patikrinti Lietuvos maisto prekių rinkoje: mėsos gaminių pavyzdžiu. Tyrimo metodai. Atliekant vartotojų požiūrio kaitos teorines studijas naudoti mokslinės literatūros palyginamosios analizės bei sisteminimo metodai. Empiriniam veiksnių, turinčių įtakos vartotojų požiūrio kaitai, tyrimui taikyti kokybinis (struktūrinis interviu) ir kiekybinis (anketa) tyrimo metodai. Teorinė darbo reikšmė: 1. Teoriniu lygmeniu išnagrinėti ir apibendrinti vartotojų požiūrio kaitos modeliai, apibrėžti ir išanalizuoti veiksniai, turintys įtakos vartotojų požiūrio kaitai. 2. Parengtas vartotojų požiūrio kaitos teorinis modelis. Praktinė darbo reikšmė: 1. Atliktas veiksnių, turinčių įtakos vartotojų požiūrio kaitai Lietuvos maisto prekių rinkoje empirinis tyrimas. 2. Empiriškai patikrintas... [toliau žr. visą tekstą] / The results of the theoretic and empiric research showed that customer’s attitude changed mostly by these factors: products characteristics, communicational complex characteristics, consumer characteristics and external environment. The empiric research was organized in meat products field, and have showed that consumers prefers high quality, good taste and natural products. Indeed, good quality – price ratio is also very important, in fact all these attributes are more important to customers than price factor. Influencing attitude change the main role takes personal experience and advices given by friends and family members. In conclusion, the customers’ attitude change is becoming an important object of the marketing research. Investigating customers’ attitude leads to the prognoses of their behavior, because both these variables are related. The object of the paper is the factors which influence the customer’s attitude change. Paper tasks are: 1. To reveal the conceptual nature of the attitude; 2. To analyze and compare the models of consumer attitude change, which are presented in scientific literature. 3. To identify and summarize the factors that influence customers’ attitude change. 4. To create a theoretical model of customers’ attitude change. 5. With reference to methodological approaches, accomplish an empirical research of customers’ attitude change and summarize the results; 6. To verify the created model of customers’ attitude change empirically. The final work... [to full text]

Magistro darbo objektas – pasitikėjimas visuomenės informavimo priemonėmis (VIP). Darbo tikslas – nustatyti teorines ir praktines pasitikėjimo visuomenės informavimo priemonėmis priežastis. Pagrindiniai darbo uždaviniai: ištirti, kokia yra VIP ir visuomenės santykių prigimtis ir kokiomis sąlygomis jie pasireiškia; išskirti teorinius socialinius faktorius, lemiančius žiniasklaidos turinį; ištirti, kokį vaidmenį VIP vaidina politiniame šalies gyvenime; atskleisti, kokia yra VIP ir visuomenės santykių politologinė prasmė, kokią teoriškai įtaką VIP turiniui daro politinės jėgos; analizuoti VIP rinką ir jos veikėjus ekonominiu požiūriu ir identifikuoti teorinius ekonominius faktorius, lemenčius VIP turinį; nustatyti pasitikėjimo VIP prielaidas ir tyrimo metu praktiškai jas patikrinti. Darbe remiamasi D. McQuail (1994; 1992) teoriniu požiūriu, kad jog VIP veiklai įtaką daro ekonominės, socialinės ir politinės jėgos. Analizuojant, apibendrinant ir apjungiant iš daugelio kitų literatūros šaltinių surinkta informaciją, taip pat naudojant tyrimo metu surinktą statistinę duomenų analizę prieita prie išvados, kad visuomenės pasitikėjimą lemia ne tik visuomenės politinius, socialinius bei informacinius poreikius atitinkantis VIP turinys, bet ir individo požiūris į VIP turinį. VIP turinį socialiniu požiūriu įtakoja VIP siekis patenkinti socialinius visuomenės poreikius atstovauti viešąjį interesą ir būti viešųjų debatų visuomenei aktualiomis temomis vieta. Politologiniu požiūriu VIP turinį... [toliau žr. visą tekstą] / We are concerned in day by day life whether something we see, hear and read can be trusted. All around the globe we can find tens of public opinion surveys that outline public trust in media in comparison with state public institutions. However, the comparison with other institutions gives us too limited view and no particular reasons of public to trust in media. Examining reasons of public trust in media solves current problematic approach. The objective of this paper is to identify practical and theoretical reasons that affect public trust in media. Hypothesis, that public trust in media is mainly dependent on media’s content has been raised. Theoretical outline of this paper is supported by McQuail’s theoretical approach which distinguishes four different forces that influence the media content. According to this, media and its content fall under economical, social and political pressures. While analyzing media within latter framework, media and society relationship, media’s role in social life were examined. This gave a theoretical view of factors that influence media’s content from the social perspective. Economical and political factors that influence media’s content were analyzed using the same framework. When the theoretical analysis is done a public trust in media in Lithuania research was organized. In a survey of 149 respondents, relationship between trust in media and the relationship of attitudinal components was tested. Theoretical analysis supported by the... [to full text]

Muzikinio ugdymo kokybės tobulinimo prielaidos bendrojo lavinimo mokykloje Muzikos dalyko mokymas bendrojo lavinimo mokykloje yra visapusiško asmenybės ugdymo dalis. Muzikos mokymo tikslas – ugdyti kūrybišką, aktyvią, emocingą, estetinei ir kultūrinei patirčiai atvirą asmenybę, gebančią prasmingai tenkinti savo kultūrinius poreikius. Tyrimo tikslas – išsiaiškinti muzikinio ugdymo kokybės tobulinimo prielaidas bendrojo lavinimo mokykloje. Tyrimo uždaviniai: 1. Išanalizuoti mokslinę bei metodinę literatūrą nagrinėjamos temos aspektu; 2. Atskleisti mokinių požiūrį į muzikos pamoką; 3. Atskleisti muzikos mokytojų požiūrį į muzikinio ugdymo procesą bendrojo lavinimo mokykloje; 4. Pagrįsti, kad tobulinant muzikinio ugdymo procesą, formuosime teigiamą klasių mokinių požiūrį į muzikos mokymąsi. Tyrimo metodai: mokslinės metodinės literatūros analizė; Q tipo duomenų rinkimas (anketinė apklausa); lyginamoji analize; kokybinė ir statistinė duomenų analizė; eksperimentas. Anketos parengtos dviem respondentų grupėms: 7 - 8 klasių mokiniams (260 mokinių) ir muzikos mokytojams (50). Iš atliktų tyrimų sužinojome, kad apklausus 7 – 8 klasių mokinius paaiškėjo, kad jų nuomonė į muzikos pamoką yra pakitusi, lyginant su 2006 – 2007 m. m. atliktu tyrimu. Pakartotinai mokinių požiūrio į muzikos pamokas diagnostika rodo, kad mokiniai vis palankiau vertina muzikos pamoką (teigiamai vertinančių muzikos pamoką, procentas išaugo nuo 28% iki 48% . Atlikus literatūros analizę bei empirinį tyrimą įrodyta... [toliau žr. visą tekstą] / Music teaching is a part of a person‘s education in comprehensive school. The aim of music teaching is to educate a creative, active, emotional personality, who is eager to achieve an aesthetical and cultural experience, and who can meet one’s cultural demands The aim of the research – to find out what are quality development assumptions of musical education in comprehensive school. Goals of the research: 1. To analyze a scientific and methodical literature of the topic; 2. To reveal children’ attitude towards music lesson; 3. To reveal music teacher’s attitude towards musical education process in comprehensive school; 4. To reason that a positive children’ attitude towards music teaching will be formed by improving on musical education process. The methods of the research: analysis of scientific and methodical literature; data gathering of Q type (questionnaire poll); comparative analysis; qualitative and statistical data analysis; experiment. Questionnaires are made for two groups of respondents: 7 – 8 form children (260 children) and music teachers (50). After the research we learn that, in comparison with the research which was made in 2006 – 2007, 7 – 8 form children’ opinion of music lesson is varied. According to diagnostics of children’ attitude towards music lessons, children increasingly appreciate music lesson (positive evaluation of a music lesson increased from 28% to 48%). After the literature analysis and empirical research, it is proved that forming a positive... [to full text]