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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciência Política, Programa de Pós-Graduação, 2004. / Submitted by Jaqueline Ferreira de Souza (jaquefs.braz@gmail.com) on 2011-04-27T21:13:40Z No. of bitstreams: 1 2004_CristianeLeyendeckerdeLima.pdf: 703016 bytes, checksum: b00ac80805898b395867b23836837095 (MD5) / Approved for entry into archive by Jaqueline Ferreira de Souza(jaquefs.braz@gmail.com) on 2011-04-27T21:14:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2004_CristianeLeyendeckerdeLima.pdf: 703016 bytes, checksum: b00ac80805898b395867b23836837095 (MD5) / Made available in DSpace on 2011-04-27T21:14:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2004_CristianeLeyendeckerdeLima.pdf: 703016 bytes, checksum: b00ac80805898b395867b23836837095 (MD5) / Este trabalho tem como eixo de análise a relação entre partido e sindicato, dois importantes instrumentos de organização da classe trabalhadora. Debate-se o contexto de sufrágio universal como mais um elemento na luta política, entendendo-se que essa transformação de concepção, na luta pelo poder, transfere a lógica, que se adapta para o âmbito institucional. O objeto de análise nesta pesquisa será a relação do Partido dos Trabalhadores com a Central Única dos Trabalhadores durante a campanha eleitoral de 2002 e, posteriormente, no primeiro ano do governo federal de Luiz Inácio Lula da Silva. Para realizar este estudo procedeu-se à observação de dois momentos históricos distintos dessas duas organizações. Durante a década de 1980 havia confronto explícito com a estrutura de poder, confronto esse marcado pelo ascenso das lutas sindicais e pelo entendimento da necessidade de um partido político que pudesse servir de instrumento de luta e de organização da classe. Logo consolidou-se a necessidade de uma central sindical que organizasse o conjunto da classe trabalhadora nacionalmente, mas que fosse independente do Estado e de qualquer partido político. Em um segundo momento, marcado pela perda do caráter de confronto e do referencial de classe, adaptou-se o discurso ao modelo da democracia política e da luta pela cidadania. Procedeu-se, também, à reconstrução histórica da social-democracia na perspectiva analítica que percebe nas reformas graduais um referencial no processo de transformação política, e à reflexão sobre o sufrágio eleitoral como objetivo estratégico, sendo este entendido como elemento subjacente, mas fundamental porque demonstra as mudanças analisadas e caracterizadas pelos atores em questão. A pesquisa nos leva a concluir que a utilização dos sindicatos e das centrais sindicais pelos partidos políticos no pleito eleitoral tem influência sobre a crise sindical e interfere na sua relação com a estrutura partidária. O partido reduz o seu campo de atuação para o pleito eleitoral, ao convergir as suas forças para a conquista do poder, e assim deixa de lado as clivagens de classe que lhe deram origem. Conclui-se, também, que a relação pós-eleitoral partido/classe tem efeitos desmobilizadores sobre a base sindical e partidária. __________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The present work analyzes the relationship between party and labor union as important instruments of organization for the working class. The context of Universal Suffrage will be debated as another element of political struggle. The significance of value’s changes from tactics to strategies lays down a principle in the pursue of political power. It is understood that this change of concept, in the struggle for power, transfers the logic that is adapted to the institutional scope. The object of analysis is the relationship between the Partido dos Trabalhadores and the Central Única dos Trabalhadores during the electoral campaign of 2002 and, later, during the first year of government of Luiz Inácio Lula da Silva. To accomplish this work, (i) two distinct historical moments of those organizations were observed; the initial moment during the 80s, a phase where there were explicit confrontation with the power structure, characterized by the rising of union struggles and the understanding of the need of a political party that could be used as an instrument of struggle and class organization. And, later, a labor union that could organize the working class nationaly, and that would be independent from the State and any other political party. And a second moment characterized by the loss of that confrontational aspect, adapting the speech to the ideal of political democracy; (ii) the reconstruction of the history of social-democracy in a analytical perspective that perceives in the gradual reform a reference to the process of political transformation; (iii) the suffrage as a strategical purpose, understoond as a fundamental element because it demonstrates the changes analyzed and characterized by those individuals. The research had as a result the confirmation that (i) the use of the unions by the political parties in the electoral period has influence over the union crisis and interferes in its relationship with the party structure. The party, reducing its performance, by concentrating its forces to obtain power, sets aside the elements that where its own origin, (ii) the post-electoral relationship between party and labor union demobilizes the union and party base.

O presente estudo analisa a relação entre facção e sistema eleitoral no Uruguai. Toma-se a reforma constitucional de 1996 como paradigma que busca a eliminação das facções pela modificação do sistema eleitoral. Mostra-se que nem todas as facções no Uruguai decorrem, necessariamente, do sistema eleitoral. A origem dos principais partidos políticos é discutida e com ela se analisa a base social de cada um. O crescimento eleitoral da esquerda, dentro de um sistema eleitoral concebido para garantir a continuidade dos partidos tradicionais, é apresentado com o ponto de partida da reforma. Uma comparação entre os dois sistemas eleitorais – o antigo e o novo – leva a conclusão que os partidos tradicionais, por não conseguirem resolver problemas de coordenação no pólo conservador do sistema de partidos, acabam por operar uma reforma que garanta mais representação proporcional frente uma oposição crescente, que tende a ser maioria. Com a teoria dos jogos, os incentivos e a lógica para a formação de coligações de facções são aportados ao estudo demonstrando que as mesmas atuam de forma cooperativa para suplantar estratégias, que individualmente conferem menores ganhos. Mecanismos clássicos de mensuração de número efetivo de partidos (NEP) apontam a quantidade de facções relevantes no sistema. Conclui-se que as facções são agentes relevantes do sistema e que a reforma do sistema eleitoral agiu de forma diversa sobre as facções dos três maiores partidos Uruguaios, não eliminando o fenômeno faccionista.

Orientador: Rachel Meneguello / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-03T14:06:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Canato_Cesar_M.pdf: 574923 bytes, checksum: 0b40a3c570b4161db731f3626e648c1b (MD5) Previous issue date: 2003 / Mestrado

Made available in DSpace on 2014-06-12T18:34:21Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo7612_1.pdf: 683748 bytes, checksum: 597d8ee8fa275231bb3b002129c2c931 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2002 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Este trabalho estuda a configuração das relações de gênero e as condições históricas que tornaram possível a emergência das mulheres, com formação superior. Ao mesmo tempo procura pontuar de que maneira a passagem pelo ensino de terceiro grau marcou a vida das mulheres que tiveram acesso a esse nível de ensino, no período focalizado. O texto é construído através de histórias de vida de mulheres que ingressaram no ensino superior e se profissionalizaram, em Teresina, entre as décadas de 1930 e 1970. As principais fontes utilizadas são os depoimentos orais, a partir dos quais procurou-se articular as fontes impressas (matérias jornalísticas, históricos escolares, documentos oficiais, memórias e dados estatísticos), a fim de estabelecer diálogo entre o individual e o coletivo. Nessa trilha, contextualizou-se o momento em que, tanto as mulheres estão passando a ingressar e a se firmar no ensino superior, em Teresina, quanto desenvolvendo seus projetos de profissionalização. O processo de escolarização das entrevistadas e as suas inserções no sistema de ensino superior em Teresina são, também, destacadas no trabalho. Da mesma forma, dá-se destaque aos discursos feminino e masculino que, na imprensa, propiciavam visibilidade às universitárias. As relações de poder entre as entrevistadas e suas famílias, no que diz respeito à educação feminina, também, são objeto de análise no presente trabalho. Buscou-se, ainda, mediante os depoimentos, mostrar algumas mudanças ocorridas no cotidiano das entrevistadas, após o ingresso no ensino de terceiro grau, bem como o desenvolvimento de suas trajetórias profissionais. Finalmente, analisam-se os discursos feminino e masculino, veiculados pelos jornais, e que significavam a profissionalização feminina, com o intuito de delinear a imagem das mulheres enquanto profissionais. Palavras-chave: gênero, memória, ensino superior

Orientador: Argelina Maria Cheibub Figueiredo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-24T17:44:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tarouco_GabrieladaSilva_M.pdf: 4741241 bytes, checksum: 1601fa657b74fc39122b699c1e5fdcad (MD5) Previous issue date: 1999 / Resumo: A trajetória do Partido da Frente Liberal e o seu papel no sistema político brasileiro são discutidos a partir de seu desempenho eleitoral, da sua atuação parlamentar e da sua participação nos governos. O objetivo é mostrar que a trajetória e o papel do PFL têm sido profundamente influenciados pela sua origem (dissidência do PDS), por fatores de natureza institucional (do sistema eleitoral e do funcionamento legislativo) e principalmente pela estratégia de desenvolvimento adotada pelo partido: aproximação com o Estado aliada a um processo de reorganização interna. A abordagem recorre tanto à teoria clássica dos partidos políticos quanto a uma explicação alternativa para dar conta do desenvolvimento do PFL num contexto de declínio dos partidos de massa. A análise do desempenho eleitoral permite classificar o PFL como partido predominantemente parlamentar e evidencia o poder detido em função de usa bancada no Congresso. A participação nos governos é ao mesmo tempo resultado desse poder parlamentar e a fonte de recursos políticos eleitoralmente rentáveis. A organização interna foi reformulada para conferir identidade política própria ao partido através da formação doutrinária dos quadros e para conferir mais eficiência à obtenção e ao aproveitamento dos recursos políticos advindos das relações com o Estado. Tudo isso coloca o PFL como elemento fundamental para a governabilidade no Brasil / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Ciência Política

Orientador: Elizabete Sampaio Prado Xavier / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-24T18:55:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Conceicao_GilmarHenriqueda_D.pdf: 22743930 bytes, checksum: e47ad1217aaa2144cd7f3fe7892df42d (MD5) Previous issue date: 1999 / Resumo: Partido Políticos e Educação: a extrema.esquerda brasileira e a Concepção de partido como agente educativo.Nosso estudo trata da relação entre partidos políticos e educação, enfatizando o que se poderia chamar de formação da militância, numa pedagjogia efetivamente crítica. Privilegiamos o estudo da extrema-esquerda porque nessa a educação política ganha maior expressão, e a concepção de partido como agente educativo é explicitamente assumida. Há uma extrema-esquerda "massista" e uma "militarista". Consideramos que a massista, a rigor, surgiu a partir dos anos 30, com a dissidência dos partidos comunistas que tinham, como referência Leon Trotsky. A extrema-esquerda militarista, por sua vez, surgiu nos anos 60, também com a dissidência do partido comunista referendando em Che Guevara e Mao Tsé-Tung, e que se decidiram para a luta armada.Na América Latina, a extrema-esquerda militarista não sobreviveu à forte repressão das ditaduras militares nos anos 60 e 70. Por outro lado, a extrema-esquerda massista vem atuando até os nossos dias, não nas mesmas organizações, evidentemente. Portanto, há distintos projetos revolucionários e diferentes teorias da revolução, que produzem militantes num processo político-educativa de acordo com sua matriz teórica. Para realizar este trabalho fizemos um levantamento histórica das partidos e das matrizes ideológicas que os inspiraram. Para os partidos revolucionários, educar politicamente significa desalienar as pessoas das influências da pedagogia capitalista, e construir uma sociedade socialista. Tais partidos pretendem estar a serviço da independência e da autonomia dos trabalhadores que, conforme se supõe, serão os novos dirigentes da sociedade / Abstract: Ponticat Parti.es and Educacion: the Bra.sllian radical Ieft aRd the concept: ofthe partyas na educational agent. Our paper deals with the relation between political parties and education, emphasizing what could be called as the building of militancy, in na effectively critica I pedagogy. We focusse on the study of the radicalleft, as in this party the political education plays a major role, and the concept of the party as na educational agent is explicitly assumed. There is a "mass" radical left and a "militarist" one. We consider that the mass radicalleft began, in fact, in the thirties with the dissidence of the communist parties which had Leon Trotsky as their reference. The militarist radicalleft, h oweve r, was formed in the sixties, also form a dissidence of the communist parties which followed Che Guevara and Mao TséTung, and which decided themselves for the armed conflict. In Latin America, the militarist radicalleft did not survive the strong repression of the mititary dictatorship is the sixties and serventies. Nevertheless, the mass radical left has been active up to now, evidently not in the same organizations. Therefore, there are distinct revolucionary projects and different revolution theories, which produce militants in a political-educational process, according to its theoretical matrix. To perform this work we did a historical survey on the parties and ideological matrices which inspired them. To the revolutionary parties, to educate politically means to remove people from under the influence of the capitalist pedagogy, and to build a socialist society. These parties intend to be at the service of the independence and autonomy of the workers who, supposedly, will be the new ruler of the society / Doutorado / Doutor em Educação

Tesis para optar al título de Periodista / El siguiente reportaje da cuenta del desarrollo que el canal de televisión La Red ha tenido durante los últimos cuatro años. Los cambios que la estación privada ha llevado a cabo a nivel programático le han valido un reposicionamiento entre el resto de sus competidores a nivel de televisión abierta chilena. Si bien los números de audiencia no son los mismos que poseen Televisión Nacional (TVN), Mega, Chilevisión y Canal 13, La Red ha logrado disputar sus públicos con una parrilla con mayor presencia de producto nacional y menos envasados, como era la tónica anteriormente. El canal perteneciente al empresario mexicano Remigio Ángel González ha ampliado su oferta de contenidos, abarcando temáticas de la contingencia nacional. De esa manera, y con la utilización de herramientas tecnológicas como internet –a través de las redes sociales y YouTube-, la estación televisiva ha llegado a las audiencias, consolidando un público que sigue y difunde sus programas. Uno de los objetivos de este reportaje era descubrir el modelo televisivo con que funciona La Red, de qué modo diversos factores (línea editorial, parrilla programática) han ido variando a lo largo del tiempo y si efectivamente cumple un rol público como medio de comunicación frente a la ciudadanía. Para esto, se realizaron entrevistas a expertos en televisión, académicos relacionados con el tema y editores, gerentes de contenido y directores ejecutivos de los principales canales de TV, además de una revisión bibliográfica ad hoc. Se contrastaron los dos tipos de televisión existentes: pública y privada/comercial, y se hizo una comparación entre La Red y el canal público de Chile, TVN. El modelo desarrollado por la estación del magnate mexicano mostró ser exitoso, tanto por su repunte en términos de audiencia, como por sus balances económicos desde que se dio el giro programático y se acentuó su apertura editorial.

Durante la primera década del siglo XXI, con el inicio del proceso de descentralización en el Perú, los líderes y grupos políticos regionales han adquirido una importancia y protagonismo cada vez mayor en la vida política del país. Todo ello ocurre en un contexto de aumento de la conflictividad social que tiene como principal escenario a regiones como Puno, que aparece como uno de los departamentos con mayor cantidad de conflictos1, es percibido como una región donde priman los discursos radicales y antisistema, y donde existe una aguda fragmentación política que se expresa en el gran número de candidatos que participan en las elecciones regionales y municipales. / Tesis

Tesis para optar al grado de Magíster en Comunicación Política / La investigación que sigue busca describir la percepción de los políticos de la Alianza por Chile y la Concertación respecto a su relación con los medios de comunicación masivos. Para llegar a la descripción se entrevisto a dieciséis políticos en cargos públicos como diputados, senadores, presidentes de partidos políticos, alcaldes y ministros, quienes respondieron a una entrevista semiestructurada. El material obtenido fue analizado cualitativamente, en base a reflexión realizada en el marco teórico, donde se utilizaron conceptos como el supuesto nuevo rol del político, que daría gran relevancia a su relación con los medios; el concepto de política espectáculo, dado por la relación con los medios; y la supuesta funcionalidad de la relación, que permitiría la comunicación entre el político y la sociedad de masas. El análisis de los resultados fue hecho buscando dividir las respuestas en cuatro dimensiones, las que sumadas permitirían llegar a la conclusión final: definición del rol político en la actualidad; relación personal con los medios de comunicación; percepción de cómo los medios cubren la política y percepción de cómo los políticos se relacionan con los medios. El aporte que se busca realizar con la investigación que sigue, es mirar desde otra perspectiva la relación entre los medios y la política en Chile, poniendo énfasis en la percepción de los actores, cuestión que no se realiza frecuentemente. En la idea de que entendiendo los sentidos y las valoraciones que los actores le dan a la relación, se puede llegar a enriquecer la investigación teórica del campo de la comunicación política