Global ETD Search

1	Representation av ateism och icke-tro i religionsundervisning / Representation of Atheism and Non-belief in Religious Education Hagstedt, Kaj January 2021 (has links) Sverige är ett sekulariserat land där stat och kyrka ej längre går hand i hand. I detta land ska skolors undervisning vara icke-konfessionell samtidigt som utbildningen ska vila på den tradition som förvaltats av kristen tradition. Religionsämnet är brett och ska enligt läroplanen omfatta religioner och andra livsåskådningar, med fokus på världsreligioner och etiska och moraliska frågeställningar kopplat till livsfrågor. Många i Sverige är icke-troende eller ateister, men ateism behandlas först i läroplanen för årskurs 7-9 och fördjupas senare i gymnasiet. Genom en kvalitativ studie har uppsatsen haft som syfte att undersöka representation av ateism i religionsundervisning årskurs 4-6, och empirin visar att lärare inte planerar för undervisning om ateism och att elever inte känner till begreppet. Vidare redogörs för lärares och elevers diskurs om religionsundervisning och om hur religiös positionering ses som resurs i undervisningen. Atheism non-confessional belief non-belief confessional curriculum secularization post-secular religion religious absence religious education RE representation Ateism icke-konfessionell tro icke-tro konfessionell läroplan sekularisering post-sekularisering religion religionsfrånvaro religionsundervisning representation Pedagogical Work Pedagogiskt arbete Religious Studies Religionsvetenskap

Search results

Representation av ateism och icke-tro i religionsundervisning / Representation of Atheism and Non-belief in Religious Education