Thesis (doctoral)--Universidad Javeriana, 1955. / Errata slip inserted. Includes bibliographical references (p. [15]-19).

Thesis (PH. D.)--Columbia University, 1938. / Vita. Bibliography: p. 199-205.

Thesis (doctoral)--Universidad Javeriana, 1955. / Errata slip inserted. Includes bibliographical references (p. [15]-19).

Thesis advisor: André Brouillette / Thesis advisor: Barton Geger / Thesis (STL) — Boston College, 2018. / Submitted to: Boston College. School of Theology and Ministry. / Discipline: Sacred Theology.

Thesis (M.C.S.)--Regent College, Vancouver, B.C., 1998. / Includes bibliographical references (leaves 119-126).

Made available in DSpace on 2016-08-29T11:11:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_6678_ELIETE APARECIDA LOCATELLI VAGO.pdf: 6243306 bytes, checksum: 07f6cbfda27c09f65b6c91673b647d88 (MD5) Previous issue date: 2013-04-25 / Esta pesquisa de Mestrado teve por objetivo investigar o ensino da leitura e práticas de formação de leitores na escola primária de Santa Teresa (ES), na década de 1960. Trata-se de uma pesquisa histórica que se utilizou de fontes documentais variadas e seguiu princípios teórico-metodológicos da História Cultural. Elegemos fontes documentais como atas de reuniões pedagógicas, atas de sessões da Câmara Municipal, correspondências oficiais, legislações, relatórios de governo, mensagens, livros escolares, materiais de orientações para a escola (Federal e Estadual), provas e cadernos de alunos, dentre outros materiais produzidos por diferentes agentes como legisladores e profissionais da escola primária teresense. Para a leitura e a análise do corpus documental dialogamos com categorias/conceitos como: representação, prática, apropriação, táticas e estratégias tomados a partir da concepção de autores como Michel de Certeau e Roger Chartier. A análise das fontes empreendida ao longo do processo da escrita desse trabalho possibilitou inferir que circularam no município de Santa Teresa (ES), na década de 1960, materiais e métodos que puseram em voga o método global, considerado como mais adequado pelos agentes responsáveis pela política educacional para o ensino da leitura naquele espaço/tempo. Em contrapartida, ao abordarmos as apropriações que foram feitas desses materiais e métodos nas práticas educativas da escola primária teresense, percebemos o uso de materiais e métodos que se opunham ao prescrito pelo oficial, fazendo valer a permanência do ensino da leitura pelos métodos tradicionais, mantendo tensões entre o prescrito e o praticado. Desse modo, percebemos que outras maneiras de ensinar a leitura, bem como a escrita, resistiram e ganharam vida autônoma na rotina dos professores em escolas primárias teresenses. No que se refere ao perfil do leitor que essas práticas escolares permitiram formar, percebemos uma inclinação da escola primária teresense para o ensino da leitura fundamentada nos livros escolares, cuja formação era voltada para os valores morais e cívicos, capaz de formar o cidadão com um caráter nacional inculcado de bons hábitos compatíveis com a vida social refletida naquele momento da história.

Made available in DSpace on 2013-09-17T11:20:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000450441-Texto+Completo-0.pdf: 1415760 bytes, checksum: 8ec6f2d710c905d58f9d1f8f90e5ba0f (MD5) Previous issue date: 2013 / This Masters' Thesis aims to present some aspects of Christology from the writings of Teresa Verzeri. I tried to read several of Verzeri's texts, as well as works by others who wrote about her. Teresa Verzeri has not elaborated on a Christology, as it is understood today, but in several of her writings there are christological elements that surface in the light of Christology developed by recent theologians, so that we can value the importance of her legacy. In order to further verify this, I read the works of several authors such as Jon Sobrino, Bruno Forte, Vera Ivanise Bombonato, Victor Codina, Maria Clara Bingemer, among others. After reading these works, I sought to establish a dialogue between them and Verzeri's thought. The work addressed also content related to the historical context in which Teresa Verzeri lived, as well as gospel themes, such as mercy an compassion, God's predilection for the needy and the outcast, the relationship of Jesus with the Father, Jesus follow-up, the paschal mystery, among others. The last part of the work aims to verify if the Institute founded by Verzeri continues today through its sisters, the Daughters of the Sacred Heart of Jesus, the charisma started off by her. I hope that this work, besides offering an in-depth study of some contents of Christology, will show the importance of Verzeri's proposal for an authentic praxis for today. / A presente dissertação visa apresentar alguns aspectos da Cristologia a partir dos escritos de Teresa Verzeri. Procurou-se para isso ler vários de seus textos, bem como de outras pessoas que escreveram a seu respeito. Teresa Verzeri não tem uma Cristologia elaborada como se entende nos dias atuais, mas em vários de seus escritos aparecem elementos cristológicos que à luz da Cristologia trabalhada por teólogos recentes, se pode verificar a importância do legado deixado por ela. Para melhor verificar isso foram lidas obras de vários autores como: Jon Sobrino, Bruno Forte, Vera Ivanise Bombonato, Victor Codina, Maria Clara Bingemer, entre outros. Com a leitura destas obras procurou-se estabelecer um diálogo entre elas e o pensamento de Verzeri. Foram abordados conteúdos relacionados ao contexto histórico no qual viveu Teresa Verzeri, além disso, procurou-se delinear temas do evangelho que aparecem também em Verzeri como a misericórdia e a compaixão, a predileção de Deus pelos necessitados e excluídos, o relacionamento de Jesus com o Pai, o seguimento de Jesus, o mistério pascal, entre outros. A última parte da obra procura verificar se o Instituto fundado por Verzeri continua hoje através de suas Irmãs, as Filhas do Sagrado Coração de Jesus, o carisma por ela iniciado. Espera-se com esse trabalho, além de aprofundar alguns conteúdos da Cristologia, verificar qual a importância para uma práxis autêntica, da proposta de Verzeri para os dias atuais.

nÃo hà / This thesis deals with the autobiographical narratives of Teresa of Avila and their meeting and mismatch places with the emerging sense of spirituality of the subjects in the present. The narrative of Teresa of Avila, a 16th century Catholic saint, reveals important meanings to think about the current process of spiritualization in the field of human formation by the development of the integral human being as a paradigm. The understanding of this narrative, which bills itself as a complex whole in which they are inserted fundamental symbolic elements for recognition of spiritualizing processes of the Hispanic, occurred from the threefold mimesis model of Paul Ricoeur (1994) and demanded also a deep hermeneutic work, as Thompson (1995). The general objective of this study was to understand the autobiographical narratives of the saint in three of her main books â Book of Life (1562), Interior Castle or Addresses (1577) and Foundations (1582) â in order to get clues and possibilities to broaden the understanding about human formation in contemporary times, focusing on the process of spiritualization. The 16th century, in this sense, revealed the new qualities of experience of itself in a more dynamic and open world if compared to the medieval past. Thus, the Carmelite autobiographical production involved a complex plot that included the relationship with the confessors, with the Inquisition, with families, institutions and spiritual people of the time. Carmelita's desire of founding new monasteries was something remarkable, revealing the gradual appropriation of the uniqueness of her spiritual path and the dichotomy between action and prayer overcoming. Her narrative and life trajectory showed the body, prayer and works as constituents categories. These categories analysis developments resulted in a reflection on the possibilities contained in the spiritualizing processes in contemporary times, bringing up a kind of sensitivity of creative production of himself through the narrative that was named autopoietic sensitivity. An analysis of the beliefs subjectivation processes today revealed important composition of religious identities possibilities inserted into a dynamic historical processuality that admits more tenuous ties with the institution. The body, the prayer and the works are inserted into the ordinary people daily dynamics who seek the challenge of giving coherence to their spiritual biographic trajectories amid a current context of experiences fragmentation. / Esta tese trata das narrativas autobiogrÃficas de Teresa de Ãvila e seus pontos de encontro e desencontro com os sentidos emergentes da espiritualidade dos sujeitos na atualidade. A narrativa de Teresa de Ãvila, santa catÃlica do sÃculo XVI, revela importantes significados para se pensar o processo de espiritualizaÃÃo atual no campo da formaÃÃo humana, tendo como paradigma o desenvolvimento do ser integral. A compreensÃo dessa narrativa, que se apresenta como uma totalidade complexa na qual estÃo inseridos elementos simbÃlicos fundamentais para o reconhecimento dos processos de espiritualizaÃÃo da espanhola, ocorreu a partir do modelo de trÃplice mÃmese de Paul Ricoeur (1994) e exigiu tambÃm um trabalho de hermenÃutica profunda, conforme Thompson (1995). O objetivo geral desse estudo consistiu em compreender as narrativas autobiogrÃficas da santa em trÃs dos seus principais livros â Livro da Vida (1562), Castelo Interior ou Moradas (1577) e FundaÃÃes (1582) â a fim de levantar pistas e possibilidades para se ampliar o entendimento sobre a formaÃÃo humana na contemporaneidade, focando no processo de espiritualizaÃÃo. O sÃculo XVI, nesse sentido, revelou as novas qualidades da experiÃncia de si em um mundo mais dinÃmico e aberto, se comparado ao existente no passado medieval. Assim, a produÃÃo autobiogrÃfica da carmelita envolveu uma complexa trama que incluiu a relaÃÃo com os confessores, com a InquisiÃÃo, com familiares, instituiÃÃes e pessoas espiritualizadas da Ãpoca. O desejo da carmelita de fundar novos mosteiros foi algo marcante, revelando a apropriaÃÃo paulatina da singularidade do seu caminho espiritual e a superaÃÃo da dicotomia entre aÃÃo e oraÃÃo. Sua narrativa e trajetÃria de vida evidenciaram o corpo, a oraÃÃo e as obras como categorias constituintes. Os desdobramentos da anÃlise dessas categorias resultaram em uma reflexÃo sobre as possibilidades contidas nos processos de espiritualizaÃÃo na contemporaneidade, trazendo à tona um tipo de sensibilidade de produÃÃo criativa de si mesmo por meio da narrativa que foi denominado de sensibilidade autopoiÃtica. Uma anÃlise dos processos de subjetivaÃÃo das crenÃas na atualidade revelou importantes possibilidades de composiÃÃo de identidades religiosas inseridas em uma processualidade histÃrica dinÃmica que admite laÃos mais tÃnues com a instituiÃÃo. O corpo, a oraÃÃo e as obras sÃo assim inseridos na dinÃmica cotidiana de pessoas comuns que buscam o desafio de dar coerÃncia Ãs suas trajetÃrias biogrÃfico-espirituais em meio a um contexto atual de fragmentaÃÃo das experiÃncias.

Orientador: João A. F. da Rocha Pereira / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia de Campinas / Made available in DSpace on 2018-07-17T01:08:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ravagnani_TeresaMassakoKakuta_M.pdf: 4382701 bytes, checksum: 5b8416905c7161abd154e0e37e995aee (MD5) Previous issue date: 1983 / Resumo: A recompressão de vapor tem sido indicada como sendo uma das alternativas mais promissoras para a recuperação da energia. A aplicação da técnica da recompressão direta de vapor em colunas de destilação é geralmente viável para sistemas que apresentam um destilado com alto calor latente e um baixo gradiente de temperatura ao longo da coluna. No entanto, para misturas em que este comportamento não e verificado, um estudo mais complexo e requerido. O presente trabalho tem como objetivo estudar exaustivamente a utilização da recompressão direta do sistema etanol-água, onde a produto obtido é o álcool azeotrópico. Na simulação da operação da coluna convencional empregou-se o método de UNIQUAC para a predição do equilíbrio líquido-vapor e o método de Newton-Raphson para a resolução do sistema de balanço de massa, energia e equilíbrio de fases. Nestes cálculos, admitiu-se uma eficiência de Murphree de 70% nos pratos. Aplicou-se também um método para a otimização do número de pratos, que fornece o menor numero de estágios para alcançar a mesma separação, a uma dada condição de operação. Através dos resultados obtidos da coluna convensional, realizou-se cálculo da recompressão, utilizando-se um compressor do tipo politrópico, e um procedimento para a minimização da pressão de descarga. Analisou-se o efeito causado pela temperatura e composição da alimentação, razão de refluxo e eficiência politrópica do compressor sobre a energia recuperada. Verificou-se que se obtém níveis de recuperação de energia cerca de 70 a 80% para diversas condições de operação. Realizou-se também, corno estudo complementar a análise da influencia causada pela introdução de um gás inerte no ciclo de recompressão sobre a recuperação de energia. Pelos resultados, observou-se que a introdução do nitrogênio pode causar a redução da razão de compressão, no entanto, com a utilização de quantidades de N2 superiores a 200%, a aplicação da técnica de recompressão não será vantajosa em relação a destilação convencional. / Abstract: Energy recovery is now days one the most important tasks that chemical engineeries face, specially when distillation is involved. Between the energy recovery techniques to be applied to distillation columns, vapour recompression has been pointed out as one of the most promissing. The application of this technique has been discussed in the literature and recomended for distillation systems with high latent heat of vaporization and presenting a low temperature profile across the column, although no detailed work has been published related with the operational conditions of distillation columns. Hence, the present work undertaken study the application of the heat-pump principles to the distillation of the ethanol-water system, obtaining the azeotrope under various operational conditions, as this systems thus not fallows the above recomendations. In order to compare energy recovery of distillation columns using the direct vapour recompression conventional distillation columns were simulated, using the Newton-Raphson generalized method together with the block tridiagonalization of Jacobian matrix. Equilibrium data was obtained using the UNIQUAC method, and a constant Murphree efficiency of 70% was assumed for all the distillation trays. The simulation included a minimization procedure technique for the total number of trays required to obtain the azeotrope, for each one of the operational conditions of the column. The results obtained from the conventional column simulation requeriments for the direct recompression technique, using polytropic compressors were the discharge pressure was minimized during the calculations. The effects of column feed temperature and composition, reflux ratio and polytropic efficiency of the compressor upon energy recovery are analysed. The results show that the use of vapour recompression to distillation of ethanol-water appear to be a good alternative to conventional distillation as energy recovery between 70 to 80% is obtained, specially when feed composition and temperature are low. The work WJS extended to the case when an inert gas (N2) is introduced in the recompression circuit. The results show that an increase in compressed, causes a decrease in the compression ratio, although nitrogene should be added only in quantities up to 200%, as higher amounts of nitrogene lead to low energy recovery. / Mestrado / Mestre em Engenharia Química

AN ABSTRACT OF THE THESIS OFJennifer Caudell, for the Master of Fine Arts degree in Theatre, presented on April 10, 2020, at Southern Illinois University Carbondale.TITLE: A WHITE WOMAN’S VIEW INTO AFRICAN AMERICAN FEMALE OPPRESSION: DIRECTING DysFuNkTiOnAl? BY TERESA MCKINLEYMAJOR PROFESSOR: Olusegun Ojewuyi “A White Woman’s View into African Amerian Female Oppression: Directing DysFuNkTiOnAl? by Teresa Mckinley” delineates the process by which the script was proposed, produced and performed as part of the Southern Illinois University Carbondale’s Big Muddy Play Festival for the Spring semester of 2020. It was presented in the Christian H. Moe Theatre in the Communications Building on the Southern Illinois University Carbondale campus on March 26 and 28, 2020. Chapter one details the research and analysis work completed by the director, Jennifer Caudell, before the pre-production phase of the project. Chapter two describes and analyzes the pre-production process from deciding to direct DysFuNkTiOnAl? to the beginning of the rehearsal process. In chapter three, the discussion will segue into the rehearsal and production process; this chapter will discuss challenges faced, problems solved, tactics and agendas used to create a fully realized and unified production. The final chapter, chapter four, will lay out the post-production process, including the performances of the show and the director’s evaluation of the final project and process.