El trabajo de investigación analiza la tipología de residencia universitaria con el principal objetivo de identificar los principios de los espacios intermedios aplicados en una residencia para estudiantes en Pasco. Para ello se considera el estado en cuestión, los programas académicos que ofrecen las residencias para estudiantes, determinando su situación global, nacional y local. Para ello determinamos el lugar de investigación Asimismo se realiza un análisis con fuentes bibliográficas de los diferentes factores (ubicación, forma, función y tecnología) de la tipología y énfasis, donde se define los principales principios de los espacios intermedios. Por otro lado, se realizó el análisis de proyectos referenciales nacionales e internacionales, analizando su ubicación, aspectos formales, aspectos funcionales y aspectos tecnológicos – constructivos. Finalmente, esta investigación busca adquirir la información necesaria para poder definir el uso de los espacios intermedios en residencias estudiantiles, que ayuden a generar ambientes con una secuencia gradual y continuidad espacial que minimicen el contraste entre lo público y lo privado. / The research paper analyzes the type of university residence with the main objective of identifying the principles of intermediate spaces applied in a residence for students in Pasco. For this, the state in question is considered, the academic programs offered by the residences for students, determining their global, national and local situation. For this we determine the place of investigation. Likewise, an analysis is made with bibliographic sources of the different factors (location, form, function and technology) of the typology and emphasis, where the main principles of the intermediate spaces are defined. On the other hand, the analysis of national and international referential projects was carried out, analyzing their location, formal aspects, functional aspects and technological - constructive aspects. Finally, this research seeks to acquire the necessary information to be able to define the use of intermediate spaces in student residences, which help to generate environments with a gradual sequence and spatial continuity that minimize the contrast between public and private. / Trabajo de investigación

En los últimos años el crecimiento de la población estudiantil en las universidades ha ido en aumento por convenios con becas integrales que atraen público de otras regiones del país. De acuerdo a un estudio local el incremento de becarios migrantes a la capital del País fue de un 47% en el año 2015. Desde aquel entonces se creó una oportunidad de negocio en el alquiler de habitaciones para los pobladores de los alrededores de las universidades. Estos espacios se construyen a través de procesos de autoconstrucción habilitando habitaciones en sus casas para destinarlos al alquiler, pese a no contar con condiciones adecuadas de habitabilidad. Como consecuencia, muchos jóvenes que emigraron de zonas alejadas a las universidades, se encuentran expuestos a los riesgos en estas edificaciones ante un posible riesgo sísmico que podría cobrar fatales resultados. Ante esta situación se hace de necesidad generar un espacio destinado solo para estudiantes; donde se brinden condiciones de habitabilidad y una infraestructura adecuada a las necesidades de los estudiantes universitarios garantizando su seguridad y bienestar a lo largo de su vida universitaria. Permitiendo así, solucionar un problema que, a su vez, puede ser rentable para el inversionista. Para ello, se debe realizar un estudio de factibilidad que demuestre que este tipo de proyectos es rentable, que genere un desarrollo sostenible, que brinde condiciones que permitan una mejor estancia de los estudiantes en la universidad y ello se vea reflejado en su rendimiento académico. / In recent years due to the growth of the student population in universities by agreements with comprehensive scholarships that attract the public from other regions of the country. In agreement, a local study the increase of scholarships to migrant scholars was of 47% in the year 2015. Since then a business opportunity was created for the inhabitants of the surroundings renting rooms. These are built through self-construction processes in spaces that enable in their homes for rental destinations, despite not having adequate habitability conditions. As a consequence, many young people who emigrated from remote areas to universities were affected by the risks in these buildings due to a possible seismic risk that could lead to fatal results. Given this situation, it is necessary to generate a space intended only for students; where habitability conditions and an infrastructure adequate to the needs of university students are provided, guaranteeing their safety and well-being throughout their university life. This allows to solve a problem that can be profitable for the investor. For this, you must conduct a feasibility study that demonstrates that this type of project is profitable, generate sustainable development, provide conditions that could be a better stay for students in the university and this is reflected in their academic performance. / Tesis

El proyecto nace por la motivación de brindar apoyo a grupo de personas vulnerables con problemas. Es así que, el proyecto se enfoca en los estudiantes universitarios de provincia que radican en Lima y tienen que alquilar habitaciones para poder estudiar. Gran porcentaje de ellos presenta problemas emocionales que afecta su desempeño estudiantil llevándolos en algunos casos al abandono de la universidad. El desapego familiar a una temprana edad, la falta de integración, la falta de supervisión, la carencia de espacios que brinde una buena calidad de vida, son algunos factores de la problemática. El proyecto trata de dar soluciones desde el lado arquitectónico, generando espacios que satisfagan sus necesidades y los integre en la sociedad por medio de espacios públicos que estimulen la participación y genere sentido de pertenencia. En ese sentido, el proyecto es una propuesta de intervención urbano – arquitectónica que se desarrolla entre dos grandes parques, el campo de marte y el parque de la reserva. Se plantea la investigación para poder desarrollar una residencia universitaria con usos complementarios que se integre dentro del contexto urbano y que contribuya brindando espacios públicos de convivencia. Por lo que se propone un zócalo comercial que estimule la actividad en la zona, patios públicos de integración y participativos, una torre de oficinas y la residencia universitaria en la parte superior. / The project was born out of the motivation to provide support to a group of vulnerable people with problems. Thus, the project focuses on students coming from provinces, who live in Lima and have to rent rooms to study. A large percentage of them have emotional problems that affect their student performance, in some cases leading them to drop out university. Family detachment at an early age, lack of integration, lack of supervision, lack of spaces that provide a good quality of life, are some of the factors of the problem. The project tries to provide solutions from the architectural side, generating spaces that satisfy their needs and integrate them into society through public spaces that stimulate participation and generate a sense of belonging. In this sense, the project is an urban-architectural intervention proposal that takes place between two large parks, “El Campo de Marte” and “La Reserva Park”. The research propose to develop a university residence with complementary uses which is integrated within the urban context and contributes to provide public spaces for coexistence. Therefore, a commercial plinth is proposed to stimulate business activity in the area, public integration and participatory patios, an office tower and the university residence at the top. / Tesis

El proyecto que se presenta a continuación es una Residencia Universitaria ubicada en Monterrico, una zona del distrito de Santiago de Surco que se ha convertido en un polo educacional en los últimos años debido a la aparición de nuevas universidades y al crecimiento de las ya existentes. Como consecuencia de este hecho, ha incrementado de igual forma la necesidad de residencias para los estudiantes de dichas instituciones. Sin embargo, al igual que en el resto de la ciudad, esta demanda no está siendo atendida de manera óptima. En la ciudad de Lima no existen edificios propiamente diseñados para albergar las necesidades específicas de los estudiantes universitarios. Es así como surge la concepción de este proyecto, como una propuesta de solución al problema de inexistencia de residencias universitarias que cuenten con un diseño adecuado para el desenvolvimiento de sus usuarios. Además, se plantea que el edificio cuente con un zócalo comercial que complemente a la residencia como programa arquitectónico, uso de suelo y, al mismo tiempo, que actúe como un factor que refuerce la rentabilidad del proyecto. Como énfasis arquitectónico, el proyecto propone crear espacios que cumplan de manera óptima con las actividades de descanso, estudio, recreación e interacción de los estudiantes. Además, busca generar una relación espacial que tenga como espacio vinculador a las áreas comunes de la residencia. Es decir, que las áreas donde se reúnen e interactúan los estudiantes residentes, sean el núcleo que vitalice el proyecto. / The project presented below is a Residence Hall located in Monterrico, an area of ​​the Santiago de Surco district that has become an educational hub in recent years due to the emergence of new universities and the expansion of existing ones. As a consequence of this fact, the need for residencies for the students of these institutions has also increased. However, as in the rest of the city, this demand is not being optimally met. In the city of Lima, there are no buildings properly designed to house the specific needs of university students. The conception of this project arises as a proposed solution to the problem of absence of university residences that have a suitable design for the development of its users. In addition, it is planned for the building to include commercial premises on the first floor that complement the residence as an architectural program, land use and, at the same time, acts as a factor that reinforces the profitability of the project. As an architectural emphasis, the project suggests to create spaces that optimally comply with the rest, study, recreation and interaction activities of the students. In addition, it intends to generate a spatial relationship with common areas of the residence acting as a linking space. In other words, that areas where resident students meet and interact become the heart that vitalizes the project. / Tesis

El presente proyecto es un edificio mixto bajo el concepto “in between” (espacios intermedios), cuya principal tipología es una residencia universitaria. Complementaria a esta, surgen otras áreas destinadas al comercio, a la cultura y a oficinas “co- working”. Se ubica, estratégicamente, en el distrito de Pueblo Libre, cerca de equipamientos necesarios y complementarios a estas tipologías. Con la elaboración de este proyecto, se busca cubrir el 3.18% de la demanda actual existente por parte de estudiantes de provincia o del extranjero, quienes por falta de edificios como este, tienen la necesidad de hospedarse en ambientes no aptos arquitectónicamente a sus necesidades. El objetivo de la residencia universitaria es alojar a los estudiantes y brindarles espacios de ocio y descanso, cuya calidad arquitectónica permita que los estos se desenvuelvan en el aspecto personal, académico, social y cultural. Por otro lado, es preciso mencionar que tanto el área comercial, cultural y el de oficinas “co working”, surgen como espacios complementarios a esta residencia y se incluyen en el proyecto con la finalidad de permitir que este sea más atractivo a posibles inversionistas y, por ende, más rentable. / The present project is a mixed building under the concept “in between” (intermediate spaces), the main typology of which is a university residence, complementary to which arise complementary uses such as commerce, co-working offices and multipurpose rooms. It is strategically located in the Pueblo Libre district, close to the necessary and complementary equipment for these typologies. With the elaboration of this project, the aim is to cover 3.18% of the current demand from students from the province or from abroad, who due to a lack of buildings like this, have the need to stay in environments that are not architecturally suitable for their needs. The objective of the university residence is to accommodate the students and provide them with leisure and rest spaces whose architectural quality allows the students to function personally, academically, socially and culturally. On the other hand, it is necessary to mention that co-working offices, shops and multipurpose rooms are complementary spaces to this residence, which are included in the project in order to make it more attractive to investors and, therefore, hence, more profitable. / Tesis

La residencia de estudiantes es un espacio diseñado para el estudiante. Donde satisface todas las actividades primarias como dormir, comer, estudiar, asearse, desarrollarse, ejercitarse y necesidad de refugio, así como las actividades secundarias como las de ocio esto comprende ver televisión, escuchar música, juegos de mesa. Éste tipo de residencia, ubicada fuera del campus en Pueblo Libre, se encuentran en un radio de influencia cerca de la casa de estudios del alumno. Esta se haya en la Av. Bolívar a tres cuadras de la Universidad Católica, al costado de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega y cerca de la UNMSM. De esta manera la infraestructura considera estudiantes que residan en Lima, provincia, país o sea un egresado que esté realizando de posgrado, maestría, doctorado u otro. Así se congregan personas de diferentes lugares, intercambiando costumbres y cultura, que son enfatizados por los espacios colaborativos y espacios compartidos. Todo ello lleva a tener una estructura de 11 505 m2 en total, en un terreno de 6000.07 m2 con un total de residentes de 480 de los cuales 247 son alumnos residentes migrantes, 165 son alumnos residentes no migrantes, 33 residentes no son estudiantes, 26 residentes son docentes y 9 son residentes discapacitados, esto quiere decir que son 23 m2 por estudiante. Esto es comprobado por los proyectos referenciales tomados en cuenta. / The student residence is a space designed for the student. Where it satisfies all the primary activities such as sleeping, eating, studying, washing, developing, exercising and the need for shelter, as well as secondary activities such as leisure, this includes watching television, listening to music, board games. This type of residence, located off campus in Pueblo Libre, is in a radius of influence near the student's house of studies. This is on Av. Bolívar three blocks from the Catholic University, next to the Inca Garcilaso de la Vega University and near the UNMSM. In this way, the infrastructure considers students who reside in Lima, province, country or a graduate who is doing postgraduate, master's, doctorate or other. This is how people from different places congregate, exchanging customs and culture, which are emphasized by collaborative spaces and shared spaces. All this leads to having a structure of 11,505 m2 in total, on a land of 6,000.07 m2 with a total of 480 residents of which 247 are migrant resident students, 165 are non-migrant resident students, 33 residents are non-students, 26 residents are teachers and 9 are disabled residents, this means that there are 23 m2 per student. This is verified by the reference projects taken into account. / Tesis

El presente proyecto es una Residencia Universitaria para jóvenes de Beca 18, un programa que brinda el estado peruano para jóvenes entre 18 y 25 años de alto rendimiento académico y bajos recursos. Ubicado en Lima Norte en el distrito de Independencia, el cual es el distrito número 1 según un ranking de Pronabec. El proyecto estará ubicado cerca a diversas universidades e institutos que forman parte de dicho programa. Este proyecto busca, ante la demanda existente, cubrir la necesidad de vivienda colectiva que ofrezca principalmente el servicio de alojamiento a alumnos de diferentes niveles socioeconómicos y culturales. Equipada con los componentes necesarios tanto para residir cómodamente como incentivar y promover las actividades académicas del usuario. La edificación está resuelta en base a un módulo de habitación para un usuario y otro destinado a un usuario con capacidades diferentes. Además, el proyecto cuenta con espacios y servicios complementarios indispensables para la facilidad del usuario: salas de estudio, cafetería, comedor, gimnasio, etc. / This project is a University Residence for young people of Beca 18, a program offered by the Peruvian state for young people between 18 and 25 years of age with high academic performance and low resources. Located in North Lima in the Independencia district, which is the number 1 district according to a Pronabec Ranking. The project will be located close to various universities and institutes that are part of said program. This project seeks, given the existing demand, to cover the need for collective housing that mainly offers the accommodation service to students of different socioeconomic and cultural levels. Equipped with the necessary components both to reside comfortably and to encourage and promote the user's academic activities. The building is resolved based on a room module for a user and another for a user with different capacities. In addition, the project has essential complementary spaces and services for the ease of the user: study rooms, cafeteria, dining room, gym, etc. / Tesis

El siguiente trabajo de investigación parte como respuesta a la falta de residencias universitarias en Lima, ciudad más importante del país, que a pesar de la gran oferta de estudiantes universitarios que se ha venido dando durante los últimos años, solo cuenta con una residencia universitaria propiamente dicha. Según cifras, del total de becas que se otorga todos los años en el Programa Nacional de Becas (PRONABEC), el 85% lo obtienen estudiantes del interior del país, que en su gran mayoría vienen a la capital a estudiar en universidades tanto públicas como privadas. Ante esta situación, los estudiantes optan por el alquiler de casas que no cuentan con espacios comunes donde puedan desarrollarse académica y socialmente. Es por ello que se plantea una residencia destinada exclusivamente para alumnos universitarios que se encuentran estudiando en alguna institución cercana. Por otro lado, el proyecto al estar ubicado estratégicamente en el distrito de Los Olivos, donde existen varios polos educativos y oportunidades de negocio, estará compuesto por tres tipologías: residencia, oficinas coworking y comercio local, ya que no solo se busca resolver el tema de estadía, sino que ayude a que los jóvenes tengan un mejor desarrollo profesional durante y después de su etapa universitaria, que tengan mayor conexión con su entorno directo y su comunidad, creando patios abiertos acompañados con áreas verdes de esparcimiento donde puedan intercambiar diferentes costumbres que cada uno tiene del lugar donde nacieron, logrando una interculturalidad entre los usuarios. / The research work below begins in response to the lack of student housing in Lima, the most important city in the country, which despite the great offer of university students that has been given in recent years, only has one university residence proper. According to statistics, of the total scholarships awarded every year in the National Scholarship Program (PRONABEC), 85% are obtained by students from country, who mostly come to the capital to study at both, public or private universities. Faced with this situation, students choose to rent houses that do not have common spaces where they can develop academically and socially. That is why a residence is proposed exclusively for young university students who are studying at a nearby institution. On the other hand, the project being strategically located in the district of Los Olivos, where there are several educational areas and business opportunities, because of that the project consists in three typologies: residence, coworking offices and local commerce, because not only do you seek to resolve the issue of stay, it also helps to young people have better professional development during and after their university stage , that have greater connection with their direct environment and their community, creating open plazas with green areas of recreation where they can exchange different customs that each has of the place where they were born, achieving an interculturality among users. / Tesis

La vida universitaria es una etapa de cambios y nuevas experiencias, donde además de enfrentarse a la vida académica, una gran cantidad de jóvenes que encuentran en Lima las oportunidades que buscaban, deben empezar a vivir solos, alejados de su casa y familia natal. La experiencia universitaria no se da solamente en las aulas, sino que se da en gran parte en casa, y es por esto que las condiciones de la vivienda tienen un rol muy importante para el rendimiento de los estudiantes, ya que o brindan un ambiente que propicie el estudio, o son un obstáculo para que esto se dé. Estas condiciones impulsaron a proponer una residencia estudiantil para el alojamiento de estudiantes de Lima Norte, con el objetivo de ofrecer vivienda de calidad, con espacios que fomenten una vida de estudio. Para esto se utilizaron los espacios comunes como los espacios principales del proyecto, tanto públicos como privados. Es un proyecto de vivienda colectiva que integra a todos de manera directa (espacios de encuentro e interacción), e indirecta (integración visual) desde donde estés, en el que los estudiantes no vivirán aislados, sino como una comunidad que influya positivamente en su vida académica. / University life is a stage of changes and new experiences, where in addition to facing academic life, a large number of young people who find the opportunities they where looking for in Lima, must begin to live by themselves, away from their home and family. The university experience doesn’t only take place in the classrooms, but it takes place largely at home, and that is why housing conditions play a very important role in the performance of students, since they provide an environment that encourage the study, or are an obstacle for this to happen. These conditions prompted the proposal of a student residence for the accommodation of students in the north of Lima, with the aim of offering quality housing, with spaces that promote a life of study. For this, the common spaces will be the main spaces of the project, integrating everyone directly (spaces for meeting and interaction), and indirectly (visual integration) from wherever you are, where students won’t live isolated, but as a community that positively influences their academic life. / Tesis