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Integração de um ambiente virtual de aprendizagem com aplicações móveis de suporte a educação a distância / Integracion of a virtual learning environment of with mobile applicatons of support the distance education

Sarmento, Wellington Wagner Ferreira 17 September 2007 (has links)
SARMENTO, W. W. F. Integração de um ambiente virtual de aprendizagem com aplicações móveis de suporte a educação a distância. 2007. 125 f. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Teleinformática) – Centro de Tecnologia, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2007. / Submitted by Marlene Sousa (mmarlene@ufc.br) on 2016-04-05T13:06:11Z No. of bitstreams: 1 2007_dis_wwfsarmento.pdf: 2376671 bytes, checksum: 8671a232b4e5ddf14d53655b4189b121 (MD5) / Approved for entry into archive by Marlene Sousa(mmarlene@ufc.br) on 2016-04-06T16:52:32Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2007_dis_wwfsarmento.pdf: 2376671 bytes, checksum: 8671a232b4e5ddf14d53655b4189b121 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-06T16:52:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2007_dis_wwfsarmento.pdf: 2376671 bytes, checksum: 8671a232b4e5ddf14d53655b4189b121 (MD5) Previous issue date: 2007-09-17 / This dissertation proposes an extension of the traditional concept of Learning Management System (LMS) – currently based on the Web technology – where it must act as an integration element for several media aiming the Distance Education process. As a first step heading to this purpose, a web service-based integration model is shown between the SOLAR environment of the web-based distance courses and a set of mobile education applications, which are developed with the intention of allowing an increase of the present resources in the used virtual environment. The model of integration is based in Web Services whom communicate with three educational mobile applications. This mobile applications extend a notify, communication and on field works services of a LMS. The justification of this effort is based on the pedagogic need of having more and more the interaction process. / Os objetivos deste trabalho são propor um conjunto de Aplicações Móveis que possibilitem o suporte a atividades e interações oriundas de um processo de Educação a Distância, e integrar tais aplicações a um Ambiente Virtual de aprendizagem (AVA),possibilitando seu acesso através de Dispositivos Móveis. Como contribuição para a efetivação dos propósitos deste trabalho, um modelo de integração baseado em Serviços Web é apresentado, voltado para a interligação de um AVA e três aplicações educacionais móveis, propostas com o intuito de permitirem uma ampliação no que se refere aos mecanismos de notificação e comunicação, presentes nos atuais ambientes de aprendizagem baseados na Internet, bem como uma melhoria destes no que se refere ao suporte de atividades de campo ou laboratoriais. A justificativa deste esforço está centrada na necessidade pedagógica premente de flexibilizar cada vez mais o processo de interação e comunicação entre participantes de ambientes para aprendizagem a distância.
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Fluxos de informação em organizações virtuais

Silveira Netto, Robson January 2017 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Florianópolis, 2017. / Made available in DSpace on 2017-09-05T04:14:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 348754.pdf: 2061095 bytes, checksum: 0d965aa706b791fcf9cabc69ec4407d0 (MD5) Previous issue date: 2017 / Os estudos de impacto ambiental fundamentam os órgãos licenciadores na tomada de decisão quanto à implantação de empreendimentos potencialmente poluidores e caracterizam-se como um compêndio informacional, suportado por um fluxo de informação e elaborado por uma equipe multidisciplinar oriunda de diferentes empresas especializadas em consultoria ambiental. Entre essas empresas ocorre uma parceria, na forma de uma organização virtual temporária, para atender a um objetivo ou a uma oportunidade de negócio. O surgimento das organizações virtuais, criada por essas empresas concorrentes de um mesmo nicho de mercado, acontece em um ambiente definido como coopetitivo, onde as empresas, simultaneamente, cooperam e competem entre si. A presente pesquisa analisou o fluxo de informação existente em onze empresas de consultoria ambiental. A coleta de dados foi operacionalizada por meio de instrumento verificado em pré-teste e aplicado para onze coordenadores de projeto, na forma de questionário com questões abertas e fechadas. As categorias de análise foram alinhadas aos objetivos, com quatro abordagens de pesquisa: (i) produto informacional; (ii) organização virtual; (iii) fluxo informacional; e (iv) ambiente coopetitivo. Foi possível inferir que, em uma organização virtual com características coopetitivas, a informação possui alto valor estratégico, sendo utilizada tanto no desenvolvimento do produto em âmbito cooperativo, quanto como um diferencial competitivo no âmbito da concorrência. A pesquisa ainda evidenciou que a inadequada gestão da informação por fluxos resulta em perda informacional e perda na capacidade de busca, armazenamento, compartilhamento, uso e recuperação da informação, com consequente perda de valor nos níveis de empresa (intraorganizacional) e de organização virtual (interorganizacional). Desse modo, a implantação da gestão da informação é premente nas empresas, para que elas possam lidar adequadamente com os fluxos internos e externos, minimizando as perdas informacionais e agregando valor à informação.<br> / Abstract : The environmental impact assessment are reports which support the decision-making of licensing potentially environmental impact-triggers entrerprises. That report are information-based, supported by an information flow and developed by a multidisciplinary team from various companies. These companies have as core-business the environmental consultancy. The companies arrange themselves as a virtual organization, a networked, temporary and aim-based structure. The virtual organizations emerge in a coopetitive environment where the cooperation and competition interactions coexist. This research aims analyze the information flow in eleven environmental consultancy companies. Data collection were done through a tool verified in pre-test level and applied to eleven project managers. The tool has a questionnaire with objective and subjective issues. The analysis categories were developed to beat the aims of this research approaching four dimensions: (i) informational product; (ii) virtual organization; (iii) information flow; and (iv) coopetition. The results confirms that in a virtual organization with coopetitive features the information grows strategic value. This resource is used as product input as a cooperative approach and to manage and mining new business opportunities as a competitive advantage. The innefective information management through flows results in waste of information amounts, besides other capabilities as searching, storage, sharing, use and recovery. It happens in both levels ? within and between companies ? excerpting the value of information. The adoction of information management as a routine is necessary to companies deal with internal and external flow, reducing information losses and increasing value.
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Beleza Natural, Comunidade Virtual e Atores

Simões, Roberta Caldas 26 April 2010 (has links)
Made available in DSpace on 2016-08-29T14:09:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_3666_.pdf: 4177970 bytes, checksum: 3d254f781538431010de9c47cad9125f (MD5) Previous issue date: 2010-04-26 / As comunidades virtuais ou comunidades on-line, como são sabidas, estão cada vez mais presentes no cotidiano de nossa sociedade. Elas estimulam e favorecem a reinvenção de muitas práticas sociais já institucionalizadas tais como o relacionar-se e o comunicar-se; o educar; o consumir; dentre outras. Essas comunidades reúnem as pessoas em ambientes on-line permeados de valores e de interesses comuns entre os seus membros. Em virtude de uma configuração ainda recente, conjectura-se que as interações decorrentes da comunicação mediada por computador possuam características culturais e sociais que propiciam no campo acadêmico-gerencial o estudo de questões como: o comportamento do consumidor; a pesquisa de marketing; e a identificação de valores e de significados em segmentos específicos de consumidores. Diante dessas questões, este estudo utilizará as comunidades virtuais relacionadas com a beleza dos cabelos como fonte de pesquisa para entender: como é possível identificar e caracterizar estilos de consumo presentes em comunidades on-line no Orkut. Para tanto, esta investigação foi realizada em uma comunidade virtual cujos assuntos giram em torno de um salão especializado em cabelos crespos e cacheados, a comunidade Beleza Natural ES. Para fins metodológicos foi adotada em nosso estudo a abordagem qualitativa netnográfica, proposta por Robert V. Kozinets, e, para a análise dos dados coletados, elementos da análise do discurso mediado por computador (ADMC), postulada por Herring. Os resultados mostram que os participantes utilizam o Orkut como um espaço para a expressão e expansão de uma rede social na Internet, e que neste ambiente os principais fluxos comunicativos estão vinculados aos produtos do Instituto Beleza Natural e às relações de consumo presentes no ambiente off-line. Além de explicitar quais são os aspectos valorizados ou desvalorizados em relação à beleza dos cabelos crespos e cacheados; quais são os rituais de embelezamento; e quais são os efeitos esperados com os cuidados dispensados a essa parte do corpo. / Virtual communities or on-line communities, as is known, are increasingly present in our daily society. They promote and facilitate the reinvention of many social practices have institutionalized such as relate and communicate, educate, consuming, among others. These communities bring people together in online environments imbued with values and common interests among its members. Because to a relatively new configuration, it is conjectured that the interactions resulting from computer mediated communication have cultural and social features that provide the academic study and managerial issues such as consumer behavior, marketing research, and the identification values and meanings in specific consumer segments. Given these issues, this study will use virtual communities related to the beauty of hair as a source of research to understand how it is possible to identify and characterize styles of consumption in online communities on Orkut. As such, this research was conducted in a virtual community whose issues revolve around a salon that specializes in curly hair, the community Beleza Natural ES. For methodological reasons it was adopted in our study netnography qualitative approach, proposed by Robert V. Kozinets, and for the analysis of collected data, elements of the computermediated discourse analysis (CMDA), postulated by Herring. The results show that the participants use Orkut as a space for expression and expansion of a social network in the Internet, and in this environment that the main communicative flows are linked to products of the Instituto Beleza Natural and consumer relations in the environment off-line. In addition to clarifying what are the valued and devalued in relation to the beauty of curly hair; what are the beauty rituals; and what effects are expected with the treatment received by that body part. Keywords: Virtual Community. Netnography. Beauty. Hair. Consumption.
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Virtualização do trabalho

Ramos, Marco Aurélio January 2005 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2013-07-16T00:09:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 224869.pdf: 1585348 bytes, checksum: a991377ac5b2986df4b9a8bc3f0ca789 (MD5) / A virtualização vem afetando os corpos, o funcionamento econômico, a percepção, o exercício da inteligência, o estar junto, as comunidades e, enfim, as diversas manifestações culturais da humanidade. As organizações virtuais estão se tornando cada vez mais presentes em nosso cotidiano mundializado. Os constantes avanços na tecnologia da informação têm invadido e permeado a vida das organizações e das pessoas, provocando profundas transformações na compressão do tempo e do espaço e aumentando a conectividade, têm permitido que as organizações busquem alternativas mais eficazes de gerenciar o trabalho para manterem-se competitivas no mundo globalizado. Esta dissertação analisa a experiência efetivada na Administração Pública Federal (empresa Serpro) para construção de um modelo de gestão do trabalho virtual, intitulado Escritório Virtual. A análise terá como referencial teórico os conceitos filosóficos da Fenomenologia, da Pós-Modernidade, da Teoria Geral da Administração e da Teoria da Administração Pública. O desafio desta dissertação é estabelecer o conceito de virtualização (filosófico), relacionar Hominização versos Emergência ("O homem como medida de todas as coisas" ou o "caráter criativo da evolução" que engendra o que é real e/ou virtual, portanto, antropológico) e compreender o mundo do trabalho virtual e sua aplicação na gestão da Administração Pública Federal (sócio-político). Pela metodologia de estudo de caso busca-se proporcionar um material significativo para estudos posteriores. Tais percepções se devidamente compreendidas poderão subsidiar futuras implementações deste modelo de gestão em diversas áreas da Administração Pública, facilitando desta forma com que os serviços públicos sejam oferecidos com eficiência e que o Estado se aproxime de um modelo de administração gerencial dos bens públicos. The virtualization has affected the bodies, the economic work, the perception, the exercise of intelligence, the being together, the communities and, after all, the various cultural manifestations from humanity. Virtual organizations are becoming more and more present in our worldly everyday. Constant developments in information technology invade and permeate organizations' and peoples' lives, deeply transforming the comprehension of time and space and increasing connectivity, moreover, they allow organizations to seek more effective alternatives for managing work in order to keep competitive in a globalized world. This dissertation analyses the experience realized in the Federal Public Administration (Serpro company) in order to create a model of virtual work management, entitled Escritório Virtual (Virtual Office). The theoretical referential adopted for the analysis are the philosophical concepts of Phenomenology, Post-modernism, General Theory of Administration and Public Administration Theory. The challenge in this paper is to establish the concept of virtualization (philosophical), relate Hominization versus Emergence ("men as the measure for all things" or the "creative character of evolution" that originates what is real and/or virtual and, thus, anthropological) and comprehend the world of virtual work and its application in managing Federal Public Administration (socio-political). Through a case study methodology, the aim in this paper is to provide a significant material for further studies. Such perceptions, if properly comprehended, can aid future implementations of this management model in various areas of Public Administration, thus helping to offer efficient public services and bringing the State closer to a managerial administration model for public assets.
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Comunidade EJA on-line

Paz, Carolina Rodrigues January 2003 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T20:39:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 192136.pdf: 2208741 bytes, checksum: 3ca91071630cf90b73663cfd7b08f12a (MD5) / Em tempos de sociedade da informação, quando novas tecnologias de comunicação evidenciam uma maior flexibilidade temporal e geográfica das relações sociais, tornam-se cada vez mais evidentes problemas relacionados ao crescente conjunto de informações com o qual convive-se hoje. São muitos dados e conteúdos desencontrados, pouco confiáveis, que dificultam ou acabam comprometendo a pesquisa. A Internet é o maior exemplo disso e, também, é uma das tecnologias atuais mais apta a resolver o problema quando, através de suas ferramentas socialmente apropriadas, possibilita novas estratégias de comunicação e de organização de informação. Ambientes virtuais especializados, que possibilitem a comunicação e colaboração entre seus usuários também responsáveis por seu conteúdo, são uma alternativa aos que necessitam encontrar e compartilhar informações de forma objetiva, sem que se utilize muito de seu tempo. A Educação de Jovens e Adultos (EJA), assunto de grande interesse no campo da Educação brasileira, envolve uma pluralidade de atores. São profissionais e pesquisadores agindo em todo o país, produzindo e acumulando experiências que constituem um conjunto cada vez maior de informações nem sempre fáceis de serem compartilhadas e encontradas. Sem que haja um espaço próprio de referência e de integração dessa grande comunidade, tal circunstância pode comprometer uma atualização constante dos conteúdos e limitar os avanços de suas questões. Verificando-se esta carência, ou seja, a existência de uma demanda não atendida, é que se vem propor o desenvolvimento de um ambiente Web de referência, capaz de servir como um espaço para consulta e intercâmbio de idéias e experiências desses atores. Espera-se do mesmo que mantenha organizado e atualizado o conteúdo sobre EJA no Brasil e que fomente a formação de uma comunidade on-line composta por seus pesquisadores e profissionais, assim como demais interessados. Assim, através de algumas leituras e de pesquisas junto a este público, que possibilitaram o levantamento e especificação de requisitos, é que se desenvolveu esta proposta, traduzida em mapas que poderão orientar sua continuidade; significando uma real colaboração, mesmo que indireta, às questões da EJA e aos demais estudos sobre as relações entre tecnologia e sociedade.
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Busca e seleção de parceiros para empresas virtuais

Schmidt, Ricardo January 2003 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica. / Made available in DSpace on 2012-10-20T22:09:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 195988.pdf: 1032319 bytes, checksum: b0a0fdd5bea7c09c16c031a64fcffe7a (MD5) / A cooperação na forma de Empresas Virtuais (EVs) é uma solução encontrada por muitas organizações, especialmente de pequeno e médio porte, para o desafio de ampliar sua participação no mercado de negócios, contudo, sem alterar drasticamente suas estruturas. Devido às características de dinamismo e de heterogeneidade das infra-estruturas das empresas integrantes, são necessárias ferramentas que, além de cobrir tais aspectos, agilizem as várias fases do ciclo de vida das EVs. Visando esta maior eficiência e flexibilidade, este trabalho define uma abordagem para auxiliar a Fase de Criação de EVs baseada em uma arquitetura híbrida de agentes. Esta abordagem explora os benefícios do paradigma de agentes móveis para garantir uma maior agilidade na apresentação das oportunidades de negócios ao grupo de empresas e uma maior eficiência na formação e análise das possíveis empresas virtuais a serem constituídas. Os agentes estacionários, que representam cada empresa real, são os responsáveis pela interação com os sistemas legados das empresas para a obtenção das informações desejadas. Visando adequar o modelo proposto aos sistemas de larga escala, como a Internet, requisitos de interoperabilidade, escalabilidade e portabilidade foram considerados durante sua concepção. Além disso, este trabalho incorpora aspectos de segurança para a comunicação dos agentes móveis, fortalecendo o processo de construção de confiança na formação de EVs. Para a validação deste modelo, foi implementado um protótipo que simula uma Organização Virtual existente onde, dada uma tarefa a ser realizada, efetua-se a busca e seleção de parceiros mais adequados à composição de uma EV, permitindo inclusive a qualquer membro atuar como um coordenador deste processo dentro do grupo.
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Configuração e integração de dados em plataformas para empresas virtuais

Tramontin Junior, Rui Jorge January 2004 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica. / Made available in DSpace on 2012-10-21T14:08:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 210759.pdf: 2339166 bytes, checksum: 84e6aa84989c49ff1559f4413cee3293 (MD5) / A evolução das tecnologias de informação e comunicação permitiu o desenvolvimento de novos modelos de negócio, onde as relações comerciais entre empresas podem ser realizadas de forma mais ágil, independente de onde estão localizadas. Neste contexto, o paradigma de Empresas Virtuais (EV) vem se destacando, dada a base que cria para as empresas atingirem com eficiência e flexibilidade novos mercados. Uma EV consiste no agrupamento temporário e dinâmico de empresas que cooperam entre si para atender a uma oportunidade de negócio, sendo esta cooperação suportada por redes de computadores. Apesar dos inúmeros trabalhos já desenvolvidos na área da EVs, vários aspectos importantes podem ser considerados como naturalmente pouco explorados, devido ao fato de que a área em si é ainda relativamente nova. Esta dissertação focaliza a etapa de criação da EV, onde são propostos mecanismos assistidos por computador como suporte a algumas das atividades realizadas nesta etapa, com o objetivo de aumentar a agilidade da EV em responder a uma oportunidade de negócio. Mais especificamente, esta dissertação aborda o aspecto de configuração de dados em plataformas para EV, em dois níveis: i) a definição do formato da estrutura de dados a ser intercambiada entre os membros da EV, e ii) a integração da plataforma da EV com os sistemas legados de cada membro. A razão para o foco nestas duas atividades está no fato de que dentre todos os trabalhos avaliados, elas têm sido executadas de forma manual ou com pouca assistência, fazendo com que o processo de configuração esteja sujeito a muitos erros, seja moroso (e mais custoso), com pouca ou nenhuma flexibilidade para reconfigurações, e sem um método. Esta dissertação visa contribuir na direção da solução desses problemas. Para validar a proposta apresentada, um protótipo computacional foi implementado, usando como tecnologias de informação a linguagem XML e banco de dados. A validação foi feita no âmbito do projeto MyFashion.eu, um projeto de cooperação internacional entre Brasil e Europa que contou com quatro indústrias-piloto.
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Processos de significação na internet

Celaro, Miryan Sponchiado January 2006 (has links)
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-22T07:34:55Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / A investigação do papel da mídia Internet na comunicação em comunidades virtuais é o foco desta Tese. Centra-se na observação das linguagens midiáticas e na construção de sentidos. Parte-se dos seguintes pressupostos: (i) a mídia é um sujeito enunciador e não apenas uma técnica; (ii) imaginários de mundo (da educação, da mídia, da publicidade, outros) encontram-se numa comunidade virtual qualquer e constituem os mundos daquela comunidade; (iii) esses são minimamente compartilhados com os imaginários de outros mundos; (iv) a mídia, ao ressignificá-los, instaura mundos que são digitais. Participa, assim, decisivamente da configuração de hábitos de comunicação e de significação pela rede. Embora haja pesquisas voltadas para a comunicação midiatizada, os resultados confirmam a complexidade e a insuficiência de conhecimentos sobre essa temática. Busca-se, pois, identificar e descrever as regularidades implicadas no engendramento de mundos digitais e na enunciação de sentidos numa comunidade virtual de educação a distância (EAD). Esta pesquisa se insere no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina (BR). Numa abordagem comunicacional e qualitativa, examinam-se as homologias exibidas, pela mídia, nas páginas do ambiente virtual de uma comunidade de aprendizagem colaborativa. Essa, com 55 inscritos, foi constituída para a realização de um curso a distância. O curso foi promovido por uma universidade em parceria com uma empresa especializada em educação online e realizou-se de 9 a 20 de agosto de 2004. Os resultados obtidos apontam para um conjunto de estratégias tecno-simbólicas pelas quais a Internet operava, entre as quais (i) redundância, opacidade e transparência na enunciação de certos sentidos, (ii) efeitos de passagens (links) na criação de movimentos e paisagens digitais; (iii) sobreposição e justaposição de imagens icônicas e textos na construção de imaginários; (iv) cruzamento e fusão de sentidos (educativos, religiosos, publicitários, outros). Esses, de natureza diversa, tensionavam certos espaços de significação, visíveis nas páginas do ambiente da comunidade. Os resultados da pesquisa contribuem com novas inteligibilidades sobre os processos de significação na Internet e sobre a formulação de estratégias de comunicação em ambientes na rede. Sugere-se a aplicação das categorias criadas para estudo de outros tipos de comunidades virtuais (construção de uma tipologia) e de comunidades inseridas em outras culturas (estudos comparativos).
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Formação continuada de professores

Silva, Paulo Augusto da Costa January 2002 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação / Made available in DSpace on 2012-10-19T18:09:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 229179.pdf: 2854665 bytes, checksum: 76cfac0e4529fa581bf0f0e1ff20c35c (MD5) / A formação de professores ocupa um lugar de destaque em qualquer proposta de reforma do sistema educativo, especialmente aquelas que inserem as tecnologias da informação e comunicação num processo de inovação pedagógica do cotidiano escolar. O presente trabalho propõe a criação de uma comunidade virtual na escola pública municipal escolhida, voltada a formação continuada em serviço, a partir do conceito de sociabilidade com suas três componentes: propósito, pessoas e políticas. A proposta partiu de estudos sobre a comunicação mediada por computador, suas ferramentas e aplicação na educação e também de reflexões sobre a formação de professores através do ciclo de ação-reflexão-ação. O objetivo foi sistematizar os dados coletados em oficinas, observações, questionários, entrevistas e documentos da escola como subsídio para a avaliação das necessidades e tarefas da comunidade virtual numa escola pública escolhida. Por fim, tendo em vista os estágios iniciais no desenvolvimento centrado na comunidade foram dadas sugestões sobre a seleção de tecnologia e planejamento da sociabilidade para uma comunidade virtual na escola.
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Comunidades virtuais

Cabral, Rayane Becke January 2002 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T21:12:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 191331.pdf: 6141677 bytes, checksum: bff5358e6224e4e767c305e6365fb9e4 (MD5) / O fenômeno da globalização é a resultante da abertura de fronteiras entre culturas, mercados, nações e federações, com conseqüente integração. A rapidez com que tem acontecido o movimento de integração das culturas mundiais, anteriormente separadas pela natureza geográfica e hoje reunidas por tecnologias da comunicação e da informação, provoca o chamado multiculturalismo, e coloca em ameaça a existência das culturas regionais ou minoritárias. Uma dessas culturas ameaçadas é a galega, da Galícia, Espanha. A pressão exercida pela entrada de uma nova cultura sobre outra provoca uma resistência natural, como um instinto de sobrevivência da identidade nativa; principalmente em contextos culturais mais antigos ou ortodoxos as transformando em identidades de resistência. O sentimento de pertença é elemento-chave responsável pela ação de resistência à globalização por parte dessas culturas regionais ou minoritárias. Assim surge um problema: como persistir em tempos de globalização? E então, as identidades de resistência começam a se articular em busca se soluções para este problema. O uso das tecnologias de comunicação para registro e divulgação de uma cultura minoritária é estratégia de preservação para sua perpetuação. Surgem então small medias e comunidades virtuais como auxiliadoras do movimento político e de representação da identidade cultural minoritária num contexto mundial. Uma small media engajada em preservar a cultura galega é o portal CulturaGalega.org. O presente trabalho dedica-se a propor uma estrutura de interatividade que auxilie a transformação desse portal galego num ambiente comunitário, como parte da resposta aos tempos tecnológicos e de globalização.

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