Šis darbas yra apie Logo vizualines galimybes, jų taikymą. Apžvelgiama vizualizavimo prasmė, vizualizavimas senų senovėje – piešiniai ant uolų, mokykloje – interaktyvi lenta, šiandieniniame gyvenime – kelio ženklai, vaizdinės instrukcijos, kiekviename žmogaus žingsnyje. Išanalizuotos Logo vizualinės galimybės, aprašyta Pieštuvė, aptarta Logo programuojama grafika, vizualinio programavimo prasme įvertinti 10 metų Logo olimpiados pasiekimai. Palygintos tarpusavyje programos: Pieštuvė ir Paint, Pieštuvė ir LogoMotion, Logo ir FreePascal, išskirti jų privalumai ir trūkumai. Darbo metu buvo sukurta programa koordinačių plokštumos mokymui(si). Šios programos, kurioje yra keturios užduotys, mokymosi laiko užtenka vienai pamokai. Mokiniai nuosekliai atlikdami užduotis mokosi jiems sunkiai suprantamą temą "Koordinačių plokštuma". Atliktas eksperimentinis programos tyrimas mokyklose šeštose klasėse. Šis darbas buvo aprašytas, padarytos išvados, parašyta santrauka, pateiktas apžvelgtos literatūros sąrašas. / This work is about Logo visual possibilities and their application. The work provides the review of visualization significance, visualization in foretime – drawings on walls, at school – interactive board, in modern life – road signs, visual instructions, which occur in every step of a human life. Logo visual possibilities were analyzed, Pieštuvė was described, Logo programmed graphics was discussed, Logo Olympiad achievements over 10 years were assessed in the meaning of visual programming. The following programmes were compared: Pieštuvė and Paint, Pieštuvė and LogoMotion, Logo and FreePascal, their advantages and disadvantages were distinguished. During the work, a programme for teaching/learning coordinate plane was designed. The programme, which includes four tasks, is enough to study in one lesson. Performing the tasks coherently, students learn the topic "Coordinate plane", which is difficult for them to understand. Experimental programme survey was carried out at schools with sixth-formers. This work has been described, conclusions have been made, a summary has been written, and the literature list has been provided.

The possibilities of developing visual expression of teenagers by analysing the works of modern art are being discussed in the work. Taking into account sufficiently great experience of schoolchildren and the display of their abstract thinking in senior forms the ability of aesthetic apprehension and estimation are being more fostered, the art expression remains fundamental though. In the theoretical part while pedagogical psychological art development and the literature of art study is being analysed, it becomes clear that teenagers’ visual expression differs from the one of young children’s. It is disclosed the teenagers’ specularity of imagination and evaluation of their creative activity as well as psychological and pedagogical peculiarities of evaluation of teenagers the ways of analysis of the work of art and the importance for the visual expression of the students. The formation of the personality is typical for the transition period for teenagers. The personality’s contact with the world is strict enough and uneven. A teenager begins critically estimate his or her drawings. Just then crisis overtakes his or her creative activity. Coping with the visual means of expression with the help of the samples of modern art helps painless get over this period, as the teenager is not forced to depict something concretely. It helps him or her to understand the possibility to speak in lines, patches, colours and in composition. The second part of the work presents the results... [to full text]

Pagrindinis šio darbo tikslas buvo atlikti vizualinių dvinarių žvaigždžių TDSC katalogo statistinę analizę, iš šio katalogo atrinkti skirtingų žvaigždžių populiacijų rinkinius ir tuos rinkinius palyginti. Kataloge esantys žvaigždžių duomenys buvo skaičiuojami ir analizuojami pasinaudojant StatSoft STATISTICA kompiuterinių programų paketu. Siekiant atlikti TDSC katalogo statistinę analizę, nustatėme papildomus žvaigždžių parametrus: spalvos rodiklius (B - V)T, pilnus savuosius judėjimus μ, redukuotus savuosius judėjimus HvT. Be to, apskaičiavome šių parametrų absoliutines paklaidas. Visi šie duomenys vėliau buvo panaudoti atliekant statistinę analizę ir sudarant histogramas. Pasinaudoję Jones (1971) straipsnyje publikuotu būdu (pagal žvaigždžių spalvos rodiklių (B - V)T , redukuotų savųjų judėjimų HvT, ir tangentinių greičių Vtan ribas), iš katalogo atrinkome II populiacijos žvaigždes. Visų pirma, atrinkome tik tokias žvaigždes, kurių spalvos rodiklių ir redukuotų savųjų judėjimų reikšmės tenkina tokias sąlygas: HvT ≥ 8,68+4,4*(B-V)T, 0,30 ≤ (B-V)T ≤ 0,80; HvT ≥ 10,2571+2,4286*(B-V)T, 0,80 < (B-V)T ≤ 1,50; HvT ≥ 13,9, (B-V)T > 1,50; Vėliau, iš šių (atitinkančių anksčiau išvardintas sąlygas) žvaigždžių atrinkome tik tas, kurių tangentinių greičių reikšmės tenkino sąlygą Vtan ≥ 60 (km/s). Kadangi TDSC kataloge duomenų apie žvaigždžių atstumus nepateikta, tangentinių greičių nustatymui pasinaudojome paralaksų duomenimis, kuriuos radome kitame astronominių duomenų... [toliau žr. visą tekstą] / The main goals of this work were to perform the statistical analysis of visual binaries from the TDSC (Tycho Double Star Catalogue), divide this catalog into separated sets of stars by their populations, and finally, to compare these stellar populations. All of the catalog data were computed and analyzed by using StatSoft STATISTICA software. To perform the full statistical analysis of the TDSC catalog, we defined additional stellar parameters, like: color index (B – V)T, full proper motion μ, reduced proper motion HvT. In addition, the absolute errors for these parameters were estimated. After that, all of the data were used in statistical analysis, and part of it was used in the creation of histograms. The II population of stars was extracted from catalog using the technique published by Jones (1971). This extraction of II population stars was made by using the limited ranges of star color indexes (B – V)T, reduced proper motions HvT, and tangential velocities Vtan. At first, these ranges of star color index and reduced proper motion were used: HvT ≥ 8,68+4,4*(B-V)T, 0,30 ≤ (B-V)T ≤ 0,80; HvT ≥ 10,2571+2,4286*(B-V)T, 0,80 < (B-V)T ≤ 1,50; HvT ≥ 13,9, (B-V)T > 1,50; Second step, the limit of tangential velocity was added, where Vtan ≥ 60 (km/s). Because of lack of information in TDSC catalog about distances of stars, to determine the tangential velocity, we were forced to use the parallax information from additional catalog (van Leeuwen, 2007.). The... [to full text]

Magistro darbo tikslas – išsiaiškinti vizualinės organizacijos komunikacijos svarbą jos strateginėje veikloje ir panaudojimo galimybes organizacijos įvaizdžiui formuoti. Tikslui pasiekti iškeliami tokie darbo uždaviniai: apžvelgti teorinį įvaizdžio sampratos ir valdymo kontekstą bei jo formavimo ypatumus; pateikti teorinį vizualinės organizacijos komunikacijos, kaip įvaizdžio formavimo priemonės, sampratos ir valdymo kontekstą; apžvelgti teorinius vizualinės komunikacijos sistemos ir jos elementų sampratos ir formavimo aspektus; parengti praktines vizualinės komunikacijos sistemos, kaip įvaizdžio formavimo priemonės valdymo rekomendacijas; išsiaiškinti, kaip formuojamas ir panaudojamas pasirinktų organizacijų vizualinis identitetas jų įvaizdžio formavimo procese; išnagrinėti vartotojų nuomonę apie pasirinktų organizacijų vizualinį identitetą; palyginus vartotojų nuomonę su organizacijų norimu suformuoti įvaizdžiu, pateikti rekomendacijas agentūrų vizualinio identiteto tobulinimui. Atlikus mokslinės literatūros analizę, prieita prie išvados jog visa, kas yra susiję su organizacija ir jos veikla, yra organizacijos įvaizdžio elementai ir pagrindinės įvaizdžio kūrimo ir valdymo priemonės. Remiantis mokslinėmis publikacijomis, daroma išvada, jog įvaizdis daro tiesioginę įtaką organizacijos produktų ar paslaugų patrauklumui. Organizacijos įvaizdžio formavimo ir valdymo strategija pradedama formuoti nuo elementų, atskleidžiančių jos buvimo ir veiklos esmę. Vizualinė organizacijos... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of Master's work – to clarify the importance of organizations visual communication in its strategic activities and potential in the organization's image formation. In order to achieve the aim targets are raised: overview the theoretical context of image concept and its management; give the concept and management background of organization visual communication, as the mean of image marketing; to review the theoretical framework of visual communication and its elements; suggest practical recommendations of visual communication system, as a measure of image-making management; clarify how the visual identity of selected organizations is being formed and used in image marketing; examine the user feedback on the visual identity of the selected organizations; by comparing consumers' views of organizations image with organizations desired image, make recommendations to agencies to improve the visual identity. This work came to a conclusion that everything, what is related to organization or its activity is organizations image elements and the main means of image marketing. On the basis of scientific publications, it is concluded that image has a direct influence on organizations commodity or services appeal. Organizations image management strategy has to be started from shapeing the elements that reveal its existence and activities of the essence. Visual communication of the organization becomes the basis for visual culture, identity and profile projection, directly shaping... [to full text]