No presente estudo, fazemos uma análise quantitativa do fenômeno fonológico de epêntese vocálica medial, que é atestado na fala do português brasileiro (PB) (por exemplo, [i] em mag[i]ma) e do inglês aprendido por brasileiros (por exemplo, [i] em mag[i]net). As amostras de fala utilizadas para essa análise foram obtidas a partir da gravação de frases lidas por 16 porto-alegrenses falantes de inglês como língua estrangeira. Partimos do pressuposto de que a produção de epêntese na fala do inglês seja resultado da transferência linguística que ocorre do PB para a interlíngua dos aprendizes. COLLISCHONN (2002) levantou a suspeita de que o número de ocorrências de epêntese após prefixos como sub- seria maior do que o número de ocorrências de epêntese em encontros consonantais localizados no interior de vocábulos que não são prefixados. Na tentativa de averiguar essa suspeita, incluímos em nossa análise a verificação do papel do contexto morfológico na aplicação da epêntese. Partimos da hipótese de que os prefixos que podem favorecer a epêntese em PB e em inglês têm diferentes graus de transparência, sendo que os prefixos mais transparentes parecem estar mais relacionados à aplicação de epêntese, em razão de uma possível independência fonológica que eles possam ter. Constatamos que, em PB, os prefixos sob- e sub- são os mais transparentes, ao passo que, em inglês, arch-, out, post- e sub- são os mais transparentes. Nos resultados das análises estatísticas que realizamos com os dados de cada língua, vimos, no entanto, que o papel morfológico só tem maior relevância estatística nos dados do PB, nos quais foi possível confirmar nossa hipótese de que a epêntese seria mais frequente após sob- e sub-. Os resultados das análises estatísticas nos permitiram ainda constatar que todos os grupos de fatores selecionados nas rodadas com dados do inglês (‘tipo de consoante perdida’, ‘vozeamento da consoante perdida’, ‘acento’ e ‘informante’) haviam sido igualmente selecionados nas rodadas com dados do PB. A partir dessa constatação, realizamos algumas comparações entre os resultados obtidos para os grupos de fatores selecionados nas duas línguas, o que nos permitiu verificar que, para os dados de nosso estudo, existe uma relação estreita entre os fatores muito/pouco relacionados à epêntese em português e os fatores muito/pouco relacionados à epêntese em inglês. Isso parece confirmar a atuação da transferência linguística que assumimos existir entre a L1 e a interlíngua. / In this research, we aim at analyzing the recurrence of the epenthetic vowel found in word-medial clusters both in Brazilian Portuguese (BP) (e.g. [i] in mag[i]ma) and in English learnt by Brazilians (e.g. [i] in mag[i]net). The samples of oral production that we analyzed consist of a set of recorded sentences that 16 Brazilian learners of English (from Porto Alegre/RS) were asked to read. We assume that epenthesis found in English is a consequence of language transfer from BP to the learners’ interlanguage. COLLISCHONN (2002) argued that the frequency of epenthesis found after prefixes such as sub- seemed to be higher than the frequency of epenthesis found in medial-word clusters of nonprefixed words. In order to investigate such statement, we included in our study the analysis of the role of morphological aspects in the production of epenthetic vowels. Firstly, we assumed that the prefixes that may favor vowel epenthesis in BP and in English are given different gradients of transparency, and we also assumed that the more a prefix was transparent, the more likely it would motivate epenthesis, since transparency may mean some phonological independence for these prefixes. We confirmed through data collection that sob- and sub- are the most transparent prefixes in BP, and that arch-, out-, post- and sub- are the most transparent ones in English. The statistical results for the analysis of oral production however showed us that only BP prefixes sob- and sub- were significant to vowel epenthesis. These statistical results also showed us that all the groups of factors considered to be significant to vowel epenthesis in English (‘type of stray consonant’, ‘voicing of the stray consonant’, ‘stress’, and ‘participant’) were significant in vowel epenthesis in BP, too. Such results motivated us to compare the frequency of epenthesis in the two languages for each of the factors comprised by these four groups considered significant to vowel epenthesis. The results of this comparison showed us that there is a straightforward relation between the factors that motivate vowel epenthesis in BP and the factors that motivate vowel epenthesis in English. Such results seem to confirm that language transfer is operative between L1 and the interlanguage.

Este trabalho analisa as formas de realização da lateral pós-vocálica na cidade de Lages/ SC sob a luz da Teoria Variacionista, visto que, no português brasileiro, a lateral /l/, quando em posição final de sílaba, é realizada de forma variável, podendo ser realizada como [l] alveolar, [t] velar, semivogal [w], apagamento [Ø] ou rotacismo [r]. De acordo com a literatura, essa variação pode ocorrer tanto em função de condicionantes sociais quanto lingüísticos. Devido aos resultados obtidos na rodada do programa, optamos por uma análise binária para a vocalização da lateral contra essas demais formas de realização do fonema /l/, todavia fazemos comentários que julgamos pertinentes com relação a todas elas. A realização de /l/ pós-vocálico como [t] ou [w] pode ser comprovada através de trabalhos como os de Lopez (1979), Cagliari (1981), Sêcco (1977), Quednau (1993), Tasca (1999) e Espiga (2001). Essas variantes, na Fonologia Tradicional, são consideradas livres ou de aplicação imprevisível, visto que são atribuídas a um indivíduo ou a um grupo social ou regional. Porém, de acordo com a proposta de Labov (1966, 1969, 1972), essa variação livre não é tão imprevisível quanto aparenta ser. Os fatores lingüísticos e sociais podem funcionar como condicionadores, favorecendo ou não o uso dessas formas variantes. Nossa análise dos dados é comparada e contrastada com os resultados obtidos em estudos anteriores e demonstra que os fatores sociais idade, escolaridade e sexo são relevantes à aplicação de uma regra variável assim como os fatores lingüísticos acento, fronteira de morfema e contexto fonológico precedente. Por fim, fazemos um estudo sobre os fatores extralingüísticos favorecedores das diversas formas de realização da lateral, baseado nos dados fornecidos por cada um dos informantes dessa pesquisa. / This paper aims to analyze the output forms of the post-vocalic lateral in the community of Lages/SC under the Variation Theory, since, in Brazilian Portuguese, the lateral /l/, when in the final position of a syllable, is performed in a variable manner, ranging from [l] alveolar, [t] velar, semivowel [w], deletion [Ø] to rhotacism [r]. According to literature, such variation may happen due to either social or linguistic factors. Due to the results obtained after running the software, we chose a binary analysis for the vocalization of the lateral against those other forms of realization of the phoneme /l/, however comments that we deem appropriate regarding all of them are made. The output of post-vocalic /l/ as [:] or [w] becomes evident in the works of Lopez (1979), Cagliari (1981), Sêcco (1977), Quednau (1993), Tasca (1999), and Espiga (2001). Those variants, in the Traditional Phonology, are considered free or of unexpected application, as they are regarded to an individual or to a social or regional group. However, according to Labov (1966, 1969, 1972), such free variation is not as unexpected as it seems to be. The linguistic and social factors may act as conditioners, so that they may or may not favor the use of those variant forms. The analysis of our data will be compared and contrasted with the results achieved in previous studies and will show that social factors such as age, educational background and sex are relevant to the application of a variable rule as well as the linguistic factors stress, morpheme border and precedent phonological context. To end, we analyze the social factors that favor the many output forms of /l/, based on data supplied by each of the interviewees used in this research.

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Made available in DSpace on 2014-07-29T16:19:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Ester Ferreira - parte textual.pdf: 2725317 bytes, checksum: 27c85cd69f334485ffaa34307f93572a (MD5) Previous issue date: 2010-10-06 / This research is an investigative study of a descriptive, comparative and interpretive nature under the auspices of the Historical Linguistics. This study presents the analysis of the vocalization of postvocalic /l/ and /r/ in speech community of Jaraguá, located in the midwest of Goiás, Brazil. In the process of vocalization, the /l/ is replaced by [y] and /r/, whose analyzed variant is [ö], with [y] and [w], providing falling diphthongs (vowel + semivowel). The postvocalic vocalization occurs in CVC and CV syllables within words, for example, salgada > saygada, alma > ayma, garfo > gayfu ~ gawfu; at the end of words the process of erasure or resyllabication predominated, as in enxoval > inxovali ~ inxová, cobertor > cubeytori ~ cubeytô. The sample group consists of 17 speakers (male and female) above 65 years old, born near the town, or people that have lived for more than 50 years in the place, with little or no level of literacy. We applied the technique of data collection based on the methodological assumptions of Ethnography, adopting a semi-structured interview. The themes of the interviews were directed to narratives and dialogues about family, childhood, migration, religious, cultural and professional activities, and especially about history and the beginning of the locality. The focus is primarily phonological, so it is used the terminology of this area of Linguistics. The theoretical section presents the main theories and methods of Historical Linguistics from the perspectives of Paixão de Sousa (2005-2009), Silva (1973), Coutinho (1975), Campbell (2004), Maurer Jr. (1951), Faraco (2005), Callou e Leite (1993) and Ladefoged e Maddieson (1996). The discussion and presentation of the Brazilian Portuguese Language and its structural system is based on theorists such as Ilari (1990), Ilari e Basso (2006), Mattos e Silva (2004), Camara Jr. ([1970] 2008a - [1953] 2008b), Amaral (1976), Jakobson (1967) and others. Theoretically, the process of postvocalic vocalization is shown and discussed on the perspectives by Camara Jr. ([1953] 2008a - [1970] 2008b), Coutinho (1975), Elia (1979), Silva (2008), Melo (1981), Moura (1993), Vieira (1983), Silva Neto (1988) among others. Given these theoretical and methodological assumptions, it is considered, in the analysis of data, the synchronic and diachronic criteria of postvocalic vocalization, in the intralinguistic perspective. In a diachronic point of view, we observe the evolution from Latin to Portuguese, and from the synchronic point of view, the occurrences of the speech community of Jaraguá, comparing them to recent studies from other regions of the country. / A presente pesquisa caracteriza-se por ser um estudo investigatório de natureza descritiva, comparativa e interpretativa sob os auspícios da Linguística Histórica. Este estudo apresenta a análise da vocalização dos fonemas /l/ e /r/ pós-vocálicos na comunidade de fala de Jaraguá, localizada na região Centro-Oeste do Estado de Goiás, Brasil. Nesse processo de vocalização, o /l/ é substituído por [y] e o /r/, cuja variante analisada é [ö], por [y] e [w], criando ditongos decrescentes (vogal + semivogal). A vocalização ocorre em sílabas CVC e VC, no interior de palavras em posição pós-vocálica, por exemplo, salgada > saygada, alma > ayma, garfo > gayfu ~ gawfu; em final de palavras predominam os processos de apagamento ou de ressilabação, como em enxoval > inxovali ~ inxová, cobertor > cubeytori ~ cubeytô. O grupo de amostra é constituído por 17 falantes (homens e mulheres), acima de 65 anos de idade, nascidos nas proximidades do município, ou com mais de 50 anos de residência na localidade, com pouco ou nenhum nível de letramento. Empregou-se a técnica de coleta de dados baseada nos pressupostos metodológicos da Etnografia, adotando a entrevista semi-estruturada. Os temas das entrevistas foram direcionados às narrativas e diálogos sobre família, infância, migrações, atividades religiosas, culturais, profissionais e, principalmente, sobre a história e o surgimento do lugar. O foco deste trabalho é fundamentalmente fonológico, portanto são utilizadas as terminologias dessa área da Linguística. A fundamentação teórica apresenta as principais teorias e métodos da Linguística Histórica a partir das perspectivas de Paixão de Sousa (2005-2009), Silva (1973), Coutinho (1975), Campbell (2004), Maurer Jr. (1951), Faraco (2005), Callou e Leite (1993) e Ladefoged e Maddieson (1996). A discussão e apresentação da Língua Portuguesa do Brasil e do seu sistema estrutural encontram-se baseadas em teóricos como Ilari (1990), Ilari e Basso (2006), Mattos e Silva (2004), Camara Jr. ([1970] 2008a [1953] 2008b), Amaral (1976), Jakobson (1967) e outros. Teoricamente, o processo da vocalização pós-vocálica é mostrado e discutido nas perspectivas de Camara Jr. ([1953] 2008a [1970] 2008b), Coutinho (1975), Elia (1979), Silva (2008), Melo (1981), Moura (1993), Vieira (1983), Silva Neto (1988) dentre outros. Diante desses postulados teóricos e metodológicos, são considerados, na análise dos dados, os critérios diacrônicos e sincrônicos da vocalização pós-vocálica, na perspectiva intralinguística. Do ponto de vista diacrônico são observadas as evoluções do Latim ao Português; e do ponto de vista sincrônico, as ocorrências da fala da comunidade de Jaraguá, comparando-as com estudos recentes de outras regiões do país.

Esta tesis analiza la producción de palabras inglesas utilizadas en contexto por parte de estudiantes españoles del inglés. Un total de 76 grabaciones de dos textos diferentes se han analizado, transcribiendo en AFI las 125 palabras elegidas para el análisis de los patrones de acentuación. El propósito principal de este trabajo es analizar, describir y clasificar los esquemas de pronunciación más característicos del inglés de los estudiantes españoles, con referencia específica a las alteraciones relacionadas con los diferentes esquemas de acentuación y de reducción vocálica. Para ello, se ahonda en el estudio de los patrones de acentuación utilizados según el número de sílabas, según la acentuación original de las palabras y según la clase léxica. También se examinan las tendencias de uso de reducción vocálica en las sílabas átonas y el uso de la acentuación secundaria.

Made available in DSpace on 2016-03-22T17:27:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 jones.pdf: 835078 bytes, checksum: bdb7befe57a0d93f9b20909b393fe570 (MD5) Previous issue date: 2013-03-27 / This thesis aims to investigate the perception that native speakers have of Brazilian Portuguese pretonic mid vowels /e/ and /o/ in pretonic position on words in context for harmony and vowel raising processes. In creating the identification test, the audio files stimulus were edited and normalized in the Praat software (BOERSMA; WEENINK, 2012) and presented to the informants in the form of a perception test using the TP software (RAUBER; RATO; KLUGE; SANTOS; FIGUEIREDO, 2012). In this study, 40 informants participated, being 20 females and 20 males, aged between 18 and 30 years old, born in the city of Pelotas, in the state of Rio Grande do Sul, with an ongoing or completed undergraduate degree. The results were statistically analyzed in the IBM SPSS software version 20.0. The statistical analysis showed that the perception of pretonic mid vowels [e] and [o] was more accurate than the perception of pretonic high vowels [i] and [u], resulting from the harmony and vowel raising processes. Considering a possible relationship between the perception of the vowels and the use of phonological processes, this study has been based on the theory of the Model of L1 Processing (BOERSMA, 2007), which allowed to show the interaction of faith and struct constraints with cue constrains through, respectively, the Phonological Forms of Surface and Underlying and the Phonetic Form, linking Phonetics and Phonology / A presente dissertação tem como objetivo investigar a percepção que os falantes nativos têm das vogais médias pretônicas do Português Brasileiro /e/ e /o/ em posição pretônica em palavras com o contexto para os processos de harmonia e de alçamento vocálico. Na formulação do teste de identificação, os arquivos de áudio estímulos foram editados e normalizados no software Praat (BOERSMA; WEENINK, 2012) e apresentados aos informantes em forma de um teste de percepção no software TP (RAUBER; RATO; KLUGE; SANTOS; FIGUEIREDO, 2012). Participaram desta pesquisa 40 informantes, sendo 20 do sexo feminino e 20 do sexo masculino, com idade entre 18 e 30 anos e com ensino superior completo ou em andamento, nascidos no Estado do Rio Grande do Sul, na cidade de Pelotas. Os resultados foram analisados estatisticamente no software IBM SPSS versão 20.0. A análise estatística revelou que a percepção das vogais médias pretônicas [e] e [o] foi mais acurada do que a percepção das vogais altas pretônicas [i] e [u], resultantes dos processos de harmonia e de alçamento vocálico. Considerando-se uma possível relação entre a percepção de vogais e o emprego dos processos fonológicos, este trabalho teve como fundamento teórico o Modelo de Processamento de L1 (BOERSMA, 2007), o qual permitiu mostrar a interação de restrições de fidelidade e de estrutura com restrições de pista por meio, respectivamente, das Formas Fonológicas de Superfície e Subjacente e da Forma Fonética, vinculando Fonética e Fonologia

Neste estudo, analisou-se o tratamento dado à morfologia verbal do português em três tipos de obras de referência - um estudo de lingüística teórica; nove gramáticas de português, e os verbetes de terminações verbais de um dicionário -, na tentativa de: tornar a descrição mattosiana mais clara para a manipulação didática; verificar em que medida as gramáticas se beneficiam dessa análise; estabelecer possíveis razões para a defectividade em português, e atribuir uma classificação para os verbos com alternância vocálica, baseada no levantamento quantitativo desses verbos. Assim, a morfologia verbal foi examinada em três textos de Câmara Jr. (1975; 1972; 1970); duas gramáticas de português voltadas para falantes de português como língua materna (Bechara, 1999; Cunha; Cintra, 1985) e em sete gramáticas voltadas para falantes de português como língua estrangeira (Hutchinson; Lloyd, 2002; Perini, 2002; Masip, 2000; Abreu; Murteira, 1998; Gärtner 1998; Teyssier, 1984; Vázquez Cuesta; Mendes da Luz, 1980). Os resultados da pesquisa mostram que a descrição mattosiana está no bojo de exposição da morfologia das duas primeiras gramáticas, mas poderia ser mais explorada na exposição didática. O levantamento dos verbos defectivos em Bechara (1999); Cunha; Cintra (1985) permitiu verificar relação entre a defectividade verbal e uma possível alternância vocálica nos verbos de terceira conjugação. Apesar da descrição pouco econômica, o estabelecimento de verbetes de Houaiss; Villar (2001a; 2001b) favoreceu o levantamento quantitativo dos verbos com alternância vocálica, fazendo ver que o fenômeno ocorre na maioria dos verbos com vogais radicais /e/ e /o/ das três conjugações. / In this study, the treatment given to the verb Portuguese morphology was analyzed in three types of reference books - theoretical linguistic study; nine grammar books in Portuguese and the dictionary entries of verb endings -, in the attempt of: making clearer Joaquim Mattoso Câmara Jr. description for didactic usage; of verifying to what extent the grammar books take advantage of this analysis; of establishing possible reasons for the defectiveness in Portuguese and of classifying the verbs with vowel variation based on these verbs\' quantitative survey. This way the verb morphology was examined in three Câmara Jr. texts (1975; 1972; 1970); two Portuguese grammar books directed to Portuguese learners viewing this language as a mother-tongue (1975; 1972; 1970); and in seven grammar books directed to Portuguese learners viewing it as a foreign language. (1975; 1972; 1970). The results of this study reveal that Joaquim Mattoso Câmara Jr. description is in the core of the morphology exposure in the two former grammar books, but that it also could be better exploited in the didactic usage. The defective verbs survey in Bechara (1999, 1975); Cunha; Cintra (1985) made it possible to verify the relation between the verb defectiveness and a probable vowel variation in the third inflection verbs. Despite a brief description, the entries\'s setting found in Houaiss; Villar (2001a; 2001b) made it possible the quantitative survey of verbs with vowel variation showing that the phenomenon takes place in most part of verbs with root vowels /e/ and /o/ in the three inflections.

O presente trabalho analisa as taxas de transferência da regra de vocalização da lateral em posição pós-vocálica para o inglês por falantes de língua portuguesa como língua materna em diferentes estágios do processo de aprendizagem. Para tanto, fizemos duas coletas de dados em diferentes situações. A primeira coleta foi feita em Dublin, Irlanda com cinco aprendizes de inglês em níveis pré-intermediário e intermediário em situação de aquisição de segunda língua. Essa coleta foi realizada em dois momentos do aprendizado dos informantes, uma próxima à data de sua chegada na Irlanda e outra após três meses de sua estada no país. A segunda coleta foi realizada em Canoas, na região metropolitana de Porto Alegre – RS, com seis informantes detentores de diferentes certificados da Universidade de Cambridge (FCE – First Certificate in English e CPE – Certificate of Proficiency in English). Para que pudéssemos fazer essa análise, encontrando os fatores lingüísticos e extralingüísticos que estavam agindo na aplicação, ou não, da regra variável aqui testada, submetemos os dados coletados ao programa computacional GOLDVARB2001. As coletas foram analisadas separadamente e em conjunto. Os grupos de fatores testados foram: acento, posição na palavra, contexto precedente, contexto seguinte, nível de inglês, tipo de gravação e informante. As variáveis posição na palavra, contexto precedente e nível de inglês foram as selecionadas pelo programa quando todos os dados foram testados. As variáveis contexto seguinte e tipo de gravação mostraram-se não atuantes na transferência da regra de vocalização. Das variáveis extralingüísticas, a variável nível de inglês foi a que mais se mostrou atuante, uma vez que foi selecionada em todas as rodadas, assim como a variável lingüística posição na palavra. / This study analyses the transference rates of vocalization rules of the lateral in post-vocalic position into English by speakers of Portuguese as mother language in different stages of the learning process. In order to do that, two data collection were made in different situations. The first collection was made in Dublin, Ireland, with 5 learners of English as a second language in pre-intermediate and intermediate levels. This collection took place in two moments of their learning process, one close to the date of their arrival in Ireland and another one three months later. The second collection was made in Canoas, in the metropolitan area of Porto Alegre – RS, with 6 informants who have different certificates from Cambridge University (FCE – First Certificate in English e CPE – Certificate of Proficiency in English). In order to make this analysis, finding the linguistic and extralinguistic factors which were influencing the application or non-application of the variable rules tested here, the collected data were submitted to the computational program GoldVarb2001. The collections were first analysed separately and, afterwards, the results were compared in only one run with all the collected data. The groups of factors tested were: stress, word position, preceding context, following context, English level, type of recording and informant. The variables word position, preceding context and English level were selected by the program when all data were tested. The variables following context and type of recording were shown as non acting in the transference of the vocalization rule. From the extralinguistic variables, the variable English level was the one which most acted since it was selected in all the runs as well as the linguistic variable word position.

Made available in DSpace on 2015-05-14T12:43:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 608431 bytes, checksum: 180471d1938e53bfb3a283ccaedde7d9 (MD5) Previous issue date: 2009-10-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This work had as objective to analyze the process of variation of the lateral postvocalic /l/ in syllabic position of coda in the speech of Araguatins, state of Tocantins. The sample was constituted of interviews of approximately one hour of duration with 36 speakers, divided by sex, age and educational level, we correlate to these extralinguistic variables the structural variables: preceding phonological context, following phonological context, extension of word, position of the lateral and stressing. In the process of computational analysis, through the GOLDVARB, they had been selected by stepping up as relevant, in a hierarchic order, the variables: preceding phonological context, stressing, sex, extension of word, educational level, following phonological context and age. 3256 occurrences had been computed, being 2961 occurrences of the semi-vocalized lateral [w]; e 295 of deletion [Ø]. The presence of posterior vowel, in particular [u], in the Preceding phonological context did not favor, decisively, the implementation of the rule of vocalization of the post-vocalic lateral /l/. Due to the following phonological context, the vowels and the labial consonants had conditioned the deletion, in the other hand the pause was supporter to the vocalization. It was also proven that how much bigger the phonic mass bigger the propensity of the deletion of the lateral, similar situation happens when the lateral is post-tonic syllable. For social variable sex, we can say that men have favored much more the deletion of lateral in comparison with women. In the analysis of the influence of the variable educational level, it became clear that the more educated is the informant more likely occurs the maintenance of semi-vocalized variant of /l/ post-vocalic. The results for age, showed us that there is currently in Araguatins a certain stability in the use of /l/ in in syllabic position of coda in all age groups. / Este trabalho teve como objetivo analisar o processo de variação da lateral pós-vocálica /l/ em posição de coda silábica no falar de Araguatins, estado do Tocantins. A amostra foi constituída de entrevistas de aproximadamente uma hora de duração com 36 informantes, estratificados por sexo, faixa etária e escolaridade, correlacionamos a estas variáveis extralingüísticas as variáveis estruturais: contexto fonológico precedente, contexto fonológico seguinte, extensão do vocábulo, posição da lateral e tonicidade. No processo de análise computacional, através do GOLDVARB, foram selecionadas pelo stepping up como relevantes, numa ordem hierárquica, as variáveis: Contexto fonológico precedente, Tonicidade, Sexo, Extensão do Vocábulo, Escolaridade, Contexto fonológico seguinte e Faixa etária. Foram computadas 3256 ocorrências, sendo 2961 ocorrências da lateral semivocalizada [w]; e 295 de apagamento [Ø]. A presença de vogal posterior, sobretudo [u], no Contexto fonológico precedente desfavoreceu, decisivamente, a implementação da regra de vocalização da lateral pós-vocálica. Quanto ao contexto fonológico seguinte, as vogais e as consoantes labiais condicionaram ao apagamento, enquanto a pausa foi favorecedora à vocalização. Ficou comprovado também que quanto maior a massa fônica maior a propensão do apagamento da lateral, situação semelhante ao que acontece quanto a lateral se apresenta em sílaba postônica. Em relação a variável social Sexo, podemos dizer que os homens favoreceram mais o apagamento da lateral do que as mulheres. Na análise da influência da variável Anos de escolarização, ficou claro que quanto mais escolarizado for o informante mais propenso estará à manutenção da variante semivocalizada do /l/ pós-vocálico. Já os resultados para Idade, mostraram-nos que há, atualmente em Araguatins, uma certa estabilidade no uso feito da lateral em coda silábica em todas as faixas etárias.

Este trabalho trata de investigar o comportamento variável da lateral palatal na região Sul do país, a partir da transcrição das amostras do Banco de dados do Projeto VARSUL (Variação Linguística na Região Sul). A pesquisa tem por objetivo inicial verificar a distribuição da realização de três variantes da lateral palatal: despalatalização, vocalização e apagamento. Em um segundo momento, escolheu-se a variante despalatalização como variante de aplicação de regra variável da lateral palatal, por ter sido pouco estudada em outros trabalhos de cunho variacionista. Os resultados estatísticos mostraram que a despalatalização é uma variante pouco produtiva, mas frequente na fala de indivíduos com maior nível de escolaridade. Analisamos também a frequência do item lexical como possível favorecedor da regra variável da lateral palatal. Os resultados mostraram que o emprego das variantes ocorre de acordo com a incidência do item lexical nos dados. / This paper investigates the variational behavior of the palatal lateral in the brazilian southern region, from the transcript of the VARSUL Project Database samples (Varsul – From the Portuguese “Variação linguística no Sul”- Linguistic Change in the Brazil Southern). This research aims to investigate the distribution of initial accomplishment of three variants of the lateral palatal variation: dispalatalization, vocalization and erasure. In a second step, we chose dispalatalization as a variant of the application of the variable rule of the lateral palatal variation, wich have not been properly researched in other studies on variational issue. The statistical results showed that the dispalatalization variant is not very productive, but very usual in the speech of individuals with higher educational level. We also analyzed the frequency of the lexical item as possible favors the rule of the palatal variable. The results showed that the use of variants occurs in accordance with the incidence of the lexical item in the data.