Problemområde: Idag är det vanligt att idrottsföreningar rekryterar föräldrar till olika ledarroller inom barn och ungdomsverksamheten. För många föräldrar innebär det att de får sin första ledarroll. Vissa föräldrar känner sig bekväma direkt i rollen som ledare medan andra inte gör det. Eftersom i stort sätt alla barn och ungdomar i Sverige någon gång har kontakt med idrotten ger det idrottsledarna stora möjligheter att fostra och påverka ungdomarna. Detta leder till att det är viktigt för idrottsföreningarna hur dem jobbar med rekrytering, utbildning och stöd för sina ungdomsledare. Syfte: Syftet med denna uppsats är att undersöka svenska idrottsföreningars arbete med ledarförsörjningen till sin ungdomsverksamhet. Mer konkret handlar det om att granska hur bredd- och elitföreningar i Växjö kommun hanterar frågor om rekrytering, utbildning och stöd av ledare inom ungdomsidrotten. Metod: Det empiriska materialet i studien har erhållits med hjälp av intervjuer och webbenkäter. Enkäterna användes till att styrka upp intervjuerna och därmed tillämpar studien både en kvalitativ och en kvantitativ undersökningsmetod. Resultat: Studiens resultat påvisar att föreningar i studien inte jobbar speciellt aktivt med rekrytering av ungdomsledare. Studien visar även att föreningarna är positiva till utbildning men ställer inga krav på att ungdomsledarna måste gå en utbildning. Däremot uppmuntrar föreningarna ungdomsledarna till att gå utbildningar genom att stå för kostnaden. Flertalet av ungdomsledarna i idrottsföreningarna är ideella och får stöd i form av bland annat utbildningar. / Problem: Today it is common for sports clubs to recruit parents of different leadership roles within child and youth activities. For many parents, it means that they get their first leadership role. Some parents feel comfortable right away in their role as leaders while others do not. Since almost all the children and youth in Sweden have contact with the sport, it provides sports leaders ample opportunity to educate and influence young people. This leads to the importance of sports clubs how they work with recruitment, education and support for their youth. Purpose: The purpose of this paper is to examine the sports movement's work with leadership support to the youths. More specifically, it is about how the width and elite clubs at the local level are dealing with local questions about recruitement, education and support of leaders in youth sport. Method: The empirical data in the study was obtained through interviews and web surveys. The surveys were used to strength up the interviews and thus apply the study, both a qualitative and a quantitative survey. Results: Our results demonstrate that sports clubs in the study do not work especially actively recruiting youth. The study also shows that sports clubs are positive to education, but do not demand that the youth leaders must attend an education. However, encourage sports clubs youth leaders to attend education by standing for the cost. Most of the youth leaders in sports clubs are nonprofit and receive support in form of education.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:lnu-34758 |
Date | January 2014 |
Creators | Lodin, Jenny, Rehn, Victoria, Tall, Emma |
Publisher | Linnéuniversitetet, Institutionen för idrottsvetenskap (ID), Linnéuniversitetet, Institutionen för idrottsvetenskap (ID), Linnéuniversitetet, Institutionen för idrottsvetenskap (ID) |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | English |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0015 seconds