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Previous issue date: 2017-09-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Este trabalho traz em seu corpo, discussões teóricas e etnográficas sobre o universo das
políticas educacionais, educação não formal e seus desdobramentos e implicações no
campo da militância e do ativismo político de pessoas trans. Situo o contexto das políticas
públicas educacionais destinadas às pessoas trans e o movimento de travestis e
transexuais, tal análise num plano institucional é confrontada com as experiências da
etnografia multissituada, que são analisadas pela teoria queer e outros aportes pósestruturalistas. Abordo como o espaço de política e reinvindicação tem sido constituído
em Uberaba, quanto as pautas de gênero e sexualidade, embora nem sempre a resistência
política seja reconhecida. Também registro a rotina de espaços educativos alternativos,
os “Cursinhos trans”, que através de suas ações constituem um espaço político para as
pessoas trans, que garantem novas formas de existência e concebem outros modos de
acesso a cidadania. Assim, ao abordar experiências políticas que se constroem para além
de um plano institucionalizado, seja através do “fazer política” ou dos cursinhos, opero
alguns deslocamentos sobre o que é fazer política e de como se tecem as negociações e
os enfrentamentos. Esse é um trabalho sobre resistência, sobre vidas abjetas, que têm sido
excluídas e de como essas vidas têm resistido e inventado ao seu próprio modo
possibilidades de respirar e de inspirar. / This work brings in its body, theoretical and ethnographic discussions about the universe
of educational policies, non-formal education and its consequences and implications in
the field of militancy and political activism of transpeople. I situate the context of public
educational policies for transpeople and the transvestite and transsexual movement, such
analysis of an institutional level and confronted with as multi-situational experiences and
interpretations, which are analyzed by queer theory and other poststructuralist
contributions. I relate how the space of politics and claim have been constituted in
Uberaba, as well as the gender and sexuality guidelines, although it is not a recognized
political policy. On the other hand, "Trans Cursinhos", which through their actions
constitute a political space for transpeople, which guarantee new forms of existence and
conceptualize other modes of accessing to citizenship. Thus, when addressing political
experiences which are built beyond an institutionalized plan, through "doing politics" or
the courses, I operate a few shifts about what is doing politics and how they weave
themselves into negotiations and confrontations. This is a work about endurance, about
abject lives, which have been excluded and how these lives have been resisted and
invented in their own way of breathing and inspiration possibilities
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.unesp.br:11449/152038 |
| Date | 27 September 2017 |
| Creators | Silva, Tamires Barbosa Rossi [UNESP] |
| Contributors | Universidade Estadual Paulista (UNESP), Silva, Larissa Maués Pelúcio [UNESP] |
| Publisher | Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UNESP, instname:Universidade Estadual Paulista, instacron:UNESP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -1, -1 |
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