Return to search

Det rätta sättet att vara flicka respektive pojke : En observationsstudie rörande barns fria lek i förskolan

No description available.
Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-373686
Date January 2019
CreatorsGerhardt, Victoria, Nilsson, Emeli
PublisherUppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
RelationExamensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

Page generated in 0.0123 seconds