Baigiamajame magistro darbe nagrinėjamas tarpkultūrinių kompetencijų ugdymas, šio proceso svarba, problemos, aktualumas, įtaka žmogiškųjų išteklių valdymui tarptautinėse įmonėse. Darbe yra supažindinama su tarptautinių įmonių veiklos aplinka, pristatoma tarpkultūrinių kompetencijų samprata, jos elementai, kultūros, žmogiškųjų išteklių vadybos, edukacinės teorijos. Baigiamajame darbe yra parodomos tarpkultūrinių kompetencijų ugdymo tarptautinėse įmonėse sąsajos su šiuolaikinės ekonomikos reiškiniais – globalizacija, darbo jėgos migracija, tarptautinių įmonių plėtra, nacionalinės ir organizacinės kultūros susiliejimu. Praktinėje dalyje pateikiami atlikto tarpkultūrinių kompetencijų ugdymo tarptautinėse įmonėse tyrimo tyrimo rezultatai apie tarptautinėje veikloje reikalingas kompetencijas, kylančias bendravimo su kitataučiais problemas, tarpkultūrinių kompetencijų ugdymo būdus ir pan. Išnagrinėjus teorinę medžiagą, pasaulinę praktiką ir gautus tarpkultūrinių kompetencijų ugdymo tyrimo rezultatus, pateikiami strateginiai sprendimai ir mokslinių tyrimų prioritetai tarpkultūrinėms kompetencijoms ugdyti, tarptautiniu mastu veikiančioms įmonėms. Darbo pabaigoje pateikiamos išvados. Darbą sudaro: įvadas, nagrinėjamos srities tobulinimo prioritetai, teorijų ir metodikų studija, praktinė (tyriminė) dalis, siūlytini starteginiai sprendimai, išvados, literatūros sąrašas. Darbo apimtis – 106 p. teksto be priedų, 36 iliustr., 10 lent., 75 bibliografiniai šaltiniai. Atskirai pridedami... [toliau žr. visą tekstą] / The importance of intercultural competencies improvement, problems, topicality and the influence for the human resource management of this process in the international companies is the aim this masters‘ work. Here are presented the working environment of international companies, the conception and elements of intercultural competence, cultures‘, human recourse maangements‘ and educations‘ teories. There are shown the links between the improvement of intercultural competencies and the phenomenons of todays economy, such as – globalization, labour force migration, global business expansion, the amalgamation of national anr organizational cultures. The results of the survey about the most necessary intercultural competecies, biggest problems in communication with foreignors, the ways how to improve intercultural competiences and so on. are written in the practical part of masters thesis. After theoretical and practical analysis, there are given the strategic proposals and the advices for the future surveys about the improvement of intercultural competencies in the enterprices working internationally. There are conclusions at the end of the work. Structure: introduction, the development priorities of intercultural competecies, the culture study of theories and methods, practical part, strategic proposals, conclusions and suggestions, references. Thesis consist of: 106 p. text without appendixes, 36 pictures, 10 tables, 75 bibliographical entries. Appendixes included.

This work presents development of Human Resource Management System based on analysis of modern development trends as well as fundamentals of key functions and data structures of human resource management systems in organizations. Introduced general-purpose model meets the requirements of human resource management systems and fits for the organizations of any size and structure. The system, mentioned above, was designed using ICONIX, Martin-Odell, RUP, XP, UMM methodologies, tested using black and white box techniques and implemented by means of Lotus Notes/Domino SDK . Created software was installed for the trial period at the joint-stock company 'PTI Technologijos'. The conceptual part of the theses represents component interface specification technique capturing control flow rules. It describes a clear process for moving from business requirements to system specification and identifying system behavior rules conditioning interfaces of the system. Proposed model facilitates dealing with the change and substitutability of business rules, what can be achieved only if the system is properly specified. Interface specification technique was used in practice to design the interface between human resource management system and accountancy system.

Globalizacijos sukeltas konkurencijos augimas, žinių ekonomikos plėtra iškelia specialistams ir kitiems darbo rinkos atstovams naujus reikalavimus: norėdami išlikti kompetentingi savo srityse jie privalo nuolat gilinti įgytas žinias ir tobulinti profesinius įgūdžius, greitai prisitaikyti prie kintančių darbo veiklos reikalavimų. Šiandien darbdaviai pageidauja, kad įmonėse ir įstaigose dirbtų ne tik aukšto lygio profesionalai bet ir kūrybiški, inteligentiški darbuotojai mokantys pritaikyti savo žinias ir gebėjimus naujuose situacijose, pastebintis problemas, darantys pagrįstus sprendimus, sugebantys orientuotis sudėtinguose socialiniuose santykiuose, gebantys bendrauti ir bendradarbiauti bei besimokantys visą gyvenimą (Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programa 2007 – 2013m., 2006). Tyrimo objektas. Švietimo organizacijų vadovų vadybinių kompetencijų raiškos ypatybės. Hipotezė. Šiuolaikinis švietimo įstaigų vadybinių kompetencijų taikymas praktinėje veikloje nepakankamai daro įtaką organizacijų konkurencingumui ir prisitaikymui prie darbo rinkos pokyčių. Tyrimo tikslas. Ištirti švietimo organizacijų vadovų vadybinių kompetencijų raiškos ypatybes skatinant organizacijos konkurencingumą. Tyrimo uždaviniai. 1. Remiantis moksliniais šaltiniais išanalizuoti vadybinių kompetencijų sistemą ir jų turinį. 2. Išanalizuoti žmogiškųjų išteklių plėtrą reglamentuojančius dokumentus ir mokslinę literatūrą. 3. Išsiaiškinti vadybinių kompetencijų modelių taikymą švietimo organizacijos ... [toliau žr. visą tekstą] / Competition caused by globalization, growth and development of economy knowledge brings the new requirements to the professionals and other representatives of the labor market: wanting to remain competent in their own range they must constantly extend acquired knowledge and elaborate professional skills, quickly accommodate to intermittent requirements of business activities. Today employers are requesting for work in enterprises and institutions not only high level professionals but also creative, intelligent employees who are able to apply their knowledge and skills in new situations, noting problems, affecting based choices, able to navigate in a difficult social relationships, able to communicate and collaborate, also lifelong learning (Human Resources Development Operational Program 2007 – 2013, 2006). Examination subject. Managerial competencies expression features of education organizations leaders. Hypothesis. The application of modern educational institutions managerial competencies in practical activities has not been insufficiently influence for the organization’s competitiveness and adaptation to the labor market changes. The aim of examination. To investigate the managerial competencies expression features of education organizations leaders by promoting competitiveness of the organizations. Research tasks. 1. Analyze the system of managerial competencies ant its content according to scientific sources. 2. Analyze the documents and scientific literature of the... [to full text]

Magistro darbe yra suformuluotos Lietuvos žiniomis grįstos ekonomikos plėtros tendencijos ir perspektyvos, tiriant Lietuvos ir užsienio autorių bei institucijų teorinius, teisinius ir praktinius aspektus, sietinus su ekonomikos transformacijos procesais, apimančiais: globalizacijos ir regionalizacijos poveikį visuotinei raidai ir pažangai; žiniomis grįstos ekonomikos svarbą Europos Sąjungos šalių konkurencingumui; žiniomis grįstos ekonomikos teisinius ir strateginius aspektus; sąveikos tarp darnaus vystymosi principo ir žiniomis grįstos ekonomikos svarbą, siekiant ilgalaikio šalių konkurencingumo; žiniomis grįstos ekonomikos sampratos raida, raiškos ir skvarbos vertinimu bei vertinimo modeliais. Nustatytas Lietuvos žinių raiškos vertinimas Europos Sąjungos šalių kontekste, analizuojant statistinius duomenis, sietinus su Ekonominio ir socialinio palankumo, inovacijų politikos vystymo, novatoriško verslo plėtros ir informacinių komunikacinių technologijų įtraukimu. / This master‘s final paper formulates tendencies and perspectives of knowledge based economy in science works and researches of Lithuania’s and foreign scientists. There were made the definition, analyzing the statistical data of Lithuanian knowledge in the context of European Union, associated with economic and social acceptability, innovation policy and innovative business development and involvement of information and communication technologies. Combining quantitative and qualitative methods, there were made SWOT analysis of Lithuanian knowledge-based economy system and conceptualized the set of incentives of knowledge-based economy in Lithuania.

Dabartiniu laikotarpiu žmogiškųjų išteklių efektyvus vystymas įgyja vis didesnę svarbą. Tai siejasi su tuo, kad viešojo sektoriaus efektyvios veiklos užtikrinimui daugeliu atvejų reikalinga daugialypė specialistų kompetencija, kuriai pasiekti būtinos įvairios mokymo ir tobulinimo formos. Esminiais prioritetais tobulinant darbuotojų gebėjimus ir kompetenciją tampa darbuotojų mokymo problemų sprendimas, mokymo poreikių nustatymas bei sistemingo mokymo ir kvalifikacijos tobulinimo proceso sukūrimas, kas sąlygoja šio darbo aktualumą. Tačiau praktinis šių aspektų taikymas organizacijose stokoja mokslinio tyrinėjimo, todėl nuoseklaus darbuotojų mokymo(si) ir kvalifikacijos tobulinimo proceso ir jo ypatumų analizė Lietuvos mokslų akademijos Vrublevskių bibliotekoje sąlygoja šio darbo naujumą. Tyrimo tikslas – ištirti ir išanalizuoti darbuotojų mokymo(si) ir kvalifikacijos tobulinimo procesą Lietuvos mokslų akademijos Vrublevskių bibliotekoje. Minėtas procesas apibrėžia tiriamąjį objektą. Darbe analizuojama problema – ar organizacijoje darbuotojų mokymo(si) ir kvalifikacijos tobulinimo procesas vyksta nuosekliai, skatinant organizacijos bei darbuotojų vystymą, ir kokie dominuojantys šio proceso ypatumai. Tikslui pasiekti numatyti šie uždaviniai: 1) apžvelgti vyraujančias žmogiškųjų išteklių vystymo sampratas ir ypatumus, apibrėžti darbuotojų mokymo ir kvalifikacijos tobulinimo procesą, jo elementus ir funkcijas; 2) išnagrinėti esminius suaugusiųjų švietimą ir bibliotekininkų... [toliau žr. visą tekstą] / Nowadays efficient development of human resources becomes increasingly important. This is related to the fact that in many cases multiple competences of specialists, which require various training and improvement forms, are necessary in order to ensure effective activities of the public sector. Solutions of employees’ training related issues, determination of training needs and formation of a systematic training and qualification improvement process become the fundamental principles in improving skills and competences of the employees and this fact determines the relevance of this thesis. However, the practical application of these aspects within organizations requires scientific research, thus, the analysis of the consistent employee’s training and qualification improvement process as well as its peculiarities determines the novelty of this thesis. The goal of the research is to investigate and analyze the employees’ training and qualification improvement process in the Wroblewski Library of the Lithuanian Academy of Sciences. The abovementioned process defines the analyzed object. The problem analyzed in the thesis – whether the employees’ training and qualification improvement process is conducted in a consistent manner by promoting the development of the organization and its employees and what are the dominant peculiarities of this process. In order to achieve this goal the following tasks have been set: 1) to review the prevailing concepts and peculiarities of the... [to full text]